TICs-no-Ensino-Superior-Estimulo-ao-Interesse-e-Facilidade-de-Compreensao

Acompanhe a seguir a estrutura da resposta TIC escolhida 1 Como a TIC pode estimular 1 o interesse pela aprendizagem 2 a facilidade de compreensão do assunto TIC escolhida 2 Como a TIC pode estimular 1 o interesse pela aprendizagem 2 a facilidade de compreensão do assunto TIC escolhida 3 Como a TIC pode estimular 1 o interesse pela aprendizagem 2 a facilidade de compreensão do assunto Parâmetros para escrita da resposta O texto deve ter no mínimo 20 linhas conter introdução desenvolvimento e conclusão Deve ser digitado em fonte Arial 12 ser justificado ter espaçamento entre linhas de 15 margens superior e esquerda de 3cm e inferior e direita de 2 cm Parâmetros para escrita da resposta O texto deve ter no mínimo 20 linhas conter introdução desenvolvimento e conclusão Deve ser digitado em fonte Arial 12 ser justificado ter espaçamento entre linhas de 15 margens superior e esquerda de 3cm e inferior e direita de 2 cm conforme as normas da ABNT O texto deve ser enviado em formato PDF ATENÇÃO Textos com plágio parcial ou integral não serão aceitos e receberão nota zero Não deixe de ler os critérios de correção da tarefa na rubrica abaixo pois sua resposta será avaliada conforme os critérios informados Descrição Para esta atividade avaliativa considere a seguinte situação Você irá apresentar um seminário no qual o conteúdo é de caráter teórico Escolha um assunto teórico do seu curso sobre o qual você tenha domínio para usar nessa situação Para apresentar o seminário desse assunto você irá escolher entre diferentes TICs para fazer a apresentação do conteúdo Dessa forma elabore um texto apresentando três TICs capazes de enfatizar 1 o interesse pela aprendizagem 2 a facilidade de compreensão do assunto Obs o seminário não é para ser elaborado o assunto escolhido é apenas uma referência para ser associada às TICs Acompanhe a seguir a estrutura da resposta TIC escolhida 1 Como a TIC pode estimular 1 TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO TICS As plataformas de ensino online são TICs que têm conquistado cada vez mais estudantes e professores elas permitem uma maior flexibilidade de horários e possibilidade de personalização do aprendizado as plataformas online fazem com que os estudantes tenham acesso a aulas gravadas exercícios e outras ferramentas que facilitam a compreensão do conteúdo além disso a gamificação como a utilização de badges e pontos incentiva o interesse pela aprendizagem A realidade aumentada é uma tecnologia que permite a inserção de objetos virtuais no ambiente real na educação pode ser utilizada para criar experiências mais imersivas e dinâmicas por exemplo é possível criar um ambiente virtual em que os estudantes possam explorar elementos em 3D relacionados ao conteúdo abordado tornando a aprendizagem mais interessante e lúdica Além de que pode ser usada para criar jogos educativos incentivando a participação dos estudantes e estimulando o aprendizado Os vídeos educativos podem despertar o interesse pela aprendizagem e facilitar a compreensão do assunto eles costumam ser dinâmicos e atrativos o que torna mais fácil manter a atenção do estudante Além disso as imagens e a linguagem utilizada nos vídeos podem ajudar a compreender conceitos mais complexos eles proporcionam uma experiência de aprendizagem mais completa pois muitas vezes incluem elementos visuais sonoros e textuais permitindo que o estudante obtenha informações de diversas formas eles podem ser assistidos várias vezes o que ajuda na fixação do conteúdo e permite que o aluno reveja partes que possam ter sido mais difíceis de entender a disponibilidade na internet também é uma grande facilidade já que muitos sites e plataformas oferecem conteúdo gratuito e de qualidade para interesse do público em geral e principalmente do público estudantil