Correção de Provas

QUESTÃO 04 Valor 10 ponto A seguir apresentase um código elaborado em C e na coluna da esquerda numerase cada uma das linhas do programa Explique o que está sendo feito em cada linha e o que será mostrado na tela caso o usuário informe o número 7 quando for solicitado a FAIA COLLOAN OS NUMEROS PEL ESTABELECIDO 23 3 APARECERA A FRASE 23 É MAIOR QUE 1 SEM MOSTRAR O RESULTADO 12 5 17 102 5 7 12 10 2 12 7 5 LINHA CÓDIGO 1 include stdlibh 2 include stdioh 3 int main 4 int Num1 Num2 5 float Produto 6 Num2 10 7 printf Informe um numero inteiro 8 scanfd Num1 9 if Num1 Num2 10 Produto Num1 Num2 2 11 12 Else 13 14 Produto 2 Num1 Num2 2 15 16 printfResultado f Produto 17 SystemPAUSE 18 QUESTÃO 01 Valor 10 ponto Durante sua evolução os computadores se transformaram de máquinas de propósito específico nos primórdios para máquinas de propósito geral nos dias atuais Perguntase por que a memória principal se tornou importante na viabilização deste processo QUESTÃO 02 Valor 20 pontos Na figura abaixo apresentase a estrutura básica de uma máquina de Von Neumann Descreva a função de cada um dos componentes desta arquitetura básica de um computador QUESTÃO 03 Valor 20 pontos 10 ponto cada item A seguir apresentase um código cujo objetivo é indicar qual de dois números informados pelo usuário é maior Com relação ao código apresentado perguntase a Ao ser compilado o código anterior apresentou mensagem de erro de sintaxe Indique as correçãoões a serem feitas b Assumindo que o código foi corrigido com relação aos erros de sintaxe e que o usuário informou o valor 23 para o primeiro número e 1 para o segundo número qual será a mensagem de texto impressa ao término da execução Este programa cumpre sua finalidade Justifique QUESTÃO 05 Valor 20 pontos Necessitase confeccionar um programa que realize o seguinte cálculo sabendose que a b e c são valores quaisquer no intervalo entre 0 e 1000 fornecidos pelo usuário x 1 4ac ab 2a 2a b No espaço abaixo implemente o código em C que permite que essa demanda seja feita OBSERVAÇÕES Para realizar a operação de raiz quadrada utilize a função sqrt existente na biblioteca mathh LINHA CÓDIGO 1 INCLUDE stdioh 2 INCLUDE stdlibh 3 4 INT MAIN 5 INT a 1 b 2 c 3 6 PRINTF QUESTÃO 04 Valor 20 pontos A seguir apresentase um código elaborado em C e na coluna da esquerda numerase cada uma das linhas do programa Explique o que está sendo feito em cada linha e o que será mostrado na tela caso o usuário informe o número 7 quando for solicitado LINHA CÓDIGO 1 include stdlibh 2 include stdioh 3 int main 4 int Num1 5 float Soma 20 6 int Num2 7 7 printf Informe um numero inteiro 8 scanfd Num1 9 if Num1 Num2 10 Soma 2 Num1 Num2 2 11 12 else 13 14 Soma 2 Num1 Num2 3 15 16 printfSoma f Soma 17 systemPAUSE 18 Bibliotaco B biblioteco Uma soma que o resultado reje tojo ao O determina qual sái ser o N urn 2 Menasagem que sai aponoten no telo mensagem que sai aponoten no telo QUESTÃO 05 Valor 20 pontos Necessitase confeccionar um programa que realize o seguinte cálculo sabendose que a b e c são valores quaisquer no intervalo entre 0 e 1000 fornecidos pelo usuário x 12a ab ca b ac No espaço abaixo implemente o código em C que permite que essa demanda seja feita OBSERVAÇÕES Para realizar a operação de raiz quadrada utilize a função sqrt existente na biblioteca mathh LINHA CÓDIGO 1 INCLUDE MATHH 2 INCLUDE STDLIBH 3 4 INT MAIN 5 6 INT NUM 1 1 7 INT NUM a 2 8 INT a 9 INT b 10 INT c 11 INT S ORT a c Rede de Ensino DOCTUM Faculdade Doctum de João Monlevade Disciplina Programação de Computadores Período 3º Professor Rubem Geraldo Vasconcelos Machado Curso Eng Civil Assunto PROVA Semestre EXERCÍCIO Nome José Vitor dos Santos Ferreira Nº NOTA Turma Turno Noite Data 090424 Esta prova é composta por 05 cinco questões totalizando 80 oito pontos QUESTÃO 01 Valor 10 ponto Por que quando confeccionamos um código em C temos que declarar variáveis Temos que declarar variáveis pois é necessario para se ter um resultado QUESTÃO 02 Valor 10 ponto Durante sua evolução os computadores se transformaram de máquinas de propósito específico nos primórdios para máquinas de propósito geral nos dias atuais Perguntase por que a memória principal se tornou importante na viabilização deste processo A memoria se tornou tao importante pois com ela da para se usar diversos programas QUESTÃO 03 Valor 20 pontos 10 ponto cada item A seguir apresentase um código cujo objetivo é realizar um cálculo a partir de dois números fornecidos pelo usuário e mostrar esta média na tela console LINHA CÓDIGO 1 include stdioh 2 include stdlibh 3 d 4 int main 5 float Num1 Num2 Resultado 6 printfInforme o primeiro número 7 scanfd num1 8 printfInforme o segundo número 9 scanfd num2 10 Resultado num1 num2 num1 num2 11 printf O valor do calculo foi de 52d 12 return 0 13 Com relação ao código apresentado perguntase a Ao ser compilado o código anterior apresentou mensagem de erro Indique as correçãoões a serem feitas Faltou abrir chave e ponto e virgula b Assumindo que o código foi corrigido e que o usuário informou o valor 5 para o primeiro número e 2 para o segundo número qual será a mensagem de texto impressa ao término da execução resposta O Valor do calculo foi de 14285 1 Disciplina Programação de Computadores Período Professor Rubem Geraldo Vasconcelos Machado Curso Assunto PROVA Semestre EXERCÍCIO Nome Nº NOTA Turma Turno Noite Data Faculdade Doctum de João Monlevade Esta prova é composta por 05 cinco questões totalizando 80 oito pontos Observações a A correção deve ser feita manuscrita b No texto da correção não é para ser feita a resolução da questão esperase que sejam apontados os erros e o que deve ser feito para cumprir o que está especificado no enunciado c A cópia a ser enviada ao professor profrubemmachadodoctumedubr deve constar as observações de correção e as notas atribuídas d A cópia a ser enviada ao aluno cuja avaliação foi corrigida pode contar apenas com as observações de correção sugeridas e Esse modelo sendo enviado é apenas uma sugestão Pode ser providenciado um formato de correção que acha mais conveniente QUESTÃO 01 Valor 20 pontos 10 ponto cada item a Descrição Referência pontuação O aluno respondeu ao que foi perguntado 10 O aluno respondeu parcialmente ao que foi perguntado e sua resposta está quase adequada 075 O aluno respondeu parcialmente ao que foi perguntado e sua resposta está mediamente adequada 05 O aluno respondeu parcialmente ao que foi perguntado e sua resposta atende somente parcial e minimamente ao que foi solicitado 025 O aluno respondeu de forma incorreta ou não respondeu à questão Zero Pontuação dada DESCRIÇÃO DAS CORREÇÕES A SEREM FEITAS 2 b Descrição Referência pontuação tabela verdade Referência pontuação circuito digital O aluno respondeu ao que foi perguntado 15 15 O aluno respondeu parcialmente ao que foi perguntado e sua resposta está quase adequada 10 10 O aluno respondeu parcialmente ao que foi perguntado e sua resposta está mediamente adequada 075 075 O aluno respondeu parcialmente ao que foi perguntado e sua resposta atende somente parcial e minimamente ao que foi solicitado 025 025 O aluno respondeu de forma incorreta ou não respondeu à questão Zero Zero Pontuação dada para cada item Pontuação final DESCRIÇÃO DAS CORREÇÕES A SEREM FEITAS 3 QUESTÃO 02 Valor 10 ponto Descrição Referência pontuação tabela verdade Referência pontuação circuito digital O aluno respondeu ao que foi perguntado 15 15 O aluno respondeu parcialmente ao que foi perguntado e sua resposta está quase adequada 10 10 O aluno respondeu parcialmente ao que foi perguntado e sua resposta está mediamente adequada 075 075 O aluno respondeu parcialmente ao que foi perguntado e sua resposta atende somente parcial e minimamente ao que foi solicitado 025 025 O aluno respondeu de forma incorreta ou não respondeu à questão Zero Zero Pontuação dada para cada item Pontuação final DESCRIÇÃO DAS CORREÇÕES A SEREM FEITAS 4 QUESTÃO 03 Valor 20 pontos 10 ponto cada item a Descrição Referência pontuação tabela verdade Referência pontuação circuito digital O aluno respondeu ao que foi perguntado 15 15 O aluno respondeu parcialmente ao que foi perguntado e sua resposta está quase adequada 10 10 O aluno respondeu parcialmente ao que foi perguntado e sua resposta está mediamente adequada 075 075 O aluno respondeu parcialmente ao que foi perguntado e sua resposta atende somente parcial e minimamente ao que foi solicitado 025 025 O aluno respondeu de forma incorreta ou não respondeu à questão Zero Zero Pontuação dada para cada item Pontuação final DESCRIÇÃO DAS CORREÇÕES A SEREM FEITAS 5 b Descrição Referência pontuação tabela verdade Referência pontuação circuito digital O aluno respondeu ao que foi perguntado 15 15 O aluno respondeu parcialmente ao que foi perguntado e sua resposta está quase adequada 10 10 O aluno respondeu parcialmente ao que foi perguntado e sua resposta está mediamente adequada 075 075 O aluno respondeu parcialmente ao que foi perguntado e sua resposta atende somente parcial e minimamente ao que foi solicitado 025 025 O aluno respondeu de forma incorreta ou não respondeu à questão Zero Zero Pontuação dada para cada item Pontuação final DESCRIÇÃO DAS CORREÇÕES A SEREM FEITAS 6 QUESTÃO 04 Valor 10 ponto Descrição Referência pontuação tabela verdade Referência pontuação circuito digital O aluno respondeu ao que foi perguntado 15 15 O aluno respondeu parcialmente ao que foi perguntado e sua resposta está quase adequada 10 10 O aluno respondeu parcialmente ao que foi perguntado e sua resposta está mediamente adequada 075 075 O aluno respondeu parcialmente ao que foi perguntado e sua resposta atende somente parcial e minimamente ao que foi solicitado 025 025 O aluno respondeu de forma incorreta ou não respondeu à questão Zero Zero Pontuação dada para cada item Pontuação final DESCRIÇÃO DAS CORREÇÕES A SEREM FEITAS 7 QUESTÃO 05 Valor 20 pontos Descrição Referência pontuação tabela verdade Referência pontuação circuito digital O aluno respondeu ao que foi perguntado 15 15 O aluno respondeu parcialmente ao que foi perguntado e sua resposta está quase adequada 10 10 O aluno respondeu parcialmente ao que foi perguntado e sua resposta está mediamente adequada 075 075 O aluno respondeu parcialmente ao que foi perguntado e sua resposta atende somente parcial e minimamente ao que foi solicitado 025 025 O aluno respondeu de forma incorreta ou não respondeu à questão Zero Zero Pontuação dada para cada item Pontuação final DESCRIÇÃO DAS CORREÇÕES A SEREM FEITAS