Roteiro de Prática Laboratorial: Projeções Ortogonais

ROTEIRO DE PRÁTICA LABORATORIAL Nº 9180662 1 Componente curricular Desenho Técnico 2 Título do roteiro de aula prática PROJEÇÕES ORTOGONAIS VISTA FRONTAL VISTA LATERAL DE VISTA SUPERIOR 3 Objetivos Desenvolver as técnicas de desenho técnico com uso de ferramentas não digitais dentro das convenções estabelecidas pela ABNT Aplicar regras gerais de cotas e escalas Desenvolver as técnicas para o desenho de projeções ortogonais de peças mostradas em perspectiva 4 Referencial teórico Projeções ortogonais são as figuras formadas no plano que resultam da projeção de todos os pontos de outra figura fora dele Elas são utilizadas para representar as formas tridimensionais sólidos em superfícies bidimensionais A partir das projeções ortogonais concluímos que toda superfície paralela a um plano de projeção se projeta nesse plano exatamente em sua forma e em sua verdadeira grandeza que quando a superfície é perpendicular ao plano de projeção a projeção resultante é uma linha e que as arestas resultantes das intersecções de superfícies são representadas por linhas Cada uma das projeções ortogonais nos planos vertical e horizontal além de mostrarem dois lados diferentes representam as três dimensões do objeto Na projeção feita no plano vertical aparecem o comprimento e a altura do objeto e na projeção no plano horizontal aparecem o comprimento e a largura do mesmo objeto Entretanto na maioria das vezes apenas através das duas vistas mesmo que elas representem as três dimensões do objeto não é possível garantir a definição da sua forma A definição exata das formas espaciais é obtida através da utilização de uma terceira projeção A representação em 3º diedro foi convencionada por normas internacionais para o desenho técnico Nela as vistas terão sempre as mesmas posições relativas A vista de cima fica embaixo A vista de baixo fica em cima A vista da esquerda fica à direita A vista da direita fica à esquerda As principais normas que vão garantir a padronização das representações em desenho técnico são NBR 10647 Desenho técnico Norma geral NBR 10068 Folha de desenho Leiaute e dimensões NBR 8403 Aplicação de linhas em desenhos NBR 10067 Princípios gerais de representação em desenho técnico NBR 8106 Desenho técnico emprego de escalas NBR 12298 Representação de área de corte por meio de hachuras em desenho técnico NBR 10126 Cotagem em desenho técnico Exemplo 5 Equipamentos necessários Tabela 1 Relação de equipamentos utilizados na aula prática Item Quant Descrição 1 1 aluno Superfície plana com tamanho igual ou superior a uma folha de papel A3 6 Insumos necessários Tabela 2 Relação de insumos necessários à aula prática Item Quant Descrição 1 1 aluno Folha de papel formato A3 2 1 aluno Lapiseira 05 mm ou lápis 3 1 aluno Esquadros 4 1 aluno Régua graduada 5 1 aluno Fita crepe 6 1 aluno Compasso 7 1 aluno Borracha branca macia 8 1 aluno Folhas impressas mostrando a perspectiva da peça Fig 2 e a Tabela 3 Além disso o aluno deverá ter em mãos impresso o roteiro de práticas da disciplina Desenho Técnico Assistido por Computador 7 Procedimentos experimentais Figura 2 Perspectiva Tendo como base o desenho em perspectiva da peça acima realizar as seguintes tarefas Desenvolver as projeções ortogonais 3 vistas da peça abaixo em 1º diedro na escala 151 Cotar o desenho Identificar cada uma das representações Utilizar papel formato A3 Centralizar o desenho no formato Unidade de medida mm 81 Procedimentos para a elaboração das projeções ortogonais a Comece a sua atividade separando as ferramentas de desenho b Para visualizar o desenho como um todo e compreender a dimensão do trabalho a ser desenvolvido desenvolva as três vistas da peça à mão em uma folha de rascunho Lápis de cor opcional Régua graduada Borracha Lápis Compasso Esquadro Fita crepe Papel A3 c Em seguida com a folha fixada em uma superfície plana você deverá desenhar as margens da folha de acordo com a NBR 10068 e planejar o posicionamento de cada vista na área de desenho Como a folha a ser utilizada nesta atividade é uma folha A3 a margem esquerda deverá ter 25mm e as outras direita superior e inferior 7mm Nas imagens abaixo as dimensões estão em tamanho real e indicadas em milímetros d Marque na folha de papel A3 a localização e as dimensões de cada uma das vistas Lembrese que a peça deverá ser representada na escala de ampliação de 151 o que significa que todas as dimensões da peça indicada nas cotas do desenho em perspectiva deverão ser multiplicadas por 15 para a sua representação Na imagem abaixo você verá as dimensões já ampliadas de cada uma das vistas e as suas posições na área de desenho Procure reproduzir da mesma forma na sua atividade 25 7 7 7 Observação 1 Estas cotas são apenas referências e não deverão fazer parte do resultado final da sua atividade Observação 2 Estes limites devem ser representados com linhas finas pois os trechos excedentes deverão ser apagados e Agora é a hora de traçar no espaço destinado a vista frontal sua geometria na escala indicada Nesta etapa a vista frontal ainda não estará completa Isso porque as outras vistas serão essenciais para finalizála Lembrese que todas as dimensões da peça deverão ser ampliadas uma vez e meia escala 151 para a sua representação f A próxima vista a ser desenhada será a vista lateral esquerda Sendo assim a partir da vista frontal linhas auxiliares de espessura fina são traçadas para definir o contorno geral da próxima vista Com o contorno principal traçado você deverá traçar o arco Para executar tal tarefa você precisará do auxílio de um compasso Marque o ponto médio do arco conforme indicado na figura abaixo Ajuste as pontas do compasso Elas devem estar alinhadas como indicado na imagem abaixo Agora posicione a ponta fixa do compasso no ponto marcado e abra a outra ponta até o ponto inicial do arco Por fim trace o arco Ele deverá ser representado como segue Assim como a vista frontal a vista lateral esquerda será finalizada após o desenvolvimento da última vista g Antes de iniciar o desenho da próxima vista a vista superior vamos marcar o eixo entre as vistas Este ponto será a nossa referência para o desenho das arestas a serem representadas nesta vista Como a distância entre uma peça e outra é de 35mm marcaremos tanto na horizontal quando na vertical 175mm e traçaremos duas retas perpendiculares entre si h Para começar o desenho desta vista você deverá desenhar as linhas das arestas e em seguida os detalhes internos tomandose como base as vistas anteriores e através das linhas auxiliares Para desenhar as partes arredondadas novamente será necessário utilizar o compasso Para iniciar o desenho do arco marque o seu ponto central e abra o compasso até a largura do raio a ser desenhado A partir daí apoie a ponta fixa do compasso neste ponto e abra o compasso na dimensão do raio Por fim trace o arco O mesmo ponto central marcado para o arco anterior será utilizado para o desenho do círculo de raio menor O passo a passo será o mesmo Apoie a ponta fixa do compasso no ponto indicado e abra o compasso na dimensão do raio a ser desenhado 9mm Trace o arco segurando o compasso pela extremidade superior i Com as arestas e contornos visíveis todos já desenhados é hora de desenhar as arestas e contornos não visíveis j Para concluir o desenho as linhas auxiliares e as linhas excedentes devem ser apagadas as linhas de eixocentro devem der desenhadas as cotas inseridas e as vistas identificadas vista frontal vista lateral e vista superior Além disso não se esqueça de inserir seu nome a data o polo e o nome do seu professor tutor Distância entre o desenho e as linhas de cota 10mm k Reforce as linhas de arestas e contornos visíveis Observação os valores numéricos das cotas devem indicar o valor real da peça e não as dimensões ampliadas l Após concluir o desenho fazer o registro do resultado final para a posterior inserção no relatório de práticas 8 Análise de resultados obtidos na prática presencial Após a conclusão das atividades práticas propostas deverá ser realizada uma análise dos resultados obtidos pelo aluno no que tange à capacidade de reproduzir as figuras propostas na prática online mas também e principalmente em relação à absorção do conteúdo em nível que permita a construção de diferentes figuras e desenhos utilizando os recursos ensinados no momento da prática presencial Sugestões e modificações nas atividades podem ser propostas de forma a melhorar continuamente o aprendizado por parte dos discentes permitindo que sejam atingidos os objetivos propostos pela atividade 9 Cálculos e análises de resultados Para análise dos resultados desta atividade prática segue checklist com os itens que serão avaliados pelo professor para determinar os conhecimentos adquiridos dos alunos preencher tabela com os termos satisfatório ou insatisfatório Tabela 3 Avaliação das tarefas desenvolvidas pelo aluno Item Avaliação Desenho da vista frontal na escala indicada Identificação da vista frontal Desenho da vista lateral esquerda na escala indicada Identificação da vista lateral esquerda Desenho da vista superior na escala indicada Identificação da vista superior Posicionamento das vistas em 1º diedro afastamento entre as vistas e alinhamento das mesmas Linhas de centroeixo e simetria caso necessário Cotas estão em quantidade suficiente Estão posicionadas corretamente Estão inseridas de acordo com a NBR 10126 Margens na folha Legenda 10 Referências ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TECNICAS ABNT Rio de Janeiro RJ NBR 10067 Princípios gerais de representação em desenho técnico de 051995 BOMFIM JUNIOR Florisvaldo Cardozo et al Ferramentas computacionais Desenho técnico São Paulo Pearson Prentice Hall 2010 RIBEIRO Antônio Clélio et al Desenho técnico e AutoCAD São Paulo Pearson Education do Brasil 2013 ZATTAR Izabel Cristina Introdução ao Desenho técnico livro eletrônico Curitiba InterSaberes 2016 HARRINGTON David Jr Desvendando o AutoCAD 2005 São Paulo Pearson Makron Books 2006 UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA Apostila de AutoCAD Modulo Básico Disponível em httpwwwufjfbrpetcivilfiles200902Autocadapostilapdf Acesso em 24 jun 2017 Elaboração do roteiro Prof Juliana Cristina L S Conti Data 01032021 Revisão Data xxxxxxxx Organização Data xxxxxxxx