Recuperacao Semestral Redacao 2o Semestre Ensino Medio - Exercicio Avaliativo

TRABALHO DE RECUPERAÇÃO SEMESTRAL 2º SEMESTRE ENSINO MÉDIO Alunoa SérieTurma 1º Ano Disc Redação Prof Mariana Ramos Data 2022 Valor da prova 240 INSTRUÇÕES 1 O rascunho da redação deve ser feito no espaço apropriado 2 O texto definitivo deve ser escrito à tinta na folha própria em até 30 linhas 3 A redação que apresentar cópia dos textos da Proposta de Redação ou do Caderno de Questões terá o número de linhas copiadas desconsiderado para efeito de correção 4 Receberá nota zero em qualquer das situações expressas a seguir a redação que 41 tiver até 7 sete linhas escritas sendo considerada texto insuficiente 42 fugir ao tema ou que não atender ao tipo dissertativoargumentativo 43 apresentar parte do texto deliberadamente desconectada do tema proposto 44 apresentar nome assinatura rubrica ou outras formas de identificação no espaço destinado ao texto Texto 1 A tecnologia permite ao indivíduo estar mais integrado em uma comunidade online nos colocando em contato com parentes e amigos em um ambiente de troca de informações aprendendo junto e oferecendo a oportunidade de descoberta das próprias habilidades Tais atividades potencializam as expectativas de um futuro com melhor qualidade de vida pelo sentimento de integração na sociedade Dessa maneira o interesse das pessoas com mais de 60 anos pelo mundo virtual está crescendo em ritmo acelerado conforme uma pesquisa do Instituto Locomotiva que mostra que enquanto o número de brasileiros conectados na internet cresceu mais de 100 nos últimos oito anos o aumento para os internautas da terceira idade foi de quase 1000 No entanto apesar desses ganhos muitos idosos permanecem em grande parte desconectados da inclusão digital A Pew Research Center relata que um terço dos americanos adultos de 65 anos ou mais dizem que nunca usam a internet e aproximadamente metade 49 dizem que não possuem serviços de banda larga em casa Enquanto isso mesmo com os ganhos recentes a proporção de pessoas idosas que dizem que possuem smartphones é 42 menor do que as idades 18 a 64 No Brasil dos mais de mais de cinco milhões de idosos que estão conectados à internet a maioria está na região Sudeste 60 e pertencem às classes A e B O aprendizado tecnológico depois dos 60 anos possibilita novas descobertas novas experiências e novas vivências resultando no grande aprimoramento das demais habilidades sem perder os valores ou objetivos de vida Os idosos podem utilizar as redes sociais como mecanismo de diálogo com amigos e familiares inserção social e busca de informações para estarem atualizados sobre o que acontece no mundo todo Estar online também oferece aos idosos uma ferramenta para gerenciar e pesquisar problemas de saúde e uma maneira de aumentar a atividade cerebral httpshappycodeschoolcomblogimportanciadainclusaodigitalnaterceiraidade Texto 2 Conheça os prós da inclusão digital para idosos A inclusão digital na terceira idade é essencial nos dias de hoje por diversas razões No entanto podese destacar as principais delas logo abaixo Mantém as relações No cenário da pandemia a troca de mensagens e videochamadas se tornaram algo ainda mais comum entre as famílias e os amigos Graças a essa integração os idosos puderam estar em contato com todos eles NOTA Descobertas A internet é um mundo cheio de possibilidades Portanto a terceira idade pode ficar por dentro da vida dos familiares que moram longe por meio das redes sociais Bem como aprender novos hobbies e habilidades pelo Google ou YouTube Inclusão na sociedade Saiba que inserilos no meio digital é muito importante a fim de que se sintam mais produtivos Por exemplo eles podem checar o próprio saldo no banco sem depender de ninguém para isso Ou ainda pedir o almoço por um app de entregas Portanto ações simples para a maioria das pessoas mas que para a terceira idade tem um grande valor e senso maior de liberdade E quais são os principais desafios da inclusão digital nessa idade Os benefícios da inclusão digital para idosos ficaram claras No entanto antes de mais nada devese superar alguns desafios nessa jornada de se inserir na era digital Dessa maneira veja alguns deles a seguir Falta de ajuda Não são todos os idosos que podem contar com um familiar ou colega para ajudálos a se inserir no mundo digital Quando se precisa aprender algo novo sem dúvida ter o auxílio de alguém torna essa tarefa muito mais fácil No trabalho a situação é a mesma O ideal é que os mais jovens ajudem os mais velhos nisso Afinal este é um universo novo para eles e que vai exigir paciência e carinho acima de tudo Além disso pode ser uma troca de experiências Já que a terceira idade também tem muito a mostrar e a ensinar Transição do analógico para o digital Os idosos estão habituados a um estilo de vida mais analógico Dessa forma deixar de lado ações simples para de repente ter que aprender novos jeitos de realizálas é um grande desafio Adaptarse ao digital não é fácil Ainda mais para quem já está em uma idade mais avançada e por sua vez tem dificuldade com as telas dos smartphones por conta de problemas de visão httpsiigualcombrblog20220811inclusaodigitalparaidosos A partir da leitura dos textos motivadores e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação redija texto dissertativoargumentativo em norma padrão da língua portuguesa sobre o tema Os desafios para a inclusão digital dos idosos apresentando proposta de intervenção que respeite os direitos humanos Selecione organize e relacione de forma coerente e coesa argumentos e fatos para defesa de seu ponto de vista REDAÇÃO Os desafios para a inclusão digital dos idosos O mundo digital permite que os indivíduos façam parte de ambientes talvez nunca habitados antes Entretanto para participar desse mundo cheio de oportunidades é preciso compreender seu contexto Os idosos por sua vez fazem parte de outro momento cultural e cronológico em que participar de reuniões online ou atividades nesse meio se tornam desafios A internet permite interação social limitada pois embora as experiencias e sensações sejam semelhantes à experiencia real não a substituem Compreender as oportunidades e as limitações que a utilização de tecnologias pode oferecer se torna essencial para sua aplicação Embora existam diversos tutoriais na internet ensinando sobre diversos assuntos a dificuldade principal do idoso é a autonomia em viajar no mundo digital e interagir com tais processos A partir desse cenário se torna necessário e viável que alguém os ensinem a entender e interpretar os dados tendo em vista que os idosos estão em um processo mais avançado no que diz respeito a degeneração neural e física O simples tocar na tela enxergar o letreiro interpretar os dados e inserir login e senhas pode se tornar algo extremamente difícil para o público da terceira idade Embora existam empresas desenvolvendo e viabilizando celulares específicos para esse público o conhecimento ainda é imaturo e recente o que dificulta sua aplicação e incremento para a prática Sendo assim se torna interessante compreender que cada geração possui sua cultura específica e hábitos e ao longo do tempo devido as mudanças sócio econômicas esses hábitos precisam ser mudados e adaptados o que pode ser difícil para cada indivíduo já que cada um possui sua cultura própria e hábitos A partir do cenário exposto devemos e precisamos nos utilizar do mundo virtual pois ele representa o futuro no presente entretanto é preciso não deixar que as atividades e vivencias reais fiquem fora de cenário e sejam substituídas O mundo virtual veio para somar como diversos outros contextos inseridos ao longo dos anos e isso deve ser aproveitado com consciência e bom senso Dessa forma todos poderão usufruir dos diversos formatos propostos da melhor forma possível sem abdicar do real e das experiencias propostas pelas vivências exploradas Esse é o começo do futuro para todos para quem está estudando para quem já se formou para quem atua no âmbito profissional e para quem busca explorar culturas viajando são diversas possibilidades a serem aproveitadas