Exercícios sobre Frequência e Movimento em Cordas e Tubos

442 Um ponto pode ser tratado como uma partícula se a Qual é a freqüência fundamental de uma corda com comprimento L 450 m e massa linear de 890 gm b Qual é a freqüência da segunda harmônica c Qual é a freqüência da terceira harmônica d Determine a velocidade de onda na corda 443 Um objeto em movimento 445 Se um tubo aberto tem comprimento de 050 m qual é a sua freqüência fundamental 446 Que frequência tem a corda 444 O pé da escalada como um ponto de contato com a qualidade da superfície rochosa 445 Considerações descritivas de um vidro 446 Dados e informações úteis