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Desafios da Comunicação Organizacional Avaliação Continuada Questão Abertadiscursiva Prezado a aluno a É hora de vivenciar algumas práticas comunicacionais Na disciplina Desafios da Comunicação Organizacional você estudou alguns conceitos de comunicação sua importância e desafios enfrentados na busca por uma comunicação eficaz Como defendo muito a ideia de que a gente aprende fazendo bora praticar um pouco sobre como a comunicação funciona e como interfere em nossa vida Vale dizer que esta atividade deverá ser entregue AO FINAL DA SEXTA SEMANA DE ESTUDOS e será avaliada em 21 pontos Por isso trabalhe com afinco disciplina e comprometimento em cada uma das etapas previstas Seja organizado a e planeje adequadamente as suas ações e o devido tempo para cada uma delas para evitar imprevistos Além disso em caso de dúvidas não deixe de entrar em contato com os nossos professores tutores Bom trabalho Feitos os combinados vamos à descrição da atividade a ser realizada 1ª ATIVIDADE Desenvolver a atividade sobre comunicação Verbal Ação DESENHO ÀS CEGAS O que você vai precisar Participantes No mínimo 2 Materiais papel e canetalápis Como desenvolver a atividade Divida o time em pares Os integrantes de cada dupla devem sentarse de costas um para o outro Um deles receberá um papel com uma figura círculo coração estrela etc E o outro receberá um papel em branco e um lápis Peça para o profissional que recebeu a figura passar instruções para o seu parceiro sobre como desenhar aquele objeto mas sem dizer o que é exatamente Dê às duplas cinco minutos para executar essa tarefa Os dois devem achar um jeito de um entender o que o outro está dizendo sem o uso de sinais não verbais para conseguirem reproduzir a figura Ao final eles devem comparar os desenhos para verificar se conseguiram se comunicar de forma efetiva e conversar sobre o processo e as possíveis falhas na comunicação Para analisar Como a pessoa que recebeu o desenho passou instruções para a outra Como a pessoa que desenhou recebeu as informações Eles tiveram paciência um com o outro ou se irritaram ao longo do processo Quais foram as principais dificuldades no processo 2ª ATIVIDADE Desenvolver a atividade sobre comunicação não verbal httpssoucatequistacombr Ação MÍMICA Objetivo da atividade Utilizar a linguagem corporal e a comunicação gestual para se comunicar e promover o relacionamento interpessoal O que você vai precisar Participantes No mínimo 3 Materiais Nenhum Como desenvolver a atividade Basta escolher uma palavra ou um nome de filme e fazer gestos mímica sem emitir nenhum som para que os outros jogadores adivinhem o que quer dizer O Primeiro que acertar já acumula pontos No final o jogador que acertou mais palavras é o vencedor Pronto para a diversão Escolha a sua palavra e que comece o jogo Para analisar Como foi a interação dos participantes durante a atividade Quais foram as principais dificuldades comunicacionais no processo 3ª ATIVIDADE Desenvolver a atividade sobre Ruídosbarreiras na comunicação muzeezcombr Ação TELEFONE SEM FIO Objetivo da atividade Vivenciar os problemas causados pelos diversos ruídosbarreiras que dificultam e até mesmo impedem a eficácia da comunicação O que você vai precisar Participantes de 5 a 10 Materiais Nenhum Como desenvolver a atividade Essa é uma brincadeira coletiva que desenvolve a audição a concentração a oralidade e a memória O primeiro da fila cochicha no ouvido do amigo mais próximo uma palavra ou frase Este faz o mesmo com o seguinte e assim por diante O último diz em voz alta o que entendeu e a graça está aí geralmente é bem diferente daquilo que o primeiro falou Para analisar Como os participantes receberam as instruções Como você percebeu o engajamento dos participantes ao emitir e receber a mensagem Quais foram as principais dificuldadesfacilidades no processo 4ª ATIVIDADE Desenvolver a atividade sobre comunicação interpessoal e organizacional muzeezcombr Ação ESCRAVOS DE JÓ Objetivo da atividade Desenvolver o trabalho em equipe e os relacionamentos interpessoais a atenção concentração linguagem responsabilidade e cooperação O que você vai precisar Participantes de 5 a 10 Materiais Caixas de fósforo bolinhas de papel amassadocopospedras Como desenvolver a atividade Essa atividade pode ser realizada em parques praças salão de festas dentro de casa e condomínios Essa brincadeira do ponto de vista organizacional estimula o trabalho em equipe a atenção concentração linguagem ritmo responsabilidade e a cooperação entre os participantes O ideal é de que haja mais de 5 pessoas Os participantes se sentam em um círculo Cada um deve ter nas mãos uma pedrinha ou um objeto pequeno que será passado de uma pessoa para outra numa coreografia de vai e vem de acordo com o ritmo da música Escravos de Jó Agora a explicação com a letra Escravos de Jó jogavam caxangá os participantes vão passando as pedras um para o outro do lado direito de maneira que cada jogador fique somente com uma pedrinha sempre Tira cada participante levanta a pedra que está em suas mãos Põe colocam a pedra novamente no chão Deixa ficar apontam com o dedo para a pedra no chão Guerreiros com guerreiros voltam a passar a pedra para a direita Fazem Zigue colocam a pedra na frente do jogador à direita mas não soltam Zigue colocam a pedra à frente do jogador à esquerda mas não soltam Zá colocam a pedra à frente do jogador à direita novamente e finaliza a música Desafio cantar a música 3 vezes sem interromper A 1ª vez cantando a 2ª vez murmurando e a 3ª vez em silêncio Vou deixar aqui um link com um vídeo da atividade caso você tenha alguma dúvida httpsyoutubeQJ7gLMKoGAI Para analisar Como as pessoas se comportaram ao receber a proposta da atividade Como os participantes experimentaram a necessidade do respeito às diferenças individuais bem como o reconhecimento das habilidadesdificuldades de cada um Quais foram as principais dificuldades no processo Como foi a comunicação entre os participantes Como os participantes experimentaram os efeitos positivos e negativos de um trabalho em equipe Ativamente praticam a sinergia e organização no grupo Os participantes praticaram a persistência e a reformulação de estratégias Relatório sobre as atividades Texto com no mínimo 20 linhas relatando a sua experiência na oficina Confronte no texto esta experiência com alguns dos conceitos tratados na disciplina como por exemplo a Comunicação verbal a Comunicação não verbal Ruídosbarreiras na comunicação e a Comunicação interpessoal e organizacional Como foi desenvolver as atividades Como identificou os conceitos durante cada atividade Quais conceitos ficaram mais evidentes Quais foram os maiores desafios Ao término do texto insira fotos das atividades RA do a aluno a Nome do a aluno a Escreva seu texto aqui Quais conceitos iremos trabalhar nesta atividade Comunicação verbal Comunicação não verbal Ruídosbarreiras na comunicação Comunicação interpessoal e organizacional Nesta perspectiva iremos desenvolver algumas atividades no intuito de vivenciar a prática de alguns conceitos e claro desenvolver competências comunicacionais Mas não se preocupe as atividades a serem desenvolvidas são muito simples A proposta é que você exercite na prática algumas competências comunicacionais e observe o quanto cada tipo de comunicação é peculiar e interessante As atividades a serem desenvolvidas estão descritas no arquivo de resposta Faça o download do arquivo de resposta que está postado junto com as orientações na ACQA da 1ª semana Por fim concluída a atividade você deverá elaborar um Relatório que deverá ser constituído das informações a seguir Texto com no mínimo 20 linhas relatando a sua experiência na atividade Confronte no texto esta experiência com alguns dos conceitos tratados na disciplina como por exemplo a Comunicação verbal a Comunicação não verbal Ruídosbarreiras na comunicação e a Comunicação interpessoal e organizacional Ao término do texto insira fotos da atividade ATENÇÃO no momento que for postar o relatório convertao do Word para PDF Assim ele ficará mais leve tanto para você postar quanto para o professor tutor baixar e corrigir IMPORTANTE Desenvolva esta atividade com muito carinho e não deixe de nos dar o seu feedback sobre o que achou desta experiência Combinado Desenvolva seu texto na linguagem acadêmica construindo sua argumentação em no mínimo 20 linhas Lembrese que o texto deve ser autoral de autoria própria Valorize sua aprendizagem e a construção do conhecimento com a elaboração de respostas com suas palavras não se trata da sua opinião pessoal mas da sua compreensão fundamentada nos estudos indicados nas orientações semanais e no enunciado da questão numa linguagem acadêmica de forma clara e objetiva Lembrese que caso utilize alguma citação direta ou indireta deve citar a fonte de referência usada de acordo com a Metodologia de Trabalho Científico Evite situações que possam se configurar como plágio considerado crime conforme Lei 961098 Lei 128532013 e CF88 Art5º XXVIII e assim ter sua pontuação zerada Lembrando que no caso da Avaliação Continuada Questão Aberta é essencial que você esteja presente na sua resposta não sendo indicado somente a apresentação de citações diretas ou indiretas This image is fully blankwhitespace This image is fully blankwhitespace Mímica Nesta atividade cada pessoa recebeu uma frase ou palavra escrita em um papel e teve que expressála apenas com gestos sem falar Imagine a cena tentamos usar nossos corpos movimentos e expressões faciais para que os outros entendessem o que estávamos tentando comunicar Essa experiência nos mostrou a força da expressão corporal e a dificuldade de transmitir ideias complexas sem recorrer às palavras Fomos confrontados com nossa dependência da linguagem verbal e escrita no cotidiano das organizações Foi um aprendizado valioso sobre a importância da comunicação não verbal e como ela pode complementar ou em alguns casos substituir a fala Desenho às Cegas Em outra atividade dividimos o grupo em duas equipes Uma equipe desenhava com base nas instruções verbais da outra sem poder ver o que estava sendo criado Pense na situação alguém descrevendo detalhadamente um objeto e outra pessoa tentando desenhálo sem visualizar o processo Esse exercício destacou a importância de dar instruções claras e precisas Vimos como a falta de visualização pode dificultar a compreensão completa de uma mensagem A atividade nos ensinou que muitas vezes precisamos ser muito específicos e detalhados para garantir que nossa comunicação seja entendida como pretendemos Telefone Sem Fio O clássico jogo de telefone sem fio nos trouxe grandes risadas e insights Uma pessoa começava com uma frase que era sussurrada ao próximo e assim por diante até chegar ao último participante Não era surpresa que a mensagem final estivesse geralmente muito diferente da original Esse jogo nos mostrou como as mensagens podem se distorcer à medida que passam de uma pessoa para outra Cada intermediário pode adicionar sua própria interpretação causando alterações na mensagem original Essa dinâmica é particularmente relevante nas organizações onde a comunicação pode passar por muitas pessoas antes de chegar ao destino final Escravos de Jó Na atividade dos escravos de Jó um participante dava um comando escrito para outro que precisava seguilo exatamente como estava descrito Por exemplo se a instrução fosse dê três passos para frente e bata palmas isso deveria ser feito de forma precisa Esse jogo nos levou a refletir sobre a importância de ler e seguir as instruções com atenção Também nos alertou sobre a responsabilidade que temos ao dar ordens A clareza e a precisão na comunicação escrita são essenciais para garantir que as tarefas sejam executadas corretamente Reflexões Finais Essas atividades proporcionaram uma visão aprofundada dos desafios e nuances da comunicação dentro das organizações Aprendemos sobre a necessidade de clareza e precisão a importância da interpretação não verbal e a responsabilidade que temos ao transmitir mensagens Ao incorporar esses aprendizados em nosso cotidiano podemos aprimorar significativamente nossa capacidade de comunicação e consequentemente a eficiência e o funcionamento das nossas equipes Cada exercício foi uma peça importante para entender melhor como nos comunicamos Ao reunir essas peças estamos mais bem preparados para enfrentar os desafios da comunicação organizacional e para nos comunicarmos de forma mais eficaz e eficiente no ambiente de trabalho Mímica Nesta atividade cada pessoa recebeu uma frase ou palavra escrita em um papel e teve que expressála apenas com gestos sem falar Imagine a cena tentamos usar nossos corpos movimentos e expressões faciais para que os outros entendessem o que estávamos tentando comunicar Essa experiência nos mostrou a força da expressão corporal e a dificuldade de transmitir ideias complexas sem recorrer às palavras Fomos confrontados com nossa dependência da linguagem verbal e escrita no cotidiano das organizações Foi um aprendizado valioso sobre a importância da comunicação não verbal e como ela pode complementar ou em alguns casos substituir a fala Desenho às Cegas Em outra atividade dividimos o grupo em duas equipes Uma equipe desenhava com base nas instruções verbais da outra sem poder ver o que estava sendo criado Pense na situação alguém descrevendo detalhadamente um objeto e outra pessoa tentando desenhálo sem visualizar o processo Esse exercício destacou a importância de dar instruções claras e precisas Vimos como a falta de visualização pode dificultar a compreensão completa de uma mensagem A atividade nos ensinou que muitas vezes precisamos ser muito específicos e detalhados para garantir que nossa comunicação seja entendida como pretendemos Telefone Sem Fio O clássico jogo de telefone sem fio nos trouxe grandes risadas e insights Uma pessoa começava com uma frase que era sussurrada ao próximo e assim por diante até chegar ao último participante Não era surpresa que a mensagem final estivesse geralmente muito diferente da original Esse jogo nos mostrou como as mensagens podem se distorcer à medida que passam de uma pessoa para outra Cada intermediário pode adicionar sua própria interpretação causando alterações na mensagem original Essa dinâmica é particularmente relevante nas organizações onde a comunicação pode passar por muitas pessoas antes de chegar ao destino final Escravos de Jó Na atividade dos escravos de Jó um participante dava um comando escrito para outro que precisava seguilo exatamente como estava descrito Por exemplo se a instrução fosse dê três passos para frente e bata palmas isso deveria ser feito de forma precisa Esse jogo nos levou a refletir sobre a importância de ler e seguir as instruções com atenção Também nos alertou sobre a responsabilidade que temos ao dar ordens A clareza e a precisão na comunicação escrita são essenciais para garantir que as tarefas sejam executadas corretamente Reflexões Finais Essas atividades proporcionaram uma visão aprofundada dos desafios e nuances da comunicação dentro das organizações Aprendemos sobre a necessidade de clareza e precisão a importância da interpretação não verbal e a responsabilidade que temos ao transmitir mensagens Ao incorporar esses aprendizados em nosso cotidiano podemos aprimorar significativamente nossa capacidade de comunicação e consequentemente a eficiência e o funcionamento das nossas equipes Cada exercício foi uma peça importante para entender melhor como nos comunicamos Ao reunir essas peças estamos mais bem preparados para enfrentar os desafios da comunicação organizacional e para nos comunicarmos de forma mais eficaz e eficiente no ambiente de trabalho

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atividade sobre comunicação Verbal Ação DESENHO ÀS CEGAS O que você vai precisar Participantes No mínimo 2 Materiais papel e canetalápis Como desenvolver a atividade Divida o time em pares Os integrantes de cada dupla devem sentarse de costas um para o outro Um deles receberá um papel com uma figura círculo coração estrela etc E o outro receberá um papel em branco e um lápis Peça para o profissional que recebeu a figura passar instruções para o seu parceiro sobre como desenhar aquele objeto mas sem dizer o que é exatamente Dê às duplas cinco minutos para executar essa tarefa Os dois devem achar um jeito de um entender o que o outro está dizendo sem o uso de sinais não verbais para conseguirem reproduzir a figura Ao final eles devem comparar os desenhos para verificar se conseguiram se comunicar de forma efetiva e conversar sobre o processo e as possíveis falhas na comunicação Para analisar Como a pessoa que recebeu o desenho passou instruções para a outra Como a pessoa que desenhou 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experimentaram os efeitos positivos e negativos de um trabalho em equipe Ativamente praticam a sinergia e organização no grupo Os participantes praticaram a persistência e a reformulação de estratégias Relatório sobre as atividades Texto com no mínimo 20 linhas relatando a sua experiência na oficina Confronte no texto esta experiência com alguns dos conceitos tratados na disciplina como por exemplo a Comunicação verbal a Comunicação não verbal Ruídosbarreiras na comunicação e a Comunicação interpessoal e organizacional Como foi desenvolver as atividades Como identificou os conceitos durante cada atividade Quais conceitos ficaram mais evidentes Quais foram os maiores desafios Ao término do texto insira fotos das atividades RA do a aluno a Nome do a aluno a Escreva seu texto aqui Quais conceitos iremos trabalhar nesta atividade Comunicação verbal Comunicação não verbal Ruídosbarreiras na comunicação Comunicação interpessoal e organizacional Nesta perspectiva iremos desenvolver algumas 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