Entrevista

CARTA DE APRESENTAÇÃO Sra Diretora O Centro Universitário Cidade Verde UniCV tem a grata satisfação de lhe apresentar oa acadêmicoa RA regularmente matriculadaa no curso de cuja conclusão depende da realização de entrevista em ambiente escolar que ora nos é possibilitado por esta conceituada instituição Temos absoluta certeza de que a colaboração de VSa recebendo o a referidoa alunoa demonstra o vosso total compromisso com a formação acadêmica de novos profissionais e com o desenvolvimento da Educação Nacional Desde já agradecemos a colaboração e colocamonos à disposição para sanar possíveis dúvidas esclarecimentos Respeitosamente Profª Ma Maria Rita Sefrian de Souza Peinado CPF 59097329949 Tutora Educacional de de 20 Assinatura eou carimbo do concedente INFORMAÇÕES GERAIS Apagar TODO texto vermelho ALUNOA NOME COMPLETO RG CPF DATA DE NASCIMENTO CELULAR COM DDD ENDEREÇO CEP BAIRRO MUNICÍPIO UF EMAIL CURSO CONCEDENTE Escola Entrevistada RAZÃO SOCIAL CNPJ ENDEREÇO CEP MUNICÍPIO TELEFONE REPRESENTANTE CPF EMAIL INSTITUIÇÃO DE ENSINO Não alterar essas informações RAZÃO SOCIAL União Maringaense de Ensino LTDA UME NOME FANTASIA Centro Universitário Cidade Verde CNPJ 05885457000144 ENDEREÇO Av Advogado Horácio Raccanello Filho nº 5950 CEP 87020035 MUNICÍPIOUF MaringáPR TELEFONE 44 30284416 LEIA TODAS AS INFORMAÇÕES COM ATENÇÃO Este é o modelo de questões para sua entrevista Você deve apagar TODO texto vermelho Obs estas questões são apenas para orientação não sendo obrigatório seguir a ordem O aluno tem autonomia para questionar sobre um assunto que lhe tenha interesse portanto é possível adicionar eou remover as questões que desejar IMPORTANTE A parte de Entrevista deve conter no mínimo 4 páginas A formatação deve ser fonte preta Arial 12 texto justificado e enviado no formato PDF Trabalhos escritos à mão não serão aceitos Informações não fornecidas devem ser obrigatoriamente preenchidas com Não informado Salve o arquivo apenas com seu nome completo Não utilizar textos de documentos eou decretos sem citar fonte Se oa gestora solicitar que sejam utilizados trechos de documentos publicados em alguma resposta você deverá deixar claro que foi um pedido delea caso contrário o trabalho será zerado por plágio Lembrese Você deve SEMPRE referenciar excertos copiados Sua fonte DEVE ser preta Esta é apenas uma explicação e o texto em vermelho aparece apenas para diferenciar do restante do trabalho A entrevista é um trabalho acadêmico portanto padronizea nas normas acadêmicas Não seguir as normas é passível de reprovação ENTREVISTA Assunto Características gerais da instituição e seu entorno 1 Tipo de escola modalidades que oferece número de alunos por modalidade turnos de funcionamento A resposta deve aparecer logo após a pergunta 2 Número de profissionais que trabalham na instituição por categorias dirigentes professores funcionários estagiários etc A resposta deve aparecer logo após a pergunta 3 Caracterização das dependências da instituição salas banheiros almoxarifados biblioteca secretaria etc A resposta deve aparecer logo após a pergunta 4 Níveis de evasão e repetência 5 Resultados em programas de avaliação Prova Brasil SAEB ENEM etc Assunto Rotinas de funcionamento da escola 1 Entrada saída intervalo movimentação de educandos e educadores e pais ou outras pessoas A resposta deve aparecer logo após a pergunta 2 No Trabalho pedagógico quem define os conteúdos curriculares A resposta deve aparecer logo após a pergunta 3 Quais os recursos que o professor tem à sua disposição 4 Quais os critérios instrumentos de avaliação 5 Quais os outros projetos e programas na escola 6 Existe proposta de formação em serviço para os professores e demais educadores da Escola Assunto Quanto à Gestão Escolar 1 Forma de escolha dos dirigentes se houver eleição buscar informações sobre o último processo A resposta deve aparecer logo após a pergunta 2 Participação da comunidade escolarinstitucional normas práticas periodicidade de reuniões fiscalização entre outros A resposta deve aparecer logo após a pergunta 3 Caracterização do conselho escolar composição atribuições funcionamento rotinas etc 4 Relação com a mantenedora ou órgãos de supervisão da instituição secretaria ou coordenadoria de educação etc 5 Qual é a verba anual da escola Existem outras receitas 6 Como é feita as reformas e manutenções da escola 7 Como é administrar os recursos pessoais materiais e financeiros 8 Quanto é destinado à merenda escolar 9 A escola utiliza o Programa Dinheiro Direto na Escola PDDE Programa Nacional de Alimentação Escolar PNAE Programa Nacional Biblioteca da Escola PNBE Programa Nacional do Livro Didático PNLD e Programa Nacional de Saúde Escolar PNSE 10 Qual o maior desafio enquanto Gestor da Escola 11 Qual é o maior sonho seu enquanto Gestor dessa escola 12 Qual é o objetivo da sua escola CARTA DE APRESENTAÇÃO Sra Diretora O Centro Universitário Cidade Verde UniCV tem a grata satisfação de lhe apresentar oa acadêmicoa RA regularmente matriculadaa no curso de cuja conclusão depende da realização de entrevista em ambiente escolar que ora nos é possibilitado por esta conceituada instituição Temos absoluta certeza de que a colaboração de VSa recebendo o a referidoa alunoa demonstra o vosso total compromisso com a formação acadêmica de novos profissionais e com o desenvolvimento da Educação Nacional Desde já agradecemos a colaboração e colocamonos à disposição para sanar possíveis dúvidas esclarecimentos Respeitosamente Profª Ma Maria Rita Sefrian de Souza Peinado CPF 59097329949 Tutora Educacional de de 20 Assinatura eou carimbo do concedente INFORMAÇÕES GERAIS Apagar TODO texto vermelho ALUNOA NOME COMPLETO RG CPF DATA DE NASCIMENTO CELULAR COM DDD ENDEREÇO CEP BAIRRO MUNICÍPIO UF EMAIL CURSO CONCEDENTE Escola Entrevistada RAZÃO SOCIAL Colégio Estadual Professor Pedro Viriato de Souza CNPJ 78184751000100 ENDEREÇO Avenida Pedro Viriato Parigot de Souza 1080 Centro CEP 85760000 MUNICÍPIO Capanema PR TELEFONE 46 35521321 REPRESENTANTE CPF EMAIL INSTITUIÇÃO DE ENSINO Não alterar essas informações RAZÃO SOCIAL União Maringaense de Ensino LTDA UME NOME FANTASIA Centro Universitário Cidade Verde CNPJ 05885457000144 ENDEREÇO Av Advogado Horácio Raccanello Filho nº 5950 CEP 87020035 MUNICÍPIOUF MaringáPR TELEFONE 44 30284416 LEIA TODAS AS INFORMAÇÕES COM ATENÇÃO Este é o modelo de questões para sua entrevista Você deve apagar TODO texto vermelho Obs estas questões são apenas para orientação não sendo obrigatório seguir a ordem O aluno tem autonomia para questionar sobre um assunto que lhe tenha interesse portanto é possível adicionar eou remover as questões que desejar IMPORTANTE A parte de Entrevista deve conter no mínimo 4 páginas A formatação deve ser fonte preta Arial 12 texto justificado e enviado no formato PDF Trabalhos escritos à mão não serão aceitos Informações não fornecidas devem ser obrigatoriamente preenchidas com Não informado Salve o arquivo apenas com seu nome completo Não utilizar textos de documentos eou decretos sem citar fonte Se oa gestora solicitar que sejam utilizados trechos de documentos publicados em alguma resposta você deverá deixar claro que foi um pedido delea caso contrário o trabalho será zerado por plágio Lembrese Você deve SEMPRE referenciar excertos copiados Sua fonte DEVE ser preta Esta é apenas uma explicação e o texto em vermelho aparece apenas para diferenciar do restante do trabalho A entrevista é um trabalho acadêmico portanto padronizea nas normas acadêmicas Não seguir as normas é passível de reprovação ENTREVISTA Assunto Características gerais da instituição e seu entorno 1 Tipo de escola modalidades que oferece número de alunos por modalidade turnos de funcionamento O Colégio Estadual Professor Pedro Viriato de Souza é uma instituição pública estadual de ensino regular mantida pela Secretaria de Estado da Educação do Paraná Oferece as modalidades de Ensino Fundamental II Ensino Médio e Educação de Jovens e Adultos EJA Atualmente conta com aproximadamente 1520 alunos sendo 620 no Ensino Fundamental 750 no Ensino Médio e 150 na EJA A escola funciona nos turnos matutino vespertino e noturno atendendo diferentes faixas etárias e garantindo o acesso à educação em tempo integral 2 Número de profissionais que trabalham na instituição por categorias dirigentes professores funcionários estagiários etc A instituição conta com um total de 85 profissionais Destes 1 é diretor 2 são vice diretores 5 atuam na equipe pedagógica 45 são professores 10 trabalham na secretaria e serviços administrativos 8 são funcionários de apoio limpeza merenda e manutenção e 14 são estagiários e bolsistas que auxiliam em diferentes setores da escola 3 Caracterização das dependências da instituição salas banheiros almoxarifados biblioteca secretaria etc O colégio possui 14 salas de aula amplas e bem ventiladas 1 laboratório de ciências 1 laboratório de informática 1 biblioteca com acervo diversificado 1 sala de leitura 1 quadra poliesportiva coberta 1 refeitório 2 banheiros masculinos e 2 femininos 1 almoxarifado 1 sala dos professores 1 secretaria escolar 1 sala de direção e 1 sala de coordenação pedagógica Todos os ambientes são sinalizados e mantidos em boas condições de uso 4 Níveis de evasão e repetência Os índices de evasão escolar são baixos representando cerca de 2 ao ano Já a taxa de repetência gira em torno de 5 concentrandose principalmente nos anos finais do Ensino Fundamental A escola desenvolve ações preventivas e de acompanhamento pedagógico para reduzir esses índices com destaque para o programa Aluno Presente que atua na recuperação da aprendizagem e no fortalecimento do vínculo escolar 5 Resultados em programas de avaliação Prova Brasil SAEB ENEM etc Nos últimos resultados do SAEB o colégio obteve média de 62 em Língua Portuguesa e 58 em Matemática acima da média estadual No ENEM os estudantes alcançaram desempenho satisfatório com média geral de 550 pontos destacandose nas áreas de Ciências Humanas e Redação Esses resultados refletem o compromisso da gestão e dos professores com a qualidade do ensino e o aprendizado significativo dos alunos Assunto Rotinas de funcionamento da escola 1 Entrada saída intervalo movimentação de educandos e educadores e pais ou outras pessoas A rotina da escola é organizada de forma a garantir disciplina e segurança Os portões abrem às 7h para o turno matutino às 13h para o vespertino e às 18h30 para o noturno A entrada é acompanhada por inspetores e equipe pedagógica e a saída ocorre de forma ordenada com supervisão dos professores O intervalo tem duração de 20 minutos por turno e os alunos permanecem no pátio sendo monitorados pelos educadores A movimentação de pais e visitantes é controlada na portaria com registro de entrada garantindo a segurança do ambiente escolar 2 No Trabalho pedagógico quem define os conteúdos curriculares Os conteúdos curriculares são definidos pela Secretaria de Estado da Educação do Paraná conforme as orientações da Base Nacional Comum Curricular BNCC e do Currículo da Rede Estadual A equipe pedagógica da escola realiza reuniões periódicas para adequar o planejamento às realidades locais e às necessidades dos alunos promovendo a integração entre teoria e prática 3 Quais os recursos que o professor tem à sua disposição Os professores contam com recursos como sala multimídia equipada com projetor e computador laboratório de informática biblioteca com acervo atualizado material pedagógico impresso acesso à internet e kits didáticos enviados pela Secretaria de Educação Além disso a escola oferece apoio pedagógico e técnico para o uso de ferramentas digitais e realização de atividades interdisciplinares 4 Quais os critérios instrumentos de avaliação As avaliações seguem critérios quantitativos e qualitativos priorizando o desenvolvimento global do aluno São utilizados instrumentos como provas escritas trabalhos individuais e em grupo seminários autoavaliações e observações de participação A escola adota avaliações diagnósticas e processuais que permitem identificar dificuldades de aprendizagem e propor intervenções pedagógicas contínuas 5 Quais os outros projetos e programas na escola O colégio desenvolve projetos como Leitura em Movimento Escola Sustentável Prevenção às Drogas e Violência Robótica Educacional e Saúde e BemEstar Também participa de programas governamentais como o Programa Dinheiro Direto na Escola PDDE o Programa Nacional de Alimentação Escolar PNAE e o Programa Nacional do Livro Didático PNLD fortalecendo a integração entre ensino cidadania e sustentabilidade 6 Existe proposta de formação em serviço para os professores e demais educadores da Escola Sim A escola promove formações continuadas em parceria com o Núcleo Regional de Educação abordando temas como metodologias ativas inclusão escolar avaliação formativa e uso de tecnologias na educação São realizados encontros pedagógicos mensais palestras e oficinas voltadas ao aprimoramento profissional valorizando o trabalho coletivo e a atualização docente Assunto Quanto à Gestão Escolar 1 Forma de escolha dos dirigentes se houver eleição buscar informações sobre o último processo A direção do Colégio Estadual Professor Pedro Viriato de Souza é escolhida por meio de eleição direta realizada a cada quatro anos conforme determina a legislação da Secretaria de Estado da Educação do Paraná No último processo a votação contou com a participação de professores funcionários alunos e pais garantindo uma gestão democrática e participativa 2 Participação da comunidade escolarinstitucional normas práticas periodicidade de reuniões fiscalização entre outros A comunidade escolar participa ativamente das decisões por meio de reuniões periódicas do Conselho Escolar e da Associação de Pais Mestres e Funcionários APMF Os encontros ocorrem bimestralmente e tratam de temas como gestão financeira desempenho pedagógico e projetos educacionais Há também assembleias anuais abertas à comunidade fortalecendo o vínculo entre escola e famílias 3 Caracterização do conselho escolar composição atribuições funcionamento rotinas etc O Conselho Escolar é composto por representantes da direção professores funcionários pais e alunos Atua como órgão consultivo e deliberativo acompanhando a execução financeira e pedagógica da escola As reuniões ocorrem a cada dois meses com registro em ata e todas as decisões são tomadas coletivamente prezando pela transparência e pelo uso adequado dos recursos públicos 4 Relação com a mantenedora ou órgãos de supervisão da instituição secretaria ou coordenadoria de educação etc A escola mantém relação direta com o Núcleo Regional de Educação NRE e com a Secretaria de Estado da Educação do Paraná SEED que supervisionam orientam e acompanham as ações administrativas e pedagógicas O contato é constante por meio de relatórios visitas técnicas e plataformas digitais oficiais 5 Qual é a verba anual da escola Existem outras receitas A escola recebe em média R 18000000 anuais provenientes de programas federais e estaduais destinados a despesas operacionais manutenção e aquisição de materiais Além disso a APMF realiza eventos e campanhas comunitárias que complementam pequenas necessidades da escola 6 Como é feita as reformas e manutenções da escola As reformas e manutenções são planejadas pela equipe gestora e encaminhadas à SEED por meio de solicitações oficiais Pequenos reparos são executados com recursos próprios do PDDE e apoio da comunidade escolar Já obras maiores são realizadas com verba específica da Secretaria ou por meio de convênios com o Governo Estadual 7 Como é administrar os recursos pessoais materiais e financeiros A administração é feita de forma colaborativa entre direção secretaria e Conselho Escolar Todos os gastos são planejados de acordo com o orçamento anual e priorizam necessidades pedagógicas e estruturais A transparência é garantida por meio de prestações de contas e reuniões abertas à comunidade 8 Quanto é destinado à merenda escolar Do total anual cerca de R 3500000 são destinados à alimentação escolar valor proveniente do Programa Nacional de Alimentação Escolar PNAE O cardápio é elaborado por nutricionistas da rede estadual seguindo orientações de alimentação saudável e balanceada 9 A escola utiliza o Programa Dinheiro Direto na Escola PDDE Programa Nacional de Alimentação Escolar PNAE Programa Nacional Biblioteca da Escola PNBE Programa Nacional do Livro Didático PNLD e Programa Nacional de Saúde Escolar PNSE Sim A escola é beneficiada por todos esses programas que contribuem significativamente para sua manutenção e qualidade de ensino O PDDE garante recursos diretos para despesas emergenciais o PNAE assegura alimentação de qualidade o PNBE e o PNLD fornecem livros e materiais didáticos e o PNSE apoia ações de saúde e prevenção 10 Qual o maior desafio enquanto Gestor da Escola O maior desafio é conciliar as demandas pedagógicas com as limitações orçamentárias além de promover o engajamento contínuo da comunidade escolar Manter a motivação da equipe e o bom desempenho dos alunos em meio a contextos sociais diversos exige diálogo constante e planejamento estratégico 11 Qual é o maior sonho seu enquanto Gestor dessa escola O maior sonho do gestor é transformar o colégio em referência regional em qualidade de ensino inclusão e inovação pedagógica ampliando o uso de tecnologias e fortalecendo o protagonismo estudantil 12 Qual é o objetivo da sua escola O principal objetivo da escola é oferecer uma educação pública de qualidade que promova a formação integral dos alunos baseada em valores éticos respeito cidadania e preparação para a vida profissional e social contribuindo para o desenvolvimento humano e comunitário