Prova Regimental A1 Letras 4 Semestre 2019

Questão 4 - 0,8 pontos LEGISLAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA E POLÍTICAS EDUCACIONAIS (875) O art. 24 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação, Lei n° 9.394/96, estabelece, mediante a redação da Lei n° 11.272/2006, que o Ensino Fundamental é uma etapa obrigatória, com duração de 9 (nove) anos, ofertado de forma gratuita nas escolas públicas. Acerca dessa legislação, assinale a alternativa que NÃO corresponde a algo que está previsto nessa lei: a) Inicia-se aos 6 (seis) anos de idade e possui como objetivo a formação básica do cidadão. b) O desenvolvimento da capacidade de aprender, tendo como meios básicos o pleno domínio da leitura, da escrita e do cálculo. c) A compreensão do ambiente natural e social, do sistema político, da tecnologia, das artes e dos valores em que se fundamenta a sociedade. d) O desenvolvimento da capacidade de aprendizagem, tendo em vista a aquisição de conhecimentos e habilidades e da formação de atitudes e valores, tornando-se incumbência da família e não da escola. e) O fortalecimento dos vínculos de família, dos laços de solidariedade humana e de tolerância recíproca no ambiente em que se está a vida social. Questão 5 - 0,8 pontos LEGISLAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA E POLÍTICAS EDUCACIONAIS (875) Para que o estudo sobre a diversidade seja efetivo e importante em seu significado em sala aula como o é nos estudos sociais em geral, não se deve apenas apresentá-la como referenciada ao outro. Com base no que foi visto na disciplina e nos estudos sobre a diversidade, assinale a alternativa correta a) A diversidade pode ser compreendida em si mesma, sendo irrelevante analisar ainda, que brevemente, a diferença, desigualdade, igualdade e equidade. b) A diversidade tal como se discute na atualidade, não é algo próprio das sociedades, da vida em grupo, tampouco da globalização. c) Por muito tempo, a diversidade, característica das diferenças, era vista como algo negativo e se mundia do preconceito e sensação de superioridade de determinados grupos que se julgavam 'iguais'. d) Embora muito se diga sobre injustiças, a história não apresenta exemplos de violências cometidas contra os diferentes: as 'minorias', como negros, mulheres, crianças e idosos etc. e) A desigualdade traz evidências de uma sociedade com alto senso de justiça e grandes oportunidades, bastando a cada indivíduo lutar por seu lugar. Questão 6 - 0,8 pontos LEGISLAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA E POLÍTICAS EDUCACIONAIS (875) É possível considerar que os sistemas estão conectados a elementos internos que os compõe. Segundo Saviani (2014), a noção de sistema está caracterizada por alguns aspectos específicos, que são: a) Intencionalidade, unidade, variedade, coerência interna e coerência externa. b) Intencionalidade, concorrência, convivência, coerência interna e coerência externa. c) Aleatoriedade, concorrência, variedade, coerência interna e coerência externa. d) Aleatoriedade, unidade, variedade, coerência interna e coerência externa. e) Aleatoriedade, concorrência, convivência e coerência geral. Questão 7 - 0,8 pontos LÍNGUA INGLESA: INTERMEDIÁRIO (2322) Qual das alternativas apresenta a estrutura correta do Past Continuous? a) verb to be (past) + main verb + ing. b) verb to be (past) + 10 + main verb. c) verb to be (present) + main verb + ing. d) verb to be (present) + 10 + ing. e) verb to be (past) + to + ing. Questão 8 - 0,8 pontos LÍNGUA INGLESA: INTERMEDIÁRIO (2322) Qual das orações abaixo está inadequada? a) I've been studying English for over 7 years. b) Shirley has always been learning about computers. c)/ John has always traveling around the world. d) Fabio and Allan have been applying to Harvard Medical School for the last 2 years. e) We've been living together for over 3 years. Questão 9 - 0.8 pontos LÍNGUA INGLESA: INTERMEDIÁRIO (2322) Choose the alternative that completes the following sentence: If I study for the tests, . a) ( I will get good grades. b) I would get good grades. c) I never get good grades. d) I would have gotten good grades. e) I will gets good grades. Questão 10 - 0,8 pontos LÍNGUA INGLESA: INTERMEDIÁRIO (2322) Which of the sentences below is written in the Present Continuous tense? a) I am thinking about you now. b) She was playing the guitar. c) He was changing clothes. d) She sings everyday. e) They hardly ever go to the shopping. Questão 11 - 0,8 pontos LÍNGUA INGLESA: INTERMEDIÁRIO (2322) Consider the sentences below and answer the question that follows: You a lot of noise. Can you be quieter? The correct use and structure of the Present Continuous is: a) are making. b) are staying. c) are working. d) is looking. e) am getting. Questão 12 - 0,8 pontos LÍNGUA INGLESA: INTERMEDIÁRIO (2322) Segundo o estudo sobre "Past continuous", qual das alternativas a seguir está nesse tempo verbal da língua inglesa? a) Maysa was playing video game when I left. b) I'm studying for maths this morning. c) She was think his all day long. d) We all were very confuse with this mess. e) My mother was cook some bread. Questão 13 - 0,8 pontos LITERATURA INFANTOJUVENIL (2508) Muitas são as leituras feitas sobre Robinson Crusóe e Daniel Defoe. Analise, as assertivas a respeito da obra quanto a sua veracidade, V (verdadeira) e (falsa): I- trata-se de uma obra pensada, exclusivamente, para público jovem, com a forma de entretenimento e de experiências que valorizam a força física sobre todas as aspectos, ou seja, 2 maior mérito da obra e seu sucesso principalmente entre os jovens leitores estariam na ênfase dada à energia humana, em sua capacidade de inventar e realizar. III- Robinson Crusóe surge como um protesto à civilização. Está correto o que se afirma em: a) Somente a assertiva II é verdadeira. b) Somente a assertiva III é verdadeira c) As assertivas I e II são verdadeiras d) As assertivas II e III são verdadeiras. e) As assertivas I e III são verdadeiras. Questão 14 - 0,8 pontos LITERATURA INFANTOJUVENIL (2508) Leia as seguintes proposições: Os contos de fadas, no século XVII, criaram um grande movimento literário com a participação de mulheres e homens da alta sociedade, como o caro Charles Perrault. No século XIX, o gosto por essa leitura e foi adotando pelos irmãos Grimm; Retomam essas narrativas maravilhosas como um exercício de coleta e fixação de textos folclóricos germânicos que resulta no volume Contos de Fadas para Crianças e Adultos (Kinder-und Hausmärchen), posteriormente traduzido para muitas línguas. Sobre as proposições, assinale a alternativa correta.: a) Apenas a primeira proposição é falsa, pois, no século XVII, não houve um grande movimento literário e, sim, produções esparsas de contos de fadas. b) As duas proposições são falsas e não se relacionam. c) As duas proposições são verdadeiras e a segunda apresenta a finalidade do trabalho realizado pelos irmãos Grimm e da publicação do volume ser traduzido para várias línguas. d) As duas proposições são verdadeiras e a segunda explica o motivo pelo qual os irmãos voltaram-se a esse repertório de natureza folclórica. e) Apenas a segunda proposição é falsa, haja vista que o interesse dos irmãos Grimm não se relaciona com questões culturais, de fixação do folclore germânico, e sim na necessidade de criar histórias para a alfabetização dos pequenos alemães. Questão 1 - 0,8 pontos LEGISLAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA E POLÍTICAS EDUCACIONAIS (875) No Brasil, os sistemas de educação são tidos e maneira mútio. plural, e isso se deve em parte, pelo fato de terem (ao emprego) em várias situações e com sining diverso), o sistema pela grande diversidade existente entre os vários estados em todo o pais, que impossibilita um sistema único de ensino nacional. A esse respeito, assinale a alternativa correta. a) Aspectos como a cultura, as realidades locais, os hábitos, as crenças, o acesso à tecnologia, o perfil de estudantes e outros itens, imperemnto diretamente na forma como o ensino encaminha. b) A necessidade de se considerar as particularidade' existentes em cada região, de modo a possibilitar um ensino igualmente diversificado, inclusivo, e qualidade e significativo para os estudantes em todo o pais dependerá de um sistema capaz de comerar todas as partes adaptado para as realidades locais, de forma que a qualidade alimente e se reflete incluido em toda sociedade. c) O produto Intencional e concreto de uma práxis inotencial inovadora, é o que está sendo denominado 'sistema'. d) A teoria que faz o sistema, já que ela não é apenas uma condição necessária para que ele se efaça: ela o coloca em prática não faz parte disso. e) O sistema educacional, nesse paror, corresponde a um conjunto de regras intentional planejada e com base teoric', que tem por base a teoria, vásos três itens: a intenção, planejamento e execução, sistematizada e problematica com a prática. Questão 2 - O,8 pontos LEGISLACAO DA EDUCACAO BASICA E POLÍTICAS EDUCACIONAIS (875) A Lei de Diretrizes e Bases da Educacao Nacional é o instrumento principal do pais no que tange regular, a organização da educação brasileira de acordo com os princípios presentes da Constituição Federal, com base nisso, a LDB, assinale a alternativa INCORRETA a) A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional pregeiu a autonomia dos órgãos do estadual, subordinando o poder no MEC. b) A sociedade atual, também chamada de sociedade do conhecimento tem características de caracterinamento a construção do exigmento, uma sociedade dinâmica e inteligente emológica c) A Constituição Federal de 1934 apresentava a tintuito a responsabilidade de traçar as diretrizes da educaç no nacional, porém, a primeira Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional foi promulgada somente em 1961, Lei n*4.024, pelo presiden da República João Goulart. d) A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional apresentou diversas mudanças para a educação E formação do aluno reflexo do concentrativo vindo do Estado Novo e seu conceito do Me ao Questão 3-0,8 pontos LEGISLAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA E POLÍTICAS EDUCACIONAIS (875) De acordo com a Constituição Federal, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional) estabelece dois níveis de ensino, que são: a) Primário e secundário. b) X Educação básica e educação superior. c) Educação regular e educação para alunos excepcionais. d) Ensino fundamental e médio. e) Ensino tradicional e ensino privado. Questão 15 - 0.8 pontos LITERATURA INFANTOJUVENIL (2508) Retrato de uma princesa desconhecida Para que ela tivesse um pescoço tão fino Para que os seus punhos tivessem um quebrar de calce Para que os seus olhos fossem tão frontais e limpos Para que a sua espinha fosse tão direita E ela usasse a cabeça tão erguida à frente Com uma tão simples claridade sobre a cabeça Foram necessárias viciosás gerações de escravos De corpo dobrado e grossas mãos pacientes Servindo sucessivas gerações de príncipes Ainda muito toscos e grosseiros Àvidos cruéis e fraudulentos de gente Foi um imenso desperdiciar de gente Para que ela fosse aquela perfeição Solitária exilada sem destino (ANDRESEN, S. M. B. Dual. Lisboa: Caminho, 2004. p. 73). No poema, a autora sugere que: a) os príncipes e as princesas saõ naturalmente belos. b) príncipes generosos cultivavam a beleza da princesa. c) a beleza da princesa é despreciada pela miscigenação racial. d) o trabalho compulsório de escravos proporcionou conforto aos príncipes. e) o exílio e a solidão são os responsáveis pela manutenção do corpo esbelto da princesa. Questão 17 - 0.8 pontos LITERATURA INFANTOJUVENIL (2508) Leia o seguinte excerto: "Fui me identificando com as estórias Fui a Maria de Joãozinho perdido na floresta. Fui a Bela Adormecida no Bosque. Fui a Menina do Bico de Papagaio. E viajei com o Burrinho Carnalha de Pequeno Polegar E morei com o Gato de Sábto Botas. Morri com os anões anões eszôzez. Fui a Cinta Durlitarelha que perdeu o sapatinho de cristal e encantei de volta, sempre à espera do príncipe nos renórios descansando de tantos sonhos (Cora Coralina) Sobre o poema lido, analise as assertivas e segtu'ças quanto a sua veracidade, V (verdadeiro) ou F (falso): 1 - Num processo intertextual, a escritora Coral CoralÌna dialoga com o que se considera as primeiras obras literárias destinadas a crianças, os contos de fadas de Perrault e Grimm.. II - Ao preencher as personagens dos contos de fadas, principalmente aqueles de Perrault e Grimm, a poeta demonstra o processo de identificação com ela e revela a importância da leitura desses como uma cas a infância. III - Apesar das referências aos personagens clássicas da literatura infantil, o poema não estabelece nenhuma relação entre a importância da leitura de literatura infantil no processo de formação de crianças. A resposta composta pelas assertivas, escolhe a alternativa correta: a) somente a assertiva I é verdadeira. b) as assertivas I e III são verdadeiras. c) as assertivas I, II e III são verdadeiras. d) as assertivas Il e Ill são verdadeiras. e) as assertivas I e II são verdadeiras. Questão 20 - 0.6 pontos CONHECIMENTOS GERAIS A solução proposta pela União Europeia para a questão do Brexit e a Irlanda do Norte é que o Reino Unido saia da União Europeia, mas a Irlanda do Norte fique. Embora a proposta não lance mão de termos tão diretos, sugere que: I - Não se crie uma fronteira entra as duas Irlanda. II - Todos os mecanismos comerciais intraeuropeus, como a livre circulação de serviços, mercadorias e pessoas, sejam mantidos entre as duas Irlanda. III - A Irlanda do Norte continue respeitando todos as Leis, Regras e Procedimentos comerciais da União Europeia. Está CORRETO o que se afirma em: a) I, apenas. b) III, apenas. c) I e II, apenas. d) II e III, apenas. % I, II e III.