Manual de Elaboracao Projeto Integrador Programacao UNISA - 2024

MANUAL PARA ELABORAÇÃO DE PROJETO INTEGRADOR LABORATÓRIO DE PROGRAMAÇÃO 2024 2 SUMÁRIO APRESENTAÇÃO 3 1 OBJETIVOS DOS PROJETOS INTEGRADORES 5 2 FUNCIONAMENTO DO PROJETO INTEGRADOR 6 3 TEMA DO PROJETO INTEGRADOR 8 4 EIXOS DE TRABALHO 9 5 ROTEIRO GERAL DO PROJETO INTEGRADOR 11 6 ESTRUTURA TEXTUAL DO PROJETO INTEGRADOR 15 REFERÊNCIAS 26 3 APRESENTAÇÃO Olá estudante Este manual tem por finalidade orientar o processo de desenvolvimento dos projetos integradores dos Cursos Superiores de Tecnologia CST em Análise e Desenvolvimento de Sistemas e em Gestão de Tecnologia da Informação bem como dos cursos de bacharelado de Engenharia de Software e Engenharia da Computação da Universidade Santo Amaro UNISA estabelecendo critérios e procedimentos gerais a serem adotados para a atividade prevista na matriz curricular Este documento traz as orientações básicas para desenvolvimento apresentação fontes de pesquisas adequadas formatação formas e prazos de entrega Primeiro são apresentados alguns conceitos importantes para a elaboração do trabalho e em seguida cada um dos aspectos que o compõem A prática pedagógica dos cursos da UNISA busca o desenvolvimento de competências e a capacidade de integração destas portanto a avaliação dos conteúdos a partir das disciplinas será agregada à avaliação dos projetos integradores Esses projetos têm significância idêntica aos resultados das demais disciplinas inclusive para a obtenção da certificação de qualificação profissional o que promove o desenvolvimento das competências e a integração dos conhecimentos A prática pedagógica desses cursos prevê que as avaliações dos projetos integradores sejam realizadas por professores especializados nas diversas áreas do conhecimento relacionados aos respectivos Os projetos integradores possibilitam a visão crítica e integrada dos conhecimentos buscando constante inovação criatividade adaptação e identificação de oportunidades e alternativas nas atividades inerentes à área O modelo de integração de conhecimentos permite o desenvolvimento de competências a partir da aprendizagem pessoal e não somente o ensino unilateral Os projetos integradores procuram estabelecer a ambientação da aprendizagem estimulando a resolução de problemas capacitando e ampliando as alternativas para gestão e melhorando as práticas organizacionais 4 O escopo dos projetos integradores é definido para os módulos em que serão elaborados de modo que o estudante possa aplicar no mesmo trabalho saberes adquiridos dentro e fora do ambiente escolar Ele é criado em forma de desafio ao estudante procurando desenvolver a visão crítica e sistêmica de processos projetos e empreendimentos a criatividade a busca por novas alternativas o empreendedorismo a capacidade de interpretar o mercado e identificar oportunidades a gestão o planejamento além das condições para autoconhecimento e avaliação Os projetos permitem o acompanhamento do desenvolvimento em grupo supervisionado das competências apresentadas ao longo dos módulos aproximando estudantes e professores na construção do conhecimento técnico como parte integrante da proposta do uso de metodologias ativas de aprendizagem baseada em problemas e por projetos A avaliação será feita por meio da aplicação de instrumentos pertinentes às características dos projetos e do desenvolvimento das respectivas disciplinas pesquisas estudos de caso desenvolvimento de projetos de intervenção simulação na implementação de projetos estudos técnicos etc que serão propostos e acompanhados pela Coordenação dos Cursos a qual também irá designar um docente para a orientação direta do projeto integrador para cada um dos cursos ofertados ATENÇÃO O não cumprimento do prazo determinado para a entrega do Projeto Integrador ou a não obtenção da nota mínima para a aprovação gera dependência na disciplina 5 1 OBJETIVOS DOS PROJETOS INTEGRADORES Os projetos integradores têm por objetivo integrar os conhecimentos nas áreas específicas dos cursos e a prática organizacional promovendo o desenvolvimento de competências ou seja a capacidade pessoal de mobilizar articular e colocar em ação conhecimentos habilidades atitudes e valores necessários para o desempenho eficiente e eficaz de atividades requeridas pela natureza do trabalho e pelo desenvolvimento tecnológico O estreitamento do relacionamento entre os vários ambientes relacionados com a área do curso e os alunos será efetivamente realizado através destes projetos ou seja as experiências providas por estas atividades facilitarão a articulação das competências desenvolvidas ao longo do curso com o mercado de trabalho Os projetos integradores reforçam essa prática pedagógica tendo como objetivos gerais Ambientar com o mercado de trabalho Legitimar os conceitos face às práticas organizacionais Oportunizar reflexão sobre as competências em desenvolvimento Desenvolver habilidades de pesquisa e interpretação de dados e informações Despertar o senso prático e o interesse pela pesquisa no exercício profissional Promover integração e cooperação tecnológica entre a universidade e o mercado de trabalho Incentivar a criatividade e os talentos pessoais e profissionais Identificar oportunidades de negócios e novas alternativas para a gestão empresarial Gerar interação com os conhecimentos acadêmicos e a aplicação no trabalho 6 2 FUNCIONAMENTO DO PROJETO INTEGRADOR Os projetos integradores foram organizados ao longo dos períodos letivos dos cursos como disciplinas que integram a grade curricular do curso e estão distribuídos nos módulos O desafio do projeto será norteado para a identificação e proposição de solução projeto ou melhoria de uma Situaçãoproblema ou Inovação que deverá se valer das competências desenvolvidas durante o curso de forma que articulem os conhecimentos adquiridos nas disciplinas já cursadas O projeto integrador poderá ser realizado em grupos de até 5 cinco estudantes O escopo do projeto será elaborado e orientado pelo Professor Orientador alinhado com a Coordenação de Cursos e por professores indicados nas áreas específicas A apresentação dos resultados do estudo será em forma de artigo resultado de pesquisa científica ou aplicada utilizando o padrão de normas ABNT e o Manual de Normatização de Trabalhos Acadêmicos da Universidade Santo Amaro à disposição dos estudantes em Portal UnisaBibliotecaserviçosNormatização de Trabalhos Acadêmicos bem como outros serviços da biblioteca úteis ao projeto integrador que podem ser acessados pelo portal da biblioteca 21 Carga horária A carga horária para os projetos integradores foi distribuída segundo o desenvolvimento de competências ao longo dos módulos dos cursos inclusos como disciplinas na grade curricular dedicados à integração e interdisciplinaridade das competências propostas pelos cursos Disciplina Projeto Integrador Laboratório de Programação Módulo 4º semestre curso presecial ou 8º trimestre curso EAD Carga Horária 50 horas 7 22 Prazos e avaliação A Coordenação dos Cursos definirá os prazos dos projetos a cada módulo divulgando as datas para entrega na agenda disponível no Ambiente Virtual de Aprendizagem da disciplina A nota de cada projeto integrador será auferida e expressa em grau numérico variando entre 0 zero e 10 dez pontos A nota para os projetos integradores é única não admitindo prova substitutiva ou exame Haverá aprovação na disciplina do Projeto Integrador caso o estudante obtenha nota igual ou superior a 60 seis pontos 8 3 TEMA DO PROJETO INTEGRADOR O tema do Projeto Integrador é Laboratório de Progrmação e consistirá no desenvolvimento de um ou mais programas de computador que deverão ser aplicados na solução de um problema específico proposto Preferencialmente você deverá escolher alguma situação ou algum problema real em uma empresa ou organização Por exemplo você poderá desenvolver uma solução para a empresa em que você trabalhe ou para uma organização com a qual você tenha contato tal como escolas ONGs ou instituições Ademais se você tiver uma proposta inovadora de desenvolvimento de uma aplicação esta poderá ser utilizada durante o desenvolvimento do projeto Este projeto está integrado com temas e conteúdos rabalhados em outras disciplinas que estão sendo cursadas em paralelo tais como Lógica de Programação e Estrutura de Dados dentre outras A aplicação do trabalho e a plataforma de desenvolvimento são de escolha do professor orientador porém o objetivo do Projeto Integrador é unir os conhecimentos obtidos durante as disciplinas com situações reais vividas em seu dia a dia enquanto futuro programador Por isso recomendamos que você faça sua escolha com base em uma situação real vivenciada em seu ambiente de trabalho ou convivência mas caso isso não seja possível os estudantes podem optar pela realização de trabalhos de pesquisa levantamento bibliográfico ambientes simulados dentre outros desde que alinhado com o professor orientador e respeitando as normas já estabelecidas 9 4 EIXOS DE TRABALHO O Projeto Integrador Laboratório de Programação tem três principais eixos de trabalho fundamentação teórica escolha e justificativa do tema do projeto e desenvolvimento do programa Desse modo o trabalho deve apresentar uma pesquisa bibliográfica explicando os principais fundamentos da programação e do problema a ser solucionado linguagens de programação algoritmos conhecidos na solução do problema proposto etc que é a base teórica utilizada em sua pesquisa e proposta de programa um detalhamento do programa a ser desenvolvido explicitando as suas principais características e aplicações e o programa desenvolvido executável e sem erros 41 Entrega do Projeto Integrador e Apresentação Ao final da disciplina em data estabelecida na agenda você deverá entregar um relatório final que poderá ser uma das opções a seguir Artigo científico nos moldes apresentados na Seção 5 Documentação do projeto contendo as seguintes informações Revisão bibliográfica sobre o tema Escopo do projeto Código do progama documentação Programa executável 10 Por fim quando tratarse da criação de um sistema computacional também na capa do relatório você deverá colocar o link do repositório onde estará o códigofonte GitHub Google Drive Dropbox etc A nota final do trabalho será atribuída como resultado da avaliação do conjunto de materiais elementos e documentos apresentados 11 5 ROTEIRO GERAL DO PROJETO INTEGRADOR A metodologia adotada para a elaboração do Projeto Integrador deve atender às normas da ABNT e ao Manual de Normatização de Trabalhos Acadêmicos da UNISA sempre em sua última revisão em especial quanto aos seguintes aspectos Utilização adequada das diretrizes para citações e referências ao longo do texto Formatação do documento e do texto paginação e capitulação Uso correto da Língua Portuguesa A formatação seguida deve ser Margens 30 cm esquerda e superior e 20 cm direita e inferior Fonte Arial 12 em todo texto inclusive nos títulos de capítulos exceto quando houver orientação específica para outro tamanho de fonte Parágrafos iniciados em 125 na régua a partir da margem esquerda e configurados com espaçamento 10 pt depois da última linha justificado Espaçamento 15 entre as linhas Como especificado na seção anterior você pode optar por fazer seu relatório através de um artigo científico ou documentação Caso opte pelo artigo ele deverá estar formatado como as instruções a seguir 51 Artigo científico A avaliação do conteúdo de cada capítulo do relatório será feita com base nos seguintes critérios qualidade da pesquisa e adequação do conteúdo desenvolvido aos parâmetros estabelecidos neste manual 12 Os elementos avaliados são a ResumoAbstract b Introdução c Objetivos d Desenvolvimento e Conclusão eou Considerações finais f Referências 511 ResumoAbstract Como o nome diz o resumo é uma breve síntese dos assuntos abordados no trabalho levantandose elementos como a temática a situaçãoproblema e uma pequena exposição do projeto elaborado Devese abordar apenas os principais aspectos do trabalho tendo como objetivo servir de objeto rápido de consulta para os leitores Já o abstract nada mais é do que o mesmo texto do resumo traduzido para o inglês 512 Introdução A introdução é a apresentação do assunto a ser abordado Tratase de uma seção na qual se procura sintetizálo a fim de aguçar a curiosidade do leitor também deve conter o problema de pesquisa com base na metodologia utilizada Na justificativa esperase que se tragam as razões ou práticas que justifiquem a proposta Exemplos relevância social eou econômica contribuições da pesquisa Ao desenvolver a introdução você deve explicar o assunto que deseja abordar contemplando os itens abaixo Desenvolver o tema 13 Anunciar a ideia básica Delimitar o foco da pesquisa Situar o tema dentro do contexto geral de sua área de trabalho Descrever as motivações que levaram à escolha do tema Mostrar o ambiente organizacional da pesquisa 513 Objetivo É necessário definir o objeto de análise O que será estudado O problema deve ser declarado e preferencialmente colocado como uma questão de pesquisa O objetivo geral define o que se pretende atingir com a investigação Os objetivos específicos definem etapas do trabalho a serem realizadas para que se alcance o objetivo geral Os objetivos podem ser exploratórios descritivos e explicativos Utilize verbos no infinitivo para os objetivos 514 Desenvolvimento O desenvolvimento deve ser condizente com o problema em estudo Busque e cite fundamentos relevantes e atuais sobre o assunto a ser estudado e demonstre o entendimento da literatura existente sobre o tema Lembrando que para todo o trabalho e em especial na fundamentação teórica os trabalhos utilizados devem ser de teor acadêmico e científico como livros normas artigos teses e dissertações 515 Conclusão eou Considerações finais Na apresentação da solução final o grupo deve trazer propostas de intervenção com base no objetivo no referencial teórico e na metodologia utilizada e caso tenha apresentar seu protótipo O grupo deve apresentar todas as informações para sua compreensão Lembrese de que é de responsabilidade do grupo dar subsídios para que os avaliadores compreendam todos os passos e resultados de seu trabalho sem deixar lacunas Assim a documentação entregue principalmente o codigofinte do programa deve ser bastante detalhada e 14 objetiva para melhorar o entendimento de seu projeto 516 Referências Insira as referências bibliográficas de acordo com a norma ABNT e o Manual de Normatização de Trabalhos Acadêmicos ambos sempre em sua última versão Observação Anexos e Apêndices são opcionais e devem ser organizados conforme a necessidade do trabalho 15 6 ESTRUTURA TEXTUAL DO PROJETO INTEGRADOR A estrutura do texto e dos elementos pré e póstextuais devem atender às normas do Manual de Normatização de Trabalhos Acadêmicos da Universidade Santo Amaro disponível no Portal da UNISA na página da biblioteca sempre em sua última revisão Para adequar o trabalho às normas acadêmicas as pesquisas que permeiam todo o Projeto Integrador devem ser feitas em fontes confiáveis tais como as obras disponíveis no acervo da biblioteca da UNISA revistas científicas livros teses e dissertações e demais periódicos científicos A UNISA também coloca à disposição de seus alunos uma importante ferramenta de pesquisa a Biblioteca Virtual O acesso se dá pelo Portal UNISA por meio de login e senha do aluno Poderão ser utilizadas pesquisas baseadas na internet desde que sejam utilizadas fontes confiáveis tais como Sites que apresentem trabalhos acadêmicos de graduação e pósgraduação como por exemplo o banco de teses da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior CAPES ou Bibliotecas Digitais de Teses e Dissertações de universidades Acesso de documentos por meio de sites oficiais de órgãos governamentais tais como os dos governos federal estadual e municipal São consideradas fontes relevantes desde que utilizadas para obtenção de informações oficiais relacionadas à legislação e a dados estatísticos Todas as referências bibliográficas físicas ou digitais devem ser inseridas no relatório do Projeto Integrador utilizando as diretrizes de citações descritas no Manual de Normatização de Trabalhos Acadêmicos da Universidade Santo Amaro e nas normas ABNT sempre em sua última revisão 16 É importante destacar que a apresentação dos conceitos obtidos nas pesquisas não se limita à reprodução ou à cópia dos textos e sim à leitura e interpretação dos conteúdos a fim de embasar a argumentação dos autores para posterior redação de texto próprio elaborado pelos autores do Projeto Integrador Desse modo conceitos como paráfrase transcrição citação direta citação indireta e citação da citação devem estar consolidados já que é de suma importância fazer referência às fontes consultadas da maneira correta Todo o conteúdo do relatório do Projeto Integrador deve ser desenvolvido na forma de manuscrito com emprego da terceira pessoa do singular 61 Modelo para elaboração e formatação de artigo O trabalho concluído deve ter entre 15 e 25 páginas incluindo figuras eou anexos se houver A seguir é apresentado um modelo de elaboração e formatação do artigo TÍTULO DO TRABALHO Subtítulo quando houver Nome doa autora1 Nome doa autora2 Nome doa profa orientadora3 RESUMO O resumo é uma síntese do trabalho e inclui somente as principais informações sobre o tema em questão Apresentase no resumo o objetivo do trabalho a metodologia utilizada na investigação bem como os principais resultados com uma breve conclusão mencionando as principais contribuições do trabalho científico Tudo deve ser redigido na terceira pessoa em voz ativa numa sequência de frases concisas e objetivas elaborado em único parágrafo devendo ter no mínimo 100 e no máximo 250 palavras As orientações aqui apresentadas se baseiam na norma para apresentação de artigo científico NBR 6022 ABNT 2003 Palavraschave palavra1 palavra2 palavra3 palavra4 até 6 palavras importantes relacionadas ao trabalho que facilitariam sua busca e a classificação da área de estudo do mesmo 1 INTRODUÇÃO O texto deste capítulo deverá conter uma breve introdução sobre o assunto que será abordado com embasamento na revisão bibliográfica buscando explorar a problemática de sua pesquisa porém sem detalhar por que ele acontece e quais são as implicações em seu estudo uma vez que a ideia é demonstrar ao longo do 1 Graduando em Título do Curso da Universidade Santo Amaro SP alunoemailcom Data da entrega ddmmaaaa 2 Graduando em Título do Curso da Universidade Santo Amaro SP alunoemailcom Data da entrega ddmmaaaa 3 Professor orientador titulação Universidade Santo Amaro SP emailemailcom 18 artigo que foram feitas análises e levantados dados para se entender a situação foco de seu estudo O enfoque desta parte é apenas situar o leitor sobre onde são encontradas as principais informações e teorias do que será abordado no trabalho Cabe aqui a justificativa do trabalho em questão ou seja a importância da solução para a problemática apontada devendo ressaltar quais as contribuições para a sociedade a empresa em estudo o meio ambiente etc Lembrando a justificativa nada tem a ver com o que você quer fazer em seu trabalho e muito menos com a conclusão de seu curso ou para contribuir com seus conhecimentos Não serão permitidas citações diretas Em artigo científico não é recomendado o uso de citação direta apenas indireta Portanto sempre que for citar algum autor façao redigindo o texto com suas palavras A citação indireta pode ser feita de duas formas A primeira é aquela em que dizemos diretamente o que nos interessa e na sequência fechamos com o sobrenome do autor seguido do ano da publicação Exemplo texto baseado no autor consultado FULANO 2013 Essa citação é conhecida como citação com autoria fora do contexto A outra forma é aquela em que chamamos o autor de imediato e na sequência dizemos o que foi postulado formulado etc por ele Essa é conhecida como citação com autoria dentro do contexto Exemplo Segundo Fulano 2013 texto baseado no autor consultado Em todos os casos no lugar de Fulano deve ser sempre colocado o sobrenome do autor consultado Nas referências deverão constar todas as informações das obras documentos textos etc usados citados no trabalho 2 OBJETIVOS Insira aqui os objetivos gerais e específicos do trabalho Sempre que for escrever uma frase que represente os objetivos do trabalho deverá ser utilizado o verbo no infinitivo exemplos verificar produzir caracterizar desenvolver etc O objetivo geral é aquele que apresenta a ideia central da pesquisatrabalho acadêmico devendo descrever de forma clara e sucinta a principal finalidade do estudo que está sendo realizado e qual a meta a ser atingida 19 Exemplo de objetivo geral Verificar se existe relação entre o aumento do uso do celular com o aumento da facilidade de acesso à internet na região sudeste do Brasil Nesse caso a finalidade do trabalho seria verificar se existe relação entre o aumento do uso do celular com o aumento da facilidade de acesso à internet A delimitação seria na região sudeste do Brasil Já os objetivos específicos se relacionam diretamente com os objetivos gerais pois auxiliam o entendimento do que é necessário para que o objetivo geral seja atingido ou seja servem como um guia do conteúdo que será abordado no trabalho e as etapas a serem atingidas e avaliadas Exemplo de objetivo específico em continuação ao exemplo anterior Analisar o aumento de facilidade de acesso à internet no último ano Analisar o número de celular com acesso à internet da região sudeste brasileira Verificar o uso de celular para acesso à internet da região sudeste Comparar o padrão de aumento do uso de celulares com o aumento do acesso à Internet 3 DESENVOLVIMENTO Insira aqui como a pesquisa foi realizada ou seja como se deu o desenvolvimento do trabalho Detalhe todos os procedimentos estudos relações físicas matemáticas ou químicas de gestão administração etc que devem ser explicados para melhor entendimento do leitor Não reproduza toda a teoria pertinente ao assunto pois tratase de um artigo e não uma monografia Lembrese o artigo pode ter no máximo 12 páginas o CONIC determina um máximo de 10 páginas Ilustrações adicionadas ao artigo devem ser identificadas na parte superior iniciandose com uma palavra designativa tais como figura desenho gráfico 20 fluxograma etc seguida de um número sequencial na ordem de ocorrência no texto e em algarismos arábicos depois de travessão e título O título deve explicar de forma clara e sucinta o que é a ilustração apresentada Na parte inferior da ilustração alinhada à margem esquerda da figura deverá ser indicado fonte mesmo que seja do próprio autor legenda notas e outras informações necessárias para seu entendimento conforme NBR 14724 ABNT 2011 Essa fonte deve fornecer informações sucintas de onde a figura foi retirada e a informação completa deve constar no final do trabalho dentro de REFERÊNCIAS Nunca colocar o link da figura quando se tratar de figura retirada de páginas da web Faça como no exemplo a seguir coloque página de NOME ANO e no final do trabalho em REFERÊNCIAS colocar os dados por completo como base nos exemplos no final deste documento Para padronização siga a seguinte formatação espaçamento simples fonte ARIAL de tamanho 10 em negrito e centralizada como no exemplo abaixo Toda ilustração deve ter pelo menos uma chamada no texto devendo ser inserida o mais próximo possível do trecho em que é mencionada iniciando com a primeira letra maiúscula Exemplo conforme é mostrado na Figura 1 Figura 1 Título da Figura Fonte Página do Portal da Administração Ferramentas Gerenciais Indicar ano caso conste a data da informação no site No caso de tabelas são mantidas as mesmas regras quanto ao título e à fonte dos dados da mesma contudo a padronização de sua construção se dá pelas normas do INSTITUTO BRASILEIRO DE GEOGRAFIA E ESTATÍSTICA IBGE conforme mostrado na Figura 2 IBGE 1993 a seguir 21 A maneira que mais tem sido usada na formatação de uma tabela é apresentada a seguir na Tabela 1 Tabela 1 Título da Tabela com explicação breve do que significa os dados nela apresentados Descrição Dados Estatísticos 1 Dados Estatísticos 2 Informação 1 100 200 Informação 2 300 400 Informação 3 500 600 Fonte Autor 2020 Tabelas são utilizadas para apresentar dados quantitativos ou seja valores números e dados estatísticos Quando há a intenção de tabelar informações que forem qualitativas ou seja não mensuráveis utilizase o quadro no qual normalmente são apresentadas ideias conceitos etc mas não valores Em todos os tipos de apresentação de dados ou informações no formato de ilustração tabela ou quadro a fonte deve ser fornecida Se qualquer um deles for construído com base nos dados de outros autores mas não for uma reprodução fiel ou seja idêntica devese indicar como adaptado de Sobrenome Ano Caso você mesmo tenha construído a ilustração tabela ou quadro na fonte deverá constar a palavra Autor Quadro 1 Ferramentas da qualidade para estudo de processos produtivos FERRAMENTAS FINALIDADES Diagrama de Relações Descobrir e analisar interrelações de causa e efeito Diagrama em Árvore Detalhar desdobrar situações e ações desde o geral até o particular Diagrama em Matriz Correlacionar de forma lógica para estudar avaliar e decidir Técnicas de Priorização Redução Direcionar estreitar e focalizar análises e tomadas de decisão Diagrama de Flechas Gerenciar prazos prioridades e administrar recursos Fonte Camargo 2012 22 O alinhamento da FONTE tanto da tabela quanto da figura deve ser CENTRALIZADO quando o texto for muito longo OU alinhado ao início da figuratabela quando o texto for curto compare Figura 1 Tabela 1 Quadro 1 e Figura 2 A formatação da tabela deve ser respeitada e mantida no formato do exemplo sem bordas entre colunas e entre linhas no conteúdo apenas entre cabeçalho conteúdo e rodapé deve haver bordas linhas horizontais Figura 2 Segunda figura no texto Fonte adaptado de Fulano 2012 e Sicrano 2014 4 CONCLUSÃO OU CONSIDERAÇÕES FINAIS Insira aqui as considerações e conclusões sobre o trabalho De maneira geral responda se os objetivos foram alcançados e se há necessidade de novos resultados para melhor compreensão dos fatos Quais foram as contribuições para a área de estudo O que ainda pode ser pesquisado O que pode ser melhorado etc REFERÊNCIAS Insira aqui a bibliografia utilizada Para toda citação realizada no texto deve constar as informações da fonte nesta seção Não devem existir fontes sem citações ou seja qualquer referência que não tiver sido citada no texto deve ser removida As referências devem ser apresentadas em ordem alfabética com espaçamento simples alinhadas à margem esquerda do texto e separadas entre si por uma linha em branco 23 de espaço simples Se a bibliografia consultada for composta por até 3 autores devem ser apresentados todos os autores colocando sempre primeiro o sobrenome e depois o nome Cada sobrenome deverá ser escrito em letras maiúsculas Já os nomes podem ser abreviados ou escritos por extenso mantendo somente a primeira letra maiúscula Quando optar por uma das duas formas padronize para todas as referências No caso de trabalhos com mais do que 3 autores apresente apenas o primeiro autor e use o termo et al em itálico na sequência Este termo irá substituir todos os outros autores ou seja mais nenhum será indicado na referência Essas e outras formas de elaborar uma referência serão apresentadas em alguns exemplos desta seção Para mais exemplos foram incluídos os links de dois documentos que explicam cada formato de referência e o que deve ser colocado de informação em cada caso Um deles é a própria norma ABNT NBR 6023 2018 e o outro é um livro de orientações para elaboração de dissertações e teses que apesar de não ser o foco aqui apresenta muitos exemplos de construção de referências explica o que é uma citação direta e indireta e com devem ser trabalhadas no texto além de muitas outros assuntos que podem contribuir para o conhecimento acadêmico daqueles que se interessam em fazer pósgraduação Todas as referências bibliográficas físicas ou digitais devem ser inseridas no relatório do Projeto Integrador utilizando as diretrizes de citações descritas no Manual de Normatização de Trabalhos Acadêmicos da Universidade Santo Amaro e nas normas ABNT Observação importante as referências não devem ser separadas por tipo ou seja todas devem ser apresentadas sequencialmente sem diferenciar as referências de livros de meios eletrônicos de revistas científicas etc 24 REFERÊNCIAS ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS ABNT NBR 14724 informação e documentação trabalhos acadêmicos apresentação Rio de Janeiro ABNT 2011 Disponível em httpsiteufvjmedubrrevistamultidisciplinarfiles201109NBR14724atualizada abr2011pdf Acesso em 16 jul 2020 CONGRESSO BRASILEIRO DE BIBLIOTECONOMIA E DOCUMENTAÇÃO 10 1979 Curitiba Anais Curitiba Associação Bibliotecária do Paraná 1979 3 v IDEO HCD Human Centered Design Kit de Ferramentas 2 ed São Paulo IDEO 2011 II INSTITUTO BRASILEIRO DE GEOGRAFIA E ESTATÍSTICA Normas de apresentação tabular Centro de Documentação e Disseminação de Informações 3 ed Rio de Janeiro IBGE 1993 62p Disponível em httpsbibliotecaibgegovbrvisualizacaolivrosliv23907pdf Acesso em 19 jul 2020 MULLER A L SAFFARO F A A prototipagem virtual para o detalhamento de projetos na construção civil Ambient constr Online Porto Alegre v 11 n 1 p 105121 mar 2011 Disponível em Acesso em 27 mai 2021 ONDA DE FRIO reviravolta traz vento e forte chance de neve Zero Hora Porto Alegre ano 47 n 16414 12 ago 2010 Disponível em httpwwwclicbscombrzerohorajspdefaultjspxuf1actionfip Acesso em 12 ago 2010 OTTA Lu Aiko Parcela do tesouro nos empréstimos do BNDES cresce 566 em oito anos O Estado de S Paulo São Paulo ano 131 n 42656 1 ago 2010 Economia Negócios p B1 PETROBRAS Biocombustíveis 50 perguntas e respostas sobre este novo mercado Rio de Janeiro PETROBRAS 2007 25 ROCKE Hans ROSS Johanna C Online catalogs for and by librarians Technical Services Quarterly Greeley v 2 n 34 p 19 SpringSummer 1985 RODRIGUES Ana Lúcia Aquilas Aspectos éticos In RODRIGUES Ana Lúcia Aquilas Impacto de um programa de exercícios no local de trabalho sobre o nível de atividade física e o estágio de prontidão para a mudança de comportamento 2009 Dissertação Mestrado em Fisiopatologia Experimental Faculdade de Medicina Universidade de São Paulo São Paulo 2009 f 1920 SÃO PAULO Estado Secretaria do Meio Ambiente Diretrizes para a política ambiental do Estado de São Paulo São Paulo Secretaria do Meio Ambiente 1993 UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA Relatório de atividades Próreitoria de pósgraduação Florianópolis UFSC 2012 VICENTE Marcos Fernandes Reservatório para sabão em pó com suporte para escova Depositante Marcos Fernandes Vicente MU88022811U2 Depósito 15 out 2008 Concessão 29 jun 2010