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Então vamos lá A reflexão sobre ética na pesquisa é uma preocupação bastante importante em todas as áreas da ciência pois o uso da literatura e autores de modo errôneo e ofensivo vem demonstrando cada vez mais situações de plágio em trabalhos que deveriam ser sérios e éticos A definição de plágio é entendida como o ato de assinar ou apresentar uma obra intelectual de qualquer natureza texto música obra pictórica fotografia obra audiovisual contendo partes de uma obra que pertença à outra pessoa sem colocar os créditos para o autor original No ato de plágio o plagiador se apropria indevidamente da obra intelectual de outra pessoa assumindo a autoria da mesma Fonte httpsbitylicomCaNmj A melhor forma de se evitar o plágio é a leitura de um grande número de obras literárias de determinada área do interesse seja ela das áreas humanas da saúde ou exatas O conhecimento auxilia na elaboração de ideias e hipóteses próprias com base na análise e senso crítico de artigos científicos livros e de outras fontes bibliográficas visando o aprimoramento individual e acadêmico do aluno Nesse contexto analise as proposições a seguir 1 Discuta como a internet tem sido utilizada como uma ferramenta facilitadora do plágio científico 2 Comente de que modo alguns softwares permitem identificar plágios em questões dissertativas e produções textuais 3 Compare as diferenças entre os tipos de plágio plágio direto plágio indireto plágio consentido plágio de fontes e autoplagio Após realizar suas reflexões elabore um pequeno texto contendo o mínimo 30 e o máximo de 40 linhas expondo sua argumentação acerca do solicitado Os critérios avaliativos e níveis de conquista para a Atividade Contextualizada já estão disponíveis na Rubrica de Avaliação Baixe o modelo de envio clicando no ícone abaixo MODELO ENVIO DISCENTE ATIVIDADE CONTEXTUALIZA DAdocx Avaliação OnLine 5 AOL 5 Atividade Conteúdo do exercício Olá Chegamos à Avaliação OnLine 5 denominada Atividade Contextualizada Espero que você aproveite cada informação disponibilizada em nosso material didático e não esqueça de que o seu Tutor também pode auxiliar você na avaliação caso tenha dúvida procureo no Fale com o Tutor Lembrese sua opinião precisa ser baseada e justificada respaldando cientificamente seu conhecimento e pensamento pois não serão aceitas cópias de trechos eou postagens sem as devidas referências Então vamos lá A reflexão sobre ética na pesquisa é uma preocupação bastante importante em todas as áreas da ciência pois o uso da literatura e autores de modo errôneo e ofensivo vem demonstrando cada vez mais situações de plágio ÉTICA NA PESQUISA CIENTÍFICA A IMPORTÂNCIA DA PREVENÇÃO DO PLÁGIO E SUAS DIFERENTES FORMAS Maria Fabricia Santos Matrícula 04104809 Enfermagem A internet se tornou uma ferramenta potencializadora do plágio científico pois oferece um fácil acesso a uma ampla gama de informações disponíveis online Levando em conta Wachowicz 2017 é de se concluir que tal condição seria um efeito colateral da sociedade informacional onde muitos usuários utilizam a internet para copiar e colar trechos de textos ou ideias de outras pessoas despreocupados em citar adequadamente as fontes o que constitui um plágio voluntário ou não E de forma a mitigar essa situação existem softwares que permitem identificar plágios em questões dissertativas e produções textuais Esses softwares comparam o texto analisado com uma base de dados de outras obras publicadas em busca de trechos idênticos ou semelhantes Dessa forma é possível detectar quando um trabalho acadêmico contém trechos copiados ou ideias não originalmente formuladas pelo autor Neste sentido considerando as observações de Krokoscz 2015 o software serve tanto para o escritor que pode identificar antecipadamente situações de plágio acidental por exemplo como para o receptor do texto revista universidade etc Nesta perspectiva existem vários tipos de plágio O plágio direto é a reprodução exata de um trecho de outro autor sem citar a fonte O plágio indireto é a reprodução de ideias sem citar a fonte original mesmo que as palavras sejam diferentes O plágio consentido ocorre quando o autor original autoriza a reprodução do seu trabalho sem que o autor que a reproduz tenha dado os devidos créditos O plágio de fontes é a utilização de fontes não confiáveis ou não reconhecidas como confiáveis para embasar um trabalho acadêmico O autoplágio é quando o autor utiliza partes de um trabalho anterior seu em uma nova publicação sem citar a fonte original MATEUS SILVA SILVA 2020 Em comparação com o plágio direto o plágio indireto é geralmente mais difícil de detectar pois envolve a reprodução de ideias e não de palavras exatas O plágio consentido é especialmente prejudicial pois muitas vezes o autor original não está ciente de que o seu trabalho está sendo utilizado sem créditos o que pode prejudicar sua reputação O plágio de fontes e o autoplágio também são formas de plágio e devem ser evitados Em síntese a internet pode ser uma ferramenta valiosa para a pesquisa acadêmica mas é de se destacar que ela não deve ser usada como uma maneira fácil de copiar ideias e textos de outras pessoas Os softwares antiplágio podem ser úteis para ajudar a detectar possíveis casos de plágio mas a melhor defesa contra o plágio é a ética e a honestidade na pesquisa acadêmica REFERÊNCIAS KROKOSCZ M Outras Palavras para Autoria e Plágio São Paulo Editora Atlas 2015 MATEUS S SILVA J F SILVA L S F Plágio conceito tipos e sua função metodológica Boletim do Museu Integrado de Roraima Online v 13 n 01 p 2332 2020 WACHOWICZ M O novo direito autoral na sociedade informacional p 2 In WOLKMER A C LEITE J R M ORG Os novos direitos no Brasil 2017 Disponível em httpswwwgedaicombrwpcontentuploads201708artigoonovodireitoautoralnasocie dadeinformacionalmarcoswachowicz1pdf Acesso em Abr2023 ÉTICA NA PESQUISA CIENTÍFICA A IMPORTÂNCIA DA PREVENÇÃO DO PLÁGIO E SUAS DIFERENTES FORMAS Maria Fabricia Santos Matrícula 04104809 Enfermagem A internet se tornou uma ferramenta potencializadora do plágio científico pois oferece um fácil acesso a uma ampla gama de informações disponíveis online Levando em conta Wachowicz 2017 é de se concluir que tal condição seria um efeito colateral da sociedade informacional onde muitos usuários utilizam a internet para copiar e colar trechos de textos ou ideias de outras pessoas despreocupados em citar adequadamente as fontes o que constitui um plágio voluntário ou não E de forma a mitigar essa situação existem softwares que permitem identificar plágios em questões dissertativas e produções textuais Esses softwares comparam o texto analisado com uma base de dados de outras obras publicadas em busca de trechos idênticos ou semelhantes Dessa forma é possível detectar quando um trabalho acadêmico contém trechos copiados ou ideias não originalmente formuladas pelo autor Neste sentido considerando as observações de Krokoscz 2015 o software serve tanto para o escritor que pode identificar antecipadamente situações de plágio acidental por exemplo como para o receptor do texto revista universidade etc Nesta perspectiva existem vários tipos de plágio O plágio direto é a reprodução exata de um trecho de outro autor sem citar a fonte O plágio indireto é a reprodução de ideias sem citar a fonte original mesmo que as palavras sejam diferentes O plágio consentido ocorre quando o autor original autoriza a reprodução do seu trabalho sem que o autor que a reproduz tenha dado os devidos créditos O plágio de fontes é a utilização de fontes não confiáveis ou não reconhecidas como confiáveis para embasar um trabalho acadêmico O autoplágio é quando o autor utiliza partes de um trabalho anterior seu em uma nova publicação sem citar a fonte original MATEUS SILVA SILVA 2020 Em comparação com o plágio direto o plágio indireto é geralmente mais difícil de detectar pois envolve a reprodução de ideias e não de palavras exatas O plágio consentido é especialmente prejudicial pois muitas vezes o autor original não está ciente de que o seu trabalho está sendo utilizado sem créditos o que pode prejudicar sua reputação O plágio de fontes e o autoplágio também são formas de plágio e devem ser evitados Em síntese a internet pode ser uma ferramenta valiosa para a pesquisa acadêmica mas é de se destacar que ela não deve ser usada como uma maneira fácil de copiar ideias e textos de outras pessoas Os softwares antiplágio podem ser úteis para ajudar a detectar possíveis casos de plágio mas a melhor defesa contra o plágio é a ética e a honestidade na pesquisa acadêmica REFERÊNCIAS KROKOSCZ M Outras Palavras para Autoria e Plágio São Paulo Editora Atlas 2015 MATEUS S SILVA J F SILVA L S F Plágio conceito tipos e sua função metodológica Boletim do Museu Integrado de Roraima Online v 13 n 01 p 2332 2020 WACHOWICZ M O novo direito autoral na sociedade informacional p 2 In WOLKMER A C LEITE J R M ORG Os novos direitos no Brasil 2017 Disponível em 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Então vamos lá A reflexão sobre ética na pesquisa é uma preocupação bastante importante em todas as áreas da ciência pois o uso da literatura e autores de modo errôneo e ofensivo vem demonstrando cada vez mais situações de plágio em trabalhos que deveriam ser sérios e éticos A definição de plágio é entendida como o ato de assinar ou apresentar uma obra intelectual de qualquer natureza texto música obra pictórica fotografia obra audiovisual contendo partes de uma obra que pertença à outra pessoa sem colocar os créditos para o autor original No ato de plágio o plagiador se apropria indevidamente da obra intelectual de outra pessoa assumindo a autoria da mesma Fonte httpsbitylicomCaNmj A melhor forma de se evitar o plágio é a leitura de um grande número de obras literárias de determinada área do interesse seja ela das áreas humanas da saúde ou exatas O conhecimento auxilia na elaboração de ideias e hipóteses próprias com base na análise e senso crítico de artigos científicos livros e de outras fontes bibliográficas visando o aprimoramento individual e acadêmico do aluno Nesse contexto analise as proposições a seguir 1 Discuta como a internet tem sido utilizada como uma ferramenta facilitadora do plágio científico 2 Comente de que modo alguns softwares permitem identificar plágios em questões dissertativas e produções textuais 3 Compare as diferenças entre os tipos de plágio plágio direto plágio indireto plágio consentido plágio de fontes e autoplagio Após realizar suas reflexões elabore um pequeno texto contendo o mínimo 30 e o máximo de 40 linhas expondo sua argumentação acerca do solicitado Os critérios avaliativos e níveis de conquista para a Atividade Contextualizada já estão disponíveis na Rubrica de Avaliação Baixe o modelo de envio clicando no ícone abaixo MODELO ENVIO DISCENTE ATIVIDADE CONTEXTUALIZA DAdocx Avaliação OnLine 5 AOL 5 Atividade Conteúdo do exercício Olá Chegamos à Avaliação OnLine 5 denominada Atividade Contextualizada Espero que você aproveite cada informação disponibilizada em nosso material didático e não esqueça de que o seu Tutor também pode auxiliar você na avaliação caso tenha dúvida procureo no Fale com o Tutor Lembrese sua opinião precisa ser baseada e justificada respaldando cientificamente seu conhecimento e pensamento pois não serão aceitas cópias de trechos eou postagens sem as devidas referências Então vamos lá A reflexão sobre ética na pesquisa é uma preocupação bastante importante em todas as áreas da ciência pois o uso da literatura e autores de modo errôneo e ofensivo vem demonstrando cada vez mais situações de plágio ÉTICA NA PESQUISA CIENTÍFICA A IMPORTÂNCIA DA PREVENÇÃO DO PLÁGIO E SUAS DIFERENTES FORMAS Maria Fabricia Santos Matrícula 04104809 Enfermagem A internet se tornou uma ferramenta potencializadora do plágio científico pois oferece um fácil acesso a uma ampla gama de informações disponíveis online Levando em conta Wachowicz 2017 é de se concluir que tal condição seria um efeito colateral da sociedade informacional onde muitos usuários utilizam a internet para copiar e colar trechos de textos ou ideias de outras pessoas despreocupados em citar adequadamente as fontes o que constitui um plágio voluntário ou não E de forma a mitigar essa situação existem softwares que permitem identificar plágios em questões dissertativas e produções textuais Esses softwares comparam o texto analisado com uma base de dados de outras obras publicadas em busca de trechos idênticos ou semelhantes Dessa forma é possível detectar quando um trabalho acadêmico contém trechos copiados ou ideias não originalmente formuladas pelo autor Neste sentido considerando as observações de Krokoscz 2015 o software serve tanto para o escritor que pode identificar antecipadamente situações de plágio acidental por exemplo como para o receptor do texto revista universidade etc Nesta perspectiva existem vários tipos de plágio O plágio direto é a reprodução exata de um trecho de outro autor sem citar a fonte O plágio indireto é a reprodução de ideias sem citar a fonte original mesmo que as palavras sejam diferentes O plágio consentido ocorre quando o autor original autoriza a reprodução do seu trabalho sem que o autor que a reproduz tenha dado os devidos créditos O plágio de fontes é a utilização de fontes não confiáveis ou não reconhecidas como confiáveis para embasar um trabalho acadêmico O autoplágio é quando o autor utiliza partes de um trabalho anterior seu em uma nova publicação sem citar a fonte original MATEUS SILVA SILVA 2020 Em comparação com o plágio direto o plágio indireto é geralmente mais difícil de detectar pois envolve a reprodução de ideias e não de palavras exatas O plágio consentido é especialmente prejudicial pois muitas vezes o autor original não está ciente de que o seu trabalho está sendo utilizado sem créditos o que pode prejudicar sua reputação O plágio de fontes e o autoplágio também são formas de plágio e devem ser evitados Em síntese a internet pode ser uma ferramenta valiosa para a pesquisa acadêmica mas é de se destacar que ela não deve ser usada como uma maneira fácil de copiar ideias e textos de outras pessoas Os softwares antiplágio podem ser úteis para ajudar a detectar possíveis casos de plágio mas a melhor defesa contra o plágio é a ética e a honestidade na pesquisa acadêmica REFERÊNCIAS KROKOSCZ M Outras Palavras para Autoria e Plágio São Paulo Editora Atlas 2015 MATEUS S SILVA J F SILVA L S F Plágio conceito tipos e sua função metodológica Boletim do Museu Integrado de Roraima Online v 13 n 01 p 2332 2020 WACHOWICZ M O novo direito autoral na sociedade informacional p 2 In WOLKMER A C LEITE J R M ORG Os novos direitos no Brasil 2017 Disponível em httpswwwgedaicombrwpcontentuploads201708artigoonovodireitoautoralnasocie dadeinformacionalmarcoswachowicz1pdf Acesso em Abr2023 ÉTICA NA PESQUISA CIENTÍFICA A IMPORTÂNCIA DA PREVENÇÃO DO PLÁGIO E SUAS DIFERENTES FORMAS Maria Fabricia Santos Matrícula 04104809 Enfermagem A internet se tornou uma 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plágio acidental por exemplo como para o receptor do texto revista universidade etc Nesta perspectiva existem vários tipos de plágio O plágio direto é a reprodução exata de um trecho de outro autor sem citar a fonte O plágio indireto é a reprodução de ideias sem citar a fonte original mesmo que as palavras sejam diferentes O plágio consentido ocorre quando o autor original autoriza a reprodução do seu trabalho sem que o autor que a reproduz tenha dado os devidos créditos O plágio de fontes é a utilização de fontes não confiáveis ou não reconhecidas como confiáveis para embasar um trabalho acadêmico O autoplágio é quando o autor utiliza partes de um trabalho anterior seu em uma nova publicação sem citar a fonte original MATEUS SILVA SILVA 2020 Em comparação com o plágio direto o plágio indireto é geralmente mais difícil de detectar pois envolve a reprodução de ideias e não de palavras exatas O plágio consentido é especialmente prejudicial pois muitas vezes o autor original não está ciente de que o seu trabalho está sendo utilizado sem créditos o que pode prejudicar sua reputação O plágio de fontes e o autoplágio também são formas de plágio e devem ser evitados Em síntese a internet pode ser uma ferramenta valiosa para a pesquisa acadêmica mas é de se destacar que ela não deve ser usada como uma maneira fácil de copiar ideias e textos de outras pessoas Os softwares antiplágio podem ser úteis para ajudar a detectar possíveis casos de plágio mas a melhor defesa contra o plágio é a ética e a honestidade na pesquisa acadêmica REFERÊNCIAS KROKOSCZ M Outras Palavras para Autoria e Plágio São Paulo Editora Atlas 2015 MATEUS S SILVA J F SILVA L S F Plágio conceito tipos e sua função metodológica Boletim do Museu Integrado de Roraima Online v 13 n 01 p 2332 2020 WACHOWICZ M O novo direito autoral na sociedade informacional p 2 In WOLKMER A C LEITE J R M ORG Os novos direitos no Brasil 2017 Disponível em 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