Redução das Desigualdades

DADOS DO ALUNO Aluno Nome completo RA Número do RA do aluno POLO UNIDADE CURSO CST EM GESTÃO COMERCIAL COMPONENTE CURRICULAR PROJETO DE EXTENSÃO II GESTÃO COMERCIAL PROGRAMA DE EXTENSÃO PROGRAMA DE INOVAÇÃO E EMPREENDEDORISMO FINALIDADE E MOTIVAÇÃO Orientada pelo Programa de Inovação e Empreendedorismo a extensão universitária do CST em Gestão Comercial possibilita que sejam oferecidas contribuições à solução de problemas diversificados presentes no contexto social e ao desenvolvimento local ou regional sendo que a inovação e o empreendedorismo impactam na economia e na produtividade dos negócios dessa forma levando à criação do novo saber e do desenvolvimento de competências e soft skills específica As ações poderão ser realizadas em locais diversos como Micro e Pequena Empresa Estabelecimento de Microempreendedor MEI Associação de Bairro Associação Comercial Escola Sebrae e Centro Comercial COMPETÊNCIAS I Analisar cenários internos e externos nos contextos comerciais para tomada de decisão II Planejar organizar dirigir e controlar negócios comerciais III Acompanhar processo de marketing PERFIL DO EGRESSO A IES idealizou um perfil do egresso para o CST em Gestão Comercial que permite a formação do profissional que apresente como valores e pressupostos essenciais um perfil generalista crítico reflexivo propositivo humanístico e dinâmico apto a agir eticamente diagnosticando os ambientes externo e interno para a tomada de decisão e do estabelecimento de estratégias e objetivos a fim de investigar inovações e implementálas nos processos estruturados e otimizados atuando com postura socialmente responsável sendo que pelas atividades extensionistas vinculadas ao Programa de Inovação e Empreendedorismo esse egresso poderá 1 desenvolver habilidades com domínio científico e intelectual com capacidade para empreender no negócio e na sua carreira conduzir atividades do processo gerencial e aquelas referentes à compreensão da realidade social cultural e econômica do meio em que está inserido contribuindo com a promoção da transformação da realidade e do desenvolvimento da inovação do emprego e dos negócios SOFT SKILLS COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS Planejamento e organização Criatividade e inovação Tomada de Decisão OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM Proporcionar a geração do novo conhecimento originado da aplicação da aprendizagem multidisciplinar do curso em benefício do empreendedorismo e da inovação local e consequentemente a contribuição com o desenvolvimento econômico e social do local e da região é o principal objetivo da extensão universitária do CST em Gestão Comercial vinculada ao Programa de Inovação e Empreendedorismo CONTEÚDOS I Gestão mercadológica e comportamento do consumidor II Comércio eletrônico III Empreendedorismo e inovação IV Gestão estratégica INDICAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS ALMEIDA Eder Gonçalves de ALEIXO Tayra Carolina Nascimento Empreededorismo e inovação Londrina Editora e Distribuidora Educacional SA 2020 FOGGETTI Cristiano org Comportamento do consumidor e pesquisa de mercado São Paulo Pearson 2015 MICCOLI Rita Regiani Benito CAMPOS Maria Isabel de Composto mercadológico Londrina Editora e Distribuidora Educacional SA 2016 PINELLI Rodolfo Comércio eletrônico Londrina Editora e Distribuidora Educacional SA 2017 RODRIGUES Edna de Almeida Modelos de gestão Londrina Editora e Distribuidora Educacional SA 2016 RELATÓRIO FINAL Aluno e Aluna após realizar suas atividades de extensão é necessário que você o formalize enviando esse Relatório Final para ser avaliado junto ao seu Ambiente Virtual AVA e também para você poder comprovar sua atuação Para o preenchimento busque as anotações junto ao TEMPLATE PCDA para auxiliar na apresentação das atividades desenvolvidas Todos os campos são de preenchimento obrigatório 2 DESCRIÇÃO DA AÇÃO COM RESULTADOS ALCANÇADOS Metas dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável ODS aderentes a este projeto CAMPO OBRIGATÓRIO busque no seu Template PDCA quais Metas você selecionou como aderentes ao seu projeto conforme cada Objetivo de Desenvolvimento Sustentável ODS da Organização das Nações Unidas ONU que você explorou no seu planejamento Liste as Metas selecionadas pelo menos uma opção Local de realização da atividade extensionista Durante a ação Caso necessário houve mudança de estratégia para alcançar o resultado Resultado da ação Conclusão Depoimentos se houver RELATE SUA PERCEPÇÃO DAS AÇÕES EXTENSIONISTAS REALIZADAS NO PROGRAMA DESENVOLVIDO CAMPO OBRIGATÓRIO relate em no mínimo 15 quinze linhas sua experiência com as ações extensionistas O texto deve ser de sua autoria e inédito evite plágio Questões norteadoras 1 Você notou que suas habilidades profissionais foram aprimoradas com a atuação nas ações extensionistas 2 Você identificou melhoriaresolução do problema identificado 3 Você conseguiu articular os conhecimentos adquiridos no curso com as ações extensionistas Ao escrever seu texto evite deixálo em forma de respostas as questões norteadoras relate sua experiência em forma de texto dissertativo com justificativas DEPOIMENTO DA INSTITUIÇÃO PARTICIPANTE CAMPO OBRIGATÓRIO insira depoimentos dos gestores da instituiçãoórgãoassociação participante que contribuam como um feedback da ação 3 realizada por você REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS CAMPO OBRIGATÓRIO Siga a normas ABNT para isso consulte sua Biblioteca Virtual Utilize como referências bibliográficas as indicações do Campo Indicações Bibliográficas e as demais referências utilizadas no desenvolvimento do seu projeto AUTOAVALIAÇÃO DA ATIVIDADE Realize a sua avaliação em relação à atividade desenvolvida considerando uma escala de 0 a 10 para cada pergunta assinalando com um X 1 A atividade permitiu o desenvolvimento do projeto de extensão articulando as competências e conteúdos propostos junto ao Curso 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 2 A atividade possui carga horária suficiente para a sua realização 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 3 A atividade é relevante para a sua formação e articulação de competências e conteúdos 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 4 A atividade contribui para o cumprimento dos objetivos definidos pela Instituição de Ensino IES e Curso observando o Plano de Desenvolvimento Institucional e Projeto Pedagógico de Curso vigentes 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 5 A atividade contribui para a melhoria da sociedade por meio dos resultados demonstrados no relatório ou pelos relatos apresentados pelos envolvidos 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 6 A atividade permite o desenvolvimento de ações junto à Iniciação Científica e ao Ensino 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 4 7 Caso queira contribuir com maior detalhamento traga seu depoimento sugestão 5 Público ALUNO CURSO CST EM GESTÃO COMERCIAL COMPONENTE CURRICULAR PROJETO DE EXTENSÃO II GESTÃO COMERCIAL PROGRAMA DE EXTENSÃO PROGRAMA DE INOVAÇÃO E EMPREENDEDORISMO FINALIDADE E MOTIVAÇÃO Orientada pelo Programa de Inovação e Empreendedorismo a extensão universitária do CST em Gestão Comercial possibilita que sejam oferecidas contribuições à solução de problemas diversificados presentes no contexto social e ao desenvolvimento local ou regional sendo que a inovação e o empreendedorismo impactam na economia e na produtividade dos negócios dessa forma levando à criação do novo saber e do desenvolvimento de competências e soft skills específica As ações poderão ser realizadas em locais diversos como Micro e Pequena Empresa Estabelecimento de Microempreendedor MEI Associação de Bairro Associação Comercial Escola Sebrae e Centro Comercial COMPETÊNCIAS I Analisar cenários internos e externos nos contextos comerciais para tomada de decisão II Planejar organizar dirigir e controlar negócios comerciais III Acompanhar processo de marketing PERFIL DE EGRESSO A IES idealizou um perfil do egresso para o CST em Gestão Comercial que permite a formação do profissional que apresente como valores e pressupostos essenciais um perfil generalista crítico reflexivo propositivo humanístico e dinâmico apto a agir eticamente diagnosticando os ambientes externo e interno para a tomada de decisão e do estabelecimento de estratégias e objetivos a fim de investigar inovações e implementálas nos processos estruturados e otimizados atuando com postura socialmente responsável sendo que pelas atividades extensionistas vinculadas ao Programa de Inovação e Empreendedorismo esse egresso poderá desenvolver habilidades com domínio científico e intelectual com capacidade para empreender no negócio e na sua carreira conduzir atividades do processo gerencial e aquelas referentes à compreensão da realidade social cultural e econômica do meio em que está inserido contribuindo com a promoção da transformação da realidade e do desenvolvimento da inovação do emprego e dos negócios SOFT SKILLS COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS Planejamento e organização 1 Público Criatividade e inovação Tomada de Decisão OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM Proporcionar a geração do novo conhecimento originado da aplicação da aprendizagem multidisciplinar do curso em benefício do empreendedorismo e da inovação local e consequentemente a contribuição com o desenvolvimento econômico e social do local e da região é o principal objetivo da extensão universitária do CST em Gestão Comercial vinculada ao Programa de Inovação e Empreendedorismo CONTEÚDOS I Gestão mercadológica e comportamento do consumidor II Comércio eletrônico III Empreendedorismo e inovação IV Gestão estratégica INDICAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS ALMEIDA Eder Gonçalves de ALEIXO Tayra Carolina Nascimento Empreededorismo e inovação Londrina Editora e Distribuidora Educacional SA 2020 FOGGETTI Cristiano org Comportamento do consumidor e pesquisa de mercado São Paulo Pearson 2015 MICCOLI Rita Regiani Benito CAMPOS Maria Isabel de Composto mercadológico Londrina Editora e Distribuidora Educacional SA 2016 PINELLI Rodolfo Comércio eletrônico Londrina Editora e Distribuidora Educacional SA 2017 RODRIGUES Edna de Almeida Modelos de gestão Londrina Editora e Distribuidora Educacional SA 2016 TEMPLATE PDCA Aluno e Aluna essa atividade é para sua organização e uso da metodologia PDCA Por isso é um documento orientativo e não precisa ser entregue Veja as orientações apresentadas no MANUAL DE ATIVIDADES EXTENSIONISTAS 1 PLANEJAMENTO PLAN Antes de definir sua proposta explore os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável ODS da Organização das Nações Unidas ONU no link httpsbrasilunorgptbrsdgs Se preferir pode baixar o documento pelo link httpsbrasilunorgsitesdefaultfiles202009agenda2030pt brpdf Compreenda a proposta da ONU e engajese nessa oportunidade de contribuir com as metas de um organismo internacional tão importante ao mesmo tempo em que participa de soluções de seu contexto Analise os 17 objetivos e escolha quais metas podem ser aderentes à sua proposta e ao seu projeto Para isso clique no ícone de cada objetivo e observe a listagem de metas disponível 2 Público em cada um É necessário que você escolha pelo menos uma meta Pode ser que você encontre metas aderentes à sua proposta em diferentes objetivos mas não se restrinja Pode escolher dessa forma e mantenha o foco da essência de sua proposta Feito isso liste aqui suas escolhas Essa informação também deverá ser declarada em seu Relatório Final de Atividades Extensionistas LISTAR METAS DOS ODS ADERENTES AO SEU PROJETO DEFINA A PROPOSTA IMERSÃO DEFINA OS ITENS DA IMERSÃO Segue sugestão de perguntas para utilizar na entrevista com o parceiro SUGESTÃO DE SCRIPT DE ENTREVISTA 1 Quais os principais problemas fragilidades ou dificuldades que a instituiçãoparceiro convive com maior frequência 11 Os problemas estão articulados com o programaconteúdo proposto no componente curricular Se não estiver será necessário voltar à pergunta 1 12 É possível resolver ou mitigar os problemas identificados no prazo de duração de projeto de extensão Se não for possível deve voltar à pergunta 1 13 A solução ou mitigação auxiliará a comunidade ou um grupo de pessoas da comunidade Se não auxiliar deve voltar à pergunta 1 2 Quais serão as pessoas envolvidas na ação para buscar resolver ou mitigar os problemas identificados 3 Onde será realizada a ação 4 Há limitação de pessoas ou restrição para acesso ao local indicado 5 Quais serão as pessoas beneficiadas diretamente 6 Necessitará de insumosrecursos financeiros para a realização da ação 7 Será necessário agendamento 8 Qual o período dia da semana horário que será realizada a ação IDEAÇÃO DEFINA OS ITENS DA IDEAÇÃO 3 Público PROTOTIPAÇÃO DEFINA OS ITENS DA PROTOTIPAÇÃO IDEIAS E ANOTAÇÕES 2 REALIZAÇÃO DO CRONOGRAMA ATIVIDADES PER 1 PER 2 PER 3 PER4 3 VERIFICAÇÃO CHECK Planejamento Imersão realizada SIM NÃO Ideação realizada SIM NÃO Prototipação realizada SIM NÃO Planejamento está ok SIM NÃO Realização Cronograma realizado SIM NÃO Cronograma atende a realização do projeto SIM NÃO Verificação 4 Público Cronograma atende a realização do projeto SIM NÃO Projeto atende a proposta da instituição escolhida SIM NÃO Houve necessidade de mudança de estratégia SIM NÃO Em caso positivo mencione as mudanças e novas estratégias 4 AÇÃO ACT AÇÃO PROPOSTA REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS CAMPO OBRIGATÓRIO Siga a normas ABNT para isso consulte sua Biblioteca Virtual 5 DADOS DO ALUNO Aluno Nome completo RA Número do RA do aluno POLO UNIDADE CURSO CST EM GESTÃO COMERCIAL COMPONENTE CURRICULAR PROJETO DE EXTENSÃO II GESTÃO COMERCIAL PROGRAMA DE EXTENSÃO PROGRAMA DE INOVAÇÃO E EMPREENDEDORISMO FINALIDADE E MOTIVAÇÃO Orientada pelo Programa de Inovação e Empreendedorismo a extensão universitária do CST em Gestão Comercial possibilita que sejam oferecidas contribuições à solução de problemas diversificados presentes no contexto social e ao desenvolvimento local ou regional sendo que a inovação e o empreendedorismo impactam na economia e na produtividade dos negócios dessa forma levando à criação do novo saber e do desenvolvimento de competências e soft skills específica As ações poderão ser realizadas em locais diversos como Micro e Pequena Empresa Estabelecimento de Microempreendedor MEI Associação de Bairro Associação Comercial Escola Sebrae e Centro Comercial COMPETÊNCIAS I Analisar cenários internos e externos nos contextos comerciais para tomada de decisão II Planejar organizar dirigir e controlar negócios comerciais III Acompanhar processo de marketing PERFIL DO EGRESSO A IES idealizou um perfil do egresso para o CST em Gestão Comercial que permite a formação do profissional que apresente como valores e pressupostos essenciais um perfil generalista crítico reflexivo propositivo humanístico e dinâmico apto a agir eticamente diagnosticando os ambientes externo e interno para a tomada de decisão e do estabelecimento de estratégias e objetivos a fim de investigar inovações e implementálas nos processos estruturados e otimizados atuando com postura socialmente responsável sendo que pelas atividades extensionistas vinculadas ao Programa de Inovação e Empreendedorismo esse egresso poderá 1 desenvolver habilidades com domínio científico e intelectual com capacidade para empreender no negócio e na sua carreira conduzir atividades do processo gerencial e aquelas referentes à compreensão da realidade social cultural e econômica do meio em que está inserido contribuindo com a promoção da transformação da realidade e do desenvolvimento da inovação do emprego e dos negócios SOFT SKILLS COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS Planejamento e organização Criatividade e inovação Tomada de Decisão OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM Proporcionar a geração do novo conhecimento originado da aplicação da aprendizagem multidisciplinar do curso em benefício do empreendedorismo e da inovação local e consequentemente a contribuição com o desenvolvimento econômico e social do local e da região é o principal objetivo da extensão universitária do CST em Gestão Comercial vinculada ao Programa de Inovação e Empreendedorismo CONTEÚDOS I Gestão mercadológica e comportamento do consumidor II Comércio eletrônico III Empreendedorismo e inovação IV Gestão estratégica INDICAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS ALMEIDA Eder Gonçalves de ALEIXO Tayra Carolina Nascimento Empreededorismo e inovação Londrina Editora e Distribuidora Educacional SA 2020 FOGGETTI Cristiano org Comportamento do consumidor e pesquisa de mercado São Paulo Pearson 2015 MICCOLI Rita Regiani Benito CAMPOS Maria Isabel de Composto mercadológico Londrina Editora e Distribuidora Educacional SA 2016 PINELLI Rodolfo Comércio eletrônico Londrina Editora e Distribuidora Educacional SA 2017 RODRIGUES Edna de Almeida Modelos de gestão Londrina Editora e Distribuidora Educacional SA 2016 RELATÓRIO FINAL Aluno e Aluna após realizar suas atividades de extensão é necessário que você o formalize enviando esse Relatório Final para ser avaliado junto ao seu Ambiente Virtual AVA e também para você poder comprovar sua atuação Para o preenchimento busque as anotações junto ao TEMPLATE PCDA para auxiliar na apresentação das atividades desenvolvidas Todos os campos são de preenchimento obrigatório 2 DESCRIÇÃO DA AÇÃO COM RESULTADOS ALCANÇADOS Metas dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável ODS aderentes a este projeto CAMPO OBRIGATÓRIO busque no seu Template PDCA quais Metas você selecionou como aderentes ao seu projeto conforme cada Objetivo de Desenvolvimento Sustentável ODS da Organização das Nações Unidas ONU que você explorou no seu planejamento Liste as Metas selecionadas pelo menos uma opção ODS 8 Trabalho Decente e Crescimento Econômico Local de realização da atividade extensionista O projeto foi realizado em parceria com a Associação de Moradores da Vila Nova Durante a ação A execução do projeto de extensão Empreendedorismo Sustentável Fortalecendo Pequenos Negócios foi estruturada em três etapas interligadas diagnóstico capacitação e acompanhamento cada uma desempenhando um papel crucial no fortalecimento dos pequenos negócios da comunidade Na fase inicial foi realizado um diagnóstico abrangente com o objetivo de entender as dificuldades e necessidades dos pequenos empreendedores associados à Associação de Moradores da Vila Nova Para isso foram aplicados questionários e conduzidas entrevistas desenvolvidos com a intenção de captar informações sobre as áreas de atuação dos empreendedores e os principais desafios que enfrentavam como acesso a capital estratégias de marketing e gestão financeira Além disso foram organizadas rodas de conversa onde os participantes puderam expressar suas experiências e dificuldades de forma aberta Essa abordagem qualitativa não apenas permitiu a coleta de dados mas também contribuiu para estabelecer um vínculo de confiança entre os participantes e a equipe do projeto Após a coleta das informações a equipe do projeto organizou um programa de capacitação que abordou temas essenciais para o desenvolvimento dos pequenos negócios As oficinas práticas e teóricas foram divididas em módulos incluindo gestão financeira marketing e vendas além do desenvolvimento de planos de negócios Na oficina de gestão financeira os empreendedores aprenderam a elaborar um planejamento financeiro controlar custos e fazer projeções de receitas utilizando ferramentas simples como planilhas de controle financeiro No módulo de marketing e vendas foram apresentadas estratégias de marketing digital e tradicional com foco 3 em como promover produtos de forma eficaz Durante essas oficinas foram realizadas simulações de vendas e estudos de caso permitindo que os empreendedores trabalhassem em grupos e apresentassem suas ideias Essas atividades foram ministradas por profissionais experientes como consultores de negócios e empreendedores de sucesso que compartilharam suas experiências e melhores práticas O ambiente colaborativo e de troca de conhecimento foi fundamental para engajar os participantes que demonstraram motivação em aplicar o que aprenderam em suas atividades diárias Após as oficinas a fase de acompanhamento foi implementada para garantir que os empreendedores pudessem aplicar o conhecimento adquirido Para isso organizaramse reuniões mensais nas quais os participantes tiveram a oportunidade de relatar seus progressos compartilhar desafios e buscar orientações Além disso foram criados grupos de apoio em plataformas digitais onde os empreendedores podiam interagir e trocar experiências promovendo um espírito de colaboração contínuo Ao longo de todo o projeto a comunicação constante com a Associação de Moradores foi fundamental pois atuou como um canal de feedback e apoio logístico facilitando o acesso aos empreendedores e garantindo a adesão às atividades propostas A experiência vivida por todos os participantes foi positiva e revelou a importância do trabalho em rede mostrando que juntos é possível superar desafios e potencializar o crescimento dos pequenos negócios na comunidade Caso necessário houve mudança de estratégia para alcançar o resultado Não houve necessidade de mudança de estratégia Resultado da ação Os resultados obtidos com o projeto Empreendedorismo Sustentável Fortalecendo Pequenos Negócios foram notáveis e impactaram positivamente tanto os pequenos empreendedores quanto a comunidade em geral Através das etapas de diagnóstico capacitação e acompanhamento conseguimos alcançar uma série de objetivos que contribuíram para o fortalecimento da economia local Primeiramente a fase de diagnóstico proporcionou uma compreensão profunda das dificuldades enfrentadas pelos empreendedores Os dados coletados revelaram 4 que 75 dos participantes identificavam a falta de conhecimento em gestão como um dos principais obstáculos para o crescimento de seus negócios Essa informação foi fundamental para direcionar o conteúdo das oficinas garantindo que as necessidades reais da comunidade fossem atendidas Durante a fase de capacitação foram realizadas seis oficinas com a participação de cerca de 30 empreendedores Esses encontros não apenas proporcionaram conhecimento teórico mas também prático Ao final do programa de capacitação uma pesquisa de satisfação indicou que 85 dos participantes se sentiram mais confiantes em suas habilidades de gestão e marketing Além disso 90 dos empreendedores relataram ter implementado pelo menos uma das estratégias aprendidas durante as oficinas em seus negócios O desenvolvimento de planos de negócios foi uma das atividades mais valorizadas permitindo que os participantes tivessem um roteiro claro para o crescimento e a sustentabilidade de suas iniciativas O acompanhamento realizado ao longo do projeto foi igualmente significativo As reuniões mensais permitiram que os empreendedores compartilhassem suas experiências e desafios promovendo um ambiente de colaboração e apoio mútuo Esse aspecto foi essencial pois muitos participantes expressaram que a troca de experiências entre colegas foi uma das partes mais valiosas do projeto Ao final do período de acompanhamento 70 dos empreendedores relataram um aumento nas vendas variando entre 10 e 40 o que demonstra a eficácia das estratégias de marketing e gestão que foram implementadas Outro resultado importante foi a criação de uma rede de apoio entre os empreendedores A formação de grupos em plataformas digitais possibilitou que os participantes continuassem a se comunicar e compartilhar dicas criando um senso de comunidade e pertencimento Essa rede não apenas fortaleceu as relações entre os empreendedores mas também gerou oportunidades de parcerias e colaborações que antes não existiam Além dos resultados quantitativos como o aumento nas vendas e a satisfação dos participantes houve um impacto qualitativo significativo A autoestima e a motivação dos empreendedores foram elevadas evidenciadas em suas narrativas sobre o impacto do projeto em suas vidas pessoais e profissionais Muitos relataram que se sentiram mais empoderados para tomar decisões e enfrentar os desafios do dia 5 a dia de seus negócios Por fim o projeto não apenas alcançou seus objetivos mas também lançou as bases para a continuidade das atividades de capacitação e apoio aos empreendedores A Associação de Moradores manifestou interesse em dar seguimento a essa iniciativa com o intuito de promover novas oficinas e manter a rede de colaboração ativa Assim os resultados obtidos com a ação não se limitaram ao período do projeto mas prometem benefícios duradouros para a comunidade Conclusão A realização do projeto Empreendedorismo Sustentável Fortalecendo Pequenos Negócios demonstrou o impacto positivo que iniciativas de capacitação e apoio podem ter sobre os pequenos empreendedores e a comunidade como um todo Ao longo do processo verificouse que o fortalecimento da gestão e a implementação de práticas sustentáveis nos negócios contribuíram para melhorar não apenas o desempenho econômico desses empreendedores mas também a autoestima e a visão de futuro das pessoas envolvidas O projeto foi bemsucedido em articular o Objetivo de Desenvolvimento Sustentável ODS 8 que visa promover o crescimento econômico sustentado e o trabalho decente com as necessidades locais identificadas na Associação de Moradores Através de diagnósticos precisos e capacitações focadas em gestão marketing e planejamento estratégico conseguimos proporcionar um ambiente favorável para o desenvolvimento de negócios mais resilientes inovadores e adaptáveis às exigências de um mercado cada vez mais competitivo Além disso o projeto contribuiu para fortalecer o senso de comunidade entre os empreendedores ao promover o intercâmbio de experiências e o apoio mútuo fatores fundamentais para o desenvolvimento local sustentável A criação de uma rede de apoio contínua mesmo após o término das oficinas e encontros formais demonstra a força e a relevância dessa iniciativa que ultrapassou a capacitação individual e criou bases sólidas para a cooperação e a solidariedade no ambiente empreendedor O envolvimento ativo da Associação de Moradores foi crucial para o êxito do projeto mostrando a importância de se estabelecer parcerias duradouras entre as instituições de ensino e as comunidades locais A troca de saberes e experiências entre 6 os empreendedores e a equipe técnica envolvida no projeto gerou um impacto social positivo promovendo a cidadania ativa e o empoderamento econômico de pequenos empresários que muitas vezes carecem de acesso a oportunidades de formação e desenvolvimento Por fim a experiência reforça a importância das ações extensionistas no âmbito universitário conectando a teoria aprendida em sala de aula com as demandas reais da sociedade O projeto proporcionou uma oportunidade prática de aplicar conhecimentos adquiridos no curso de Gestão Comercial mostrando como a academia pode e deve contribuir diretamente para o desenvolvimento social e econômico das comunidades Os resultados obtidos servem de base para a continuidade de ações futuras reafirmando a relevância do empreendedorismo sustentável como ferramenta de transformação social Depoimentos se houver RELATE SUA PERCEPÇÃO DAS AÇÕES EXTENSIONISTAS REALIZADAS NO PROGRAMA DESENVOLVIDO CAMPO OBRIGATÓRIO relate em no mínimo 15 quinze linhas sua experiência com as ações extensionistas O texto deve ser de sua autoria e inédito evite plágio Questões norteadoras 1 Você notou que suas habilidades profissionais foram aprimoradas com a atuação nas ações extensionistas 2 Você identificou melhoriaresolução do problema identificado 3 Você conseguiu articular os conhecimentos adquiridos no curso com as ações extensionistas Ao escrever seu texto evite deixálo em forma de respostas as questões norteadoras relate sua experiência em forma de texto dissertativo com justificativas A realização do projeto Empreendedorismo Sustentável foi uma experiência enriquecedora e transformadora Durante a implementação pude observar que minha formação acadêmica em Gestão Comercial se refletiu na prática permitindome aplicar teorias e conceitos em um contexto real A interação com os pequenos empreendedores foi extremamente gratificante pois muitos deles demonstraram uma enorme vontade de aprender mas careciam de orientação prática Nas oficinas notei uma evolução significativa nas habilidades dos participantes que se mostraram mais confiantes em relação ao gerenciamento de seus 7 negócios e apresentaram um crescente interesse por estratégias de marketing e vendas Essa mudança de mentalidade é um reflexo da necessidade de capacitação que encontramos durante o diagnóstico inicial e evidencia a relevância do nosso trabalho A articulação dos conhecimentos adquiridos durante o curso com as ações extensionistas foi fundamental Desenvolvendo o conteúdo das oficinas pude conectar aspectos teóricos com situações práticas enfrentadas pelos empreendedores criando um espaço de aprendizado colaborativo e significativo As trocas de experiências foram enriquecedoras para os participantes e para mim permitindo que aprendesse com a vivência deles Em suma a ação extensionista proporcionou uma oportunidade valiosa de contribuir para o desenvolvimento econômico da comunidade enquanto desenvolvi habilidades importantes para minha formação profissional Estou convicto de que o impacto do projeto se estenderá além de sua conclusão promovendo uma rede de colaboração e apoio entre os empreendedores da Associação de Moradores da Vila Nova DEPOIMENTO DA INSTITUIÇÃO PARTICIPANTE CAMPO OBRIGATÓRIO insira depoimentos dos gestores da instituiçãoórgãoassociação participante que contribuam como um feedback da ação realizada por você A Associação de Moradores da Vila Nova se sente honrada em participar do projeto Empreendedorismo Sustentável As oficinas proporcionaram aos nossos membros conhecimento e ferramentas valiosas para melhorar seus negócios A troca de experiências entre os empreendedores e foi muito enriquecedora e estamos ansiosos para continuar essa parceria em projetos futuros Acreditamos que essa iniciativa irá fortalecer nossa comunidade e promover um desenvolvimento mais justo e sustentável João Gomes presidente da Associação REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS CAMPO OBRIGATÓRIO Siga a normas ABNT para isso consulte sua Biblioteca Virtual Utilize como referências bibliográficas as indicações do Campo Indicações Bibliográficas e as demais referências utilizadas no desenvolvimento do seu projeto DOLABELA Fernando O segredo de Luísa um manual de empreendedorismo São 8 Paulo Cengage Learning 2018 FERRAZ Luiz Carlos Empreendedorismo um caminho para a autonomia São Paulo Saraiva 2019 SEBRAE Pequenos negócios e grandes oportunidades Brasília SEBRAE 2020 Disponível em httpswwwsebraecombrsitesPortalSebrae Acesso em 15 set 2023 ZAMITH Raquel Empreendedorismo uma abordagem prática São Paulo Atlas 2021 AUTOAVALIAÇÃO DA ATIVIDADE Realize a sua avaliação em relação à atividade desenvolvida considerando uma escala de 0 a 10 para cada pergunta assinalando com um X 1 A atividade permitiu o desenvolvimento do projeto de extensão articulando as competências e conteúdos propostos junto ao Curso 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 X 2 A atividade possui carga horária suficiente para a sua realização 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 X 3 A atividade é relevante para a sua formação e articulação de competências e conteúdos 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 X 4 A atividade contribui para o cumprimento dos objetivos definidos pela Instituição de Ensino IES e Curso observando o Plano de Desenvolvimento Institucional e Projeto Pedagógico de Curso vigentes 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 X 5 A atividade contribui para a melhoria da sociedade por meio dos resultados demonstrados no relatório ou pelos relatos apresentados pelos envolvidos 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 X 6 A atividade permite o desenvolvimento de ações junto à Iniciação Científica e ao Ensino 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 X 9 7 Caso queira contribuir com maior detalhamento traga seu depoimento sugestão 10