Trabalho Infantil-Historia-Consequencias-e-Legislacoes-em-Pediatria

PEDIATRIA A PELIZA XAVIER OBJETIVO Conhecer a história do trabalho infantil seus principais aspectos suas consequências nas crianças e a importância das legislações para a erradicação do trabalho infantil e seu combate INTRODUÇÃO De acordo com a Organização Internacional do Trabalho OIT trabalho infantil é aquele que priva as crianças da infância do potencial e da dignidade prejudicando o seu desenvolvimento físico e mental inclusive o moral expondo a criança ao perigo e dificultando o acesso à educaçao Trabalho infantil significa trabalho exercido por crianças menores de 14 anos que prejudiquem a sua saúde a segurança o desenvolvimento e comprometam seu acesso à escola situação que afeta mais de 217 milhões de crianças entre 5 e 17 anos cerca de um quarto da criança e adolescentes no mundo A OIT fixou 2005 como o ano de eliminação do trabalho infantil pior ou seja aquele de risco com no mínimo quatro horas diárias Dados do IBGE de 2020 apontam que um 202 milhões de brasileiros no seguimento de 5 a 17 anos estão em situação de trabalho e que deste número mais da metade está na região norte do Brasil Importante destacar que em todo o mundo em 2019 a cada mil meninos 90 trabalham enquanto a cada mil meninas 62 trabalham A Proposta de trabalho visa ampliar o repertório de conhecimentos sobre o trabalho infantil alvo nas legislações que visam sua erradicação Para tal serão trabalhadas as principais etapas históricas do trabalho infantil suas causas consequências e tempos atuais as legislações de proteção e a coleta de informações sobre o trabalho infantil na região onde oa alunoa reside CONTRIBUIÇÃO PARA A FORMAÇÃO DOS ALUNOS Conhecimento dos aspectos e de suas consequências na vida da criança e do adolescente tendo como base informações anotraídas pela livro Horas de Trabalho e outras ferramentas de investigação Desenvolvimento da argumentação escrita e oral Conhecimento de legislações e suas leis específicas quanto ao trabalho infantil suas causas e consequências Combate ao trabalho infantil Discussão de temas humanísticos e sociais Desenvolvimento de competências e habilidades apresentadas na matriz curricular de acordo com a Base Nacional Comum Curricular BNCC e em consonância com a Proposta Pedagógica da Escola Participação na elaboração de campanhas contra o trabalho infantil INSÔNIA 1 O que é trabalho infantil 2 Quais as causas do trabalho infantil 3 Quais as consequências do trabalho infantil para a criança e a sociedade 4 Quais as principais legislações contra o trabalho infantil 5 Com base na leitura do livro Horas de Trabalho procure interpretar o que é trabalho para a criança e para o adulto 6 De acordo com o artigo do projeto de lei 67442002 que dispõe sobre o trabalho de adolescente você acha que a participação desse adolescente em atividades econômicas contribui para a redução da sua vulnerabilidade social Justifique 7 Conhecendo a realidade da sua comunidade qual tipo de trabalho infantil predomina Explique 8 Após a pesquisa confeccione a sua ficha de coleta de dados sobre o trabalho infantil na sua comunidade procure envolver outras pessoas para participar da pesquisa 9 Avalie a porcentagem de trabalho infantil existente na sua comunidade frente à legislação de proteção às crianças e adolescentes 10 Você acha que o trabalho na sua faixa etária interfere no seu rendimento escolar Por que Pequeno Memorial Leia no livro Horas de Trabalho as frases abaixo e escolha a que mais oa motiva a A criança que trabalha perde a esperança b O trabalho pode ser um caminho para quem procura vencer na vida c O direito da criança é não trabalhar Condenase à escravidão d Contra trabalho infantil O futuro está nas mãos de uma criança Em 1994 essas frases foram reunidas em um documento chamado Constituição da Luta Trabalhista CLT que atua na criação da CIPA Comissão Interna de Prevenção de Acidentes nos Brasil e também na CLTCampo de Trabalho Infantil e na CLT e os direitos do trabalho das crianças e adolescentes 1 Do que trata a Constituição da Luta Trabalhista CLT 2 Qual a importância da Constituição da Luta Trabalhista CLT 1 Proposta Trabalho a sério ATIVIDADE 2 QUE É O QUE LEVO AO PRATICAR O TRABALHO DENTRE OS QUE TRABALHAM SEJA DE POUCO DINHEIRO CRIANÇAS OU ADULTOS 3 QUAL A CARACTERÍSTICA DESSA FORMA DE TRABALHO 4 QUAL A MELHOR FORMA DE COMBATER O TRABALHO DAS CRIANÇAS 5 QUAL É A LEI QUE PROÍBE A CRIANÇA DE TRABALHAR 6 QUAL É A SITUAÇÃO DAS CRIANÇAS QUE TRABALHAM 7 QUE PROPOSTA VOCÊ FARIA PARA COMBATER O TRABALHO INFANTIL DENTRE OS PODERES PÚBLICOS OS PARTICULARES E OS COMUNITÁRIOS 1 O QUE LEVO AO PRATICAR O TRABALHO ATIVIDADE 2 QUE É O QUE LEVO AO PRATICAR O TRABALHO DENTRE OS QUE TRABALHAM SEJA DE POUCO DINHEIRO CRIANÇAS OU ADULTOS 3 QUAL A CARACTERÍSTICA DESSA FORMA DE TRABALHO 4 QUAL A MELHOR FORMA DE COMBATER O TRABALHO DAS CRIANÇAS 5 QUAL É A LEI QUE PROÍBE A CRIANÇA DE TRABALHAR 6 QUAL É A SITUAÇÃO DAS CRIANÇAS QUE TRABALHAM 7 QUE PROPOSTA VOCÊ FARIA PARA COMBATER O TRABALHO INFANTIL DENTRE OS PODERES PÚBLICOS OS PARTICULARES E OS COMUNITÁRIOS