Exercícios de Interpretação: Notícia Aluna Condenada a Indenizar Professor - Análise Textual e Gênero Notícia

verdadeiro e F para falso após assinale com atenção A manchete do texto não deixa claro para o leitor sobre o que o texto irá tratar A manchete focaliza mais o fato da aluna ter perdido a causa para o professor do que o próprio motivo da discussão O texto em itálico logo abaixo da manchete funciona como um breve adiantamento de informação do que terá no corpo da notícia O segundo parágrafo do texto narra o conflito ocorrido entre o professor e a aluna O texto apresenta marcas de opinião pessoal do autor da notícia A V V F F V B F V V V F C V F V V V D F V V V V 02 ALUNA É CONDENADA A INDENIZAR PROFESSOR EM R 5 MIL POR DANOS MORAIS O professor entrou com uma ação contra a aluna e a mãe dela por danos morais após discussão em sala de aula I A locução verbal é condenada está no tempo futuro por ser uma característica do gênero lido II A manchete foi produzida em letras destacadas para chamar a atenção do leitor e leválo a apreciar o assunto III Apenas com a leitura da manchete o leitor tem possibilidade de deduzir sobre o texto e o que ele irá tratar ou não IV No lead encontramos informações que respondem as perguntas Quem Como Por que Que Em relação a manchete e ao lead da notícia A as alternativas I II e IV estão corretas B apenas a alternativa II está correta C apenas as alternativas III e IV estão corretas d apenas a alternativa III está correta 03 Após a leitura deste texto possível compreender que a O professor saiu prejudicado desta situação b Apenas a aluna foi condenada pela justiça a pagar a indenização c O professor ganhou a causa porque as acusações da aluna não tinham fundamento legal d Jeff Kened é professor há cinco anos e A aluna pediu desculpas ao professor mas ele não as aceitou 04 Sobre as características do gênero notícia é CORRETO afirmar sobre o texto em analise que a Tem a função de conscientizar os alunos a não desobedecerem aos professores nas aulas b Traz informações sobre um acontecimento real e que pode servir de exemplo para professores e alunos de qualquer escola c Apresenta informações fictícias que servem para despertar uma reflexão tanto em alunos quanto a professores d Foi escrito numa linguagem muito informal perdendo a credibilidade do leitor e É possível perceber o ponto de vista do autor sobre o fato noticiado