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MANUAL R2 CENTRO UNIVERSITÁRIO CIDADE VERDE UNICV MANUAL DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO TCC Segunda Licenciatura e Complementação Pedagógica R2 Maringá 2023 MANUAL R2 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 2 2 ORIENTAÇÕES GERAIS 3 3 RESUMO EXPANDIDO NA PRÁTICA 4 31 MODELOS DE REFERÊNCIAS 8 4 FORMATAÇÕES E DICAS 11 5 NOTA E ENTREGA DA VERSÃO FINAL 12 51 PLÁGIO 13 MANUAL DE TCC R2 ATUALIZADO EM 2023 UniCV Av Adv Horácio Raccanello Filho 5950 CEP 87020035 Maringá Paraná Página 1 de 15 MANUAL R2 1 INTRODUÇÃO Olá Estudante Seja bemvindoa à mais uma etapa de sua 2ª Licenciatura Formação Pedagógica o Trabalho de Conclusão de Curso TCC O Trabalho de Conclusão de Curso da 2ª Licenciatura e Formação Pedagógica em licenciatura tem como objetivos possibilitar a você acadêmicoa A elaboração de estudos e iniciação científica Correlacionar e aprofundar os conhecimentos teóricopráticos adquiridos na 2ª Licenciatura Formação Pedagógica O contato com o processo de investigação e incentivo à disseminação do conhecimento por meio da apresentação e possível publicação de trabalhos produzidos O enriquecimento da produção científica voltada à Educação estimulando a iniciação à pesquisa científica articulada com as necessidades da comunidade local nacional e internacional Esta etapa é um momento de extrema importância para sua formação docente pois você terá oportunidade de se aproximar da área da pesquisa de forma a investigar e ampliar seus conhecimentos acerca de uma temática da área Ressaltamos que dúvidas poderão surgir mas não se preocupe Este é um documento norteador para a realização de seu TCC Além disso os tutores educacionais estarão ao seu lado prontos e dispostos para sanar quaisquer dúvidas Bons estudos MANUAL DE TCC R2 ATUALIZADO EM 2023 UniCV Av Adv Horácio Raccanello Filho 5950 CEP 87020035 Maringá Paraná Página 2 de 15 MANUAL R2 2 ORIENTAÇÕES GERAIS O presente manual tem como objetivo apresentar os direcionamentos para elaboração do Trabalho de Conclusão de Curso O TCC deve ser realizado no formato RESUMO EXPANDIDO Você sabe o que é este tipo de trabalho científico O RESUMO EXPANDIDO é um documento cujas ideias e significância são expostas de forma mais compacta Deve conter informações breves e concretas sobre o objeto do trabalho acadêmico ou seja deve apresentar de forma concisa uma ideia geral TÍTULO Nome doa autora 1 INTRODUÇÃO 2 DESENVOLVIMENTO 3 CONCLUSÃO 4 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS O RESUMO EXPANDIDO deve conter no mínimo 2 páginas e no máximo 5 páginas incluindo TODOS os elementos mencionados acima ATENÇÃO O RESUMO EXPANDIDO NÃO DEVE CONTER CAPAS Para formatação do RESUMO EXPANDIDO você deve seguir as normas técnicas da Associação Brasileira de Normas Técnicas ABNT Então por onde começar MANUAL DE TCC R2 ATUALIZADO EM 2023 UniCV Av Adv Horácio Raccanello Filho 5950 CEP 87020035 Maringá Paraná Página 3 de 15 MANUAL R2 3 RESUMO EXPANDIDO NA PRÁTICA O primeiro passo para a escrita do seu RESUMO EXPANDIDO é o tema Este é LIVRE porém deve ser obrigatoriamente voltado à área da educação licenciatura Além disso este tema deverá ter relação com sua área de estudos ou seja seu curso atual portanto não é permitido utilizar trabalhos prévios de outros cursos ou instituições Após a delimitação de sua temática é importante definir o objetivo geral do seu estudo O objetivo geral é único ele resume a ideia central do trabalho Em seguida é necessário organizar a questão problema que norteará seu estudo Ela deve ser específica ao seu curso de formação pedagógica Com o tema objetivo geral e questão problema definidos vamos iniciar a escrita do RESUMO EXPANDIDO A seguir você encontrará o MODELO que deve ser seguido para a organização e a entrega do seu RESUMO EXPANDIDO FIQUE ATENTO O texto em vermelho deve ser apagado do modelo exposto na página seguinte para entrega da versão final Arquivos entregues fora do modelo disponibilizado não serão considerados ATENÇÃO O modelo EDITÁVEL está no ambiente virtual acadêmico no último tópico da disciplina Para ter acesso realize a atividade complementar não vale nota mas é obrigatório MANUAL DE TCC R2 ATUALIZADO EM 2023 UniCV Av Adv Horácio Raccanello Filho 5950 CEP 87020035 Maringá Paraná Página 4 de 15 MANUAL R2 TÍTULO DO TRABALHO PROIBIDO ADICIONAR CAPA 1 linha em branco Nome doa alunoa 1 linha em branco 1 INTRODUÇÃO Este é um modelo para elaboração do resumo Todo texto em VERMELHO é apenas explicação portanto deve ser APAGADO Leia TODAS AS INFORMAÇÕES com atenção e não apague títulos das seções Para o TÍTULO DO TRABALHO use fonte Arial 12 cor preta MAIÚSCULO negrito e centralizado Ele deve ser claro conciso e não ultrapassar três linhas Para a elaboração do resumo expandido os padrões estabelecidos nos próximos parágrafos devem ser RIGOROSAMENTE respeitados A forma mais simples de montar o resumo da forma requerida é substituir o texto deste template com o seu texto Lembrando que no resumo expandido não devem ser inseridas capas fotos figuras tabelas e texto em estrutura de tópicos Sua exposição de ideias deve ser organizada em parágrafos Na introdução deste resumo expandido deverá conter a delimitação do tema a problemática e os objetivos Antes de digitar o texto assegurese que a página esteja configurada para papel A4 210 x 297 mm no modo retrato Este resumo expandido deve conter as seguintes formatações Margens de 30 cm na borda superior e esquerda e 20 cm na borda inferior e direita Títulos e subtítulos deverão ser digitados em letras MAIÚSCULAS negrito e fonte Arial 12 cor preta Para o corpo do texto use Arial 12 cor preta espaçamento 15 cm entre as linhas e texto justificado A abertura do parágrafo deve ser de 15 cm do alinhamento O trabalho deve conter entre 2 a 5 páginas não é permitido ultrapassar 1 linha em branco MANUAL DE TCC R2 ATUALIZADO EM 2023 UniCV Av Adv Horácio Raccanello Filho 5950 CEP 87020035 Maringá Paraná Página 5 de 15 MANUAL R2 2 DESENVOLVIMENTO 21 SUBTÍTULO 1 OPCIONAL Nesta seção os resultados e a discussão do trabalho serão apresentados em conformidade com a correta interpretação dos dados articulada com a base teórica A formatação da página dos parágrafos e da fonte são as mesmas descritas na seção Introdução Citações diretas curtas até 3 linhas Devem vir no corpo do texto entre aspas seguidas por autor data e página entre parênteses Exemplo 1 Compreendese que Na realidade a pesquisa desenvolvese ao longo de um processo que envolve inúmeras fases desde a adequada formulação do problema até a satisfatória apresentação dos resultados Gil 2002 p 17 Exemplo 2 Segundo Gil 2002 p 17 Na realidade a pesquisa desenvolvese ao longo de um processo que envolve inúmeras fases desde a adequada formulação do problema até a satisfatória apresentação dos resultados Citações diretas longas com mais de 3 linhas Recuo de 40 cm da margem esquerda fonte Arial 10 cor preta e espaçamento simples Devem vir no corpo do texto sem aspas acompanhadas do autor data e página entre parênteses Exemplo 1 Um dos aspectos necessários para a realização de trabalhos acadêmicos é a delimitação da metodologia A pesquisa é desenvolvida mediante o concurso dos conhecimentos disponíveis e a utilização cuidadosa de métodos técnicas e outros procedimentos científicos Na realidade a pesquisa desenvolvese ao longo de um processo que envolve inúmeras fases desde a adequada formulação do problema até a satisfatória apresentação dos resultados Gil 2002 p 17 MANUAL DE TCC R2 ATUALIZADO EM 2023 UniCV Av Adv Horácio Raccanello Filho 5950 CEP 87020035 Maringá Paraná Página 6 de 15 MANUAL R2 Exemplo 2 Gil 2002 p 17 afirma que A pesquisa é desenvolvida mediante o concurso dos conhecimentos disponíveis e a utilização cuidadosa de métodos técnicas e outros procedimentos científicos Na realidade a pesquisa desenvolvese ao longo de um processo que envolve inúmeras fases desde a adequada formulação do problema até a satisfatória apresentação dos resultados Citações indiretas devem vir no corpo do texto parafraseadas acompanhadas por autor e data entre parênteses Exemplo 1 A pesquisa acadêmica como afirma Gil 2002 é elaborada utilizandose dos materiais e conteúdos disponíveis acerca de um tema Para isso é necessário se utilizar de forma criteriosa de uma gama de métodos técnicas e demais ferramentas estabelecidas pela comunidade científica O estudo é desenvolvido ao longo de passos metodológicos que vão desde a elaboração do problema de pesquisa até a obtenção de resultados satisfatórios Exemplo 2 A pesquisa é elaborada através da união dos saberes à disposição e o emprego minucioso de métodos técnicas e demais ferramentas científicas Com efeito a pesquisa sucedese no decorrer de uma série de estágios a contar da pertinente definição do problema de pesquisa até a adequada identificação dos resultados Gil 2002 1 linha em branco 3 CONCLUSÃO As considerações finais e conclusão devem ser breves e responder às questões correspondentes aos objetivos Caso seja necessário podem ser apresentadas as recomendações e as sugestões para trabalhos futuros Nessa MANUAL DE TCC R2 ATUALIZADO EM 2023 UniCV Av Adv Horácio Raccanello Filho 5950 CEP 87020035 Maringá Paraná Página 7 de 15 MANUAL R2 seção não deve haver citação A formatação da página dos parágrafos e da fonte são as mesmas descritas na seção Introdução 1 linha em branco 4 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS Devem ser apresentados em ordem alfabética pelo sobrenome do autor em espaço simples e justificado Use o espaço abaixo apenas para referências citadas no artigo conforme as normas da Associação Brasileira de Normas Técnicas ABNT De forma geral as referências conforme a ABNT devem seguir a estrutura abaixo SOBRENOME Nome Título do livro subtítulo se houver Edição Local Editora ano SOBRENOME Nome Org Título do livro subtítulo se houver Edição Local Editora ano SOBRENOME Nome Título do artigo Título da revista cidade editora volume número do fascículo páginas inicial e final do artigo mês e ano SOBRENOME Nome Título do texto Disponível em endereço do site Acesso em dia mês e ano ENTIDADE Título da publicação Edição Local Editora ano RENOMEIE O ARQUIVO COM SEU NOME COMPLETO MANUAL DE TCC R2 ATUALIZADO EM 2023 UniCV Av Adv Horácio Raccanello Filho 5950 CEP 87020035 Maringá Paraná Página 8 de 15 MANUAL R2 31 MODELOS DE REFERÊNCIAS Abaixo seguem exemplos de como se deve apresentar as REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS de acordo com o tipo de material utilizado LIVRO UM AUTOR AHMAD Roseli Borin Ramadan Identidade Genética e Exame de DNA Curitiba Juruá 2009 LIVRO DOIS AUTORES MEDINA José Miguel Garcia WAMBIER Teresa Arruda Alvim Recursos e Ações Autônomas de Impugnação 2 ed Ver Atual De acordo com a Lei 123222010 São Paulo RT 2010 LIVRO EM FORMATO ELETRÔNICO BERTOCHE G A objetividade da ciência na filosofia de Bachelard Rio de Janeiro Edição do Autor 2006 Disponível em Rwwwwebooksbrasilorgadobebookobjbachelardpdf Acesso em 18 nov 2008 CAPÍTULOS DE LIVROS MADALENO Rolf Execução de alimentos pela via da dignidade humana In CAHALI Francisco José e PEREIRA Rodrigo da Cunha Coords Alimentos no Código Civil Aspectos civil constitucional processual e penal sic 1 ed 2 tir São Paulo Saraiva 2005 ARTIGO DE PERIÓDICO DINAMARCO Cândido Rangel Relativizar a coisa Julgada Material Revista de Direito Processual RePro n 109 São Paulo RT 2003 ARTIGO DE PERIÓDICO COM QUATRO OU MAIS DE QUATRO AUTORES MASINI E F S et al Concepções de professores do ensino superior sobre surdocegueira estudo exploratório com quatro docentes Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos Brasília DF v 28 n 22 p 556573 setdez 2007 Até três autores sempre indicar todos com quatro autores ou mais sugerese indicar todos mas permitese que seja indicado apenas o primeiro seguido da expressão et al MANUAL DE TCC R2 ATUALIZADO EM 2023 UniCV Av Adv Horácio Raccanello Filho 5950 CEP 87020035 Maringá Paraná Página 9 de 15 MANUAL R2 ARTIGO DE PERIÓDICO FORMATO ELETRÔNICO DIDIER JR Fredie Cognição construção de procedimentos e coisa julgada os regimes de formação da coisa julgada no direito processual civil brasileiro Revista Diálogo Jurídico Salvador CAJ Centro de Atualização Jurídica nº 10 janeiro 2002 Disponível em httpsdireitopublicocombr Acesso em 18 de junho de 2005 TESES MOURA R R Estrutura de oportunidades políticas e aprendizado democrático o associativismo de bairro em Blumenau 19942009 Tese Doutorado em Educação Universidade Federal de Santa Catarina Florianópolis 2009 ARTIGO ASSINADO JORNAL GATTI Murilo Meu filho voltou a ter pai Segundo teste de DNA feito para identificação da paternidade de uma criança de 4 anos foi positivo resultado do primeiro exame foi negativo e será questionado pela mãe na justiça Jornal O Diário do Norte do Paraná Maringá Domingo 23 de julho de 2006 ARTIGO NÃO ASSINADO JORNAL EXPANSÃO dos canaviais é acompanhada por exploração de trabalho Brasil de Fato São Paulo p 5 1319 nov 2008 DECRETOS LEIS BRASIL Decreto n 2134 de 24 de janeiro de 1997 Regulamenta o art 23 da Lei n 8159 de 8 de janeiro de 1991 que dispõe sobre a categoria dos documentos públicos sigilosos e o acesso a ele e dá outras providências Diário Oficial da República Federativa do Brasil DF n 18 p 14351436 jan 1997 Seção1 CONSTITUIÇÃO FEDERAL E CÓDIGOS BRASIL Constituição 1998 Constituição da República Federativa do Brasil Brasília DF Senado Federal 1998 GRAVAÇÃO DE VÍDEO COM LICENÇA eu vou à luta Direção Luis Farias Produção Mauro Farias Rio de Janeiro Embrafilme Produções Cinematográficas R F Farias Ltda Time de Cinema 1986 1 DVD CDROM MANUAL DE TCC R2 ATUALIZADO EM 2023 UniCV Av Adv Horácio Raccanello Filho 5950 CEP 87020035 Maringá Paraná Página 10 de 15 MANUAL R2 DEPARTAMENTO INTERSINDICAL DE ESTATÍSTICAS E ESTUDOS SOCIOECONÔMICOS Anuário dos trabalhadores 2006 São Paulo Dieese 2006 1 CDROM 4 FORMATAÇÕES E DICAS Veja a seguir um quadro com o resumo a respeito da formatação do seu texto Quadro 1 Formatação artigo científico FORMATO O tamanho do papel em regra é A4 210 x 297 mm e a formatação das margens com 3 cm à esquerda 3 cm superior 2 cm à direita e 2 cm inferior FONTE E ESPAÇAMENTO A fonte utilizada em regra deve ser Arial normal tamanho 12 com espaçamento 15 cm entrelinhas ALINHAMENTO O alinhamento do texto deve ser justificado com parágrafos de 15 cm de recuo TÍTULOS E SUBTÍTULOS Os títulos e subtítulos com indicação numérica das seções primárias e subseções deverão ser alinhados à margem esquerda Devem estar em letra MAIÚSCULA fonte Arial 12 em negrito Fonte A autora 2022 Ao elaborar o texto seja claro e objetivo Revise sempre várias vezes Use os verbos no impessoal Exemplo pretendese concluise Leia em voz alta Evite frases e parágrafos muito longos Cada parágrafo deve esgotar uma ideia Evite palavras difíceis clichês jargões jurídicos expressões ideologizadas Sugerese que o trabalho produzido seja encaminhado para uma revista científica ou evento científico para a possível publicação e consequente MANUAL DE TCC R2 ATUALIZADO EM 2023 UniCV Av Adv Horácio Raccanello Filho 5950 CEP 87020035 Maringá Paraná Página 11 de 15 MANUAL R2 disseminação do conhecimento Além disso sugerese alguns eventos para a devida submissão do artigo científico Ciclo de Estudos Centro Universitário Cidade Verde anual Congresso de Educação Centro Universitário Cidade Verde anual Congresso da Saúde Centro Universitário Cidade Verde anual 5 NOTA E ENTREGA DA VERSÃO FINAL O Trabalho de Conclusão de Curso tem valor 100 pontos A versão final do TCC RESUMO EXPANDIDO deve ser postada no formato de word ou PDF na disciplina de Trabalho de Conclusão de Curso Não é feita correção prévia Os alunos terão a oportunidade de enviar novamente apenas se ficarem abaixo de 60 pontos Segue tutorial de como realizar a entrega do trabalho PASSO 1 Salve o nome do arquivo apenas com seu NOME COMPLETO PASSO 2 No Moodle abra o campo de envio da atividade PASSO 3 Desça a página até o final e clique em ADICIONAR ENVIO MANUAL DE TCC R2 ATUALIZADO EM 2023 UniCV Av Adv Horácio Raccanello Filho 5950 CEP 87020035 Maringá Paraná Página 12 de 15 MANUAL R2 PASSO 4 Desça a página até o final novamente e clique na seta azul PASSO 5 Clique em ESCOLHER ARQUIVO Após selecionar seu TCC word ou PDF clique em ENVIAR ESTE ARQUIVO PASSO 6 Tendo verificado que o arquivo correto com seu nome está no campo de Envios de arquivo selecione a caixa que declara que o trabalho enviado é totalmente seu MANUAL DE TCC R2 ATUALIZADO EM 2023 UniCV Av Adv Horácio Raccanello Filho 5950 CEP 87020035 Maringá Paraná Página 13 de 15 MANUAL R2 PASSO 7 Após clicar em SALVAR MUDANÇAS a página irá voltar automaticamente para a tela inicial da atividade Para confirmar o envio do seu arquivo desça a página até o final e verifique se seu documento está no campo Envios de arquivo Os trabalhos podem ser entregues a qualquer momento porém o prazo limite é de no máximo 6 meses de graduação ATENÇÃO O TCC é liberado no início do seu curso e o prazo de correção é de até 60 dias úteis a partir da data de entrega Não deixe para cima da hora pois a correção é feita por ordem de envio Dessa forma NÃO SOLICITE PRIORIDADE se optar por enviar ao final do seu curso Envie com ANTECEDÊNCIA MANUAL DE TCC R2 ATUALIZADO EM 2023 UniCV Av Adv Horácio Raccanello Filho 5950 CEP 87020035 Maringá Paraná Página 14 de 15 MANUAL R2 ATENÇÃO Será considerado reprovado sem direito a recurso o TCC que for constatado o uso de IA Inteligência Artificial plágio total ou parcial 51 PLÁGIO A Lei de Direitos Autorais não define o plágio mas a doutrina é clara no sentido de ressaltar no sentido moral que plágio designa um comportamento refletido que visa ao emprego de esforços alheios e a apropriação fraudulenta dos resultados intelectuais de seu trabalho1 Em outras palavras plágio é copiar ou assinar uma obra em parte ou no todo de outra pessoa como sendo própria isto é sem autorização e sem crédito referência ao verdadeiro autor Ética por sua vez está relacionada aos costumes e hábitos do homem ou seja é o comportamento2 moral dos homens em sociedade Sendo assim é fácil concluir que a prática do plágio nada mais é do que a falta de verdade na autoria das informações divulgadas a falta de moralidade do suposto pesquisador em apropriarse de propriedade intelectual alheia é em poucas palavras a desonestidade acadêmica E sob o aspecto jurídico a violação de direito autoral crime contra a propriedade intelectual portanto uma prática criminosa com previsão legal no Código Penal Brasileiro e na Lei de Plágio n 961098 Todavia é inevitável copiar ou emprestar conhecimento de outras pessoas quando se está desenvolvendo uma pesquisa científica Isso não reduz a capacidade do pesquisador de pensar ou criar algo novo mas serve para sustentar dar embasamento teórico às novas descobertas e constatações quando devidamente creditadas Se apoderar de ideias de outrem como se fossem de sua 2 NALINI José Renato ÉTICA Geral e Profissional 6 ed rev Atual ampl São Paulo Revista dos Tribunais 2008 p 29 1SCHNEIDER Michel Ladrões de palavras ensaio sobre o plágio a psicanálise e o pensamento Campinas Unicamp 1990 p 4748 MANUAL DE TCC R2 ATUALIZADO EM 2023 UniCV Av Adv Horácio Raccanello Filho 5950 CEP 87020035 Maringá Paraná Página 15 de 15 MANUAL R2 autoria é procurar fazer bonito com chapéu alheio é antiético condenável e demonstra a incapacidade de pensar do pesquisador bem como seu caráter torto e criminoso Destacase portanto que a ocorrência de plágio violação a direito autoral ensejará a REPROVAÇÃO DO ALUNO REFLITA No que diz respeito ao empenho ao compromisso ao esforço à dedicação não existe meiotermo Ou você faz uma coisa bemfeita ou não faz Ayrton Senna MANUAL DE TCC R2 ATUALIZADO EM 2023 UniCV Av Adv Horácio Raccanello Filho 5950 CEP 87020035 Maringá Paraná Página 16 de 15 19072022 1332 Livro httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent2indexhtml 12 Produção Textual Produção Textual AUTORIA Juliana Spadoto 19072022 1332 Livro httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent2indexhtml 22 Introdução Olá estimadoa Vamos iniciar a disciplina de Produção Textual e espero que você se surpreenda com como é bom rever língua portuguesa comunicação e gramática com outro olhar Muitos graduandos me perguntam Por que tenho que estudar comunicação ou língua portuguesa se não vou utilizar o texto como ferramenta principal do meu ofício será que não vai Pois esse questionamento é justamente nosso ponto de partida nesta disciplina Na Aula 1 você vai reetir sobre a necessidade de ter consciência de que a boa comunicação além de ser nosso cartão de visitas é prova de que tivemos estudo em nível superior e somos indivíduos que necessitam de uma boa comunicação para o sucesso tanto pessoal quanto acadêmico e prossional O tratamento dado à língua enfatiza seu conhecimento de mundo e suas diferentes formas de interagir O jeito que você usa as modalidades oral e escrita formal e informal é o que dá status a cada uma delas conferindolhes poder de expressão e de convencimento em dada circunstância Quanto à presente disciplina vamos pensála em duas partes primeiro aulas mais conceituais para que você tenha uma base e referências sobre os estudos da linguagem Falaremos de linguagem e sociedade comunicação na Era Digital variações da língua e estilos formais e informais além de um panorama sobre comunicação interpessoal no âmbito prossional A outra parte conterá aulas com assuntos gramaticais tais como escrita técnica problemas de concordância vícios de linguagem e erros comuns da língua portuguesa Espero que você faça bom uso deste material Aproveite o momento para reetir sobre o jeito como você se comunica e para se conscientizar da importância da leitura além de sanar eventuais dúvidas acumuladas ao longo do tempo Bons estudos 19072022 1333 Nossa Língua Portuguesa httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book1nossalinguaportuguesahtml 18 Nossa Língua Portuguesa AUTORIA Juliana Spadoto 19072022 1333 Nossa Língua Portuguesa httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book1nossalinguaportuguesahtml 28 Olá estimadosas Vamos agora dar início à disciplina de Comunicação e Produção Textual e para tanto começaremos com uma reexão por que você como pessoa adulta e alfabetizada ainda deve estudar língua portuguesa Para ajudar na reexão vamos recorrer a uma autora da área Em tópicos sucintos Brasileiro 2016 diz que Ter boa comunicação escrita e falada é requisito básico para ter sucesso prossional Ainda na graduação as disciplinas menos importantes são as que mais fazem diferenças nos detalhes Agora leia o que Ghiraldelo tem a dizer sobre o assunto A necessidade do conhecimento sobre a língua materna é constantemente retroalimentado pela sociedade Basta que olhemos os anúncios de empregos publicados em jornais do país para notarmos que independente da carreira quanto mais altos os cargos na pirâmide hierárquica de uma empresa mais exigido é dos candidatos o domínio da comunicação oral e escrita em língua materna Há também a mídia retroalimentando a necessidade de tal conhecimento da língua materna GHIRALDELO sd p 01 Percebe que são vários os motivos tanto técnicos quantos sociais Além disso há o fato de que se espera que quem passou por um curso superior cometa menos erros de gramática porque teve mais contato com leitura informações de variadas áreas opiniões e pontos de vistas Você cria um repertório próprio ao estudar e ca mais preparado para enfrentar o mercado de trabalho e usar o português falado e escrito como ferramenta para atingir seus objetivos prossionais e pessoais 19072022 1333 Nossa Língua Portuguesa httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book1nossalinguaportuguesahtml 38 Mas o que é se comunicar bem Quando falamos em dominar a escrita e a oralidade formal na língua materna pensamos que escrever bem é escrever como os grandes escritores da língua portuguesa é escrever rebuscado e falar bem traz à nossa memória imagens de pessoas que usam palavras pouco empregadas no dia a dia e que falam sem nenhum erro gramatical Mas não é bem assim Falar bem é entendido como falar para persuadir convencer o ouvinte a fazer alguma coisa que desejamos que ele faça Além disso devemos levar em conta que é com a língua e pela língua que nos constituímos como seres humanos nossa identidade cultural e nacional dáse por meio da língua materna Assim é importante aproveitar este momento em que você faz um curso de graduação para se conscientizar da importância de tirar suas dúvidas e se aprimorar na escrita e na fala Sei que se atualizar na língua portuguesa é um trabalho que exige dedicação e que não existem fórmulas mágicas a prática contínua e a reexão aliada à leitura de bons autores são indispensáveis para a boa comunicação nos vários meios pelos quais a gente transita NA PRÁTICA Você já deve ter ouvido que quem é da área de exatas ou não é de Letras não sabe escrever bem Tal fala é proferida por empregadores pelos próprios estudantes de dessas áreas e até mesmo por alguns professores o que nos leva a crer que o aluno incorpora uma avaliação que vem de outras pessoas não dele mesmo ou de uma autoavaliação Tratase de um estereótipo socialmente criado que deve ser combatido com interesse pela língua portuguesa e estudo contínuo Breve História da Língua Portuguesa Há quem diga que uma pessoa inteligente não é aquela que sabe tudo sobre um assunto e sim aquela que sabe um pouco de cada assunto Você concorda Seja qual for sua opinião não podemos negar que um aluno ou prossional que se expressa bem ou pelo menos não comete erros crassos na hora de falar e escrever causa uma boa impressão além de ser uma pessoa muito mais agradável e 19072022 1333 Nossa Língua Portuguesa httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book1nossalinguaportuguesahtml 48 articulada nos meios sociais E se expressar bem implicar saber ler pensar e buscar informações variadas Por isso que tal saber um pouco mais sobre a história da língua portuguesa chamada pelo poeta Olavo Bilac 18651918 de a última or do Lácio inculta e bela O português é resultado do latim vulgar uma língua não clássica variante da língua romana e do galego falado na província da Galícia hoje território espanhol Essas línguas sofreram muitas transformações ao longo do tempo e só no século XIII foi publicado o primeiro texto mais próximo do que hoje consideramos hoje a língua portuguesa Na história da humanidade os colonizadores geralmente utilizavam a própria língua como instrumento de dominação Segundo Terciotti Os romanos por exemplo sempre que dominavam uma nova região impunham sua língua o latim vulgar falado pelo povo e pelos soldados e por meio das academias militares e escolas procuravam fazer que o povo dominado adotasse o latim vulgar como língua ocial No entanto com esse contato as duas línguas sofriam modicações Isso levou à formação de uma terceira língua que com o m do Império Romano acabou por tornarse autônoma e independente TERCIOTTI 2016 p 10 Mas por que apesar de derivarem do latim as línguas neolatinas português espanhol galego italiano francês e romeno são tão diferentes entre si Foi porque latim se modicou durante o período de dominação do Império Romano e o latim vulgar foi imposto aos povos da primeira região colonizada e com o português no Brasil não foi diferente SAIBA MAIS Lácio é uma região na Itália onde se falava latim Muitas línguas derivaram do latim como o francês o espanhol e o italiano A última delas foi o português por isso a língua portuguesa foi denominada pelo poeta brasileiro Olavo Bilac de última or do Lácio ou seja o último idioma que nasceu do latim E é inculta porque é uma variação do latim vulgar não clássico falado na época 19072022 1333 Nossa Língua Portuguesa httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book1nossalinguaportuguesahtml 58 Ao longo dos séculos o idioma falado no Brasil depois da colonização sofreu várias inuências como as dos povos indígenas que aqui estavam e dos africanos trazidos como escravos Mas imagine que quando o Brasil foi descoberto pelos portugueses havia mais de MIL línguas no país faladas por índios de diversas etnias Para estabelecer uma comunicação com os nativos os portugueses foram aprendendo os dialetos e idiomas indígenas TERSARIOL 1970 A partir da segunda metade do século XVIII a língua portuguesa começou a predominar em relação à língua dos indígenas e dos africanos e o crescente número de falantes do português tornou o bilinguismo das famílias portuguesas no país cada vez menor Em 17 de agosto de 1758 a língua portuguesa se tornou idioma ocial do Brasil por meio de um decreto do Marquês de Pombal e no ano seguinte os jesuítas que haviam catequizado os índios e produzido literatura em língua indígena foram expulsos do país por Pombal Nessa época o português já havia passado pela evolução natural que toda língua passa no decorrer do tempo e apresentava peculiaridades em sua fala como a generalização do uso da forma de tratamento que até hoje se mantém no Brasil mas que em Portugal era empregada apenas familiarmente o você redução de vosmecê que por sua vez vem de vossa mercê Sobre a inuência de várias culturas responsáveis pelas transformações no português Câmara Jr diz Figura 1 O diplomata Sebastião José de Carvalho e Melo o Marquês de Pombal ditando o decreto da expulsão dos jesuítas do Brasil 19072022 1333 Nossa Língua Portuguesa httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book1nossalinguaportuguesahtml 68 Após a independência do Brasil o tráco de escravos diminui até cessar por volta de 1850 Novos imigrantes europeus tais como alemães e italianos chegaram ao país O novo contato do português brasileiro com outras línguas foi um dos fatores que gerou as diversas variedades regionais existentes hoje no Brasil A discussão sobre as distinções entre a fala de Portugal e a do Brasil se mantêm até hoje O brasileiro incorporou empréstimos de termos não só das línguas indígenas e africanas mas do francês do espanhol do italiano e mais recentemente do inglês devido ao avanço das tecnologias computação e cultura CÂMARA JR 1979 grifo meu A Língua Portuguesa Hoje no Mundo Sabia que aqueles que falam a língua portuguesa são chamados de lusófonos luso de Portugal fono fala E que 250 milhões de pessoas falam o idioma português hoje no mundo Segundo dados do Governo do Brasil 2012 o português é a oitava língua mais falada no mundo e a terceira entre os países ocidentais atrás apenas do inglês e do espanhol e adotado ocialmente em oito países Angola Brasil Cabo Verde Guiné Bissau Moçambique Portugal São Tomé e Príncipe e Timor Leste além de Macau região autônoma na costa sul da China Além disso o português é uma das línguas ociais da União Europeia desde que Portugal passou a integrar o grupo em 1986 CONECTESE Assista a uma videoaula sobre a inuência da língua portuguesa sobre outros idiomas e sua importância no mundo 19072022 1333 Nossa Língua Portuguesa httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book1nossalinguaportuguesahtml 78 Apesar de ser predominante no Brasil o português falado varia conforme a região e a localidade e prova disso são os diferentes sotaques encontrados no nosso país Outro aspecto é que embora a língua portuguesa seja a ocial ela não é a única pesquisadores calculam que além dela ainda existam pelo menos 180 línguas indígenas no Brasil A elas somamse as línguas alóctones de descendentes de imigrantes línguas crioulas práticas linguísticas diferenciadas dos quilombos e a língua brasileira de sinais Libras Ou seja vendo por essa perspectiva o Brasil pode ser considerado um país multilíngue Mas uma medida visando à preservação e unicação do português que causou e ainda causa polêmica foi o Acordo Ortográco da Língua Portuguesa rmado em 2009 cujo m do seu período de adaptação foi em 2014 que prevê a padronização da escrita entre os oito países que têm a língua portuguesa como ocial e integram a Comunidade de Países de Língua Portuguesa CPLP com o objetivo de ampliar o intercâmbio cultural e cientíco Você já a estudou Está por dentro das novas regras SAIBA MAIS A USP disponibiliza um arquivo em PDF com uma guia prático sobre as mudanças depois do novo acordo ortográco Vá em 19072022 1333 Nossa Língua Portuguesa httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book1nossalinguaportuguesahtml 88 NA PRÁTICA Sabia que existe o Dia Internacional da Língua Portuguesa É dia 5 de maio comemorado anualmente entre os países lusófonos A data celebra a importância cultural e histórica da língua portuguesa para toda a Comunidade de Países de Língua Portuguesa e em 2018 a m de celebrar o dia o diretor Miguel Gonçalves Mendes produziu o vídeo Sotaques a partir da leitura do livro infantil de Valter Hugo Mãe O paraíso são os outros Nele percebemos a beleza dos vários sotaques da língua portuguesa lembrando que não existe um jeito certo de se falar o português mesmo dentro do Brasil Conra 19072022 1334 Por que nos Comunicamos httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book2porquenoscomunicamoshtml 110 Por que nos Comunicamos AUTORIA Juliana Spadoto 19072022 1334 Por que nos Comunicamos httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book2porquenoscomunicamoshtml 210 Nas nossas duas primeiras aulas creio que cou claro a importância de estudar a língua portuguesa no âmbito da comunicação e da expressão certo Ter uma boa comunicação escrita e falada pode ampliar as oportunidades no mercado de trabalho pois demonstra que você tem um nível a mais de educação e que está preparado para se comunicar em situações diversas sejam elas com seus colegas de trabalho parceiros de estudo e claro alunos Falar e escrever bem é importante tanto ao participar de um processo seletivo por exemplo como para atuar ativamente bem no seu trabalho anal do que adianta ser um prossional com grande experiência e boa formação se você não tiver uma comunicação clara que transmita todo o seu conhecimento Acredite um português bem falado e bem escrito faz a diferença Quem não se comunica se trumbica Chacrinha comunicador Comunicação e Sociedade Então estimado a aluno a pense nas seguintes questões Por que precisamos nos comunicar Comunicarse é essencial para a vida ou é possível existir sem ter contato com a escrita a fala e o contato social Agora pense na sua casa seu bairro sua escola sua turma Esses certamente foram os primeiros meios sociais em que você viveu e a comunicação foi o canal pelo qual sua cultura foi transmitida a você Foi usando a linguagem falando e ouvindo escrevendo e lendo que você aprendeu a ser membro de sociedade DÍAZ BORDENAVE apud INFANTE 1991 que adotou seu modo de pensar e de agir suas crenças e valores seus hábitos e tabus Não foram os professores na escola que lhe ensinaram sua cultura foi a comunicação diária com pais irmãos e amigos na rua no ônibus no jogo no bar e na igreja que lhe transmitiu ainda criança as qualidades essenciais para viver em sociedade e ser cidadão 19072022 1334 Por que nos Comunicamos httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book2porquenoscomunicamoshtml 310 Utilizar bem a linguagem vai muito além do que apenas falar ou escrever é fazer parte de grupos sociais crescer pessoal e prossionalmente adquirir e compartilhar conhecimento A comunicação confundese com nossa própria vida Temos tanta consciência de que comunicamos como de que respiramos ou andamos Somente percebemos sua importância quando por um acidente ou doença perdemos a capacidade de nos comunicar Você sabia que pessoas que foram impedidas de se comunicar durante longos períodos enlouqueceram ou caram perto da loucura Assim vale ressaltar a importância de estar atento ao modo como nos comunicamos em diferentes meios que convivemos Misturálos é perigoso causa uma impressão errada e pode até lhe retirar de algum meio de convívio social CONECTESE No lme O Náufrago de Robert Zemeckis Chuck Noland Tom Hanks ca sozinho em uma ilha deserta depois de um desastre de avião A certa altura da trama ele faz amizade com uma bola de vôlei à qual ele chama de Wilson a marca da bola À primeira impressão o espectador pode achar que Chuck cou louco por conversar e dedicar sentimentos a uma bola mas o que se percebe é o contrário ele sabe que cará louco se não socializar com alguém na ilha Logo conversa com um objeto e a ele atribui características humanas para evitar ir à loucura enquanto está sozinho Leia um artigo sobre as teorias da comunicação do lme Breve História da Comunicação A marca de uma mão humana de cerca de 30 mil anos atrás na parede de uma caverna em ChauvetPontdArc na França indica que alguém tentou dizer Passei por aqui 19072022 1334 Por que nos Comunicamos httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book2porquenoscomunicamoshtml 410 A comunicação segundo Bordenave 1996 é um dos fenômenos mais importantes da espécie humana e para compreendêlo é preciso voltar no tempo buscar as origens da fala e das linguagens Você consegue imaginar como era a comunicação nos tempos dos homens da caverna nos primórdios da existência do homo sapiens Até hoje os estudiosos buscam chegar a uma conclusão denitiva sobre como os homens primitivos começaram a se comunicar entre si se foi por gritos ou grunhidos por gestos ou pela combinação dos dois À medida que o homem foi combinando um som e um gesto ou um desenho para designar alguma coisa surgiu a necessidade de organizar essas combinações pois se usadas de forma desordenada transmitir alguma mensagem seria uma tarefa muito difícil e foi essa situação que deu origem à comunicação Com o passar do tempo a comunicação foi evoluindo e cando mais clara Os sumérios foram os primeiros a usar a escrita conhecida como sistema pictográco que data de aproximadamente 8 mil anos antes da era cristã ou seja mais de 10 mil anos atrás No começo o homem contava os acontecimentos na mesma ordem em que eles aconteciam um caçador descrevia sua rotina na mesma sequência dos fatos Quando pegava um instrumento usado como arma enfrentava um animal matavao e comiao ele desenhava os pictogramas nessa ordem Figura 1 Peça de argila com escrita pictográca dos sumérios a mais antiga conhecida pela humanidade 19072022 1334 Por que nos Comunicamos httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book2porquenoscomunicamoshtml 510 Da Préhistória à História Tenho certeza de que ao longo de suas experiências escolares e pessoais em algum momento você precisou traçar mentalmente uma linha cronológica do que foi a pré história e o que veio depois dela até os dias atuais Todas as datas conhecidas sobre a evolução da comunicação são datas presumidas sem muita exatidão mas é necessário armar que ela acompanhou a evolução biológica da humanidade CONECTESE Disponibilizados na Plataforma do Letramento dois minidocumentários do MEC abordam a construção da escrita ao longo da história desde os sistemas de escrita pictográcos egípcio sumério e cretense passando pelos ideogramas chineses e japoneses até o primeiro alfabeto desenvolvido pelos gregos por volta de 800 aC Vale a pena assistir Vá lá 19072022 1334 Por que nos Comunicamos httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book2porquenoscomunicamoshtml 610 Para car mais fácil a nossa compreensão fezse a divisão da evolução em Pré História e História Inclusive préhistória é considerada toda forma de civilização anterior à invenção da escrita e data aproximadamente de 500000 aC Segundo Harari 2018 foi nessa época que surgiram os neandertais onde hoje seriam a Europa e o Oriente Médio A transição da Préhistória para a História aconteceu no nal da Idade dos Metais que foi por volta de 4000 aC e assim denominada porque foi quando o homem começou a utilizar cobre ferro e bronze no seu dia a dia Nessa época os egípcios criaram a escrita hieroglíca SAIBA MAIS A história da escrita sempre despertou o fascínio dos homens Antes que a tecnologia ocidental de impressão surgisse para disseminar os textos as cópias manuscritas circulavam entre os poucos que decifravam seus códigos Nas expedições que fazia Alexandre o Grande carregava consigo a Ilíada de Homero um dos dois principais livros da Grécia Antiga e uma biblioteca com cerca de meio milhão de manuscritos foi erguida na cidade que levou seu nome Alexandria 19072022 1334 Por que nos Comunicamos httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book2porquenoscomunicamoshtml 710 Junto com a evolução da linguagem desenvolveramse também os meios de comunicação Hoje na História Moderna também chamada de Era Atual temos arquivos que registram os acontecimentos Mas no passado a invenção da técnica de Figura 2 Papiro egípcio Figura 3 Papiro egípcio 19072022 1334 Por que nos Comunicamos httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book2porquenoscomunicamoshtml 810 imprimir ilustrações símbolos e a própria escrita foi a possibilidade de tornar a informação acessível a um número cada vez maior de pessoas mudando assim o modo de viver e de pensar das sociedades existentes Em 1455 a invenção da imprensa foi um dos maiores avanços e contribuições para a comunicação no mundo moderno A tipograa permitiu que os textos antes escritos à mão fossem impressos com letras móveis produzidas em cobre e colocadas em uma base de chumbo onde recebiam a tinta e eram prensadas no papel como um carimbo uma a uma Dessa maneira a imprensa como cou conhecida a invenção do alemão Johannes Gutenberg passou a inuenciar a produção e divulgação de conhecimento e a contribuir para um maior desenvolvimento da produção literária e de informações em geral na Europa e no mundo Figura 4 Réplica da prensa de Gutenberg 19072022 1334 Por que nos Comunicamos httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book2porquenoscomunicamoshtml 910 Depois da prensa veja as principais invenções a favor da comunicação Jornal O primeiro exemplar data de 59 aC em Roma quando Julio César quis informar o povo sobre os mais importantes acontecimentos sociais e políticos do seu império Até hoje tem praticamente a mesma função Rádio Com sua primeira transmissão datada de 1900 foi um marco na história pois ao contrário do jornal as ondas do rádio tinham um alcance de pessoas e velocidade e informação muito superiores Televisão Em 1924 a TV trouxe a junção dos componentes grácos imagens e guras de um jornal com os componentes de áudio do rádio a fala o que tornou possível ver imagens em movimento juntamente com o áudio Internet Desenvolvida em 1969 nos EUA para ns de comunicação militar tinha o nome de ArpaNet Com o m da Guerra Fria o sistema tornouse praticamente desnecessário para ns militares e o Exército decidiu leválo a público Figura 5 Os tipos letras da prensa de Gutenberg 19072022 1334 Por que nos Comunicamos httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book2porquenoscomunicamoshtml 1010 Fazendo um resumo vemos que houve um processo crescente em que o homem desenvolveu a linguagem depois dos desenhos nas cavernas com a escrita o papel as impressões manuais e as mecânicas e assim a informação passou cruzar grandes distâncias geográcas culturais e cronológicas Passamos pelos meios de comunicação como jornais e revistas rádio e televisão e chegamos à nossa época que podemos chamar de Era da Tecnologia e da Informação Na era da tecnologia o computador é o carrochefe Quando foi desenvolvido em 1943 era uma máquina gigantesca que ocupava uma sala inteira e só servia para fazer cálculos até 1971 quando surgiu nos EUA o primeiro microcomputador Andando lado a lado com a evolução dos computadores está a Internet que nem sempre foi da maneira que a conhecemos na verdade ela foi desenvolvida para ns militares e não passava de um sistema de comunicação entre as bases militares dos EUA Em 1971 a até então chamada ArpaNet passou a ser usada por acadêmicos e professores universitários principalmente nos EUA por meio da qual trocavam ideias e mensagens e então recebeu o nome de Internet A disseminação e a popularização da rede no Brasil aconteceram no nal da década de 1990 e início dos 2000 e aos poucos foi se tornando aquilo que conhecemos hoje indispensável para a nossa vida pois estar conectado à rede mundial é uma fonte de conhecimento interatividade diversão e acima de tudo de comunicação 19072022 1335 Formas de Linguagem e Variações Linguísticas httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book3formasdelinguagemevariacoeslinguisticashtml 113 Formas de Linguagem e Variações Linguísticas AUTORIA Juliana Spadoto 19072022 1335 Formas de Linguagem e Variações Linguísticas httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book3formasdelinguagemevariacoeslinguisticashtml 213 Nos diferentes espaços sociais em que vivemos temos a oportunidade de encontrar diversas formas de linguagem escolhidas dependendo da intenção de quem transmite a mensagem ou emissor Vejamos algumas informações sobre as características e os aspectos mais relevantes que marcam as formas de linguagem sejam elas no plano verbal ou no plano não verbal No instante em que você põe os olhos em um texto você o lê E por que você o leu Porque a partir do momento em que você se alfabetizou ler se torna um ato instintivo automático Placas sinais canções lmes livros bilhetes posts de internet todas essas manifestações só existem porque existe a linguagem aprendida Vamos aos tipos de linguagem Linguagem Verbal Quando conversamos com alguém ou lemos um texto estamos utilizando a palavra como código Quando alguém escreve um email ou uma mensagem no WhatsApp por exemplo está usando a linguagem verbal ou seja está transmitindo informações através das palavras Esse tipo de linguagem é conhecido como linguagem verbal pois a palavra escrita ou falada É certamente a forma mais comum no nosso dia a dia e devemos usar corretamente nas diferentes situações exigidas SAIBA MAIS Quando falamos em linguagem não estamos falando apenas da linguagem escrita e do português padrão correto e formal A comunicação utiliza vários tipos de linguagens tais como a linguagem corporal o tom de voz os símbolos as cores etc Além dos diferentes tipos de linguagens devemos considerar a diversidade de contextos sociais e indivíduos culturais diferentes entre si O diálogo realizado entre amigos no nal da tarde em um happy hour não é o mesmo diálogo realizado pelos colegas dentro da empresa ou em uma reunião com a diretoria Todos os lugares possuem suas regras próprias inclusive os locais considerados informais Ninguém chega à casa de um amigo e vai entrando no quarto sem pedir licença Assim acontece com a linguagem 19072022 1335 Formas de Linguagem e Variações Linguísticas httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book3formasdelinguagemevariacoeslinguisticashtml 313 Linguagem não Verbal Ao contrário da linguagem verbal a linguagem não verbal não utiliza palavras pois o código utilizado é um símbolo Nessa forma de comunicação o objetivo é utilizar outros meios comunicativos tais como guras placas gestos objetos cores etc para transmitir a mensagem pretendida Por exemplo um jogo de futebol só acaba quando o juiz apita e um motorista só para no sinal quando ele está vermelho Ninguém deu ordem para parar mas como se conhece a simbologia utilizada apenas o apito e o sinal da luz vermelha já são sucientes para compreender a mensagem Portanto a linguagem não verbal é construída a partir de símbolos não verbais como imagens e cores Linguagem Mista ou Híbrida Como o próprio nome diz a linguagem mista ou híbrida é o uso simultâneo da linguagem verbal e da linguagem não verbal ou seja palavras escritas e guras ao mesmo tempo As histórias em quadrinhos as charges e os outdoors são um exemplo deste tipo de linguagem já que possuem imagens símbolos e diálogos ao mesmo tempo Figura 1 Empilhadeira 19072022 1335 Formas de Linguagem e Variações Linguísticas httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book3formasdelinguagemevariacoeslinguisticashtml 413 Linguagem Formal e Informal A linguagem formal é baseada na norma culta que é o modelo de padrões linguísticos que determinam seu uso correto Em outras palavras é aquela linguagem sem erros e gírias utilizada em livros revistas documentos ociais etc Como podemos ver a linguagem formal é voltada principalmente para a comunicação escrita e vai de acordo com a gramática vigente Por outro lado quando conversamos espontaneamente e fazemos o uso de gírias e formas reduzidas tais como cê você tai está aí pra para por exemplo temos a linguagem informal Neste caso nos comunicamos principalmente por meio da fala e de maneira coloquial Um famoso exemplo da diferença existente entre tais é o poema Pronominais de Oswald de Andrade Veja CONECTESE Sabia que a Libras a Língua Brasileira de sinais não é uma linguagem mas uma língua um idioma ocial do nosso país Leia o decreto que regulamenta a Libras e sua inserção como disciplina curricular obrigatória nos cursos de formação de professores para o exercício do magistério Conheça a origem da Libras no Brasil 19072022 1335 Formas de Linguagem e Variações Linguísticas httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book3formasdelinguagemevariacoeslinguisticashtml 513 O primeiro verso foi escrito de acordo com a norma culta logo em uma linguagem formal pois o verbo dar vem antes do pronome me Dême A gramática diz que o pronome no caso me nunca deve vir antes do verbo em começo de frase No último verso já ocorre o contrário o pronome me vem antes do verbo dar representando assim a forma como falamos e também a linguagem informal Me dá Mas não podemos dizer que se trata de uma forma errada é somente inadequada em ocasiões e discursos formais Resumindo LINGUAGEM FORMAL NORMA CULTA Preserva as convenções gramaticais sempre respeitando a norma culta da língua portuguesa É utilizada para comunicação com autoridades e superiores em organizações em conferências palestras e seminários documentos ociais e discursos públicos Envolve a comunicação entre pessoas que não se conhecem ou possuem pouca ou quase nenhuma anidade Também chamada de norma culta ou padrão LINGUAGEM INFORMAL COLOQUIAL Preza pela descontração e pelo relaxamento quanto às regras gramaticais Permite o uso de palavras mais simples abreviadas e até gírias É muito utilizada na comunicação entre amigos colegas familiares e pessoas com alto grau de envolvimento e relacionamento Também chamada de linguagem coloquial PRONOMINAIS Dême um cigarro Diz a gramática Do professor e do aluno E do mulato sabido Mas o bom negro e o bom branco Da Nação Brasileira Dizem todos os dias Deixa disso camarada Me dá um cigarro 19072022 1335 Formas de Linguagem e Variações Linguísticas httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book3formasdelinguagemevariacoeslinguisticashtml 613 Existem diferentes situações de comunicação Uma mesma pessoa pode escolher uma forma de linguagem mais conservadora numa situação formal ou um linguajar mais informal em situação mais descontraída Quantas vezes isso não acontece conosco no dia a dia Na família e com amigos falamos de uma forma mas em uma entrevista para procurar emprego é muito diferente O sucesso da comunicação não depende apenas de saber utilizar os elementos do processo comunicativo É preciso que o emissor considere antes de qualquer coisa quem é o seu públicoalvo Após estar ciente de quem receberá sua mensagem você deve então adequar sua mensagem utilizando uma linguagem que atinja seu receptor da melhor forma Para isso é imprescindível levar em conta o contexto de comunicação ou seja se é um ambiente formal ou informal Além disso é importante compreender as expressões gírias ou jargões especícos do públicoalvo para que a comunicação ua da forma mais natural possível Exercício Prático Façamos agora um exercício de substituição da linguagem informal para a formal pois expressões coloquiais e gírias não devem aparecer em seus textos acadêmicos ou prossionais Imagine que você precisa reescrever as ideias abaixo em um relatório email etc Assim procure transformar as frases na linguagem padrão escrita mais formal E ATENÇÃO NÃO EXISTE UMA ÚNICA FORMA CERTA OU ERRADA Faça a sua anotação e depois clique na frase para comparar com as sugestões dadas a Vê se tu bota a cuca para funcionar e não dê mais mancada Sugestão Por favor tenha mais atenção para que isso não aconteça novamente b Aquele picareta entregou um cheque frio pra gente Dá pra ver isso pra mim Sugestão Gostaria de avisar que xxxx nos emitiu um cheque sem fundos Por gentileza verique a situação e me dê um retorno c Estou mais perdido que cego em tiroteio com essa matéria Sugestão Você poderia passar alguma instrução sobre a matéria d Estou cru em matemática mas não vou colar de ninguém Sugestão Embora eu ainda não dominasse matemática vou fazer o trabalho sozinho e Se der ruim dá um toque 19072022 1335 Formas de Linguagem e Variações Linguísticas httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book3formasdelinguagemevariacoeslinguisticashtml 713 Sugestão Caso tenha algum problema aviseme f Não vá nessa quando você estiver por fora da jogada cara o melhor é pedir orientação para o mandachuva do trampo Sugestão Eu sugiro que você analise a situação com cuidado e peça orientação ao gestorcoordenadordiretor do projeto g Os caras atrasaram a entrega Fala com o cliente porque eu não to a m de treta Sugestão Houve um atraso na entrega Por favor entre em contato com o cliente e deixeo a par da situação h Valeu mano Já estou cando joia em português e o negócio agora é curtir matemática que é o meu forte Sugestão Obrigadoa Agora que estou melhor em português vou estudar matemática que é o meu forte i Corta essa não sei bulhufas desse lance de ser dedoduro de colega de trabalho Sugestão Desculpeme não é do meu feitio entregar as ações de colegas de trabalho Fonte Adaptado de Telles 2009 NA PRÁTICA Em escritas mais formais acrescentar por favor ou por gentileza gratoa gostaria de ou gostaríamos de verique se seria interessante se você eu sugiro que nas mensagens sempre passa uma boa impressão de cuidado com o texto e consequentemente com o destinatário da sua mensagem alguém de cargo hierárquico superior cliente parceiro de negócios gestores etc Na fala esse recurso também sempre causa boa impressão 19072022 1335 Formas de Linguagem e Variações Linguísticas httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book3formasdelinguagemevariacoeslinguisticashtml 813 Variações Linguísticas Além do português padrão há outras variedades que são usadas em situações informais diversas e diferentes de acordo com o contexto e sujeitos do processo comunicativo Fatores tais como escolaridade nível social idade região etc são responsáveis por determinado tipo de linguajar que pode ser discriminado inclusive dentro de situações informais Infelizmente a língua é vista como um status social e há muito preconceito em relação às pessoas que não sabem utilizar a normapadrão e culta da língua portuguesa mas conhecer as variações linguísticas é importante justamente para combater esse preconceito Leia o seguinte trecho É perceptível que nele existem expressões que já não usamos mais tais como mademoiselles janotas pédealferes balaio botica ceroulas outrora O texto de Drummond fala exatamente disso de como se falava antigamente Caso fôssemos adequálas ao vocabulário atual como caria Os termos em destaque seriam substituídos por mina gatinha cantadas da hora os caras a galera farmácia cuecas e assim por diante Perceberam que a língua é dinâmica Ela sofre transformações com o passar do tempo em virtude de vários fatores advindos da própria sociedade que também é totalmente mutável Ou seja todo mundo tem seu jeito de falar seja por história pessoal ou coletiva O que vale lembrar é que não existe certo ou um errado quando a questão é sotaque por exemplo ou vocabulário diferente de uma geração ou região para outra Em escritas mais formais acrescentar por favor ou por gentileza gratoa gostaria de ou gostaríamos de verique se seria interessante se você eu sugiro que nas mensagens sempre passa uma boa impressão de cuidado com o texto e consequentemente com o destinatário da sua mensagem alguém de cargo hierárquico superior cliente parceiro de negócios gestores etc Na fala esse recurso também sempre causa boa impressão Carlos Drummond de Andrade in Quadrante 1962 obra coletiva Reproduzida em Caminhos de João Brandão José Olympio 1970 19072022 1335 Formas de Linguagem e Variações Linguísticas httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book3formasdelinguagemevariacoeslinguisticashtml 913 Errado é o que não está de acordo com a gramática vigente As diferentes formas de falar a língua portuguesa são chamadas de variações linguísticas Segundo Moysés 2014 o português como qualquer outra língua não é estático e imutável Assim sendo podemos dizer que uma língua não é uma unidade homogênea e uniforme Ela poderia ser denida como um conjunto de variedades É esta diversidade que faz surgir os níveis de linguagem que variam de acordo com o nível social econômico cultural e geográco No Brasil há uma grande variedade de pronúncia e vocabulário há diferentes sotaques o sotaque mineiro o gaúcho o nordestino etc Também no vocabulário observamse diferenças entre regiões e também na fala de quem mora na capital e de quem vive na zona rural MOYSÉS 2014 Assim essas variações são dividas em VARIAÇÃO HISTÓRICA a língua sofre variações devido ao tempo que passou conforme o tempo transcorre o modo que as pessoas falam o vocabulário e as estruturas vão mudando VARIAÇÃO REGIONAL a língua sofre variações devido ao lugar em que o falante vive VARIAÇÃO SOCIOCULTURAL a língua sofre variações devido à condição social econômica e educacional e ao meio cultural em que o falante vive Variação Histórica É aquela que sofre transformações ao longo do tempo Por exemplo a palavra você que no tempo do Brasil colônia era vossa mercê e depois virou vosmecê O mesmo acontece com as palavras escritas com PH como era o caso de pharmácia agora farmácia Variação Regional 19072022 1335 Formas de Linguagem e Variações Linguísticas httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book3formasdelinguagemevariacoeslinguisticashtml 1013 São as variações ocorridas de acordo com a cultura de uma determinada região como por exemplo a palavra mandioca que em certas regiões é tratada por macaxeira e aipim e abóbora que também é conhecida como jerimum dependendo do estado brasileiro O sotaque também é uma variação regional como em regiões que puxam o r ou ainda falam tu mesmo que não conjugue o verbo corretamente tu é tu vai etc Variação Sociocultural NA PRÁTICA Diga aí como a fruta abaixo é chamada onde você mora bergamota mexerica mimosa poncã laranjacravo clementina fuxiqueira vergamota mandarina bitter Orange se você vive no exterior Pois saiba que todas as opções são diferentes nomes dados à fruta dependendo da região encontrada Assim quando se fala em variação regional não há certo ou errado 19072022 1335 Formas de Linguagem e Variações Linguísticas httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book3formasdelinguagemevariacoeslinguisticashtml 1113 É aquela pertencente a um grupo especíco Neste caso podemos destacar as gírias a linguagem coloquial usada no dia a dia das pessoas e a linguagem formal que é aquela utilizada por pessoas com maior grau de instrução Também fazem parte deste grupo as gírias e os jargões que pertencem a uma classe prossional mais especíca como é o caso dos médicos prossionais da informática e policias dentre outros Diante de tantas variantes linguísticas é inevitável perguntar qual delas é a correta Resposta não existe uma opção correta em termos absolutos mas sim a mais adequada a cada contexto Dessa maneira falar bem signica se mostrar capaz de CONCEITUANDO GÍRIA X JARGÃO A gíria teve sua origem na maneira de falar de grupos marginalizados que não queriam ser entendidos por quem não pertencesse ao grupo Hoje entendese a gíria como uma linguagem especíca de grupos especícos como os jovens Já o jargão é o modo de falar especíco de um grupo geralmente ligado à prossão Existe por exemplo o jargão dos médicos o jargão dos especialistas em informática os jargões dos jogadores de futebol etc VERSUS alinhar as agendas x combinar Olá como vai x E aí beleza passear x dar um rolê trabalho x trampo paquera x crush aventar x sugerir cefaleia x dor de cabeça incrível sensacional x top Por obséquio qual é a sua graça x Por favor qual é o seu nome caranga x possante 19072022 1335 Formas de Linguagem e Variações Linguísticas httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book3formasdelinguagemevariacoeslinguisticashtml 1213 escolher a variante adequada a cada situação e conseguir o máximo de eciência dentro da variante escolhida Usar o português próprio da língua escrita formal em uma situação descontraída da comunicação oral é falar de modo inadequado Soa como pretensioso pedante articial Por outro lado é inadequado em situação formal usar gírias termos chulos desrespeitosos fugindo das normas típicas dessa situação Dessa forma todos os falantes são capazes de adaptar seu jeito de falar às diferentes circunstâncias sociais escolher quais formas são as mais apropriadas para o momento Quanto à escola seja qual for a etapa de estudo deve proporcionar reexões acerca dos variados usos da língua sem apresentar a normapadrão como a única aceita É com esse ensino plural que os estudantes poderão desenvolver suas competências linguísticas lembrando que o ensino da língua padrão continua a ser dever da escola e um direito do aluno mas não precisa ser substitutivo e por isso não implica a erradicação das variedades não padrões EXERCÍCIOS Teste seus conhecimentos sobre o signicado de algumas variações linguísticas Expressões típicas da região norte e nordeste o que signica CONECTESE Sotaques são fascinantes É curioso perceber como uma entonação ou palavra são tão diferentes em lugares distintos do mesmo país e com um país tão grande e diverso como o Brasil Então escolha sabiamente pois a chave para o sucesso está em alguma pronuncia entre o Oiapoque ao Chuí Assista a uma sketch bemhumorada do grupo Porta dos Fundos sobre um inusitado candidato com diversos sotaques em uma entrevista de emprego 19072022 1335 Formas de Linguagem e Variações Linguísticas httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book3formasdelinguagemevariacoeslinguisticashtml 1313 cambito perna na caxaprego lugar muito longe fastiado sem fome gaia chifre corno égua de largura muita sorte Levar o farelo morrer liso sem dinheiro mangar ridicularizar tirar sarro varapau pessoa alta xanha coceira na pele Vigie bem preste atenção Zé ruela besta abestado Expressões típicas da região sul o que signica alçar a perna montar a cavalo campo santo cemitério maleva bandido pessoa perversa niqueleira portamoedas cacetinho pão francês pandorga pipa papagaio solito sozinho Gírias antigas o que signica tinindo ter vigor energia esbórnia bagunça farra supimpa muito bom chorumelas bobeira conversa ada andar nos trinques andar bem vestido ser elegante m da picada situação fora do comum e ruim peita camiseta 19072022 1335 A Era da Informação httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book4aeradainformacaohtml 112 A Era da Informação AUTORIA Juliana Spadoto 19072022 1335 A Era da Informação httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book4aeradainformacaohtml 212 Era da Informação e Era Digital são os termos utilizados para designar os avanços tecnológicos resultantes da Terceira Revolução Industrial em um espaço virtual que se tornou possível por meio da informática e da internet A obtenção ágil da informação e principalmente da informação de qualidade é o grande desao destes nossos tempos De um microcomputador doméstico um notebook ou um smartphone podemos ter acesso ao resultado de uma pesquisa eleitoral ou de mercado acontecimentos registrados em forma impressa áudio e vídeo depoimentos de celebridades e chefes de Estado resultados esportivos REFLITA Na era da informação a invisibilidade é equivalente à morte Zygmunt Bauman SAIBA MAIS A Terceira Revolução Industrial também chamada de Revolução Informacional teve início em meados do século XX quando a eletrônica surgiu como meio de modernizar a indústria Isso se deu após a II Guerra Mundial 19391945 e abrange o período que vai de 1950 e até os dias atuais As principais características da Terceira Revolução Industrial são o uso de tecnologia e do sistema de informação na produção industrial o desenvolvimento da robótica da engenharia genética e da biotecnologia a aceleração da economia capitalista e geração de emprego a utilização de várias fontes de energia inclusive as menos poluentes e a conscientização ambiental o amento da consciência ambiental e a expansão das empresas multinacionais 19072022 1335 A Era da Informação httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book4aeradainformacaohtml 312 anúncios de acordos fusões e novos produtos entretenimento sem m e relacionamentos pessoais por meio de uma simples conexão à Internet adaptado de JAMIL E NEVES 2000 Assim ca claro que a exposição a essa enxurrada de informações causa algum impacto positivo ou negativo nas nossas relações no modo como enxergamos o mundo e como interpretamos aquilo que lemos Mas será que apenas ler a informação que nos é apresentada na Internet é o suciente para adquirir conhecimento Para esclarecer essa dúvida vamos primeiro discutir o conceito de analfabetismo em especial o funcional O Analfabetismo Funcional Sempre ouvimos que analfabeto era aquele cidadão que não sabe ler e escrever logo por extensão analfabetismo é a condição daqueles que não sabem ler e escrever Hoje porém acrescentase a essa terminologia o analfabetismo funcional cujo estudo nos será útil para entender algumas falhas e acertos na interpretação de informação advinda de meios digitais Internet Facebook WhatsApp Twitter etc Segundo Soares apud Balem 2009 o conceito de alfabetização tem variado ao longo da história houve épocas em que saber assinar o nome era prova de que se estava alfabetizado Até a década de 40 o formulário do Censo deniu o indivíduo como analfabeto ou alfabetizado perguntandolhe se sabia assinar o nome as condições culturais sociais e políticas do país até então não exigiam muito mais do que isso da população As pessoas aprendiam a desenhar o nome apenas para poder votar ou assinar um contrato de trabalho A partir dos anos 40 o formulário do censo passou a usar uma outra pergunta sabe ler e escrever um bilhete simples Soares apud Balem 2002 O termo alfabetismo funcional apesar de parecer recente foi denido nos Estados Unidos na década de 1930 e utilizado pelo exército norteamericano durante a Segunda Guerra para indicar a capacidade de entender instruções escritas necessárias para a realização de tarefas militares Castell Luke MacLennan apud Balem 2002 A partir de então o termo passou a ser utilizado para designar a capacidade de utilizar a leitura em contextos cotidianos domésticos ou de trabalho Pense nesse tipo de fenômeno relacionado ao termo analfabetismo funcional como grupos que mesmo tendo alguma vez aprendido a ler e escrever não usam dessas habilidades e voltam à condição de analfabetos apesar de terem aprendido a ler e a 19072022 1335 A Era da Informação httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book4aeradainformacaohtml 412 escrever na escola não conseguem aplicar essas habilidades na sua vida diária E é esse tipo que mais encontramos hoje quando se fala de analfabetismo funcional em meios digitais SAIBA MAIS Quais seriam as causas do analfabetismo funcional no Brasil Esse fenômeno está ligado a algumas causas pontuais entre as quais Ensino Básico de baixa qualidade Ineciência no sistema de alfabetização atual Prezar somente pelo signicado das palavras e não pelo contexto Ausência de campanhas de incentivo à leitura Descaso do governo com a educação Falta de políticas públicas para o oferecimento de ocinas cursos ou minicursos de leitura e interpretação E quais as soluções As medidas são sutis e a evolução é gradual mas o investimento na educação básica deveria ser prioridade Dentro do que já é aplicado nas escolas brasileiras por ora segundo Paulo Freire a real solução para a extinção do analfabetismo funcional é ensinar o contexto de uma palavra jamais apenas seu signicado pois limitar uma sentença ao seu signicado é limitar a capacidade de interpretação de quem a aprende ou a lê 19072022 1335 A Era da Informação httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book4aeradainformacaohtml 512 O Analfabetismo Funcional e as Redes Sociais Segundo o Indicador de Analfabetismo Funcional o INAF três em cada dez brasileiros têm limitação para ler interpretar textos identicar ironia e fazer operações matemáticas em situações da vida cotidiana Por isso são considerados analfabetos funcionais Entretanto mesmo apresentando diculdades os analfabetos funcionais são usuários frequentes das redes sociais 86 usam WhatsApp 72 são adeptos do Facebook e 31 têm conta no Instagram O problema é que essas pessoas não tiram o máximo proveito das redes sociais para conseguir informações conhecimento e garantir direitos justamente porque não conseguem peneirar os conteúdos ou ltrar informações segundo credibilidade e fontes conáveis É fato que a Internet criou novos hábitos de comunicação entre as pessoas Nós nos adaptamos às facilidades da nova tecnologia e isso vale tanto para a leitura em vista da enorme quantidade de textos veiculados na rede quanto para a escrita principal meio de expressão do internauta bem apesar de até as conversas via áudio já estão se tornando mais corriqueiras logo as gerações vindouras nem mais saberão como é sua caligraa Podemos concluir então que cada vez mais o acesso às redes sociais é irrestrito porém as pessoas não sabem separar as informações mais valiosas para a aquisição do conhecimento daquelas meramente de entretenimento superciais ou falsas Veja o exemplo a seguir 19072022 1335 A Era da Informação httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book4aeradainformacaohtml 612 O exemplo foi inspirado em um meme uma mensagem que viralizou nas redes como inúmeras que você já deve ter visto por aí Na verdade ele não traduz o analfabetismo funcional como conceito mas reete um tipo de falta de interesse comum entre os usuários de redes sociais a preguiça Sim preguiça de ler Você certamente já deixou de ler um post ou comentário por considerálo muito longo e já existe neologismo para isso o textão Somamse a isso a falta de leitura fora dos meios digitais livro jornal revista etc e o próprio caráter de leitura rápida o passar os olhos das tecnologias e temos o resultado a falta de prática em leitura longa e desinteresse do usuário em dispor de um tempo maior para ler um enunciado mesmo que consideravelmente curto Quando ele se depara com textos e enunciados grandes em provas e testes a primeira sensação é de estar perdido quanto ao que fazer e por onde começar a ler dica pelo começo Algumas reexões pertinentes sobre o assunto Estamos vivendo a era da instantaneidade em que o mais importante parece ser a velocidade da publicação e não mais a qualidade e a riqueza do conteúdo Virou tendência apenas copiar e replicar o que lemos sem questionar se aquilo é de fato o que acreditamos ou discordamos Nos habituamos ao ctrlc e ctrlv e nos esquecemos da nossa opinião Geramos informações mas não geramos conteúdo Geramos textos mas não geramos conhecimento Somos autores de blogs e redes sociais mas como INTERPRETAÇÃO NAS REDES SOCIAIS Você posta Oi meu nome é Lilian e vendo bolo de cenoura Estarei hoje das 14h às 17h em frente à facul Cada fatia é cinco reais Interessados podem aparecer por lá ou encomendar pelo whats 99996666 E as pessoas perguntam Tem bolo de quê Quanto custa Posso buscar às 18h Como faço pra comprar 19072022 1335 A Era da Informação httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book4aeradainformacaohtml 712 disse o jornalista André Petry Qualquer escrita oresce no mundo digital mas a boa leitura murcha Saber ler e escrever há décadas não é mais um diferencial porém ler e escrever bem certamente é um seletor natural É só pensar nos processos seletivos e provas que fazemos ao longo da vida com suas redações e longos enunciados A leitura na internet é apenas uma extensão da leitura em qualquer outro meio livro jornal revista etc Se na internet as pessoas não leem é possível que não leiam também em outros meios e se não sabem interpretar texto na internet não saberão interpretar em lugar nenhum Fonte adaptado de Disponível aqui e Disponível aqui O Fenômeno das Fake News O acesso praticamente irrestrito aos meios de comunicação permite que qualquer pessoa produza conteúdo e o publique nas redes sociais mas grande parte da informação que consumimos não corresponde totalmente à verdade As chamadas fake news são um fenômeno da Era Digital mas que podem ter consequências nefastas na vida de alguém ou de um grupo Algumas fontes que criam notícias falsas têm objetivos ideológicos e querem promover ou criticar guras públicas como candidatos políticos ou personalidades famosas mas a situação é tão séria que foi preciso criar agências especializadas em conferir a procedência dos fatos as chamadas factchecking agencies 19072022 1335 A Era da Informação httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book4aeradainformacaohtml 812 A Pósverdade A pósverdade encaixase em um mundo virtual em que mentiras e fofocas se espalham rapidamente em redes de pessoas que acreditam mais uma nas outras do que em um órgão tradicional da imprensa nas instituições de pesquisa e até mesmo na ciência E isso é grave Tal fenômeno social diz que uma pessoa está mais condicionada a acreditar em uma informação quando ela está alinhada às suas crenças pessoais ou seja é um tipo de seleção afetiva de identidade Muitas vezes a pessoa recebe aquela foto em grupos de WhatsApp por exemplo e passa adiante inocentemente mas há vezes em que o compartilhamento está cheio de más intenções pois querem difamar alguém ou promover alguma ideologia Assim se você concorda com a mensagem a chance de você conferir se as fontes são conáveis é mínima As fake news são uma ferramenta da pósverdade pois divulgar uma informação falsa porque é sabido que um grupo de pessoas vai acreditar e se envolver com o assunto mesmo que não seja verdadeiro é uma forma de manipulação e isso pode acontecer tanto no mundo dos esportes e das celebridades quanto em assuntos bem mais sérios como política religião e relações externas De acordo com Paganotti 2019 SAIBA MAIS Em tradução literal para o português fake news signica notícias falsas Segundo a editora inglesa Collins seriam informações falsas e eventualmente sensacionalistas divulgadas sob o disfarce de notícias A expressão também foi escolhida como a palavra do ano em 2017 período em que as menções ao termo na mídia aumentaram em 365 dados da BBC Brasil No ano anterior 2016 o termo eleito pelo Dicionário Oxford como a palavra do ano foi pósverdade conceito da Sociologia que já abria caminho para o que viria a ser o fenômeno das fake news circunstâncias em que fatos objetivos são menos inuentes na formação da opinião pública do que emoções e crenças pessoais Fonte ENGLISH OXFORD LIVING DICTIONARIES 2016 19072022 1335 A Era da Informação httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book4aeradainformacaohtml 912 vale pensar que fake news não se trata de qualquer boato espalhado por rede social visto que são um fenômeno mais especíco são sites que pretendem enganar seus leitores publicando propositadamente informações incorretas como se fossem verdade As fake news se espalham porque foram criadas justamente para isso para atrair público e tornaremse virais Isso signica que são sites criados propositadamente para divulgar informações incorretas mas que soem plausíveis para seu públicoalvo enganandoos a ponto de atrair visitantes e potencialmente transformar parte de seu público em novos propagadores de seu conteúdo Mas por que as pessoas acreditam e espalham notícias falsas que podem ser prejudiciais para uma pessoa um grupo e até mesmo parte da população No geral como qualquer boato as fake news apelam para temas polêmicos que chamam a atenção do público a ponto de ele interagir e compartilhar NA PRÁTICA O termo fake news teve alcance global por causa do presidente norte americano Donald Trump Durante sua campanha eleitoral o político usava o termo frequentemente para desmentir possíveis boatos que estavam rolando para prejudicar sua imagem Porém provouse que eram suas equipes de assessores quem disseminavam informações e estatísticas não fundamentadas para fortalecer sua campanha e atingir seus adversários Essas armações relacionadas à segurança nacional e ao terrorismo apelavam diretamente aos sentimentos de revolta e insegurança da população que se sentiu representada pelo discurso sem se preocupar se os dados eram verdadeiros ou não Entre as principais declarações dele estão que Hillary Clinton criou o Estado Islâmico o desemprego nos EUA chegava a 42 Barack Obama é muçulmano o Papa Francisco apoiava sua campanha Motivada por valores pessoais parte da população americana acreditou nessas armações e Trump foi eleito presidente O combate às Notícias Falsas A fim de combater a divulgação de notícias falsas no Facebook a própria rede social criou uma espécie de manual com dez dicas para o usuário virtual Vale citar que o conteúdo tem apoio da Associação Brasileira de Jornalismo Investigativo Abraji abrajiorgbr e do Instituto de Tecnologia Sociedade do Rio de Janeiro itsrioorg 1 Seja cético com as manchetes notícias falsas geralmente trazem manchetes apelativas e com pontos de exclamação 2 Olhe atentamente para a URL o endereço na web muitos sites de notícias falsas imitam veículos de imprensa autênticos fazendo pequenas mudanças na URL 3 Investigue a fonte se a história for contada por uma organização não muito conhecida verifique a seção sobre do sitepara saber mais sobre ela 4 Fique atento a formatações incomuns muitos sites de notícias falsas contêm erros ortográficos ou apresentam layouts 5 Considere as fotos notícias falsas geralmente contêm imagens ou vídeos que pode até ser autênticos mas foi retirada do contexto Tente procurar a foto ou imagem para verificar de onde ela veio se é antiga ou recente etc 6 Busque outras reportagens se nenhum outro veículo na imprensa tiver publicado uma reportagem sobre o mesmo assunto isso pode ser um indicativo de que a história é falsa 7 A história é uma farsa ou uma brincadeira algumas vezes as notícias falsas podem ser difíceis de distinguir de um conteúdo de humor ou sátira Verifique se a fonte é conhecida por paródias e se os detalhes da história e o tom sugerem que pode ser apenas uma brincadeira irônica Fonte adaptado de Disponível aqui 19072022 1335 A Era da Informação httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book4aeradainformacaohtml 1112 Mas viver na Era Digital é tão ruim assim para a nossa formação como leitor De jeito nenhum Pelo contrário deveríamos nos sentir privilegiados por ao alcance de um clique no tempo que leva acessar um link ter à disposição uma profusão de textos vídeos e áudios sobre todos os assuntos de todas as épocas sob todos os pontos de vista e ainda poder debater com gente do mundo todo por um custo mínimo Nossa reexão deve ser justamente acerca de como fazer do nosso notebook ou smartphone um ltro de tanta informação que nos ajudará a ler mais e a compreender melhor Notícias reais sobre notícias falsas A agência de factchecking Aos Fatos divulgou uma pesquisa que arma que 43 dos entrevistados desconam das informações que recebem em aplicativos de mensagem Por outro lado metade dos entrevistados armou que já tomou alguma decisão errada baseada em Fake News Segundo o laboratório de segurança PSafe os brasileiros acessaram cerca de 29 milhões de Fake News entre janeiro a março de 2018 e o principal meio de disseminação dessas informações é o aplicativo WhatsApp No Brasil o Senado tem se mobilizado em torno do assunto em 21 de março de 2018 o Plenário foi transformado em sessão temática para tratar de notícias falsas por iniciativa de Telmário Mota PTBRR O senador sugeriu a criação de delegacias especializadas para dar celeridade na investigação das notícias falsas propagadas na internet tanto sobre o autor como sobre quem reproduz o conteúdo Por que as fake news viralizam Porque segundo o conceito da pósverdade uma pessoa está condicionada a acreditar em algo alinhado com as suas crenças Quando recebemos o link de uma matéria sobre algo com o qual nos simpatizamos por questões políticas ou morais temos mais chances de ignorar evidências de que essa notícia seja falsa e acreditamos cegamente Fonte adaptado de Disponível aqui e Disponível aqui 19072022 1335 A Era da Informação httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book4aeradainformacaohtml 1212 CONECTESE A educação virtual é uma arma importante para detectar informações falsas no noticiário segundo especialistas Para evitar que as fake news tumultuem o debate público essa alfabetização deve contar com esforços de vários setores da sociedade como prestar atenção a dicas para identicar fake news e conhecer as agências de factchecking Conra também a primeira agência brasileira de factchecking a Agência Lupa 19072022 1335 Texto e Contexto httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book5textoecontextohtml 17 Texto e Contexto AUTORIA Juliana Spadoto 19072022 1335 Texto e Contexto httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book5textoecontextohtml 27 Estimadoa alunoa perceba que texto e contexto são duas palavras familiares a qualquer pessoa que participa ou participou de alguma prática escolar mesmo que não tenha necessariamente feito um estudo linguístico especíco Não são estranhas expressões tais como redija um texto isso está fora de contexto o texto está bem elaborado no contexto histórico melhore seu texto etc e justamente por conta dessa frequência na utilização dos termos todo leitor tem uma noção sobre o que é um texto e contexto e isso é importante principalmente quando falamos em comunicação Texto Comecemos pela consideração básica sobre texto texto não é um aglomerado de frases FIORIN SAVIOLI 2007 Ao contrário ele é um bloco organizado que contém um sentido Já Kobs 2012 explica que texto é um conjunto de ideias acerca de um tema e deve desenvolver e aprofundar um assunto a partir do encadeamento e da progressão de informações Imagina abrir uma revista ou uma página de internet e se deparar com o seguinte No exemplo ca claro que algo está errado na composição do texto O bloco acima tem palavras orações períodos e parágrafos mas nem por isso podemos chamálo de texto Isso se conrma logo no início na primeira frase no geral um texto informativo ou jornalístico não pode começar com uma conjunção principalmente adversativa mas exatamente porque o mas serve para ligar duas orações com sentidos adversos contrários e no exemplo acima não há nenhuma oração antes daquela iniciada com a conjunção As mensagens são parciais não há começo meio e m logo não há coesão ou coerência Vem aí um novo Titanic 110 anos após naufrágio Mas talvez nada disso aconteça Quem conhece bem o controverso político duvida que ele consiga recriar o lendário navio embora seja milionário A primeira réplica anunciada em 2012 nem chegou a ser iniciada depois mudou para 2016 e 2018 e agora para 2022 Tudo indica que se o Titanic I era inafundável o Titanic II vai afundar mesmo antes de existir 19072022 1335 Texto e Contexto httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book5textoecontextohtml 37 E por falar em mensagem considere o seguinte Podemos dizer que a imagem acima é um texto Sim podemos Texto não são só palavras frases e parágrafos mas tudo aquilo que transmite mensagem A imagem do exemplo não contém nenhuma palavra escrita mas entendemos sua mensagem logo zemos uma interpretação dela a partir dos símbolos apresentados o sinal de wi a natureza ao redor a inferência de que é preciso equilibrar conectividade liberdade etc Segundo Martins e Zilberknop 2010 mensagem é o que se deseja transmitir Ela pode ser visual auditiva ou audiovisual e deve ter conteúdo e objetivos Assim em um email a mensagem é o texto Em um quadro a mensagem é a imagem retratada e em uma canção a mensagem é a letra mais a melodia Em uma entrevista à Revista Letra Magna o professor linguista José Luiz Fiorin 2007 diz que texto não é apenas manifestado verbalmente isto é por meio de uma língua natural como o inglês o francês o árabe o português Na verdade ele pode manifestarse visualmente como uma pintura por meio da linguagem verbal visual e musical como o cinema por meio da linguagem verbal e visual como nos quadrinhos Assim um romance é um texto um trecho de um romance é um texto uma poesia é um texto uma escultura é um texto uma ópera é um texto Assim vale frisar que independentemente da sua forma o texto é algo produzido por um emissor para transmitir alguma ideia e produzir interações sociais Sendo assim sua funcionalidade é bem diversa O texto serve para informar desinformar SAIBA MAIS A palavra texto vem de uma das formas do verbo em latim texo que signica tecer Logo o texto é um tecido não um aglomerado desconexo de os O signicado de uma frase do texto será compreendido dentro de uma totalidade Assim a mesma frase colocada em contextos diferentes pode apresentar sentidos diferentes 19072022 1335 Texto e Contexto httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book5textoecontextohtml 47 formar opiniões emocionar manipular motivar persuadir reetir esclarecer descrever instruir etc O texto é o motor do conhecimento É possível explicitar uma ideia por meio de uma única palavra Depende da situação e do contexto Uma palavra isolada pode não signicar nada se não estiver relacionada a um contexto e sendo assim ela não serve para nada Por exemplo a palavra ABERTO na porta de um estabelecimento comercial serve para indicar que apesar de a porta estar fechada o estabelecimento está aberto Entretanto a mesma palavra escrita em uma placa perdida no chão de uma calçada não tem função social nenhuma simplesmente indica uma informação deslocada de seu contexto original Podemos concluir assim que o texto é uma mensagem que consegue transmitir um sentido completo ainda que este sentido seja compreendido por uma única palavra Cabe aqui então estudar o que é contexto Contexto Quanto ao contexto para o linguista russo Roman Jakobson 2005 a ideia de contexto está ligada ao ambiente em que a mensagem foi elaborada à situação social em que ela ocorre e a experiência do autor e do leitor em relação a determinado assunto Façamos um teste mental com as imagens a seguir imagine quem são essas pessoas onde elas estão como seria o estilo de vida delas e o que estavam sentindo no momento em que as fotos foram tiradas 19072022 1335 Texto e Contexto httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book5textoecontextohtml 57 Agora veja a fotograa original Figura 1 CartierBresson Delpire apud CartierBresson 1986 p 39 Fonte arquivo pessoal Figura 2 CartierBresson Delpire apud CartierBresson 1986 p 39 Fonte arquivo pessoal 19072022 1335 Texto e Contexto httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book5textoecontextohtml 67 Isoladas as duas fotograas podem parecer imagens comuns retratando um momento do cotidiano de algum vilarejo Porém elas fazem parte de uma única fotograa e o contexto em que ela se insere é o período de intenso preconceito e segregação racial no sul dos Estados Unidos na década de 1940 De posse dessa informação nossa interpretação das imagens em separado é diferente Ou seja só apreendemos a real mensagem da imagem quando conhecemos seu contexto Para ns ilustrativos vamos analisar as imagens a seguir CVV Há 35 anos ajudando as pessoas a verem a vida por um ângulo diferente Fonte adaptado de Koch e Elias 2009 Tratase de um anúncio do CVV o Centro de Valorização à Vida serviço voluntário de apoio emocional gratuito e atua na preservação do suicídio O anúncio é composto por um texto para ser lido como Um dia horrível e outro para ser lido como Um dia maravilhoso dependendo do estado e do ânimo do leitor Acordei às oito da manhã de hoje Escovei os dentes Coloquei o terno Tomei o café de sempre Fui para o trabalho Papéis Assinaturas Comprovantes Carimbo Dois telefonemas Almoço Voltei às 13h30min Reunião Cafezinho Fax Problema Solução Cliente Email Fim do expediente Aula de inglês Presente perfeito Cheguei em casa Meu lho ainda não tinha dormido Faltou luz Tivemos que acender a lareira Jantei com minha esposa Só fui dormir às três da manhã QUE DIA HORRÍVEL Acordei às oito da manhã de hoje Escovei os dentes Coloquei o terno Tomei o café de sempre Fui para o trabalho Papéis Assinaturas Comprovantes Carimbo Dois telefonemas Almoço Voltei às 13h30min Reunião Cafezinho Fax Problema Solução Cliente Email Fim do expediente Aula de inglês Presente perfeito Cheguei em casa Meu lho ainda não tinha dormido Faltou luz Tivemos que acender a lareira Jantei com minha esposa Só fui dormir às três da manhã QUE DIA INCRÍVEL 19072022 1335 Texto e Contexto httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book5textoecontextohtml 77 Perceba alunoa que o texto em si é o mesmo para os dois títulos e além do recurso de mudança de cor como contextualizador se nós não lêssemos o título a narrativa não ia fazer sentido E o que nos transmitiu esse sentido para que entendêssemos a mensagem do anúncio da CVV Justamente o contexto explicitado pelo título Ou seja o contexto de um texto é negativo e o emissor da mensagem encara as atividades vividas no dia como algo ruim No segundo texto o contexto é positivo pois o emissor vê o dia vivido como um dia muito bom NA PRÁTICA É comum principalmente em discussões e comentários de redes sociais alguém dizer que o outro está interpretando um texto ou mesmo uma fala fora de contexto Isso acontece geralmente em campos políticos religiosos e históricos Dentre tantos outros um exemplo que podemos usar como reexão e não como julgamento é o caso do youtuber Júlio Cocielo que em julho de 2018 fez uma piada considerada racista em relação ao jogador francês Mbappé Depois da repercussão negativa em sua defesa Cocielo gravou um vídeo em que entre outros argumentos disse que a frase havia sido interpretada fora do contexto A reexão que ca é será que o youtuber sabia o que signica contexto O contexto pode justicar uma fala preconceituosa e ofensiva Por isso há que se ter cuidado tanto como emissor quanto receptor de uma mensagem ao usar a expressão fora de contexto em uma argumentação 19072022 1336 Redação Técnica httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book6redacaotecnicahtml 18 Redação Técnica AUTORIA Juliana Spadoto 19072022 1336 Redação Técnica httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book6redacaotecnicahtml 28 Tenho certeza de que quando você leu a palavra redação sentiu aquele calafrio se lembrando das aulas do ensino médio certo Mas não se trata exatamente da mesma coisa agora que estamos em um curso superior Em algum momento da nossa vida somos cobrados a escrever um texto técnico Pode ser um relatório um abaixoassinado um email que cará registrado como documento um atestado declaração memorando ofício procuração recibo relatório requerimento etc Conceituando segundo Medeiros apud França 2013 Redação Técnica é qualquer espécie de linguagem escrita que trate de fatos ou assuntos técnicos ou cientícos Os princípios básicos da redação técnica são os mesmos de qualquer tipo de redação clareza correção coerência e ordenação lógica embora sua estrutura e seu estilo apresentem algumas características próprias Assim a Redação Técnica é necessariamente objetiva quanto ao ponto de vista logo opiniões pessoais experiência pessoal crenças losoa de vida e deduções são necessariamente subjetivas Objetividade e Subjetividade Textual Ser objetivo em um texto é basicamente ser imparcial característica essencial em textos técnicos É ter um ponto de vista neutro sobre o assunto ou o objeto descrito sem dar opiniões pessoais Para isso o texto deve ser uma constatação uma comprovação algo concreto que pode ser observável de forma igual por todos Já a subjetividade tem a ver com as impressões pessoais do emissor da mensagem É um texto cheio de adjetivos de valor que varia de acordo com o julgamento de cada pessoa e que cada um pode interpretar da sua maneira Qual conceito combina mais com a área de exatas a objetividade claro Veja os dois enunciados seguintes 19072022 1336 Redação Técnica httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book6redacaotecnicahtml 38 Percebe estimadoa alunoa como os adjetivos barulhento negligente assustadoras etc transformam um relato objetivo em subjetivo Pois quanto mais direto for o texto mais objetivo ele é Vamos fazer um teste Imagine que você precisa descrever uma sala qualquer Você tem dois caminhos ser objetivo descrever o cenário de forma que não permite que ninguém discorde do que você relatou ou ser subjetivo descrevêlo com palavras principalmente adjetivos que demonstre a sua opinião Como EXERCÍCIO pegue uma folha de papel ou abra o bloco de notas do Word e descreva o ambiente abaixo com o máximo de elementos possíveis das duas formas ATENÇÃO NÃO EXISTE UMA ÚNICA FORMA CERTA OU ERRADA Faça a sua anotação e depois clique para comparar com as sugestões dadas Sugestão de descrição objetiva A sala tem paredes brancas com três janelas grandes e piso de taco madeira Ao centro uma mesa branca provavelmente de laca com oito cadeiras de estilo moderno com pés de madeira mais escura Em cima da mesa há três enfeites dois com um tipo de planta No canto há uma televisão de plasma e uma das paredes tem um relógio pendurado entre duas janelas O teto tem estruturas de metal ou aço Sugestão de descrição subjetiva Adaptado de Disponível aqui A sala é lindanão é tão bonita tem paredes brancas com três janelas grandes sem cortina o que causa certo desconfortoo que a deixa mais moderna e um elegante piso de taco madeirae piso de taco que é meio cafona Ao centro uma mesa branca provavelmente de laca material muito versátilmuito ruim de limpar A mesa tem oito cadeiras de estilo moderno com pés de madeira mais escura que não combinamque combinam Em cima da mesa há três enfeites dois com um tipo de planta No canto há uma televisão de plasma e uma das paredes tem um discretosuperchique relógio que poderia ser maior pendurado entre duas janelas O teto tem estruturas de metal ou aço o que deixa o ambiente mais arrojadoo que desvaloriza a sala Relatório Em algum momento da sua vida profissional vou vai ter que escrever um relatório Tratase de uma descrição objetiva de fatos acontecimentos ou atividades seguida de uma análise com o objetivo de tirar conclusões ou tomar decisões ALMEIDA E ALMEIDA 2008 Por isso o relatório deve ser claro e fiel aos acontecimentos Podemos encontrar várias espécies de relatório depende do que é pedido que se faça mas os principais são 1 Relatórios administrativos de gestão sociais de rotina de inspeção informativos etc Esses relatórios podem ser anuais mensais semanais provisórios progressivos gerais e parciais 2 Relatórios técnicos ou científicos relatório de estágio trabalhos de pesquisa resumos de livros comunicados científicos etc Características do relatório 1 Um relatório deve responder primeiro a uma pergunta O que aconteceaconteceu o fato ou fatos No relatório devemos definilos e descrevêlos trabalho que exige uma observação cuidadosa Mas a descrição deve se limitar ao essencial e ao útil tendo em vista o objetivo de selecionar as melhores informações 2 Depois deve responder Qual é a conclusão sobre o acontecido Aqui pode haver a interferência do autor do relatório pois ele vai contribuir com sua experiência e conhecimento para analisar os fatos classificar seus elementos de forma imparcial e apresentar conclusões e soluções possíveis 3 Ao fim devese responder O que fazer São sugestões para a solução dos problemas se esse for o caso com suas devidas justificativas Divisão do relatório 1 O relatório deve ter uma introdução com local e data título assunto vocativo para quem é destinado motivo 2 Desenvolvimento data e local do fato relatado quando for relatório de ocorrência por exemplo método utilizado para o levantamento das informações quando for o caso discussão do assunto ou exposição dos fatos pela ordem apropriada 3 Conclusão considerações e recomendações de medidas ou providências necessárias a serem tomadas assinatura SAIBA MAIS Em relatórios e outras redações técnicas não chame o destinatário de vossa senhoria V Sª ou digníssimo pois se trata de vocativos arcaicos antigos Prefira senhores senhoras e no máximo ilustríssimo Ilmo Cuidados na Hora do Envio Pense na seguinte situação você precisa redigir algo importante Esmerase no conteúdo consulta gramáticas faz a revisão do texto Como é comum hoje em dia o envio deve ser feito por email Mas na hora de escrever o email você descuida da linguagem usa vocativos errados e apresenta uma comunicação ruim É grande a probabilidade de o destinatário colocar em dúvida a credibilidade do conteúdo do texto enviado 19072022 1336 Redação Técnica httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book6redacaotecnicahtml 68 Assim é importante que haja cuidado em todas as etapas do processo de troca de informações do começo ao m E falando especicamente do email que é o meio de envio mais comum tanto na esfera acadêmica quanto prossional veja algumas dicas valiosas para a elaboração de seu email listadas por Brasileiro 2016 Independentemente de quem seja o seu interlocutor seja sempre cordial A apresentação inicial de seu email colaborará para o interesse por parte do destinatário bem como para a dedicação de retorno Os emails corporativos devem sempre ser mais formais e muitas vezes são considerados documentos Nada impede que você seja mais informal com quem tenha anidades porém dentro dos limites prossionais É importante evitar a linguagem utilizada na internet ou seja usar abreviaturas símbolos e emojis que demonstram falta de prossionalismo Atente para o conteúdo que você vai desenvolver Na maioria das vezes o texto do email deve ser claro e objetivo No entanto em algumas eventualidades você poderá vir a ser mais abrangente detalhando as informações para que quem mais claras ao destinatário Tudo dependerá do assunto a ser tratado e da facilidade de entendimento do destinatário Evite escrever com todas as letras em caixa alta maiúscula Elas representam que você está sendo indelicado eou gritando Demonstre no campo assunto a informação que conterá no email de forma clara e objetiva Não deixe o título do assunto em branco Sempre avise no corpo do email quando estiver enviando documentos anexados Para nalizar um email utilize termos formais como atenciosamente e caso haja contexto pode padronizar com um abraço abraço etc Não se esqueça de assinar seu email com seu nome cargo empresa e telefone se julgar adequado Evite porém excesso de informações após a assinatura Elas poluem o texto e ainda podem confundir o leitor 19072022 1336 Redação Técnica httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book6redacaotecnicahtml 78 NA PRÁTICA Como NÃO escrever um email Olá Bom dia Escrevo para lembrar sobre o email que passei no outro dia assunto de seu interesse Espero que já tenha resolvido aquilo e já esteja resolvendo outro sobre o qual conversamos pessoalmente Nesse exemplo ca impossível saber do que se trata e quem enviou Assim não use palavras indenidas e demonstrativas sem referências no outro dia aquilo outro seu colega de trabalho Outra Informação interessante é sobre as saudações Bom dia Boa tarde e Boa noite Se o email é uma correspondência digital não se pode prever quando e em que horário o receptor irá ler Por isso prera o horário em que você emissor está escrevendo independentemente do período em que o receptor vai ler O Olá é totalmente aceito nesse tipo de correspondência bem como desfechos tais como Abraços e Saudações Formalidades que vão além dessas formas Estimas de consideração Meus votos de respeito e felicidades etc podem parecer arrogante demais ou no mínimo mostra que a pessoa ainda vive em uma variação histórica antiga E é importante destacar que responder mensagens muito tempo depois demonstra ineciência Adaptado de França 2013 19072022 1336 Redação Técnica httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book6redacaotecnicahtml 88 SAIBA MAIS NÃO USE PREFIRA Venhoviemos através deste email ou Venhoviemos por meio do presente email Vá direto à intenção do email solicitoenviopeçocompartilhoconvido etc Acusamos o recebimento do email Recebirecebemos o seu email Sem mais para o momento Só use em comunicações que não exige resposta do destinatário tais como em cartas de cobrança ou similares Fico no aguardoNo aguardoEstou no aguardo Aguardo ou Fico à espera de respostasretorno Fonte elaborado pela autora 19072022 1336 Estratégias de Escrita httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book7estrategiasdeescritahtml 18 Estratégias de Escrita AUTORIA Juliana Spadoto 19072022 1336 Estratégias de Escrita httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book7estrategiasdeescritahtml 28 É inegável que hoje na atualidade com os avanços tecnológicos nós escrevemos à mão muito menos do que a geração anterior que cresceu sem computador internet Word ou corretor de textos Por outro lado vivemos uma geração que nunca recebeu e transmitiu tanta informação ao mesmo tempo E onde ca o cuidado com a gramática a graa e a língua portuguesa em si Como alunos e prossionais precisamos de algumas estratégias para escrever melhor ou ao menos não cometer erros considerados bobos crassos Aprender a se autocorrigir é uma atividade constante pois quem relaxa de sua comunicação relaxa do modo como aprende Para começar sabia que ser organizado ou desorganizado reete muito na maneira como você escreve aprende recebe e passa informações Seguem algumas dicas de como melhorar a comunicação verbal escrita por meio da organização prática A linguagem existe para que nos sirvamos dela não para que sirvamos a ela Fernando Pessoa poeta Enquanto anota algum recado tenha atenção e organização Evite papéis soltos números de telefones anotados em qualquer papel branco ou em beiradas de cadernos signicam desorganização e atrapalham o andamento do trabalho Organização é um hábito tenha um caderno além de uma agenda com horários para que seja seu diário Anote tudo o que precisar somente nesse caderno com data sempre atualizada Assim você terá um amigo el que lhe ajudará a lembrase de situações que muitas vezes não são registradas nas agendas ou no computador Anotações nas mãos nem pensar Não existe coisa mais deselegante pois seu interlocutor sabe que aquele lembrete irá apagar Ao redigir um recado email ou solicitação tenha cuidado com as normas de escritas Lembrese de que a obrigação de se fazer entender é de quem inicia a interação Fonte Brasileiro 2016 19072022 1336 Estratégias de Escrita httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book7estrategiasdeescritahtml 38 Correção Gramatical A nível de menas concerteza Você já notou esses erros ou será que é você quem os comete Erros grosseiros e muitos outros são cometidos no cotidiano com clientes e parceiros de negócio por isso é preciso saber eliminálos e ter uma boa redação pois isso reete até mesmo no resultado prossional Você assinaria um contrato cheio de erros Não dá para conar certo Então aprimore sua escrita Vamos a algumas expressões comuns que levam ao erro na escrita ou na fala cotidiana Comece a notar como você os escreve ou fala 1 Viemos solicitar à sua empresa o correto é SOLICITAMOS 2 Haviam dez pessoas na reunião o correto é HAVIA 3 Espero evoluir a nível prossional o correto é EM NÍVEL 4 Eles pediram para mim entrar em contato para EU 5 Moro à rua João da Silva 23 Moro NA RUA verbos que indicam localização residir morar situar localizar etc são regidos por EM nunca A 6 Assistimos o vídeo com atenção ASSISTIMOS AO vídeo 7 Viso o cargo de gerente VISO AO cargo 8 Passou por nós desapercebido DESPERCEBIDO 9 Vou na empresa hoje VOU À 10 É proibido a permanência sem uso de EPIs PROIBIDA A PERMANÊNCIA 11 Contratase eletricistas CONTRATAMSE Vendese materiais de reuso VENDEMSE materiais 12 Ele já devia ter chego TER CHEGADO 13 Essa tarefa é meia complicada MEIO COMPLICADA 14 Não é difícil ainda sim vou explicar ainda assim 15 Parabéns à todos pelo sucesso do projeto Parabéns A TODOS 16 Não nos falamos a uma semana HÁ uma semana Adaptado de França 2013 Estimados as veremos muitos outros tópicos de correção gramatical ao longo desta disciplina inclusive com aulas dedicadas especialmente aos erros comuns certo 19072022 1336 Estratégias de Escrita httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book7estrategiasdeescritahtml 48 NA PRÁTICA Duas notas uma mulher ou alguém que se identica como mulher sempre fala obrigada e um homem ou alguém que se identica como homem sempre fala obrigado Assim é errado um homem falar obrigada quando estiver falando com uma mulher e viceversa É o mesmo que acontece com grata e grato Ruídos na comunicação Toda situação de comunicação está sujeita a falhas devido a ruídos ou interferência todo e qualquer fator que interra no processo de comunicação como por exemplo distrações físicas erros gramaticais diferenças culturais etc Cada um de nós processa informações de maneiras diferentes assim falhas na comunicação podem gerar conitos improdutividade prejuízos e até ressentimentos Os ruídos na comunicação são erros bastante comuns no dia a dia de qualquer prossional porém muito prejudiciais para a credibilidade de que os comete E embora cada pessoa tenha uma maneira própria de se comunicar existem práticas simples que podem ser adotadas para reduzir ao máximo a possibilidade de ruídos Vejamos algumas 1 Documente os acordos registre sempre por email decisões acordadas em reuniões presenciais online ou por telefone Não se esqueça de deixar claro quem cou responsável por cada tarefa datas de novas reuniões ou eventos e prazos estipulados 2 Mantenha os envolvidos informados certiquese de que todos os envolvidos em determinado projeto ou processo estão a par de todas as informações necessárias copiando todos eles nos emails enviados por exemplo 3 Seja didático é melhor pecar pelo excesso do que pela falta de explicações Quando for instruir alguém repasse até as informações que lhe parecerem mais óbvias pois para o interlocutor podem não ser 19072022 1336 Estratégias de Escrita httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book7estrategiasdeescritahtml 58 4 Estipule prioridades e esclareça prazos sempre que designar tarefas deixe claro qual é a prioridade de cada uma e estipule prazos exatos ou seja nunca utilize termos como o quanto antes por exemplo Dê a data e se necessário o horário em que você precisa receber o material desejado 5 Envie lembretes nas vésperas de entregas importantes verique se está tudo certo com o andamento das tarefas e se o prazo acordado está mantido assim você tem tempo hábil para partir para um plano B se necessário O mesmo vale para reuniões agendadas a conrmação evita deslocamentos e janelas desnecessárias na agenda Fonte Disponível aqui Orientações de Escrita Erros na escrita são comuns Às vezes pode se tratar de um erro de digitação mas outras vezes talvez você apenas não conheça a graa correta de alguma palavra E mais todos nós sabemos que o português não é dos idiomas mais fáceis mas com as ferramentas de correção automática de texto disponíveis em softwares não existe desculpa para não dar aquela revisada antes de enviar o seu email Veja Repetir palavras Quem trabalha com projetos de engenharia por exemplo está acostumado a ter a rotina interrompida inúmeras vezes ao longo do dia Por isso nem sempre é fácil sentar para escrever um email um relatório ou outro texto com calma sem receber uma ligação no meio do processo Como consequência na hora de retomar a mensagem você pode acabar repetindo palavras que já havia escrito sem nem perceber Nada que uma rápida releitura não resolva Utilizar parágrafos longos O parágrafo funciona como um pedaço do discurso que expressa um mesmo pensamento e quebrar o texto em parágrafos ajuda bastante na leitura Se você já precisou ler um longo bloco de texto vai concordar que a experiência não é das melhores Utilizar discurso vago 19072022 1336 Estratégias de Escrita httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book7estrategiasdeescritahtml 68 Vamos ser honestos ninguém gosta quando a caixa de mensagens está cheia de ofertas ou propostas de produtos e serviços Você até pode acabar adquirindo aquilo que foi oferecido no email mas a reação inicial não costuma ser positiva Talvez por isso que tantos prestadores de serviço tenham receio de escrever mensagens tipo mala direta É como se o vendedor estivesse com vergonha de demandar a atenção do seu possível cliente Ao invés de escrever Você por um acaso estaria interessado em agendar uma conversa para debatermos melhor a questão busque ser objetivo e honesto em relação às suas intenções optando por algo como Podemos agendar uma conversa de 15 minutos para eu te apresentar meus serviços Ah e apresente o objetivo da mensagem logo no início deixando tudo claro e facilitando o entendimento Fonte adaptado de Disponível aqui Exercícios Teste seus conhecimentos gramaticais e identique o erro de cada oração pode ser de graa acentuação concordância vírgula crase As respostas se encontram logo em seguida Quando eu ver o mestre de obras perguntarei se ele está melhor da renite Quando eu vir o mestre de obras perguntarei se ele está melhor da rinite Vamos assistir o jogo pela televisão as 20 hs Vamos assistir ao jogo pela televisão às 20h De 1968 à 1980 o modelo econômico Brasileiro mudou De 1968 a 1980 o modelo econômico brasileiro mudou A obra está atrazada mas devemos A obra está atrasada mas devemos esperar O problema da segurança no Rio está sendo discutido a nível federal pois envolve iminentes autoridades A uma semana só lemos sobre violência na cidade maravilhosa O problema da segurança no Rio está sendo discutido em nível federal pois envolve eminentes autoridades Há uma semana só lemos sobre violência na cidade maravilhosa 19072022 1336 Estratégias de Escrita httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book7estrategiasdeescritahtml 78 O prossional melhor preparado visa bons salários O prossional mais bem preparado visa a bons salários Construíram a estrada localizada à cidade de Bom Jesus Construíram a estrada localizada na cidade de Bom Jesus Houveram muitos jornalistas que derão a notícia incompleta Houve muitos jornalistas que deram a notícia incompleta Se você ver o João diga a verdade Se você vir o João diga a verdade O Globo já atua no jornalismo fazem mais de 50 anos O Globo já atua no jornalismo faz mais de 50 anos Comprei duzentas gramas de mussarela Se você quizer comprarei mais amanhã Comprei duzentos gramas de muçarela Se você quiser comprarei mais amanhã É um previlégio conhecer você É um privilégio conhecêlo O Iraque foi arrazado pelos EUA Análizes realizadas no país demostra que levarão muito tempo para reconstruilo O Iraque foi arrasado pelos EUA Análises realizadas no país demonstram que levará muito tempo para reconstruílo Não digame que não avisei aquela loja não vende à prazo só à vista Não me diga que não avisei aquela loja não vende a prazo só à vista O mixto de sensações tomou conta dos homenageados Pretenciosos eles contavam seus feitos O misto de sensações tomou conta dos homenageados Pretensiosos eles contavam seus feitos A descriminação qualquer que seja é maléca a sociedade A discriminação qualquer que seja é maléca à sociedade 19072022 1336 Estratégias de Escrita httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book7estrategiasdeescritahtml 88 Não camos lisongeados com sua atenção tão pouco com seus presentes Não camos lisonjeados com sua atenção tampouco com seus presentes Adaptado de França 2013 Adaptado de França 2013 19072022 1336 Coesão e Coerência httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book8coesaoecoerenciahtml 113 Coesão e Coerência AUTORIA Juliana Spadoto Coesão e coerência são elementos fundamentais para a construção de um bom texto Para que um discurso tenha êxito seja oral ou escrito ele deve construir um significado ou seja precisa ter coerência Para tanto devese usar elementos que estabeleçam ligação entre as partes isto é que confiram coesão ao discurso Chamamos de coesão os elementos conectivos que criam as relações de sentido dentro do texto O uso inadequado desses elementos pode causar a falta de coerência Podemos dizer então que o elemento conectivo tem o poder de determinar a coerência textual Vejamos o exemplo de duas informações transmitidas separadamente 1 Ontem fez sol 2 Fui à praia Apesar de haver sentido entre as orações não há nenhum elemento conectivo para estabelecer uma ligação entre elas O ponto final faz uma separação entre as duas orações Vamos acrescentar um elemento coesivo para que o texto fique articulado Temos duas opções 1 portanto 2 entretanto Qual é o conectivo correto Se a sua escolha foi a alternativa a você acertou pois o conectivo portanto indica uma conclusão Entretanto é uma adversativa e quer dizer mas porém todavia 1 Ontem fez sol portanto fui à praia há coerência 2 Ontem fez sol entretanto fui à praia não há coerência E se eu quisesse usar o conectivo entretanto faria sentido Não Para isso eu teria que alterar a oração assim Ontem choveu entretanto fui à praia há coerência Podemos então resumir que coesão tem a ver com a estrutura da oração e coerência tem a ver com o sentido dela e claro uma está ligada à outra Os Elementos Conectivos TEXTO 1 Sem conectivos Fui à padaria comprar pão Fui assaltado na esquina Voltei para casa sem dinheiro Voltei pra casa sem pão TEXTO 2 Com conectivos Fui à padaria comprar pão mas fui assaltado na esquina por isso voltei para casa sem dinheiro e sem pão 19072022 1336 Coesão e Coerência httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book8coesaoecoerenciahtml 313 Os conectivos são responsáveis por estabelecer relações de sentido entre segmentos de um texto palavras frases parágrafos etc Os principais conectivos são as conjunções e as locuções conjuntivas Antunes apud Silva 2017 apresenta duas funções fundamentais para o estudo da coesão e dos conectivos a entender que os conectivos são elementos de ligação de partes do texto e b esses elementos indicam uma relação de sentido e de orientação argumentativa Vamos estudar essas relações de sentido Relações lógicodiscursivas coesão Relação de causalidade É aquela que expressa uma causa para o fato apresentado As conjunções aqui utilizadas são porque pois por isso já que visto que uma vez que etc NÃO VOU AO CINEMA PORQUE ESTOU SEM DINHEIRO CAUSA ESTOU SEM DINHEIRO CONSEQUÊNCIA FATO APRESENTADO NÃO VOU AO CINEMA Relação de condicionalidade A relação se condicionalidade se dá quando um segmento expressa uma condição para que outra coisa aconteça São orações com conjunções condicionais se caso contanto que a menos que salvo se desde que etc SE EU TIVESSE DINHEIRO IRIA AO CINEMA CONDIÇÃO ANTECEDENTE SE EU TIVESSE DINHEIRO CONSEQUÊNCIA HIPOTÉTICA EU IRIA AO CINEMA Relação de temporalidade Expressa uma relação de tempo por meio de conectivos tais como quando assim que logo que enquanto cada vez que etc QUANDO EU TIVER DINHEIRO EU IREI AO CINEMA CONDIÇÃO TER DINHEIRO CONSEQUÊNCIA IR AO CINEMA 19072022 1336 Coesão e Coerência httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book8coesaoecoerenciahtml 413 Relação de znalidade A nalidade se estabelece quando há uma relação intenção x objetivo nalidade propósito Os conectivos usados são os do grupo do para para para que a m de a m de que etc QUERO TER DINHEIRO PARA IR AO CINEMA OBJETIVO TER DINHEIRO FINALIDADE IR AO CINEMA Relação de oposição ou de adversidade É quando um conteúdo expresso em um segmento se opõe ao conteúdo do outro segmento A relação de oposição está em frase que contenham conjunções adversativas e concessivas tais como mas porém no entanto embora apesar de etc QUERO IR AO CINEMA PORÉM NÃO TENHO DINHEIRO CONTEÚDO 1 DESEJO DE IR AO CINEMA CONTEÚDO DE OPOSIÇÃO NÃO TER DINHEIRO Relação de adição Na relação de adição ocorre a inclusão de mais um elemento um item ou argumento Contém conjunções aditivas do grupo do e que inclui o também ainda além de além disso nem etc EU TENHO DINHEIRO E VOU AO CINEMA ELEMENTO 1 TENHO DINHEIRO ELEMENTO 2 E TAMBÉM VOU AO CINEMA Relação de conclusão Como o nome deixa claro essa relação de coesão tem a ver com a conclusão de um algo a partir das proposições presentes em um segmento anterior do texto É o grupo do portanto logo sendo assim dessa forma então etc EU TENHO DINHEIRO PORTANTO VOU AO CINEMA PROPOSIÇÃO TENHO DINHEIRO CONCLUSÃO VOU AONDE EU QUISER 19072022 1336 Coesão e Coerência httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book8coesaoecoerenciahtml 513 Veja abaixo uma tabela com os principais conectivos e suas respectivas relações A maioria já foi explicada neste presente tópico o restante deixo com vocês estimados NA PRÁTICA O estudo dos conectivos é cobrado em praticamente todos os concursos públicos Nos editais a matéria a ser estudada aparece com o nome de Relações LógicoDiscursivas e também é o que deve ser estudo quando exigem o tópico Coesão e Coerência Conectivos podem aparecer tanto em questões de gramática quanto serem cobrados na escrita das questões dissertativas as temidas redações Quer um exemplo Nunca se deve começar o último parágrafo da redação com uma conjunção adversativa por exemplo Esse parágrafo é chamado de Conclusão logo deve ser iniciado com uma conjunção conclusiva Do contrário a argumentação perde a coerência por não ter um elemento de coesão correto e o candidato perde pontos na prova 19072022 1336 Coesão e Coerência httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book8coesaoecoerenciahtml 613 Tipo de relação Alguns conectivos Casualidade porque uma vez que visto que já que desde que como Condicionalidade se caso desde que contanto que a menos que sem que salvo que exceto que Temporalidade quando enquanto apenas mal antes que depois que logo que assim que sempre que até que desde que todas as vezes que cada vez que Alternância ou Conformidade de acordo conforme consoante segundo como Complementação que se como Delimitação ou restrição pronomes relativos Adição e ainda também não só mas também além de nem Oposição mas porém contudo entretanto no entanto embora se bem que apesar de Justicativa ou explicação isto é quer dizer ou seja pois Conclusão logo portanto pois por conseguinte então assim como Comparação como mais do que menos do que tanto quanto Fonte Silva 2017 CONECTESE O link nos leva ao texto Coerência textual um estudo com jovens e adultos um artigo que examinou se o estabelecimento da coerência textual está relacionado à aquisição da leitura e da escrita com jovens e adultos em processo de alfabetização em uma situação de produção de texto 19072022 1336 Coesão e Coerência httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book8coesaoecoerenciahtml 713 Coerência Como já falamos coerência é relação lógica entre as ideias de um texto Vamos a uma breve denição dos linguistas Platão e Fiorin 2007 A palavra coerência da mesma família de aderência e aderente provém do latim cohaerentia formada pelo prexo co junto com mais o verbo haerere estar preso Signica pois conexão união estreita entre várias partes relação entre ideias que se harmonizam ausência de contradição É a coerência que distingue um texto de um aglomerado de frases Ou seja quando você transmite uma mensagem certamente leva em consideração quem vai recebêla Provavelmente você também se lembra de que alguns cuidados devem ser tomados para que o receptor compreenda a mensagem Nessa tentativa de se fazer compreendido você deve estabelecer alguns padrões mentais que diferem o que é coerente daquilo que não faz o menor sentido certo Intuitivamente você está seguindo um princípio básico para uma boa escrita chamado de coerência textual A coerência é uma conformidade entre fatos ou ideias é aquilo que tem nexo conexão portanto podemos associála ao processo de construção de sentidos do texto e à articulação das ideias Frase assim escreve uma coerência sintática mas ninguém ainda que conheça não Não entendeu nada certo Pois é ninguém escreve uma oração assim Esse é o princípio básico da sintaxe construir frases nas quais os elementos da oração estejam dispostos na ordem correta Além disso a coerência sintática evita a ambiguidade e garante o uso adequado dos conectivos Duas placas que viralizaram nas redes sociais e que exemplicam a falta de coerência são aquelas em que se lia PINTAMOS CASA A DOMICÍLIO e CORTAMOS CABELO AO VIVO Alguém aí consegue explicar SAIBA MAIS Sintaxe pronunciase sintásse é a parte da gramática que estuda a relação das palavras dentro das frases e das orações Estuda também a oração dentro do período permitindo que a frase tenha sentido e que as palavras estejam na ordem certa dentro da oração 19072022 1336 Coesão e Coerência httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book8coesaoecoerenciahtml 813 No Carnaval de 2014 a prefeitura de Porto Nacional em Tocantins lançou uma inusitada campanha cuja faixa viralizou nas redes sociais Ela dizia Nesse caso claro de falta de coerência percebese que a prefeitura queria passar duas informações distintas 1 que foliões da cidade usassem camisinha para se prevenir do vírus HIV 2 que os foliões combatessem o mosquito da dengue Porém o uso do conectivo e dá a ideia lógicadiscursiva de adição de acréscimo de ideias que se complementam e não cabe no caso de duas ideias que não têm nada a ver A faixa obviamente virou piada Coerência Temática É quando o texto discorrido seja escrito ou falado está de acordo com a proposta Esse é o princípio da coerência temática que privilegia apenas ideias que sejam relevantes para o bom desenvolvimento do tema Lembrase do candidato do Enem que na redação cujo tema era Imigração Legal escreveu uma receita de macarrão instantâneo do desenvolvimento É um exemplo mesmo que exagerado e sem noção da parte do engraçadinho de falta de coerência temática Coerência Estilística A coerência estilística diz respeito à variedade linguística adotada em um texto Se o emissor escolhe uma linguagem formal é coerente que ele a use no texto inteiro Não faz o menor sentido começar uma redação utilizando uma linguagem culta e de repente alterar o estilo e empregar a linguagem coloquial ou informal Coerência Genérica A palavra genérica aqui quer dizer de gênero de gênero textual ou seja dos estilos que existem narrativo informativo descritivo etc Tem a ver com a escolha adequada do gênero textual Existe um gênero para cada ato de fala e escrita por 19072022 1336 Coesão e Coerência httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book8coesaoecoerenciahtml 913 exemplo se a intenção de quem escreve é anunciar algum produto para a venda provavelmente ele optará pela linguagem informativa e não um poema Se a intenção é contar uma história o conto ou a crônica são opções possíveis No exemplo abaixo temos a transcrição de uma placa real de estrada com duas informações coerentes e uma incoerente com o gênero informativo placa de sinalização Fica óbvio qual está fora de contexto não é Cabe aqui fazer uma observação há casos em que o emissor da mensagem faz uso da falta de coerência propositalmente para causar algum efeito poético ou de humor Leia o trecho abaixo Fonte Antunes 2005 CRUZAMENTO PERIGOSO REDUZA A VELOCIDADE DOE LEITE MATERNO Subi a porta e fechei a escada Tirei minhas orações e recitei meus sapatos Desliguei a cama e deiteime na luz Tudo porque Ele me deu um beijo de boa noite Anônimo 19072022 1336 Coesão e Coerência httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book8coesaoecoerenciahtml 1013 Neste texto anônimo a desordem das palavras é proposital pois o sentido do poema está justamente na desorganização da forma como as coisas foram ditas A intenção do autor era transmitir que as pessoas perdem o sentido perdem a lógica das coisas quando se apaixonam e subvertem a ordem natural dos eventos As pessoas cam bobas incoerentes de uma forma poética quando estão apaixonadas Exercícios Complete com conjunções e locuções conjuntivas 1 Você aditiva eu temos muito em comum Você E eu temos muito em comum 2 aditiva de original é interessante o que você diz ALÉM DE de original é interessante o que você diz 3 Uma coisa é certa aditiva os professores aditiva os alunos estudaram matemática Uma coisa é certa NEM os professores NEM os alunos estudaram matemática 4 Eu acho o seguinte alternativa ca calado alternativa enfrenta o problema de uma vez Eu acho o seguinte OU ca calado OU enfrenta o problema de uma vez CONECTESE Assista a um bemhumorado vídeo da galera do Porta dos Fundos sobre problemas de falhas na comunicação inclusive com o uso incorreto dos conectivos e a falta de coerência gerada na fala Vá lá 19072022 1336 Coesão e Coerência httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book8coesaoecoerenciahtml 1113 5 Só nos resta reclamar alternativa obedecer Só nos resta reclamar OU obedecer 6 Ora compremos alternativa vendamos nunca teremos o bastante Ora compremos ORA vendamos nunca teremos o bastante 7 Trabalhei muito adversativa aguento um pouco mais Trabalhei muito MASPORÉMCONTUDOTODAVIA ENTRETANTO aguento um pouco mais 8 Os alunos se queixam das tarefas adversativa fazemnas Os alunos se queixam das tarefas MASPORÉMCONTUDOTODAVIA ENTRETANTO fazemnas 9 Penso conclusiva existo Penso LOGOPORTANTO ASSIM DESSA FORMA existo 10 Ele disse com bastante convicção conclusiva é verdade Ele disse com bastante convicção LOGOPORTANTO ASSIM DESSA FORMA é verdade 11 Errei conclusiva estou disposto a pagar as consequências Errei LOGOPORTANTO ASSIM DESSA FORMA estou disposto a pagar as consequências 12 Obedecerei as suas ordens adversativa antes direi o que penso Obedecerei as suas ordens MASPORÉMCONTUDOTODAVIA ENTRETANTO antes direi o que penso 13 Escolha uma possibilidade alternativa outra não faço restrições Escolha uma possibilidade OU outra não faço restrições 14 Os juízes têm que ser objetivos aditiva eles têm que ser imparciais Os juízes têm que ser objetivos ADEMAIS ALÉM DISSO eles têm que ser imparciais 15 Plantas aditiva ervas são muito úteis quando usadas com critério 19072022 1336 Coesão e Coerência httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book8coesaoecoerenciahtml 1213 Plantas E ervas são muito úteis quando usadas com critério 16 É inadmissível que tenha fugido adversativa não ouso censurá lo É inadmissível que tenha fugido MASPORÉMCONTUDOTODAVIA ENTRETANTO não ouso censurálo Complete com conjunções e locuções conjuntivas subordinativas 1 Levanteime temporal o prefeito terminou o discurso Levanteime QUANDOLOGO QUEASSIM QUE o prefeito terminou o discurso 2 Escrevi um carta temporal meu lho jantava Escrevi um carta ENQUANTO meu lho jantava 3 Deiteime temporal terminou o jornal das dez Deiteime QUANDOLOGO QUEASSIM QUE terminou o jornal das dez 4 Fiquei na sala de jantar temporal meu lho terminou a sobremesa Fiquei na sala de jantar ENQUANTO meu lho terminou a sobremesa 5 Só quero saber temporal meu pai vai chegar Só quero saber QUANDO meu pai vai chegar 6 Vou terminar o relatório temporal André me chame para o jantar Vou terminar o relatório ANTES QUE André me chame para o jantar 7 Insistirei na petição temporal a deram Insistirei na petição ATÉ QUE a deram 8 Impediram a minha inscrição no concurso causal sabiam que eu passaria em primeiro Impediram a minha inscrição no concurso PORQUE sabiam que eu passaria em primeiro 9 Você é muito maisesforçada comparativa a sua irmã 19072022 1336 Coesão e Coerência httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book8coesaoecoerenciahtml 1313 Você é muito mais esforçada QUE DO QUE a sua irmã 10 Impediam que ela depusesse perante o tribunal causal era uma gura pública e notória Impediam que ela depusesse perante o tribunal POIS PORQUE era uma gura pública e notória 11 Descreveu o aparelho nos seus mínimos detalhes nal ninguém duvidasse da sua paternidade Descreveu o aparelho nos seus mínimos detalhes PARA QUEA FIM DE QUE ninguém duvidasse da sua paternidade 12 Arrumouse consecutiva que chamou a atenção de todo mundo Arrumouse TANTODE TAL MODO que chamou a atenção de todo mundo 13 Farei o que você quiser condicional primeiro me relatar o que aconteceu naquela noite Farei o que você quiser SE primeiro me relatar o que aconteceu naquela noite 14 Vou ler o manuscrito inteiro concessiva prejudique a visão Vou ler o manuscrito inteiro MESMO QUE prejudique a visão 15 Tal atitude é intolerável concessiva fosse compreensível Tal atitude é intolerável SE BEM QUEEMBORA fosse compreensível 19072022 1336 Comunicação Interpessoal httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book9comunicacaointerpessoalhtml 17 Comunicação Interpessoal AUTORIA Juliana Spadoto Não se pode ficar parado sobretudo num mundo cujos pontos de referência estão sobre rodas Zygmunt Bauman 19252017 sociólogo e filósofo polonês Não somos seres isolados Vivemos em comunidade em todos os estágios da nossa vida e no âmbito profissional não seria diferente Mesmo em profissões que exigem menos contato humano ter habilidades de comunicação interpessoal é uma qualidade que as empresas têm buscado cada vez mais nos profissionais pois se trata de pessoas que têm mais facilidade em passar ideias de uma maneira que todos possam entender sem gerar desentendimentos causados por falhas na comunicação REFLITA O que é comunicação interpessoal Comunicação interpessoal é a troca de informação que existe entre dois ou mais indivíduos Basicamente tratase de passar e receber mensagens por meio da fala da escrita da mímica e dos meios tecnológicos emails intranet WhatsApp etc Se você passou pelo porteiro hoje acenou para ele e ele retribuiu automaticamente vocês realizaram uma interação de comunicação interpessoal No ambiente de trabalho devemos ter cuidado com a maneira como passamos as mensagens para outras pessoas Aliás quantos casos você conhece de gente que entrou em conflito simplesmente por causa de desentendimento na comunicação A mensagem desejada não é passada o emissor é mal interpretado e isso causa um desconforto entre duas ou mais partes Uma comunicação interpessoal clara evita conflitos pois faz com que as mensagens sejam passadas de uma maneira que os dois lados possam compreender resultando assim no sucesso da troca de informações 19072022 1336 Comunicação Interpessoal httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book9comunicacaointerpessoalhtml 37 NA PRÁTICA Uma pesquisa realizada por Albert Mehrabian psicólogo americano e professor da Universidade da Califórnia UCLA constatou que as formas de comunicação não verbais aquelas feitas por meio de gestos postura corporal e contato visual são 55 mais impactantes do que outras formas de comunicação por ser uma forma universal de relacionamento entre as pessoas Ainda segundo Mehrabian 38 do impacto da comunicação estão no nosso tom de voz e apenas 7 nas palavras propriamente ditas Desenvolver as habilidades de comunicação não verbal e verbal portanto é essencial para potencializar os resultados e construir harmonia nas relações interpessoais Comunicação no Ambiente Prozssional Bom vamos manter algo em mente durante esta aula comunicarse não envolve apenas o que falamos mas também a maneira que passamos essas informações às outras pessoas e isso faz muita diferença quando você está no meio de um grupo tanto como empregado quanto como empregador A linguagem corporal e o tom de voz inuenciam na maneira como o outro recebe a sua mensagem Por isso é preciso prestar atenção em como você se porta perto das pessoas com quem interage como fala com elas e como gesticula Enquanto exercemos nossas atividades diárias é natural estar sempre comunicando algo e claro que existem pessoas que demonstram mais facilidade em estabelecer a comunicação interpessoal com outros da mesma forma que há quem considere tal prática irrelevante Curiosamente porém quem não presta atenção ao jeito como ele fala com seus colegas são os mesmos que costumam reclamar que são eternos incompreendidos não é Daquele tipo que diz Ninguém gosta de mim 19072022 1336 Comunicação Interpessoal httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book9comunicacaointerpessoalhtml 47 Aprimorar práticas de comunicação interpessoal pode impulsionar sua vida pessoal prossional Segundo a Endeavor maior organização de apoio a empreendedorismo e empreendedores de alto impacto no mundo há meios de sempre melhorar as relações prossionais por meio da comunicação Vamos aos mais importantes Utilize a comunicação interpessoal para resolver conitos ter uma boa comunicação interpessoal ajuda na resolução e na prevenção de conitos Não são raros os casos de prossionais que criam situações conituosas porque se negam a dedicar dez minutos do dia para trocar ideias desfazer equívocos e chegar a um consenso Por isso procure estimular o diálogo entre aqueles que trabalham com você Atue como mediador ouça as partes envolvidas e procure aproximálas para que tudo se resolva com serenidade Procure trocar algo mais que palavras o ideal é que quando você inicie a troca de informações com alguém procure ser empático ou seja exerça a capacidade de se colocar no lugar da outra pessoa Assim você conseguirá conhecer fatos culturais que talvez você jamais chegue a vivenciar Aprenda com seus interlocutores a partir do momento em que você está aberto para se comunicar está também aberto para aprender Lembrese que o processo de aprendizagem é bilateral a troca de ideias e experiências é bastante relevante para o crescimento pessoal e prossional Combata a inibição a inibição é uma característica normal de muitas pessoas mas quando se trata de compartilhar ideias ou conhecimento em um ambiente de trabalho ela pode ser prejudicial pois muitos prossionais deixam de apresentar suas ideias e mostrar o quanto podem ser valiosos à empresa por conta da timidez Por isso é muito importante exercitar esse lado para ganhar mais conança pois falar faz parte do contexto social em que você está inserido Fique atento ao gestual a comunicação interpessoal não se dá apenas por meio das palavras mas principalmente pela entonação da voz e pelos gestos que você faz enquanto conversa com alguém Para quem é atento a postura e o gestual demonstram todo tipo de sentimento euforia contrariedade desânimo etc e isso pode causar falhas de comunicação e desentendimentos Melhore o desempenho de sua equipe seja você gestor ou gerido quando a comunicação interpessoal é praticada no ambiente de trabalho as pessoas melhoram o desempenho porque passam a conviver melhor na busca de resultados coletivos A ideia de uma equipe que sempre está em silêncio não combina com crescimento Promova o autoconhecimento a comunicação interpessoal também serve de termômetro para que um prossional saiba como os outros o percebem Ao promover as práticas de comunicação interpessoal você abrirá caminhos para não apenas conhecer a si próprio mas para entender como os outros te veem Fonte adaptado de ENDEAVOR BRASIL Disponível aqui 19072022 1336 Comunicação Interpessoal httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book9comunicacaointerpessoalhtml 57 NA PRÁTICA Já ouviu falar que toda empresa tem um rádio corredor Qual o limite entre comunicação informal e fofoca Neste artigo Alessandra Becker sóciafundadora da FALE Consultoras alerta para o perigo de boatos e fofocas se tornarem a comunicação ocial de uma organização Imagem Pessoal No mundo prossional falamse coisas do tipo Você é a sua melhor marca Sua imagem pessoal é seu cartão de visita ou Nos negócios menos é mais Você já ouviu alguma delas E concorda No mercado de trabalho a imagem pessoal tem muito valor A construção da imagem pessoal no ambiente prossional é algo que se dá ao longo da carreira mas é inegável que a marca que deixamos nas pessoas e como seremos lembrados pode ser positiva ou negativa E aqui entra outro ditado A primeira impressão é a que ca Na modernidade os prossionais bemsucedidos obviamente mantêm uma imagem pessoal positiva Para tanto usam seu poder pessoal para conquistar objetivos inuenciar pessoas e assim construir uma base de valor pessoal sólida Mas como usar a imagem pessoal como estratégia prossional Para ser eciente o marketing pessoal deve ser sutil e inteligente a começar pela aparência Exibir roupas de marca por exemplo não faz de você um prossional respeitado Pior o resultado pode até ser o contrário e revelar que na falta do que falar você exagera na aparência Logo perceba que não se pode negar que o primeiro julgamento é o visual É a partir dele que podemos perceber a que grupo uma pessoa pertence se é cuidadosa ou não pelo seu penteado se é calma ou agitada pelo modo de andar sentar e falar ou seja fazemos uma avaliação de alguém que nem conhecemos E certo ou errado justo ou injusto é que cada vez mais importante cuidar da imagem 19072022 1336 Comunicação Interpessoal httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book9comunicacaointerpessoalhtml 67 porque querendo ou não o candidato é julgado pelo inconsciente do recrutador e depois de contratado ele será julgado pelo inconsciente dos clientes e parceiros de negócio Mas então tratase de uma ditadura da imagem perfeita Não Tratase de ser exível e se adequar aos diferentes contextos e grupos sociais que vivemos Ninguém veste as mesmas roupas faz os mesmos gestos ou fala com a mesma linguagem quando está com os familiares e com os clientes por exemplo Sua imagem pessoal não é única e o bom prossional é capaz de se adaptar a diferentes ocasiões sem se esquecer de quem é ele do seu estilo da sua personalidade e dos seus gostos No ramo prossional é preciso unir conhecimento técnico com aquisição de aspectos culturais e sociais Quer dizer que o prossional tem de desenvolver um perl que explore suas habilidades sem mudar suas características pessoais ao mesmo tempo em que cria uma imagem sempre coerente com a sua prossão Nesse sentido não importa a função que se esteja exercendo em qualquer área da organização ou na sociedade o fundamental é estar incluso RIZZO 2017 Nunca se esqueça de que seusconhecimentos habilidades técnicas e outras qualidades que você possui formamo seu produto A sua embalagem é a sua aparência o seu visual e é a primeirainformação que o seu cliente ou contratante tem de você CONECTESE No início de 2016 um case corporativo cou famoso nas redes sociais quando um estagiário da Cantareira Construtora e Imobiliária foi demitido após fazer posts machistas em suas redes pessoais Nas fotos em que tirou ao visitar uma obra escreveu na legenda algo como procurando uma feminista para ajudar a descarregar a carga de cimento A empresa se manifestou na página do Facebook e armou que as opiniões do estagiário não reetiam a visão da construtora Via assessoria de imprensa a Cantareira disse que ele seria demitido e não manteriam alguém que disseminasse opiniões sexistas 19072022 1336 Comunicação Interpessoal httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book9comunicacaointerpessoalhtml 77 Falhas na comunicação interpessoal Talvez nem seja necessário pontuar mas é sempre bom validar conceitos com dados segundo um estudo feito em 2014 pelo Sebrae 60 dos problemas nas empresas causados se devem à falta de comunicação entre os colaboradores Veja algumas das falhas mais recorrentes nesse âmbito 1 Não pedir ajuda quem tem vergonha de tirar alguma dúvida em algum momento vai fazer algo de errado Lembrese pergunta boba é aquela que nunca foi feita 2 Não explicar quando necessário às vezes deixamos de explicar qual nossa expectativa ao designar uma tarefa acreditando que elas já compreenderam Procure explicar sem receio o que você deseja dos outros 3 Esconderse atrás do email mensagens de texto como o WhatsApp também são válidas nesse caso Com o advento tecnológico preferimos enviar um email ou mensagem a resolver pessoalmente ou fazer uma ligação que levaria menos tempo Quando sentir que pode resolver mais rapidamente por meio de uma ação ou conversa vá e faça pessoalmente 4 Não ir direto ao ponto existem pessoas que começam um assunto vão fazer alguma outra coisa no meio e não conseguem nalizálo Reita se você é essa pessoa Nunca se esqueça de que todo assunto que tem um início deve ter um m 5 Falar demais escutar de menos já ouviu falar que não é à toa que temos dois ouvidos e uma boca certo Procure ouvir mais e fala menos e tenha menos impulsividade no momento de defender alguma ideia 6 Sempre concordar com tudo nunca seja o tipo de pessoa que concorda com tudo até com opiniões e fatos que na verdade você não concorda Procure questionar aquilo que está sendo transmitido a você e não concordar de primeira em tudo quanto é assunto sempre respeitando o ponto de vista do outro claro 7 Não revisar textos em um email ou mensagem de texto revise antes de enviar Veja se o que foi escrito está correto se não tem problemas de gramática e se tem coerência Revisar informações é muito importante para amadurecer a comunicação escrita e consequentemente a verbal Fonte adaptado de Disponível aqui Nós temos o poder de mudança positiva no local em que vivemos e que trabalhamos Por meio da comunicação é possível consolidar essa positividade e com os tópicos abordados nesta aula você certamente terá uma comunicação de sucesso com seus pares 19072022 1337 Inadequações entre Fala e Escrita httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book10inadequacoesentrefalaeescritahtml 111 Inadequações entre Fala e Escrita AUTORIA Juliana Spadoto 19072022 1337 Inadequações entre Fala e Escrita httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book10inadequacoesentrefalaeescritahtml 211 Existem várias ferramentas às quais podemos recorrer em caso de dúvida gramatical tais como dicionários gramáticas ou uma simples busca no Google Mas sabemos que a maioria dos estudantes e prossionais não consultam o dicionário quando se deparam com uma palavra desconhecida ou não buscam uma gramática para sanar dúvidas de graa Por isso é muito comum o indivíduo aprender uma a palavra ou expressão e depois repetila sem conferir como é a escrita causando uma inadequação entre o que se ouve ou o que se fala e como se escreve Vamos a um exemplo a expressão por ora muito usada em correspondências artigos cientícos e relatórios que signica agora no momento Não existe h no termo Por ora nossa pesquisa teve resultados parciais ou seja por enquanto até agora nossa pesquisa teve resultados parciais Já por hora também existe mas quer dizer por um período de 60 minutos O estacionamento cobra por hora A questão então é que essa expressão e outras que são foco desta aula são idênticas ou parecidas na fala mas diferentes na forma escrita Veja a seguinte placa Muitos acham exagero corrigir quem confunde um simples há ou a ou ainda à é tudo igual Mas certamente deixam de achar besteira quando esse tipo de problema cai em concursos processos seletivos ou avaliações das quais você depende para dar um passo importante na vida além de ser um erro grave de gramática nas redações cotidianas No exemplo acima a placa está incorreta e o certo seria HOMENS TRABALHANDO A 300m A indica avanço para frente no tempo ou no espaço Por exemplo Moro a dois quarteirões daqui Vamos nos ver daqui a dois dias O há referese ao passado Falei com ela HÁ duas semanas Vejamos algumas dessas confusões geralmente causadas porque são iguais ou quase iguais na fala mas diferentes na forma de escrever Confusões entre Fala e Escrita Vejamos algumas dessas confusões geralmente causadas porque são iguais ou quase iguais na fala mas diferentes na forma de escrever 19072022 1337 Inadequações entre Fala e Escrita httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book10inadequacoesentrefalaeescritahtml 311 MAU é um adjetivo o oposto de bom Exemplo Estou de bom humor Estou de mau humor Logo temos mau hálito mau caráter mau caminho lobo mau que podem ser todos substituídos por bom para fazer o antônimo MAL é um advérbio o oposto de bem Exemplo Todos falaram mal do lme Todos falaram bem do lme Logo temos mal estar passar mal mal amado mal visto que podem ser todos substituídos por bem para fazer o antônimo PERDA é um substantivo a perda as perdas uma perda sua perda minha perda Exemplo 1 Falar desse assunto é perda de tempo Exemplo 2 Sinto muito pela sua perda PERCA é verbo no imperativo o modo domando do pedido ou no subjuntivo Exemplo 1 Não perca a promoção de sábado Exemplo 2 Mesmo que eu perca não vou desistir 19072022 1337 Inadequações entre Fala e Escrita httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book10inadequacoesentrefalaeescritahtml 411 TAMPOUCO signica nem também não Exemplo 1 Ele fez o jantar tampouco varreu a casa Exemplo 2 Você não trabalha tampouco estuda ATENÇÃO nem tampouco é redundância TÃO POUCO quer dizer muito pouco pouquíssimo Exemplo 1 Havia tão pouco entusiasmo naquele grupo que eu me desanimei Exemplo 2 Eu como tão pouco e mesmo assim não perco peso SENÃO signica caso contrário ou exceto Exemplo 1 O contrato precisa estar assinado senão será inválido Exemplo 2 Trabalhamos todos os dias senão aos domingos SE NÃO introduz uma condição usado quando o se é uma conjunção condicional substituível por caso Exemplo 1 Se não receber a ata por email aviseme Exemplo 2 Amanhã começam as obras se não chover 19072022 1337 Inadequações entre Fala e Escrita httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book10inadequacoesentrefalaeescritahtml 511 MAS é uma conjunção adversativa substituível por porém contudo todavia entretanto no entanto Exemplo 1 É preciso trabalhar mas é preciso se divertir também Exemplo 2 Liguei várias vezes mas ninguém atendeu MAIS indica intensidade em oposição a menos soma ou aumento de quantidade Exemplo 1 Pretendo ir mais vezes à Bahia Exemplo 2 Quanto mais estudo mais aprendo ONDE é usado quando se fala de um lugar estático parado e pode ser substituído por em que ou em que lugar Exemplo 1 O local onde a nova escola será construída é agradável Exemplo 2 Você sabe onde ela está AONDE deve ser usado em frases com verbos de movimento tais como ir e encaminharse e pode ser substituído por para onde para qual lugar Exemplo 1 Aonde João foi com tanta pressa Exemplo 2 Ninguém viu aonde se encaminhou o estagiário 19072022 1337 Inadequações entre Fala e Escrita httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book10inadequacoesentrefalaeescritahtml 611 SAIBA MAIS Aonde x Onde Aonde é usado quando a frase tem algum verbo de deslocamento como é o caso de ir e outros que pedem a preposição a ir a dirigirse a encaminharse a etc Corresponde a para onde você foi Com outros verbos é apenas onde no sentido de em que lugar Assim o correto é Onde você colocou as chaves e não Aonde você colocou as chaves Onde você trabalha e não Aonde você trabalha Mas é correto Eu sei aonde ele foi por exemplo Certo ou errado Além das inadequações causadas porque existem palavras parecidas como vimos no tópico anterior há também o equívoco em si palavras e expressões que comumente as pessoas ou aprenderam errado e repassaram adiante ao longo da vida Vale lembrar que mesmo que na linguagem coloquial as pessoas dizem o que é considerado certo se não estiver de acordo com a gramática ou com o dicionário está errado Então pegue uma caneta ou um lápis puxe uma folha em branco e vá anotando o que você sempre falou e escreveu certo e o que você deve se autocorrigir a partir de agora COMO É FALADO COMO É O CERTO às custas à custa Falado Ele vive às custas do irmão Certo Ele vive à custa do irmão a nível em nível Falado É a melhor escola a nível estadual Certo É a melhor escola em nível estadual 19072022 1337 Inadequações entre Fala e Escrita httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book10inadequacoesentrefalaeescritahtml 711 ao par a par Falado Joana estava ao par de tudo Certo Joana estava a par de tudo rúbrica rubrica Falado Faça uma rúbrica no contrato Certo Faça uma rubrica no contato sem acento sílaba tônica bri todo país todo o país A instituição atua em todo país A instituição atua em todo o país A frase quer dizer que a instituição atua no país inteiro Assim o artigo depois de todo toda Ele comeu toda a comida todos Preciso de todos os relatórios todas Todas as alunas estão convidadas é obrigatório Sem o artigo todo passa a ser sinônimo de qualquer como na frase todo homem é igual perante à Lei consigo com você Falado Vou consigo até a cidade Certo Vou com você até acidade renite rinite Falado Tenho renite Certo Tenho rinite orescentes uorescentes Falado Lâmpadas orescentes Certo Lâmpadas uorescentes quites quite Falado Eu estou quites com você Certo Eu estou quite com você 19072022 1337 Inadequações entre Fala e Escrita httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book10inadequacoesentrefalaeescritahtml 811 QUITE é adjetivo e portanto deve concordar com a palavra a que se refere Eu estou quite Eles estão quites vendese vendemse Falado Vendese duas casas na praia Certo Vendemse duas casas na praia interviu interveio Falado O professor interviu na briga Certo O professor interveio na briga germinada geminada Falado Casa germinada Certo Casa geminada A casa não germina como planta Geminado vem de gêmeas unidas iguais descriminação discriminação Falado Diga não à descriminição Certo Diga não à discriminação calabreza e portugueza calabresa e portuguesa Falado Pizza calabreza e portugueza Certo Pizza de calabresa e portuguesa hipocresia hipocrisia Falado Pare com essa hipocresia Certo Pare com essa hipocrisia beneciente benecente Falado Faremos um bazar beneciente Certo Faremos um bazar benecente 19072022 1337 Inadequações entre Fala e Escrita httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book10inadequacoesentrefalaeescritahtml 911 CONECTESE Está online e pintou uma dúvida de como escrever uma palavra ou vericar se ela existe na língua portuguesa Pesquise no VOLP o Vocabulário Ortográco ocial da Língua Portuguesa Exercícios Práticos O gabarito está no exercício Mas não se autossabote Não espie a resposta certa para fazer ok Vamos lá 1 Escolha a forma correta a Estou cansado masmais sairei com vocês Estou cansado mas sairei com vocês b A equipe falou muito malmau do último gestor A equipe falou muito mal do último gestor c Sou bem saudável não fumo tampoucotão pouco bebo Sou bem saudável não fumo tampouco bebo d Espero que você nunca perdaperca a vontade de se atualizar Espero que você nunca perca a vontade de se atualizar e Você não vai perder seus medos se nãosenão tentar superá los Você não vai perder seus medos se não tentar superálos 19072022 1337 Inadequações entre Fala e Escrita httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book10inadequacoesentrefalaeescritahtml 1011 f OndeAonde Lilian colocou os chários Onde Lilian colocou os chários g É preciso acabar com o malmau hábito do sedentarismo É preciso acabar com o mau hábito do sedentarismo h Foi uma perdaperca irreparável a saída dele Foi uma perda irreparável a saída dele i Não nos satisfaremos com tampoucotão pouco na vida Não nos satisfaremos com tão pouco na vida j Alguém sabe ondeaonde ela foi ontem à noite Alguém sabe aonde ela foi ontem à noite k A entrada para a cidade ca ahá 1km daqui A entrada para a cidade ca a 1km daqui l Comece a fazer o relatório agora se nãosenão você vai atrasar Comece a fazer o relatório agora senão você vai atrasar 2 Assinale C certo ou E errado para a graa da palavra em destaque a O projeto foi levado a todo o país de norte a sul Certo b A conta foi paga e estamos quite Errado c A hipocresia é uma das piores atitudes do ser humano Errado d Sabemos que sucesso vem à custa de esforço Certo e Em nível acadêmico esta instituição é a melhor 19072022 1337 Inadequações entre Fala e Escrita httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book10inadequacoesentrefalaeescritahtml 1111 Certo f Descriminação racial é crime Errado g A polícia fez certo quando interveio na contenda dentro da escola Certo h A lial ca a 200km daqui Certo i Algumas substâncias provocam renite Errado j A coroa portugueza foi símbolo de poder até o m da monarquia Errado k Estou na correria mas por ora consigo um horário para atendêlo Certo 19072022 1337 Homônimos e Parônimos httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book11homonimoseparonimoshtml 113 Homônimos e Parônimos AUTORIA Juliana Spadoto 19072022 1337 Homônimos e Parônimos httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book11homonimoseparonimoshtml 213 Quantas vezes você parou para pensar qual a graa correta de alguns termos e expressões da língua portuguesa Se foram muitas vezes não se preocupe nosso idioma é cheio de pegadinhas na graa mesmo Mas chegou a hora de estudar em um nível conceitual mais aprofundado para que da próxima vez que a dúvida surgir você saiba onde procurar reposta e se corrigir A diferença entre eminente e iminente é um exemplo clássico da confusão entre algumas palavras que são quase idênticas e têm signicados diferentes e não é raro vermos pessoas consideradas estudadas jornalistas repórteres professores etc usaremnas de forma trocada Mas por que isso acontece Porque vai de cada indivíduo descobrir um jeito de guardar qual é um e qual é outro pois não há uma regra gramatical que justique tal semelhança No caso EMINENTE segundo o dicionário online Priberam signica ilustre excelente que excede os outros Já IMINENTE quer dizer imediato próximo que está para acontecer Logo são comuns expressões do tipo perigo iminente risco iminente partida iminente morte iminente derrota iminente guerra iminente personalidade eminente posição eminente deputado eminente região eminente eminente diretora eminente obra Homônimos Homônimos são palavras que têm a mesma pronúncia às vezes a mesma graa mas que possuem signicados diferentes Exemplo 1 Acender colocar fogo ascender subir Exemplo 2 Acento sinal gráco assento lugar em que se senta Veja alguns exemplos no quadro a seguir 19072022 1337 Homônimos e Parônimos httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book11homonimoseparonimoshtml 313 acender colocar fogo ascender subir acento sinal gráco assento local onde se senta apreçar ajustar o preço apressar tornar rápido bucho estômago buxo arbusto caçar perseguir animais cassar tornar sem efeito cegar deixar cego segar cortar ceifar cela pequeno quarto sela forma do verbo selar arreio censo recenseamento senso entendimento juízo céptico descrente séptico que causa infecção cerração nevoeiro serração ato de serrar cerrar fechar serrar cortar cervo veado servo criado chá bebida xá antigo soberano do Irã cheque ordem de pagamento xeque lance no jogo de xadrez círio vela sírio natural da Síria cito forma do verbo citar sito situado concertar ajustar combinar consertar reparar corrigir concerto sessão musical conserto reparo coser costurar cozer cozinhar esotérico secreto exotérico que se expõe em público espectador aquele que assiste expectador aquele que tem esperança que espera esperto perspicaz experto experiente perito espiar observar expiar pagar pena espirar soprar exalar expirar terminar estático imóvel extático admirado esterno osso do peito externo exterior estrato camada extrato o que se extrai de algo estremar demarcar extremar exaltar sublimar incerto não certo impreciso inserto inserido introduzido 19072022 1337 Homônimos e Parônimos httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book11homonimoseparonimoshtml 413 incipiente principiante insipiente ignorante laço nó lasso frouxo ruço pardacento grisalho russo natural da Rússia tacha prego pequeno taxa imposto tributo tachar atribuir defeito a taxar xar taxa Fonte Disponível aqui NA PRÁTICA Você já deve ter ouvido essa expressão certo Mas o correto é que alguém foi o bode ESPIATÓRIO ou o bode EXPIATÓRIO O correto é expiatório do verbo expiar que quer dizer pagar por um erro remirse de uma culpa e não espiatório de quem está espiando Bode expiatório é uma expressão usada para denir uma pessoa sobre a qual recaem as culpas alheias quando alguém é acusado de um delito que não fez É quando alguém leva sozinho a culpa de algo errado Parônimos Parônimos são palavras com graas ou pronúncias parecidas mas com signicados diferentes e por isso facilmente confundidas Exemplo 1 Absolver perdoar inocentar absorver sorver aspirar Exemplo 2 Cavaleiro que cavalga cavalheiro homem cortês educado 19072022 1337 Homônimos e Parônimos httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book11homonimoseparonimoshtml 513 Figura 1 EMIGRAR Deixar um país sair da sua pátria Fonte Pixabay Figura 2 IMIGRAR Estabelecerse em um país estrangeiro geralmente em denitivo Fonte Pixabay 19072022 1337 Homônimos e Parônimos httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book11homonimoseparonimoshtml 613 Veja alguns exemplos no quadro a seguir 19072022 1337 Homônimos e Parônimos httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book11homonimoseparonimoshtml 713 absolver perdoar inocentar absorver aspirar sorver apóstrofe gura de linguagem apóstrofo sinal gráco aprender tomar conhecimento apreender capturar assimilar arrear pôr arreios arriar descer cair ascensão subida assunção elevação a um cargo bebedor aquele que bebe bebedouro local onde se bebe cavaleiro que cavalga cavalheiro homem gentil comprimento extensão cumprimento saudação deferir atender diferir distinguirse divergir delatar denunciar dilatar alargar descrição ato de descrever discrição reserva prudência descriminar tirar a culpa discriminar distinguir despensa onde se guardam mantimentos dispensa ato de dispensar docente relativo a professores discente relativo a alunos emigrar deixar um país imigrar entrar num país eminência elevado iminência qualidade do que está iminente eminente elevado iminente prestes a ocorrer esbaforido ofegante apressado espavorido apavorado estada permanência em um lugar estadia permanência temporária em um lugar agrante evidente fragrante perfumado uir transcorrer decorrer fruir desfrutar fusível aquilo que funde fuzil arma de fogo imergir afundar emergir vir à tona inação alta dos preços infração violação inigir aplicar pena infringir violar desrespeitar mandado ordem judicial mandato procuração peão domador de cavalos pião tipo de brinquedo precedente que vem antes procedente que tem fundamento raticar conrmar reticar corrigir 19072022 1337 Homônimos e Parônimos httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book11homonimoseparonimoshtml 813 Expressões Parônimas Além de palavras existem também expressões incluídas no conceito do que é parônimo escritas ou pronunciadas de forma parecidas mas com signicados diferentes Vamos às mais problemáticas recrear divertir recriar criar novamente soar produzir som suar transpirar sortir abastecer misturar surtir produzir efeito sustar suspender suster sustentar tráfego trânsito tráco comércio ilegal Fonte Disponível aqui Ao encontro de tem sentido positivo signica em busca de em direção a para junto de Ele foi ao encontro do sucesso De encontro a tem sentido negativo signica em oposição a para chocarse com O motorista foi de encontro ao muro Acerca de signica sobre a respeito de Falei acerca de política A cerca de indica aproximação Estava a cerca de 3 km daqui E ainda temos Há cerca de indica tempo decorrido Brigamos há cerca de um mês 19072022 1337 Homônimos e Parônimos httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book11homonimoseparonimoshtml 913 A princípio signica no começo para começar A princípio pensei em desistir Em princípio signica de maneira geral sem entrar em detalhes de forma geral Em princípio todos deveriam ter acesso à educação Assistir ao signica ver olhar Hoje vou assistir ao jogo à novela Assistir signica tomar conta cuidar dar assistência O médico assistiu a paciente o paciente Cessão ato de ceder A cessão do local pelo município tornou possível a realização da obra Seção setor subdivisão de um todo repartição divisão Em qual seção do ministério ele trabalha E ainda temos Sessão espaço de tempo que dura uma reunião um congresso reunião espaço de tempo durante o qual se realiza uma tarefa A próxima sessão legislativa será iniciada em 1º de agosto Conjectura suspeita hipótese opinião Conjuntura acontecimento situação ocasião circunstância 19072022 1337 Homônimos e Parônimos httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book11homonimoseparonimoshtml 1013 Fonte adaptado de Parônimos em Só Português Disponível aqui Despercebido que não se percebeu não observado não notado Meu aniversário passou despercebido que triste Desapercebido desprevenido que não está preparado sem provisões Quando viu que ela estava desapercebida ele lhe roubou a bolsa Traz do verbo trazer Todo dia ele traz um livro novo para casa Trás atrás na parte posterior detrás Falar por trás das costas é fácil Tente cara a cara Exercícios Práticos Hora de pegar folha e papel 1 Escolha o termo correto para o contexto a O político foi caçadocassado por irregularidades parlamentares O político foi cassado por irregularidades parlamentares b É preciso ter censosenso de coletividade para viver em sociedade É preciso ter senso de coletividade para viver em sociedade c A idoneidade do diretor foi colocada em chequexeque A idoneidade do diretor foi colocada em xeque d A impressora precisa de concertoconserto urgentemente 19072022 1337 Homônimos e Parônimos httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book11homonimoseparonimoshtml 1113 A impressora precisa de conserto urgentemente e O estratoextrato bancário pode ser adquirido via internet O extrato bancário pode ser adquirido via internet f Julia foi tachadataxada de inconsequente Julia foi tachada de inconsequente g Luis sabe cosercozer muito bem mas ainda não sabe cozinhar Luis sabe coser muito bem mas ainda não sabe cozinhar h Todos querem acenderascender social e prossionalmente na vida Todos querem ascender social e prossionalmente na vida i Os estratosextratos sociais mais baixos são sempre os mais afetados durante crises econômicas Os estratos sociais mais baixos são sempre os mais afetados durante crises econômicas 2 Veja os parônimos do quadro e coloqueos nas orações corretas a segundo a Constituição todos somos iguais Em princípio segundo a Constituição todos somos iguais b A enfermeira jovem enfermo durante a tarde toda A enfermeira assistiu o jovem enfermo durante a tarde toda PRECEDENTES PROCEDENTES EM PRINCÍPIO A PRINCÍPIO DE ENCONTRO AOS AO ENCONTRO DOS DISCRIÇÃO DESCRIÇÃO ASSISTIU O ASSISTIU AO EMINENTE IMINENTE SEÇÕES SESSÕES 19072022 1337 Homônimos e Parônimos httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book11homonimoseparonimoshtml 1213 c Jacques Chirac era um político expresidente da França Jacques Chirac era um eminente político expresidente da França d Peço a sua total sobre esta entrevista de emprego Peço a sua total discrição sobre esta entrevista de emprego e Todos os dele indicam que se trata de uma ótima pessoa Todos os precedentes dele indicam que se trata de uma ótima pessoa f Nós não concordamos politicamente suas convicções vão meus ideais Nós não concordamos politicamente suas convicções vão de encontro aos meus ideais g Existem tantas eleitorais que nem sei em qual eu voto Existem tantas seções eleitorais que nem sei em qual eu voto h Seus argumentos têm sólidos Parabéns Seus argumentos têm procedentes sólidos Parabéns i Pensei em desistir mas logo recobrei a vontade de fazer exercícios físicos Pensei em desistir a princípio mas logo recobrei a vontade de fazer exercícios físicos j Nunca pensei que fôssemos tão parecidos Meus planos vão seus Nunca pensei que fôssemos tão parecidos Meus planos vão ao encontro dos seus k A das mercadorias deve vir na nota scal A descrição das mercadorias deve vir na nota scal l Você curso exibido via internet Você assistiu ao curso exibido via internet m É tomar uma decisão acertada não temos mais margem para equívocos É iminente tomar uma decisão acertada não temos mais margem para equívocos 19072022 1337 Homônimos e Parônimos httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book11homonimoseparonimoshtml 1313 n Quantas de terapia serão necessárias para me darem um diagnóstico Quantas sessões de terapia serão necessárias para me darem um diagnóstico 19072022 1337 Formas de Porquês httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book12formasdeporqueshtml 16 Formas de Porquês AUTORIA Juliana Spadoto 19072022 1337 Formas de Porquês httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book12formasdeporqueshtml 26 Olá estimadosas Já que estamos na aula passada falamos de palavras e expressões fáceis de confundir vamos dar continuidade ao conteúdo com as quatro formas de porquês Na língua portuguesa existem quatro formas de usar o porquê PORQUE junto e sem acento POR QUE separado e sem acento PORQUÊ junto e com acento POR QUÊ separado e com acento PORQUE Segundo Martins e Zilberknop 2019 escrevese porque em uma só palavra quando se trata de uma conjunção causal ou explicativa Signica por causa de pois Exemplo 1 Vamos nos apressar porque o ônibus vem vindo Exemplo 2 Sou feliz porque tenho quem cuide de mimm sentido positivo signica em busca de em direção a para junto de Ele foi ao encontro do sucesso POR QUE Usase quando for o motivo pelo qual geralmente usado junto dos verbos do tipo saber entender desconar imaginar supor e no começo ou meio de perguntas Exemplo 1 Agora eu sei por que você sempre vai embora mais cedo Exemplo 2 Por que a gente nunca vai jantar no restaurante japonês Exemplo 3 Não entendo por que ele saiu e nem deu tchau 19072022 1337 Formas de Porquês httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book12formasdeporqueshtml 36 Veja esta capa PORQUÊ É um substantivo que pode ser substituído pela palavra motivo Vem junto de artigo OUM PORQUÊ OUM MOTIVO de um pronome possessivo MEU PORQUÊ MEU MOTIVO e tem plural OS PORQUÊS Exemplo 1 Você só arruma desculpa para não sair é um porquê atrás do outro Exemplo 2 A infância é a fase dos porquês POR QUÊ Quando o que estiver em nal de sentença ou interrogação ou seja ao lado da pontuação seja ponto nal ou vírgula precisa sempre ter o acento em todos os casos Exemplo 1 Ele está triste por quê Por quê Exemplo 2 Ninguém me explicou por quê mas não vamos receber aumento 19072022 1337 Formas de Porquês httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book12formasdeporqueshtml 46 O livro acima era uma famosa enciclopédia de perguntas e respostas dos anos de 1960 e 70 uma espécie de minigoogle da era préinternet Mas talvez não fosse bom fazer a esse oráculo perguntas sobre gramática ou uso dos porquês a própria capa estampa o uso errado Qual seria a graa certa É por quê separado por se tratar de uma interrogativa isolada sozinha e sem complemento nal da pergunta Enquanto isso na internet Fonte arquivo pessoal 19072022 1337 Formas de Porquês httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book12formasdeporqueshtml 56 A cantada pode até ser boa será mas o por que deveria ser separado mesmo estando no meio da frase tratase de uma interrogativa Exercícios Complete com POR QUE POR QUÊ PORQUE PORQUÊ a você não ca mais um pouco POR QUE você não ca mais um pouco b Ele não faz os exercícios não quer Ele não faz os exercícios PORQUE não quer c Não entendo o dessas atitudes rudes Não entendo o PORQUÊ dessas atitudes rudes d Gostaria de saber o motivo você não veio ontem Gostaria de saber o motivo POR QUE você não veio ontem e Não sei ele não gosta dela 19072022 1337 Formas de Porquês httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book12formasdeporqueshtml 66 Não sei POR QUE ele não gosta dela f Você não mandou a fatura Você não mandou a fatura POR QUÊ g Nem sempre chegamos a saber o das coisas Nem sempre chegamos a saber o PORQUÊ das coisas h Sua atitude era elogiável era sincera Sua atitude era elogiável PORQUE era sincera i Estes são os direitos estamos lutando Estes são os direitos POR QUE estamos lutando j Falta sabeestamos sem luz elétrica Falta saber POR QUE estamos sem luz elétrica k Eles estão revoltados Eles estão revoltados POR QUÊ l Não fui não tive tempo Não fui PORQUE não tive tempo Fonte Adaptado de Martins e Zilberknop 2019 Fonte Adaptado de Martins e Zilberknop 2019 19072022 1338 Verbos Problemáticos httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book13verbosproblematicoshtml 19 Verbos Problemáticos AUTORIA Juliana Spadoto 19072022 1338 Verbos Problemáticos httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book13verbosproblematicoshtml 29 Olá a todos Nesta aula vamos falar sobre alguns verbos problemáticos quando se trata de conjugação Um exemplo o verbo caber no presente na primeira pessoa do singular eu ca caibo O verbo medir ca meço São formas irregulares mas mesmo assim pela frequência do uso é mais fácil de responder Mas e o verbo explodir Eu explodo eu expludo E abolir Eu abulo Antes de irmos à matéria adianto que esses dois verbos explodir e abolir não têm forma de presente na primeira pessoa do singular eu Verbos Defectivos Defectivo vem de defeituoso Assim verbos defectivos são aqueles que possuem uma conjugação incompleta ou seja não se conjugam em todos os modos tempos e pessoas Os motivos pelos quais esse fato ocorre são variados alguns verbos se fossem conjugados iriam se confundir com outros como é o caso de falar e falir que na 1ª pessoa do indicativo eu cariam do mesmo modo falo Assim somente o verbo falar tem conjugação na primeira pessoa do singular do presente do indicativo Para expressar o verbo falir é preciso usar outra expressão como Estou indo à falência ou Vou falir Além do problema de equívoco que os verbos defectivos poderiam causar há ainda outras causas algumas formas são repudiadas porque causam sons desagradáveis por não serem comuns no cotidiano ou por terem conotações pejorativas Porém vale destacar que o fato de um verbo ser caracterizado como defectivo hoje não quer dizer que será assim para sempre A língua é viva e nós como falantes nativos podemos adaptar a escrita à fala de acordo com a necessidade da época em que estamos Defectivos inexistentes com o pronome eu no presente Vejamos uma lista de verbos defectivos inexistentes no presente na 1ª pessoa do singular eu 19072022 1338 Verbos Problemáticos httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book13verbosproblematicoshtml 39 verbos unipessoais ou seja que não são atribuídos a pessoas chover ventar nevar miar rugir mugir são usados apenas em linguagem gurada ou poética por razões óbvias Defectivos existentes com o pronome eu no presente Agora vamos a uma lista de verbos que existem na 1ª pessoa do presente do indicativo mas que podem causar dúvidas quanto à sua forma por soarem estranhos abolir compelir orir adir demolir ganir banir discernir imergir bramir esbaforir latir brandir exaurir munir carpir explodir retorquir colorir extorquir ruir comedirse falir submergir 19072022 1338 Verbos Problemáticos httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book13verbosproblematicoshtml 49 ACUDIR EU ACUDO RESSARCIR EU RESSARÇO ADERIR EU ADIRO COMPUTAR EU COMPUTO CABER EU CAIBO EXPRIMIR EU EXPRIMO COMPETIR EU COMPITO COIBIR EU COÍBO AGUAR EU ÁGUO DIVERGIR EU DIVIRJO MEDIR EU MEÇO VALER EU VALHO ADEQUAR EU ADÉQUO AQUECER EU AQUEÇO MEDIAR EU MEDEIO PERDER EU PERCO INTERMEDIAR EU INTERMEDEIO POLIR EU PULO ANSIAR EU ANSEIO JAZER EU JAZO REQUERIR EU REQUEIRO ROER EU ROO FREAR EU FREIO REERGUER EU REERGO RIR EU RIO ABRANGER EU ABRANJO SACAR EU SACO PENTEAR EU PENTEIO MAQUIAR EU MAQUIO Fonte Adaptado de Almeida 1985 19072022 1338 Verbos Problemáticos httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book13verbosproblematicoshtml 59 NA PRÁTICA Você viu na lista anterior que intermediar é eu intermedeio Embora estranho isso acontece com alguns verbos com a mesma terminação e para você memorizar pense na regra do MÁRIO que reúne as iniciais dos principais verbos com esse padrão de conjugação Mediar Ansiar Remediar Incendiar Odiar Ter pôr vir e ver e derivados A maior diculdade em relação aos verbos TER PÔR VIR E VER é a conjugação deles em certos tempos e modos O certo é quando eu pôr ou quando eu puser Se eu vir ao colégio ou Se eu vier ao colégio 19072022 1338 Verbos Problemáticos httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book13verbosproblematicoshtml 69 NA PRÁTICA Lembrase do modo subjuntivo O tempo verbal denominado pretérito do subjuntivo indica hipótese e condição e é iniciado pela conjunção se ou pela conjunção caso São aqueles que terminam na desinência sse Se eu estudasse Caso estudássemos mais O tempo verbal denominado futuro do subjuntivo indica possibilidade futura É iniciado pela conjunção quando ou pela conjunção se e caracterizado pela desinência ar er ou ir e geralmente acompanhado de outro verbo no futuro do presente do indicativo Se eu estudar mais conseguirei melhores notas Quando estudarmos mais conseguiremos melhores notas ter deter reter conter entreter pôr propor supor depor opor expor compor antepor contrapor recompor transpor vir intervir sobrevir convir desavir ver prever antever rever prover Errado Se mantermos contato será legal Certo Se mantivermos contato será legal 19072022 1338 Verbos Problemáticos httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book13verbosproblematicoshtml 79 Errado Esperava que você se oponhasse ao cargo Certo Esperava que você se que você se opusesse ao cargo Errado Se a empresa o mantesse seria um desastre Certo Se a empresa o mantivesse seria um desastre Errado Quando pormos dinheiro na conta nós avisamos Certo Quando pusermos dinheiro na conta nós avisamos Errado Se o IR reter minha declaração terei que refazêla Certo Se o IR retiver minha declaração terei que refazêla 19072022 1338 Verbos Problemáticos httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book13verbosproblematicoshtml 89 Errado Se você ver a professora mande um abraço Certo Se você vir a professora mande um abraço Errado Ela iria embora se suposse o que aconteceria Certo Ela iria embora se supusesse o que aconteceria Errado Embora eu prevesse minha nota foi pior ainda Certo Embora eu previsse minha nota foi pior ainda Errado Se ele composse algo bom eu escutaria Certo Se ele compusesse algo bom eu escutaria 19072022 1338 Verbos Problemáticos httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book13verbosproblematicoshtml 99 Errado Vou devolver a caixa se ela conter nove unidades Certo Vou devolver a caixa se ela contiver nove unidades Errado Quando ela vir peça que traga um casaco Certo Quando ela vier peça que traga um casaco CONECTESE Um conjugador online bastante prático é o httpwwwconjugadorcombr É só digitar o verbo sobre o qual você tem dúvida e aparece a conjugação completa em todos os tempos modos e pessoas 19072022 1338 Vícios de Linguagem Você Tem httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book14viciosdelinguagemvocetemhtml 19 Vícios de Linguagem Você Tem AUTORIA Juliana Spadoto 19072022 1338 Vícios de Linguagem Você Tem httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book14viciosdelinguagemvocetemhtml 29 Algumas incorreções acontecem com mais frequência na escrita outras mais na fala O fato é que é necessário cuidado constante para evitar vícios de linguagem em qualquer situação comunicativa pois em algum momento você será testado Um exemplo são as redações e respostas dissertativas que muitas entrevistas de emprego e processos seletivos exigem Nessas situações mais do que testar seu nível de conhecimento o que se analisa é a sua capacidade de se expressar na linguagem escrita com menor número possível de erros gramaticais e vícios de linguagem Assim vamos abordar aqui os principais vícios de linguagem com o propósito de fornecer suporte para que você alunoa identique se possui algum desses hábitos ruins na fala ou na escrita Vamos lá Pleonasmo ou Redundância Pleonasmo é uma gura de linguagem que signica usar as palavras de forma redundante por isso é também chamado de redundância Fugindo um pouco do subir pra cima descer pra baixo sair pra fora e entrar pra dentro note que as pessoas falam coisas do tipo encarar os fatos de frente tem como encarar de lado ou de costas dar ré para trás tente dar ré para o lado ter hemorragia de sangue sem comentários e repetir de novo seriam três vezes então Veja e marque quais dessas redundâncias você já falou ou já viu por aí Abismo sem fundo Abusar demais Acabamento nal Adega de bebida Adiar para depois Amanhecer o dia Anexar junto Arvore oca por dentro Avançar para frente Batom na boca Canja de galinha Hemorragia de sangue Hepatite do fígado Individual de cada um Introduzir dentro Labaredas de fogo Lágrimas nos olhos Lançamento novo Manter o mesmo Massa polar fria Minha opinião pessoal Monopólio exclusivo 19072022 1338 Vícios de Linguagem Você Tem httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book14viciosdelinguagemvocetemhtml 39 Comparecer em pessoa Consenso geral Conviver juntos Criar novos Crise caótica Decapitar a cabeça Décit negativo Descoberta de novos Devolvido de volta Duas metades iguais Elo de ligação Empréstimo temporário Encarar de frente Engolir pela boca Exportar para fora Exultar com alegria Fato verídico Ganhe grátis Negociata suja Novidade inédita Orbitar ao redor Perpetuarse para o futuro Planejar antecipadamente Plebiscito popular Pomar de frutas Preconceito intolerante Principal protagonista Recuar para trás Reincidir de novo Repetir outra vez Safra agrícola Sorriso nos lábios Surpresa inesperada Útero materno Vereador municipal Voar pelos ares 19072022 1338 Vícios de Linguagem Você Tem httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book14viciosdelinguagemvocetemhtml 49 Redundância Sintática A redundância não acontece apenas em nível de sentido mas também de estrutura Veja CONECTESE Para complementar a leitura veja um vídeo clássico do Nós na Fita a dupla Marcius Melhem e Leandro Hassum abordando alguns pleonasmos com muito humor Errado SE CASO você quiser podemos marcar uma aula Certo SE você quiser podemos marcar uma aula Ou CASO você queria podemos marcar uma aula Errado HÁ um ano ATRÁS mudeime para cá Certo HÁ um ano mudeime para cá Ou Um ano ATRÁS mudeime pra cá 19072022 1338 Vícios de Linguagem Você Tem httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book14viciosdelinguagemvocetemhtml 59 Errado Ela NEM SEQUER me deu tchau ao sair Certo Ela NEM me deu tchau ao sair Ou Ela SEQUER me deu tchau ao sair Errado Nós NUNCA JAMAIS enfrentamos um processo judicial Certo Nós NUNCA enfrentamos um processo judicial Ou Nós JAMAIS enfrentamos um processo judicial Errado O assunto AINDA vai CONTINUAR em discussão por muito tempo Certo O assunto AINDA vai car em discussão por muito tempo Ou O assunto vai CONTINUAR em discussão por muito tempo Errado AMBOS OS DOIS candidatos foram bem na prova Certo AMBOS OS candidatos foram bem na prova Ou OS DOIS candidatos foram bem na prova 19072022 1338 Vícios de Linguagem Você Tem httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book14viciosdelinguagemvocetemhtml 69 Errado TODOS da classe foram UNÂNIMES na escolha do representante Certo TODOS da classe escolheram o representante Ou A classe foi UNÂNIME na escolha do representante 19072022 1338 Vícios de Linguagem Você Tem httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book14viciosdelinguagemvocetemhtml 79 SAIBA MAIS Certamente você já deve ter visto a placa acima em algum elevador certo E por que ela está em um material sobre erros da língua portuguesa Por causa do pronome mesmo Há uma tendência equivocada principalmente na linguagem escrita de se utilizar esse termo para substituir um substantivo Por exemplo Consultei vários autores e os mesmos indicaram a solução da questão está errado O correto é Consultei vários autores e eles indicaram a solução da questão Li a crônica e tirei conclusões da mesma Errado Li a crônica e tirei conclusões dela Correto Assim antes de escrever o termo o mesmo ou a mesma pare e analise se há outro jeito de escrever a frase No caso da placa do elevador uma opção seria a frase ANTES DE ENTRAR VERIFIQUE SE O ELEVADOR ENCONTRASE PARADO NESTE ANDAR Ah e se você tem idade para lembrar do extinto Orkut você talvez se lembre de que lá havia uma comunidade chamada Eu tenho medo do mesmo satirizando esse aviso do elevador Ambiguidade A transcrição acima é da embalagem de um produto e ilustra bem o que é ambiguidade quando uma mensagem está escrita de tal maneira que causa certa estranheza quanto ao signicado geralmente relacionado à ordem das palavras Nesse caso a expressão em pó está no lugar errado na frase causando a sensação imediata de que os atletas são em pó Obviamente sabemos que tal coisa não existe mas demonstra um despreparo linguístico e leva a um problema de coesão e coerência O adequado seria suplemento energético em pó para atletas Outros exemplos de ambiguidade O garoto está sentado perto do banco banco aqui é um assento ou uma agência bancária 19072022 1338 Vícios de Linguagem Você Tem httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book14viciosdelinguagemvocetemhtml 89 Uma construção como O garoto está sentado perto do banco da praça não deixaria esta dúvida O sargento estava precisando do cabo este cabo é relativo à patente de um militar ou ao cabo de uma vassoura por exemplo Tomei o isqueiro de João tomei o isqueiro que estava com João ou o isqueiro que pertencia a João Preciso da chave do armário que estava na cozinha quem estava na cozinha a chave ou o armário Pedro disse a Jorge que seus argumentos convenceriam seu pai os argumentos de quem convenceriam de Pedro ou de Jorge Crianças que comem doces frequentemente têm cáries crianças que frequentemente comem doces ou crianças têm cáries frequentemente A ambiguidade também pode acontecer por uso incorreto dos pronomes possessivos Hoje estabeleceuse na mídia jornalismo legendagem etc que é melhor utilizar o os pronomes dele e dela no lugar de seu quando se refere a uma terceira pessoa Veja O enunciado diz seu cão ou seja do dono do cão ou tutor como as associações de proteção a animais sugerem o que está correto Mas o erro foi usar suas fezes no lugar de as fezes dele ou simplesmente recolha as fezes obviamente as fezes do cachorro Bom se é para cumprir a lei então ninguém mais anda no Trianon em São Paulo parque em que se encontra a placa de onde a transcrição acima foi tirada nem bicicleta nem adulto nem criança Gerundismo Quando se fala em gerundismo e se fala bastante é comum as pessoas apresentarem muitas dúvidas sobre esse conceito gramatical Há até quem pergunte se a forma verbal do gerúndio não é mais usada ou se é errado usála Mas é muito importante salientar que gerúndio e gerundismo são coisas distintas Então antes que se comece a tomar o certo pelo duvidoso e o errado pelo certo vamos nos lembrar de algumas regras GERÚNDIO é o nome dado à forma verbal que termina em NDO estudando escrevendo sorrido propondo etc Essa forma expressa uma ação em curso no presente ou no passado e pode ser usado sozinho ou com outro verbo composto 1 Vi as crianças brincando na pracinha 2 Os alunos estavam conversando enquanto a professora explicava a matéria 3 Ela chegou alegrando o escritório 4 Este ano estou estudando com afinco O problema contudo é que o gerúndio passou a ser utilizado para conferir ao verbo uma ideia de progressividade no futuro e conforme a norma culta isso caracteriza erro ou vício de linguagem 1 Eu vou estar fazendo um bolo para o seu aniversário 2 Eu estarei telefonando para a escola para conversar com a professora 3 Você pode estar depositando o valor amanhã 4 Nós vamos estar resolvendo o problema assim que possível O segredo é ter cuidado dobrado quando você usar verbos no gerúndio Exercícios 1 Leia este aviso comumente encontrado em locais público Como vimos criouse recentemente a palavra gerundismo para designar o uso abusivo do gerúndio Na sua opinião esse tipo de desvio ocorre no aviso acima Explique No aviso em questão não há desvio de gerundismo pois a forma verbal de gerúndio foi empregada de forma correta A construção está sendo filmado dá a ideia correta de continuidade Errado seria você pode estar sendo filmado com ideia no futuro 19072022 1338 Erros Comuns da Língua Portuguesa httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book15erroscomunsdalinguaportuguesahtml 113 Erros Comuns da Língua Portuguesa AUTORIA Juliana Spadoto Um bom professor de português quer formar bons usuários da língua escrita e falada e não prováveis candidatos ao Prêmio Nobel de literatura Marcos Bagno professor sociolinguista e filólogo brasileiro Não é novidade nenhuma que o nosso idioma é complexo por natureza e que é exatamente a essa complexidade que devemos prestar atenção e começar a nos corrigir a nos acostumar com o correto É o que chamamos de pegadinhas nas avaliações mas que na verdade é um ponto que os avaliadores têm para medir o grau de contato do candidato com o idioma Ninguém nem mesmo profissionais da área de Letras é obrigado a saber de tudo para isso existe o auxílio de livros dicionários e gramáticas Mas o que se espera é que o aluno em algum momento da sua vida estude português em um nível tal que seja capaz de se destacar de outros que nunca buscaram saber como falar e escrever corretamente Uma pequena informação a mais que o concorrente e você já está um passo à frente dele Assim a intenção é oferecer um panorama dos problemas mais comuns observados na população média e tentar sanálas Preparado CONECTESE Antes de iniciarmos esta discussão assista a uma reportagem que revela um número surpreendente em cada dez pessoas que passam por uma entrevista de emprego sete são reprovadas porque falam e escrevem errado Vá lá Escaneie o QR Code para acessar o link 19072022 1338 Erros Comuns da Língua Portuguesa httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book15erroscomunsdalinguaportuguesahtml 313 Erros Genéricos A comparação abaixo é uma coletânea de erros comumente encontrados em escritos de diferentes gêneros prossionais acadêmicos empresariais e pessoais Conra e corrijase Errado Fazem 12 anos que não viajo ao exterior Certo Faz 12 anos que não viajo ao exterior Errado Aquele foi o tempo onde mais fomos felizes Certo Aquele foi o tempo em quequando mais fomos felizes Errado Acusamos o recebimento do email Certo Conrmamos o recebimento do email 19072022 1338 Erros Comuns da Língua Portuguesa httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book15erroscomunsdalinguaportuguesahtml 413 Errado Este livro é para mim ler não é Certo Este livro é para eu ler não é Errado Ela devia ter chego antes mais está atrasada Certo Ela devia ter chegado antes mas está atrasada Errado Diga que volto daqui há pouco Certo Diga que volto daqui a pouco Errado Ele comprou trezentas gramas de mussarela Certo Ele comprou trezentos gramas de muçarela 19072022 1338 Erros Comuns da Língua Portuguesa httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book15erroscomunsdalinguaportuguesahtml 513 Errado Quando nós vamos se ver denovo Certo Quando nós vamos nos ver de novo Errado Houveram vários acidentes ontem Certo Houve vários acidentes ontem Errado Haviam dez alunos na sala Certo Havia dez alunos na sala Errado Ela mesmo arrumou a sala Certo Ela mesma arrumou a sala 19072022 1338 Erros Comuns da Língua Portuguesa httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book15erroscomunsdalinguaportuguesahtml 613 Fonte elaborado pela autora Errado Agente não vamos faltar amanhã Certo A gente não vai faltar amanhã Errado Entre eu e ele não há conversa nem acordo Certo Entre mim e ele não há conversa nem acordo Errado A energia falhou derrepente porisso perdemos o trabalho Certo A energia falhou de repente por isso perdemos o trabalho digitado 19072022 1338 Erros Comuns da Língua Portuguesa httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book15erroscomunsdalinguaportuguesahtml 713 SAIBA MAIS MENAS E MEIA É o seguinte menas NÃO EXISTE Nunca Em contexto nenhum O advérbio é sempre masculino logo Hoje eu tenho MENOS MATÉRIA para estudar ou Ela está MENOS CANSADA que ontem Quanto à palavra meia o termo não tem feminino quando dá uma quantidade um nível para o adjetivo que o acompanha A bebê está MEIO SONOLENTA Porém tem feminino quando quer dizer metade Comi apenas MEIA MAÇÃ Agora são meio dia e MEIA hora Outro caso é quando meia se refere ao substantivo pedaço de pano costurado que se põe nos pés para aquecêlos O Particípio O particípio é uma das chamadas formas nominais do verbo Lembrase São aqueles que na maioria terminam em ado e ido amado comprado pagado aliado completado falido partido É assim chamado por não apresentar modo e tempo ou número e pessoa parecendo mais um adjetivo do que uma forma verbal Por isso a principal função do particípio é expressar uma ação concluída terminada mas há muitos casos em que ele faz a função de adjetivo O rapaz chegou em casa todo molhado Os sapatos estavam jogados no canto da sala Aquelas mulheres não eram amadas mas maltratadas pelos maridos Nas suas formas regulares o particípio termina em ADO ou IDO e é usado junto com os verbos TER e HAVER em qualquer tempo modo ou pessoa formando uma locução 19072022 1338 Erros Comuns da Língua Portuguesa httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book15erroscomunsdalinguaportuguesahtml 813 Particípio irregular Alguns particípios apresentam duas formas de particípio a REGULAR terminada em ADO ou IDO e a IRREGULAR que é uma forma reduzida Veja Exemplos falar falado O senador não deveria ter falado besteira no discurso caminhar caminhado Nós já tínhamos caminhado pela manhã morrer morrido A mãe dele havia morrido fazia três meses comer comido Se você tivesse comido mais passaria mal chegar chegado Ela já deveria ter chegado 19072022 1338 Erros Comuns da Língua Portuguesa httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book15erroscomunsdalinguaportuguesahtml 913 INFINITIVO REGULAR IRREGULAR Aceitar Aceitado Aceito Entregar Entregado Entregue Expressar Expressado Expresso Expulsar Expulsado Expulso Matar Matado Morto Salvar Salvado Salvo Acender Acendido Aceso Benzer Benzido Bento Eleger Elegido Eleito Morrer Morrido Morto Prender Prendido Preso Suspender Suspendido Suspenso Exprimir Exprimido Expresso Extinguir Extinguido Extinto Imprimir Imprimido Impresso Tingir Tingido Tinto 19072022 1338 Erros Comuns da Língua Portuguesa httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book15erroscomunsdalinguaportuguesahtml 1013 Voltando à regra com os verbos TER e HAVER usase os regulares primeira coluna e com os verbos SER e ESTAR os irregulares segunda coluna Exemplos A professora HAVIA IMPRIMIDO as provas As provas ESTÃO IMPRESSAS Você deveria TER SALVADO os arquivos Nenhum FOI SALVO Assim sendo estão erradas frases do tipo A professora havia chego fazia muito tempo O 13º foi empregue na reforma da casa Ela podia ter trago o bolo Você podia ter impresso a matéria antes O correto é A professora havia chegado fazia muito tempo O 13º foi empregado na reforma da casa SAIBA MAIS Alguns particípios não têm as duas formas regular e irregular mas apenas a irregular Abrir aberto Cobrir coberto Descobrir descoberto Dizer dito Escrever escrito Fazer feito Pôr posto Ver visto Vir vindo 19072022 1338 Erros Comuns da Língua Portuguesa httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book15erroscomunsdalinguaportuguesahtml 1113 Ela podia ter trazido o bolo Você podia ter imprimido a matéria antes COM OS VERBOS TER E HAVER COM OS VERBOS SER OU ESTAR pagado pago entregado entregue gastado gasto aceitado aceito salvado salvo prendido preso morrido morto matado morto fritado frito elegido eleito NA PRÁTICA Há uma grande discussão sobre algumas formas principalmente GANHADOGANHO PAGADOPAGO e PEGARPEGO com ter e haver Já se nota nas ruas na tevê e na imprensa em geral o uso de estruturas tais como Ela devia ter pego o ônibus e Eu tinha ganho um dinheiro o que pode vir no futuro a se tornar regra Porém algumas referências consagradas como o Manual de Redação e Estilo do Estado de São Paulo e obras de gramáticos inuentes garantem que na norma culta aquela que nos é exigida em provas e concursos ainda vale as formas ter pagado ter pegado etc Chego não existe como particípio O correto é tinha chegado A Concordância de anexo 19072022 1338 Erros Comuns da Língua Portuguesa httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book15erroscomunsdalinguaportuguesahtml 1213 Vamos pensar na palavra anexo Anexo é adjetivo logo deve concordar em gênero e número com os substantivos Em emails no caso da expressão segue anexo geralmente iniciamos a frase com o verbo segue e esquecemos de concordálo com o sujeito ou seja a coisa anexada Logo as frases do exemplo acima cam A PLANILHA SEGUE ANEXA singular e feminino AS PLANILHAS SEGUEM ANEXAS plural e feminino O ARQUIVO SEGUE ANEXO singular e masculino OS ARQUIVOS SEGUEM ANEXOS plural e masculino Porém a expressão adverbial em anexo não faz a concordância A PLANINHA SEGUE EM ANEXO AS PLANILHAS SEGUEM EM ANEXO SEGUE ANEXA A PLANILHA SEGUEM ANEXAS AS PLANILHAS SEGUE ANEXO O ARQUIVO SEGUEM ANEXOS OS ARQUIVOS 19072022 1338 Erros Comuns da Língua Portuguesa httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book15erroscomunsdalinguaportuguesahtml 1313 NA PRÁTICA Fui eu que z ou Fui eu quem z Quem nunca teve essa dúvida de concordância não é Qualquer que seja o verbo são duas as formas corretas mas a diferença está no uso dos pronomes QUE e QUEM Veja 1 Fui eu QUE ENVIEI o relatório eu enviei 2 Fui eu QUEM ENVIOU o relatório quem enviou Eu 19072022 1338 O Novo Acordo Ortográfico httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book16onovoacordoortograficohtml 112 O Novo Acordo Ortográzco AUTORIA Juliana Spadoto Enfim consegui familiarizarme com as letras quase todas Aí me exibiram outras vinte e cinco diferentes das primeiras e com os mesmos nomes delas Atordoamento preguiça desespero vontade de acabarme Veio terceiro alfabeto veio quarto e a confusão se estabeleceu um horror de quiproquós Graciliano Ramos Nossa aula de hoje trata de um tópico que tem causado polêmica e dor de cabeça em alunos e professores o acordo ortográfico da Língua Portuguesa ou simplesmente a nova ortografia Polêmica porque muitos não veem sentido prático para as alterações e simplesmente as ignoram preferindo escrever ainda da forma como aprenderam tempos atrás e dor de cabeça porque no geral a população reclama que em muitos casos nem sabia a forma correta de usar o hífen por exemplo e agora precisam estudar regras que as confundem ainda mais Mas não há motivo para preocupação Basta ter a consciência de que o acordo tem caráter oficial e deve ser respeitado Assim não podemos ignorálo ou achar que são mudanças pequenas que só um hífen ou um acento agudo não faz diferença na escrita Pois faz e são essas diferenças que podem excluir ou aprovar um candidato em um processo seletivo ou concurso 19072022 1338 O Novo Acordo Ortográfico httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book16onovoacordoortograficohtml 312 SAIBA MAIS Em resumo o Acordo Ortográco está em vigor no Brasil desde 1º de janeiro de 2009 mas foi proposto inicialmente em 1990 quando assinado em Lisboa Portugal e só aprovado em 1995 A raticação de Portugal ocorreu em 2008 e no ano seguinte o acordo foi decretado no Brasil A princípio havia sido determinado um prazo até 2013 para que as editoras e os brasileiros em geral absorvessem todas as mudanças que enm tornarseiam normas obrigatórias Mas esse prazo foi estendido pelo governo brasileiro até 2016 o que não nos desobriga de estudálo e usá lo O Portal da Língua Portuguesa traz uma explicação das questões diplomáticas do acordo que envolve os sete países de língua ocial portuguesa além do Brasil e de Portugal também Angola Cabo Verde GuinéBissau Moçambique e São Tomé e Príncipe Traz também o link para que você conheça as reformas que o português sofreu desde 1911 É puro conhecimento aproveite CONECTESE Como preparatório para o material que aqui estudaremos deixo um vídeo em que o Profº Sérgio Nogueira faz um resumão e relembra as regras de acentuação monossílabos oxítonas paroxítonas e proparoxítonas Isso vai nos ajudar imensamente a entender a nova ortograa Para facilitar nossos estudos e principalmente para que você tenha um material de consulta vamos separar as mudanças quanto aos acentos e outros sinais trema e hífen Comecemos pelo ACENTO AGUDO Acento Agudo O acento agudo deixa de existir em alguns poucos casos vejamos Paroxítonas CAI O ACENTO DE EI E OI E DE HIATOS COM I E U 1 Nas palavras paroxítonas ou seja naquelas cuja sílaba tônica recai na penúltima sílaba os ditongos abertos ei e oi que eram acentuados não são mais Assim alguns termos que hoje se escreve de um jeito tomam novos formatos ortográficos como assembleia ideia jiboia proteico heroico etc Já outros continuam como sempre foram cadeia cheia apoio baleia dezoito etc Como era Como fica alcalóide alcaloide alcatéia alcateia andróide androide apóia apoia verbo apoiar apóio apoio verbo apoiar asteróide asteroide bóia boia celulóide celuloide clarabóia claraboia colméia colmeia Coréia Coreia debilóide debiloide epopéia epopeia estóico estoico estréia estreia estréio estreio geléia geleia heróico heroico idéia ideia jibóia jiboia jóia joia odisséia odisseia paranóia paranoia paranóico paranoico platéia plateia tramóia tramoia Porém o acento agudo permanece nas oxítonas palavras cuja sílaba tônica incide na última sílaba e nos monossílabos tónicos com ditongos abertos éi éu ou ói seguidos ou não de s papéis herói remói anéis ilhéus chapéu etc todos continuam igual 2 Nas palavras paroxítonas com hiatos formados com i e u sendo que a vogal anterior a estas faz parte de um ditongo ou seja quando são precedidas de ditongo Dessa forma feiúra passa a serfeiura baiúca passa a ser baiuca Acento Circunflexo Não existe mais circunflexo nos pares dobrado de e e o Assim antes era crêem dêem lêem vêem relêem prevêem e agora fica creem deem leem veem releem preveem De igual modo o acento circunflexo deixa de existir na vogal tônica o de palavras paroxítonas assim como enjoo voo abençoo perdoo Como era Como fica abençôo abençoo crêem verbo crer creem dêem verbo dar deem dôo verbo doar doo enjôo enjoo lêem verbo ler leem magôo verbo magoar magoo perdôo verbo perdoar perdoo povôo verbo povoar povoo vêem verbo ver veem vôos voos zôo zoo Não se usa mais o acento que diferenciava os pares pára verbopara preposição pêlossubstantivopelospreposição pólospolos Como era Como fica Ele pára o carro Ele para o carro Ele foi ao pólo Norte Ele foi ao polo Norte Ele gosta de jogar pólo Ele gosta de jogar polo Esse gato tem pêlos brancos Esse gato tem pelos brancos Comi uma pêra Comi uma pera Atenção permanece o acento diferencial em pôdepodePôde é a forma do passado do verbo poder Pode é a forma do presente do indicativo Veja Ontem ele não pôde sair mais cedo mas hoje ele pode 19072022 1338 O Novo Acordo Ortográfico httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book16onovoacordoortograficohtml 612 Permanece o acento diferencial em pôrpor Pôr é verbo Por é preposição Exemplo Vou pôr o livro na estante que foi feita por mim Permanecem os acentos que diferenciam o singular do plural dos verbos ter e vir assim como de seus derivados manter deter reter conter convir intervir advir etc Exemplos Ele tem dois carros Eles têm dois carros Ele vem de Sorocaba Eles vêm de Sorocaba Ele mantém a palavra Eles mantêm a palavra Ele convém aos estudantes Eles convêm aos estudantes Ele detém o poder Eles detêm o poder Ele intervém em todas as aulas Eles intervêm em todas as aulas Exemplo 1 Vocês têm muito o que aprender Exemplo 2 Os pais sempre intervêm nas escolhas dos lhos Exemplo 3 Será que eles vêm de carro ou de ônibus Exemplo 4 As caixas contêm dez unidades cada NA PRÁTICA O acento diferencial de número plural permanece na terceira pessoa do plural dos verbos TER e VIR e dos respectivos derivados Nesse aspecto não houve alteração ou seja a regra foi mantida TER Ele tem Eles têm VIR Ele vem Eles vêm Trema Sim podemos dizer adeus ao trema 19072022 1338 O Novo Acordo Ortográfico httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book16onovoacordoortograficohtml 712 Assim sendo palavras que normalmente eram grafadas com o trema como lingüiça tranqüilo lingüística bilíngüe freqüentar cinqüenta agüenta etc não possuem mais o trema Essa nova regra justicouse no fato de que há ditongos na língua que não precisam do trema para indicar a quem lê o fato do u ter que ser pronunciado ou não como em língua e quente No primeiro caso sabese que o u deve ser pronunciado e no segundo não Este fato não tem a ver com graa e sim com fonética ou seja com o modo de dizer e não com o de escrever tornando o trema desnecessário Hífen Usase hífen com substantivos compostos cujas palavras quando separadas continuam fazendo sentido isoladamente guardachuva guarda e chuva boafé boa e fé segundafeira segunda e feira mesaredonda mesa e redonda porta malas porta e malas etc Esses substantivos continuam iguais ou seja não perderam o hífen Usase o hífen em compostos que têm palavras iguais ou quase iguais sem elementos de ligação Exemplos recoreco blábláblá zumzum ticotico tique taque cricri gluglu pinguepongue ziguezague escondeesconde pegapega correcorre Esses substantivos também continuam iguais ou seja não perderam o hífen Não se usa o hífen e nunca se usou em compostos como pé de moleque pé de vento pai de todos dia a dia cara a cara m de semana cor de vinho ponto e vírgula camisa de força cara de pau olho de sogra O acordo também se refere a palavras formadas por prexos anti super ultra sub etc ou por elementos que podem funcionar como prexos aero agro auto eletro geo hidro macro micro mini multi neo etc Casos Gerais do Hífen 1 Usase o hífen diante de palavra iniciada por h Exemplos antihigiênico antihistamínico macrohistória minihotel protohistória sobrehumano superhomem ultrahumano 19072022 1338 O Novo Acordo Ortográfico httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book16onovoacordoortograficohtml 812 2 Usase o hífen se o prexo terminar com a mesma letra com que se inicia a outra palavra Exemplos 3 Não se usa o hífen se o prexo terminar com letra diferente daquela com que se inicia a outra palavra Exemplos Atenção segundo a nova ortograa se o prexo terminar por vogal e a outra palavra começar por r ou s essas letras dobram minissaia autorretrato antirracismo ultrassensível ultrassom antisséptico semirreta 4 Usase o hífen com os prexos ex sem além aquém recém pós pré pró vice Exemplos microondas antiinamatório subbibliotecário microônibus interracial autoescola autoestima antiaéreo superinteressante intermunicipal agroindustrial supersônico aeroespacial geopolítica anticoncepcional semicírculo alémmar alémtúmulo aquémmar exaluno exdiretor expresidente pósgraduação préhistória prévestibular próeuropeu recémcasado recémnascido semterra vicereitor 19072022 1338 O Novo Acordo Ortográfico httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book16onovoacordoortograficohtml 912 5 O não usado como prexo De acordo com a reforma ortográca vigente o prexo não passou a ser grafado sem hífen Assim temos Exemplo Foi criada um ala de não fumantes naquele restaurante ANTES nãofumante nãoverbal nãoautorizado nãoconcluído nãoregulamentado DEPOIS não fumante não verbal não autorizado não concluído não regulamentado Mudanças no Alfabeto O alfabeto passa a ter 26 letras já que foram reintroduzidas as letras k w e y O alfabeto completo passa a ser A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z As letras k w e y que na verdade não tinham desaparecido da maioria dos dicionários da nossa língua são usadas em várias situações como na escrita de símbolos de unidades de medida km quilômetro kg quilograma W watt na escrita de palavras e nomes estrangeiros e seus derivados show playboy playground windsurf kung fu yin yang William kaiser Kafka kafkiano 19072022 1338 O Novo Acordo Ortográfico httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book16onovoacordoortograficohtml 1012 CONECTESE A Biblioteca Digital da Câmara dos Deputados disponibilizou um guia de bolso do acordo ortográco em PDF Exercícios Leia as frases a seguir e analise se a palavra destacada está certa ou errada de acordo com a nova ortograa Quando terminar conra o seu desempenho consultando o gabarito 1 As idéias revolucionárias deixaram os estudantes irritados Errado Correto As ideias revolucionárias deixaram os estudantes irritados 2 O equipamento de ultrassonograa do hospital se encontra inativo Correto 3 Iniciaramse os jogos interregionais na cidade de Marília Errado Correto Iniciaramse os jogos interregionais na cidade de Marília 4 Preciso tomar um remédio antiinamatório com urgência Correto 5 Os manifestantes não agüentaram a pressão dos policiais Errado 19072022 1338 O Novo Acordo Ortográfico httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book16onovoacordoortograficohtml 1112 Correto Os manifestantes não aguentaram a pressão dos policiais 6 Será que os pais não vêem que os jovens estão viciados na internet Errado Correto Será que os pais não veem que os jovens estão viciados na internet 7 Atitudes antihigiênicas não devem ser praticadas diante de crianças Correto 8 As garotas de minissaia foram impedidas de entrar na igreja Correto 9 Os jovens que assistem a lmes de cção têm tendências paranóicas Errado Correto Os jovens que assistem a lmes de cção têm tendências paranoicas 10 O preço do microondas despencou naquele magazine Correto 11 No contexto da globalização o que são órgãos nãogovernamentais Errado Correto No contexto da globalização o que são órgãos não governamentais 12 Os bombeiros de Brumadinho praticaram gestos heroicos no resgate às vítimas Correto 13 O presidente da empresa não pôde ir ao coquetel devido à agenda cheia Correto 14 A empresa terá mudanças na sua infraestrutura a partir de hoje Correto 15 O jovem ator apresentou conduta antisocial perante o juiz Errado 19072022 1338 O Novo Acordo Ortográfico httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book16onovoacordoortograficohtml 1212 Correto O jovem ator apresentou conduta antissocial perante o juiz 16 Atente para as indicações e contraindicações para evitar riscos à saúde Errado Correto Atente para as indicações e contraindicações para evitar riscos à saúde 17 Os professores tiveram uma microcapacitação antes da reunião com os pais Correto 18 Nossa universidade apresenta variados cursos de graduação e pósgraduação Correto 19 Existem muitos povos que vivem em condições subhumanas Correto 20 As minibibliotecas dos bairros receberam centenas de livros das ONGs Errado Correto As minibibliotecas dos bairros receberam centenas de livros das ONGs 19072022 1339 Material Complementar e Referências httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1bookmaterialcomplementarereferenciashtml 16 Chegamos ao nal da disciplina e espero que você tenha aproveitado o máximo Ao longo dela estudamos assuntos que ampliaram o seu conhecimento e sua formação no terceiro grau e certamente lhe serão úteis em várias etapas do seu crescimento pessoal e prossional Todo conhecimento é válido nada que se aprende é em vão Mais do que corrigir erros de português e saber as formas de porquês é preciso ter consciência de que se comunicar de forma simples e direta tanto na escrita quanto na fala garante seu sucesso no caminho que você pretende percorrer Uma comunicação mal apresentada signica muito mais do que a falha em si Ela pode ser um fator que altera a percepção das pessoas sobre você o cuidado que você toma ao divulgar informações a sua atenção aos detalhes Escrever um email mal redigido ou falar um erro grosseiro de português por exemplo pode levantar todas essas questões na mente de quem vai receber sua mensagem Assim ca aqui meu desejo de contínuo estudo e crescimento pessoal e sucesso sempre Conclusão 19072022 1339 Material Complementar e Referências httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1bookmaterialcomplementarereferenciashtml 26 Livro Livro 19072022 1339 Material Complementar e Referências httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1bookmaterialcomplementarereferenciashtml 36 Livro Filme 19072022 1339 Material Complementar e Referências httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1bookmaterialcomplementarereferenciashtml 46 Filme Web 19072022 1339 Material Complementar e Referências httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1bookmaterialcomplementarereferenciashtml 56 Web 19072022 1339 Material Complementar e Referências httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1bookmaterialcomplementarereferenciashtml 66 APLICAÇÕES DO CÁLCULO DIFERENCIAL NA OTIMIZAÇÃO DE PROBLEMAS REAIS Nome doa alunoa 1 INTRODUÇÃO A matemática moderna apoiase firmemente no cálculo diferencial que se revela crucial para estudar e criar modelos de eventos dinâmicos nos quais as taxas de mudança e a otimização são fatoreschave Desenvolvido independentemente por Isaac Newton e Gottfried Wilhelm Leibniz no século XVII este ramo do cálculo revolucionou a ciência e a engenharia fornecendo os fundamentos matemáticos para descrever o movimento as forças e as mudanças contínuas STEWART 2012 A sua relevância reside na capacidade de determinar os pontos de máximo e mínimo de uma função utilizando conceitos como derivadas gradientes e pontos críticos permitindo que profissionais de diversas áreas solucionem problemas complexos e tomem decisões mais eficientes ANTON BIVENS DAVIS 2018 Em contrapartida a otimização visa descobrir a solução ideal para um desafio quer seja aumentando ao máximo uma vantagem ou diminuindo ao mínimo uma despesa É neste contexto que o cálculo diferencial se mostra crucial Ao identificar os pontos nos quais a velocidade de alteração de uma função é inexistente isto é quando a derivada se iguala a zero conseguimos determinar os valores mais altos ou baixos de uma quantidade Essa capacidade de quantificar e prever o comportamento de sistemas complexos tem aplicações vastas e impactantes em inúmeros setores da sociedade LEITHOLD 2002 Em uma análise mais detalhada investigaremos o uso efetivo do cálculo diferencial na otimização de questões práticas Mostraremos casos que evidenciam como as ideias do cálculo diferencial auxiliam na resolução de problemas tanto corriqueiros quanto intrincados Examinaremos seu uso em campos como a engenharia fundamental para a criação de estruturas e sistemas de alta performance na economia para aumentar os ganhos e reduzir as despesas com a manufatura e na logística para aprimorar os trajetos de envio e entrega Ademais falaremos sobre sua função na administração de bens na organização de procedimentos e em outros contextos onde a busca pela resposta mais efetiva é essencial A meta é revelar a adaptabilidade e o valor do cálculo diferencial como um recurso forte e necessário para a definição de escolhas táticas e para a criação de soluções eficazes no contexto do mundo atual 2 DESENVOLVIMENTO A análise diferencial fornece a base matemática indispensável para aperfeiçoar funções um método vital para descobrir os valores mais altos ou mais baixos de uma quantidade em muitos campos A ideia chave é a derivada que dimensiona o ritmo de mudança imediato de uma função Quando a primeira derivada de uma função é nula isso indica um ponto crítico que pode ser um máximo local um mínimo local ou um ponto de selaSTEWART 2012 Para discernir a natureza desses pontos utilizase a segunda derivada um valor positivo aponta para um mínimo um negativo para um máximo e um valor zero requer análises mais aprofundadas como o teste da terceira derivada ou a observação do comportamento da função ao redor do ponto ANTON BIVENS DAVIS 2018 Os usos do cálculo diferencial são realmente impressionantes e espalhamse por diversas áreas Na prática da engenharia o emprego do cálculo diferencial para fins de otimização é fundamental no planejamento de sistemas e construções Engenheiros civis por exemplo empregamno para determinar as dimensões ideais de elementos estruturais como vigas e pilares visando minimizar o consumo de material enquanto maximiza a resistência e a segurança BOULOS 2019 As aplicações do cálculo diferencial são notáveis e abrangem muitos campos No trabalho da engenharia a utilização do cálculo diferencial na otimização é essencial para o projeto de sistemas e edificações A otimização de perfis aerodinâmicos o projeto de componentes que resistam a cargas específicas com o mínimo de deformação e o controle de processos em linhas de montagem para maximizar a produção com custos reduzidos são todos exemplos diretos da influência do cálculo diferencial LOBATO 2008 No campo da economia e administração o cálculo diferencial apresentase como um recurso essencial para a avaliação e nas etapas de decisão As empresas recorrem a ele com o intuito de ampliar seus ganhos reduzir as despesas fabris e aprimorar suas táticas de definição de preços Ao modelar a função de lucro em relação à quantidade produzida e encontrar seu ponto de máximo através da derivada as empresas podem identificar o volume de produção ideal para atingir seus objetivos financeiros PISKUNOV 1969 De forma similar a minimização de custos operacionais a determinação do preço de equilíbrio no mercado e a otimização de portfólios de investimento para maximizar retornos esperados sob um dado nível de risco são problemas tipicamente resolvidos com o auxílio do cálculo diferencial SAMPAIO 2022 A análise de elasticidade da demanda e da oferta que mede a sensibilidade de uma variável à variação de outra também é fundamentalmente baseada em conceitos diferenciais VARIAN 2014 Na área de logística e transportes empregar o cálculo diferencial para aperfeiçoar processos é vital para um funcionamento eficaz Empresas de logística empregam essas técnicas para otimizar rotas de entrega minimizando a distância percorrida o tempo de viagem e o consumo de combustível o que se traduz em significativa redução de custos e impacto ambiental DELAVY RODRIGUES 2016 Questões desafiadoras como organizar o roteiro de entrega de mercadorias numa malha intrincada e usar recursos de forma otimizada em depósitos são comumente resolvidas por meio de modelos que utilizam funções diferenciáveis visando achar os resultados mais eficazes A programação de frotas de veículos e a organização de cadeias de suprimentos complexas são áreas onde a aplicação do cálculo diferencial leva a ganhos substanciais de produtividade BOEHMER LEAL 2010 As áreas de estudo que englobam o meio ambiente e a biologia aproveitam de forma significativa a habilidade de otimizar inerente ao cálculo diferencial Os modelos matemáticos criados para representar o aumento de populações a disseminação de enfermidades ou o comportamento de ecossistemas geralmente utilizam equações diferenciais em sua formulação A otimização nesses contextos pode significar determinar a melhor estratégia para a conservação de espécies ameaçadas otimizar a gestão de recursos naturais como a água para evitar o desperdício ou projetar sistemas de energia renovável como turbinas eólicas para maximizar a geração de energia com base nas condições ambientais VIEIRA 2008 Na área da saúde um exemplo notável do uso do cálculo diferencial é a busca pela dosagem ideal de remédios O objetivo é conseguir o melhor efeito no tratamento ao mesmo tempo em que se evitam reações adversas indesejadas 3 CONCLUSÃO A análise das derivadas se mostra uma técnica matemática de valor excepcional indo além do plano teórico e mostrando usos práticos essenciais na melhoria de questões concretas em quase todas as áreas do saber e da ação humana Sua aptidão para apontar valores mais altos e mais baixos em equações é essencial para ampliar rendimentos reduzir despesas e aperfeiçoar atuações em situações complexas como visto O cálculo diferencial fornece a estrutura lógica necessária para a escolha de ações estratégicas e a solução de obstáculos diários desde o projeto de engenharia e a administração financeira até a organização de entregas e a construção de modelos em estudos do meio ambiente A proeminência do cálculo diferencial não se prende ao meio acadêmico ele é um motor para a renovação e o progresso contínuo A melhoria que ele oferece gera produtos mais eficazes processos mais baratos e sistemas mais fortes afetando diretamente o bemestar e a concorrência O progresso constante das tecnologias de informática tem apenas aumentado o escopo e a dificuldade das questões que podem ser tratadas com essas técnicas tornando o conhecimento do cálculo diferencial ainda mais precioso para as próximas gerações de trabalhadores e estudiosos Em resumo as utilizações do cálculo diferencial na melhoria de questões concretas ressaltam seu caráter fundamental como idioma para explicar e manipular a mudança Ele não só nos deixa entender as taxas de alteração e os pontos de mudança de sistemas dinâmicos mas também nos permite modelálos em direção aos resultados mais almejados Assim o cálculo diferencial continua sendo um alicerce essencial para o avanço da ciência da tecnologia e da comunidade 4 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ANTON Howard BIVENS Irl DAVIS Stephen Cálculo 11 ed Porto Alegre Bookman 2018 BOEHMER Guilherme LEAL Eduardo Otimização de rotas com restrições de tempo de entrega e capacidade de veículos In ENCONTRO NACIONAL DE ENGENHARIA DE PRODUÇÃO 30 2010 São Carlos Anais São Carlos ABEPRO 2010 p 112 BOULOS Paulo Cálculo diferencial e integral 4 ed São Paulo Makron Books 2019 DELAVY RODRIGUES Ana Paula Otimização de rotas de veículos para coleta seletiva urbana um estudo de caso em JundiaíSP 2016 Tese Doutorado em Engenharia de Transportes Escola de Engenharia de São Carlos Universidade de São Paulo São Carlos 2016 LEITHOLD Louis O Cálculo com Geometria Analítica 3 ed São Paulo Harbra 2002 LOBATO Gerson de Campos Cálculo diferencial e integral Rio de Janeiro LTC 2008 PISKUNOV Nikolai Cálculo diferencial e integral 2 ed Moscou Mir 1969 v 1 SAMPAIO J C A Aplicações do cálculo diferencial em economia Revista Eletrônica Científica da UERGS Porto Alegre v 9 n 2 p 289301 ago 2022 STEWART James Cálculo 7 ed São Paulo Cengage Learning 2012 VARIAN Hal R Microeconomia princípios básicos 9 ed Rio de Janeiro Elsevier 2014 VIEIRA R O Aplicações do Cálculo Diferencial e Integral em Biologia e Medicina 2008 Trabalho de Conclusão de Curso Graduação em Matemática Universidade Federal de Ouro Preto Ouro Preto 2008
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MANUAL R2 CENTRO UNIVERSITÁRIO CIDADE VERDE UNICV MANUAL DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO TCC Segunda Licenciatura e Complementação Pedagógica R2 Maringá 2023 MANUAL R2 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 2 2 ORIENTAÇÕES GERAIS 3 3 RESUMO EXPANDIDO NA PRÁTICA 4 31 MODELOS DE REFERÊNCIAS 8 4 FORMATAÇÕES E DICAS 11 5 NOTA E ENTREGA DA VERSÃO FINAL 12 51 PLÁGIO 13 MANUAL DE TCC R2 ATUALIZADO EM 2023 UniCV Av Adv Horácio Raccanello Filho 5950 CEP 87020035 Maringá Paraná Página 1 de 15 MANUAL R2 1 INTRODUÇÃO Olá Estudante Seja bemvindoa à mais uma etapa de sua 2ª Licenciatura Formação Pedagógica o Trabalho de Conclusão de Curso TCC O Trabalho de Conclusão de Curso da 2ª Licenciatura e Formação Pedagógica em licenciatura tem como objetivos possibilitar a você acadêmicoa A elaboração de estudos e iniciação científica Correlacionar e aprofundar os conhecimentos teóricopráticos adquiridos na 2ª Licenciatura Formação Pedagógica O contato com o processo de investigação e incentivo à disseminação do conhecimento por meio da apresentação e possível publicação de trabalhos produzidos O enriquecimento da produção científica voltada à Educação estimulando a iniciação à pesquisa científica articulada com as necessidades da comunidade local nacional e internacional Esta etapa é um momento de extrema importância para sua formação docente pois você terá oportunidade de se aproximar da área da pesquisa de forma a investigar e ampliar seus conhecimentos acerca de uma temática da área Ressaltamos que dúvidas poderão surgir mas não se preocupe Este é um documento norteador para a realização de seu TCC Além disso os tutores educacionais estarão ao seu lado prontos e dispostos para sanar quaisquer dúvidas Bons estudos MANUAL DE TCC R2 ATUALIZADO EM 2023 UniCV Av Adv Horácio Raccanello Filho 5950 CEP 87020035 Maringá Paraná Página 2 de 15 MANUAL R2 2 ORIENTAÇÕES GERAIS O presente manual tem como objetivo apresentar os direcionamentos para elaboração do Trabalho de Conclusão de Curso O TCC deve ser realizado no formato RESUMO EXPANDIDO Você sabe o que é este tipo de trabalho científico O RESUMO EXPANDIDO é um documento cujas ideias e significância são expostas de forma mais compacta Deve conter informações breves e concretas sobre o objeto do trabalho acadêmico ou seja deve apresentar de forma concisa uma ideia geral TÍTULO Nome doa autora 1 INTRODUÇÃO 2 DESENVOLVIMENTO 3 CONCLUSÃO 4 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS O RESUMO EXPANDIDO deve conter no mínimo 2 páginas e no máximo 5 páginas incluindo TODOS os elementos mencionados acima ATENÇÃO O RESUMO EXPANDIDO NÃO DEVE CONTER CAPAS Para formatação do RESUMO EXPANDIDO você deve seguir as normas técnicas da Associação Brasileira de Normas Técnicas ABNT Então por onde começar MANUAL DE TCC R2 ATUALIZADO EM 2023 UniCV Av Adv Horácio Raccanello Filho 5950 CEP 87020035 Maringá Paraná Página 3 de 15 MANUAL R2 3 RESUMO EXPANDIDO NA PRÁTICA O primeiro passo para a escrita do seu RESUMO EXPANDIDO é o tema Este é LIVRE porém deve ser obrigatoriamente voltado à área da educação licenciatura Além disso este tema deverá ter relação com sua área de estudos ou seja seu curso atual portanto não é permitido utilizar trabalhos prévios de outros cursos ou instituições Após a delimitação de sua temática é importante definir o objetivo geral do seu estudo O objetivo geral é único ele resume a ideia central do trabalho Em seguida é necessário organizar a questão problema que norteará seu estudo Ela deve ser específica ao seu curso de formação pedagógica Com o tema objetivo geral e questão problema definidos vamos iniciar a escrita do RESUMO EXPANDIDO A seguir você encontrará o MODELO que deve ser seguido para a organização e a entrega do seu RESUMO EXPANDIDO FIQUE ATENTO O texto em vermelho deve ser apagado do modelo exposto na página seguinte para entrega da versão final Arquivos entregues fora do modelo disponibilizado não serão considerados ATENÇÃO O modelo EDITÁVEL está no ambiente virtual acadêmico no último tópico da disciplina Para ter acesso realize a atividade complementar não vale nota mas é obrigatório MANUAL DE TCC R2 ATUALIZADO EM 2023 UniCV Av Adv Horácio Raccanello Filho 5950 CEP 87020035 Maringá Paraná Página 4 de 15 MANUAL R2 TÍTULO DO TRABALHO PROIBIDO ADICIONAR CAPA 1 linha em branco Nome doa alunoa 1 linha em branco 1 INTRODUÇÃO Este é um modelo para elaboração do resumo Todo texto em VERMELHO é apenas explicação portanto deve ser APAGADO Leia TODAS AS INFORMAÇÕES com atenção e não apague títulos das seções Para o TÍTULO DO TRABALHO use fonte Arial 12 cor preta MAIÚSCULO negrito e centralizado Ele deve ser claro conciso e não ultrapassar três linhas Para a elaboração do resumo expandido os padrões estabelecidos nos próximos parágrafos devem ser RIGOROSAMENTE respeitados A forma mais simples de montar o resumo da forma requerida é substituir o texto deste template com o seu texto Lembrando que no resumo expandido não devem ser inseridas capas fotos figuras tabelas e texto em estrutura de tópicos Sua exposição de ideias deve ser organizada em parágrafos Na introdução deste resumo expandido deverá conter a delimitação do tema a problemática e os objetivos Antes de digitar o texto assegurese que a página esteja configurada para papel A4 210 x 297 mm no modo retrato Este resumo expandido deve conter as seguintes formatações Margens de 30 cm na borda superior e esquerda e 20 cm na borda inferior e direita Títulos e subtítulos deverão ser digitados em letras MAIÚSCULAS negrito e fonte Arial 12 cor preta Para o corpo do texto use Arial 12 cor preta espaçamento 15 cm entre as linhas e texto justificado A abertura do parágrafo deve ser de 15 cm do alinhamento O trabalho deve conter entre 2 a 5 páginas não é permitido ultrapassar 1 linha em branco MANUAL DE TCC R2 ATUALIZADO EM 2023 UniCV Av Adv Horácio Raccanello Filho 5950 CEP 87020035 Maringá Paraná Página 5 de 15 MANUAL R2 2 DESENVOLVIMENTO 21 SUBTÍTULO 1 OPCIONAL Nesta seção os resultados e a discussão do trabalho serão apresentados em conformidade com a correta interpretação dos dados articulada com a base teórica A formatação da página dos parágrafos e da fonte são as mesmas descritas na seção Introdução Citações diretas curtas até 3 linhas Devem vir no corpo do texto entre aspas seguidas por autor data e página entre parênteses Exemplo 1 Compreendese que Na realidade a pesquisa desenvolvese ao longo de um processo que envolve inúmeras fases desde a adequada formulação do problema até a satisfatória apresentação dos resultados Gil 2002 p 17 Exemplo 2 Segundo Gil 2002 p 17 Na realidade a pesquisa desenvolvese ao longo de um processo que envolve inúmeras fases desde a adequada formulação do problema até a satisfatória apresentação dos resultados Citações diretas longas com mais de 3 linhas Recuo de 40 cm da margem esquerda fonte Arial 10 cor preta e espaçamento simples Devem vir no corpo do texto sem aspas acompanhadas do autor data e página entre parênteses Exemplo 1 Um dos aspectos necessários para a realização de trabalhos acadêmicos é a delimitação da metodologia A pesquisa é desenvolvida mediante o concurso dos conhecimentos disponíveis e a utilização cuidadosa de métodos técnicas e outros procedimentos científicos Na realidade a pesquisa desenvolvese ao longo de um processo que envolve inúmeras fases desde a adequada formulação do problema até a satisfatória apresentação dos resultados Gil 2002 p 17 MANUAL DE TCC R2 ATUALIZADO EM 2023 UniCV Av Adv Horácio Raccanello Filho 5950 CEP 87020035 Maringá Paraná Página 6 de 15 MANUAL R2 Exemplo 2 Gil 2002 p 17 afirma que A pesquisa é desenvolvida mediante o concurso dos conhecimentos disponíveis e a utilização cuidadosa de métodos técnicas e outros procedimentos científicos Na realidade a pesquisa desenvolvese ao longo de um processo que envolve inúmeras fases desde a adequada formulação do problema até a satisfatória apresentação dos resultados Citações indiretas devem vir no corpo do texto parafraseadas acompanhadas por autor e data entre parênteses Exemplo 1 A pesquisa acadêmica como afirma Gil 2002 é elaborada utilizandose dos materiais e conteúdos disponíveis acerca de um tema Para isso é necessário se utilizar de forma criteriosa de uma gama de métodos técnicas e demais ferramentas estabelecidas pela comunidade científica O estudo é desenvolvido ao longo de passos metodológicos que vão desde a elaboração do problema de pesquisa até a obtenção de resultados satisfatórios Exemplo 2 A pesquisa é elaborada através da união dos saberes à disposição e o emprego minucioso de métodos técnicas e demais ferramentas científicas Com efeito a pesquisa sucedese no decorrer de uma série de estágios a contar da pertinente definição do problema de pesquisa até a adequada identificação dos resultados Gil 2002 1 linha em branco 3 CONCLUSÃO As considerações finais e conclusão devem ser breves e responder às questões correspondentes aos objetivos Caso seja necessário podem ser apresentadas as recomendações e as sugestões para trabalhos futuros Nessa MANUAL DE TCC R2 ATUALIZADO EM 2023 UniCV Av Adv Horácio Raccanello Filho 5950 CEP 87020035 Maringá Paraná Página 7 de 15 MANUAL R2 seção não deve haver citação A formatação da página dos parágrafos e da fonte são as mesmas descritas na seção Introdução 1 linha em branco 4 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS Devem ser apresentados em ordem alfabética pelo sobrenome do autor em espaço simples e justificado Use o espaço abaixo apenas para referências citadas no artigo conforme as normas da Associação Brasileira de Normas Técnicas ABNT De forma geral as referências conforme a ABNT devem seguir a estrutura abaixo SOBRENOME Nome Título do livro subtítulo se houver Edição Local Editora ano SOBRENOME Nome Org Título do livro subtítulo se houver Edição Local Editora ano SOBRENOME Nome Título do artigo Título da revista cidade editora volume número do fascículo páginas inicial e final do artigo mês e ano SOBRENOME Nome Título do texto Disponível em endereço do site Acesso em dia mês e ano ENTIDADE Título da publicação Edição Local Editora ano RENOMEIE O ARQUIVO COM SEU NOME COMPLETO MANUAL DE TCC R2 ATUALIZADO EM 2023 UniCV Av Adv Horácio Raccanello Filho 5950 CEP 87020035 Maringá Paraná Página 8 de 15 MANUAL R2 31 MODELOS DE REFERÊNCIAS Abaixo seguem exemplos de como se deve apresentar as REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS de acordo com o tipo de material utilizado LIVRO UM AUTOR AHMAD Roseli Borin Ramadan Identidade Genética e Exame de DNA Curitiba Juruá 2009 LIVRO DOIS AUTORES MEDINA José Miguel Garcia WAMBIER Teresa Arruda Alvim Recursos e Ações Autônomas de Impugnação 2 ed Ver Atual De acordo com a Lei 123222010 São Paulo RT 2010 LIVRO EM FORMATO ELETRÔNICO BERTOCHE G A objetividade da ciência na filosofia de Bachelard Rio de Janeiro Edição do Autor 2006 Disponível em Rwwwwebooksbrasilorgadobebookobjbachelardpdf Acesso em 18 nov 2008 CAPÍTULOS DE LIVROS MADALENO Rolf Execução de alimentos pela via da dignidade humana In CAHALI Francisco José e PEREIRA Rodrigo da Cunha Coords Alimentos no Código Civil Aspectos civil constitucional processual e penal sic 1 ed 2 tir São Paulo Saraiva 2005 ARTIGO DE PERIÓDICO DINAMARCO Cândido Rangel Relativizar a coisa Julgada Material Revista de Direito Processual RePro n 109 São Paulo RT 2003 ARTIGO DE PERIÓDICO COM QUATRO OU MAIS DE QUATRO AUTORES MASINI E F S et al Concepções de professores do ensino superior sobre surdocegueira estudo exploratório com quatro docentes Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos Brasília DF v 28 n 22 p 556573 setdez 2007 Até três autores sempre indicar todos com quatro autores ou mais sugerese indicar todos mas permitese que seja indicado apenas o primeiro seguido da expressão et al MANUAL DE TCC R2 ATUALIZADO EM 2023 UniCV Av Adv Horácio Raccanello Filho 5950 CEP 87020035 Maringá Paraná Página 9 de 15 MANUAL R2 ARTIGO DE PERIÓDICO FORMATO ELETRÔNICO DIDIER JR Fredie Cognição construção de procedimentos e coisa julgada os regimes de formação da coisa julgada no direito processual civil brasileiro Revista Diálogo Jurídico Salvador CAJ Centro de Atualização Jurídica nº 10 janeiro 2002 Disponível em httpsdireitopublicocombr Acesso em 18 de junho de 2005 TESES MOURA R R Estrutura de oportunidades políticas e aprendizado democrático o associativismo de bairro em Blumenau 19942009 Tese Doutorado em Educação Universidade Federal de Santa Catarina Florianópolis 2009 ARTIGO ASSINADO JORNAL GATTI Murilo Meu filho voltou a ter pai Segundo teste de DNA feito para identificação da paternidade de uma criança de 4 anos foi positivo resultado do primeiro exame foi negativo e será questionado pela mãe na justiça Jornal O Diário do Norte do Paraná Maringá Domingo 23 de julho de 2006 ARTIGO NÃO ASSINADO JORNAL EXPANSÃO dos canaviais é acompanhada por exploração de trabalho Brasil de Fato São Paulo p 5 1319 nov 2008 DECRETOS LEIS BRASIL Decreto n 2134 de 24 de janeiro de 1997 Regulamenta o art 23 da Lei n 8159 de 8 de janeiro de 1991 que dispõe sobre a categoria dos documentos públicos sigilosos e o acesso a ele e dá outras providências Diário Oficial da República Federativa do Brasil DF n 18 p 14351436 jan 1997 Seção1 CONSTITUIÇÃO FEDERAL E CÓDIGOS BRASIL Constituição 1998 Constituição da República Federativa do Brasil Brasília DF Senado Federal 1998 GRAVAÇÃO DE VÍDEO COM LICENÇA eu vou à luta Direção Luis Farias Produção Mauro Farias Rio de Janeiro Embrafilme Produções Cinematográficas R F Farias Ltda Time de Cinema 1986 1 DVD CDROM MANUAL DE TCC R2 ATUALIZADO EM 2023 UniCV Av Adv Horácio Raccanello Filho 5950 CEP 87020035 Maringá Paraná Página 10 de 15 MANUAL R2 DEPARTAMENTO INTERSINDICAL DE ESTATÍSTICAS E ESTUDOS SOCIOECONÔMICOS Anuário dos trabalhadores 2006 São Paulo Dieese 2006 1 CDROM 4 FORMATAÇÕES E DICAS Veja a seguir um quadro com o resumo a respeito da formatação do seu texto Quadro 1 Formatação artigo científico FORMATO O tamanho do papel em regra é A4 210 x 297 mm e a formatação das margens com 3 cm à esquerda 3 cm superior 2 cm à direita e 2 cm inferior FONTE E ESPAÇAMENTO A fonte utilizada em regra deve ser Arial normal tamanho 12 com espaçamento 15 cm entrelinhas ALINHAMENTO O alinhamento do texto deve ser justificado com parágrafos de 15 cm de recuo TÍTULOS E SUBTÍTULOS Os títulos e subtítulos com indicação numérica das seções primárias e subseções deverão ser alinhados à margem esquerda Devem estar em letra MAIÚSCULA fonte Arial 12 em negrito Fonte A autora 2022 Ao elaborar o texto seja claro e objetivo Revise sempre várias vezes Use os verbos no impessoal Exemplo pretendese concluise Leia em voz alta Evite frases e parágrafos muito longos Cada parágrafo deve esgotar uma ideia Evite palavras difíceis clichês jargões jurídicos expressões ideologizadas Sugerese que o trabalho produzido seja encaminhado para uma revista científica ou evento científico para a possível publicação e consequente MANUAL DE TCC R2 ATUALIZADO EM 2023 UniCV Av Adv Horácio Raccanello Filho 5950 CEP 87020035 Maringá Paraná Página 11 de 15 MANUAL R2 disseminação do conhecimento Além disso sugerese alguns eventos para a devida submissão do artigo científico Ciclo de Estudos Centro Universitário Cidade Verde anual Congresso de Educação Centro Universitário Cidade Verde anual Congresso da Saúde Centro Universitário Cidade Verde anual 5 NOTA E ENTREGA DA VERSÃO FINAL O Trabalho de Conclusão de Curso tem valor 100 pontos A versão final do TCC RESUMO EXPANDIDO deve ser postada no formato de word ou PDF na disciplina de Trabalho de Conclusão de Curso Não é feita correção prévia Os alunos terão a oportunidade de enviar novamente apenas se ficarem abaixo de 60 pontos Segue tutorial de como realizar a entrega do trabalho PASSO 1 Salve o nome do arquivo apenas com seu NOME COMPLETO PASSO 2 No Moodle abra o campo de envio da atividade PASSO 3 Desça a página até o final e clique em ADICIONAR ENVIO MANUAL DE TCC R2 ATUALIZADO EM 2023 UniCV Av Adv Horácio Raccanello Filho 5950 CEP 87020035 Maringá Paraná Página 12 de 15 MANUAL R2 PASSO 4 Desça a página até o final novamente e clique na seta azul PASSO 5 Clique em ESCOLHER ARQUIVO Após selecionar seu TCC word ou PDF clique em ENVIAR ESTE ARQUIVO PASSO 6 Tendo verificado que o arquivo correto com seu nome está no campo de Envios de arquivo selecione a caixa que declara que o trabalho enviado é totalmente seu MANUAL DE TCC R2 ATUALIZADO EM 2023 UniCV Av Adv Horácio Raccanello Filho 5950 CEP 87020035 Maringá Paraná Página 13 de 15 MANUAL R2 PASSO 7 Após clicar em SALVAR MUDANÇAS a página irá voltar automaticamente para a tela inicial da atividade Para confirmar o envio do seu arquivo desça a página até o final e verifique se seu documento está no campo Envios de arquivo Os trabalhos podem ser entregues a qualquer momento porém o prazo limite é de no máximo 6 meses de graduação ATENÇÃO O TCC é liberado no início do seu curso e o prazo de correção é de até 60 dias úteis a partir da data de entrega Não deixe para cima da hora pois a correção é feita por ordem de envio Dessa forma NÃO SOLICITE PRIORIDADE se optar por enviar ao final do seu curso Envie com ANTECEDÊNCIA MANUAL DE TCC R2 ATUALIZADO EM 2023 UniCV Av Adv Horácio Raccanello Filho 5950 CEP 87020035 Maringá Paraná Página 14 de 15 MANUAL R2 ATENÇÃO Será considerado reprovado sem direito a recurso o TCC que for constatado o uso de IA Inteligência Artificial plágio total ou parcial 51 PLÁGIO A Lei de Direitos Autorais não define o plágio mas a doutrina é clara no sentido de ressaltar no sentido moral que plágio designa um comportamento refletido que visa ao emprego de esforços alheios e a apropriação fraudulenta dos resultados intelectuais de seu trabalho1 Em outras palavras plágio é copiar ou assinar uma obra em parte ou no todo de outra pessoa como sendo própria isto é sem autorização e sem crédito referência ao verdadeiro autor Ética por sua vez está relacionada aos costumes e hábitos do homem ou seja é o comportamento2 moral dos homens em sociedade Sendo assim é fácil concluir que a prática do plágio nada mais é do que a falta de verdade na autoria das informações divulgadas a falta de moralidade do suposto pesquisador em apropriarse de propriedade intelectual alheia é em poucas palavras a desonestidade acadêmica E sob o aspecto jurídico a violação de direito autoral crime contra a propriedade intelectual portanto uma prática criminosa com previsão legal no Código Penal Brasileiro e na Lei de Plágio n 961098 Todavia é inevitável copiar ou emprestar conhecimento de outras pessoas quando se está desenvolvendo uma pesquisa científica Isso não reduz a capacidade do pesquisador de pensar ou criar algo novo mas serve para sustentar dar embasamento teórico às novas descobertas e constatações quando devidamente creditadas Se apoderar de ideias de outrem como se fossem de sua 2 NALINI José Renato ÉTICA Geral e Profissional 6 ed rev Atual ampl São Paulo Revista dos Tribunais 2008 p 29 1SCHNEIDER Michel Ladrões de palavras ensaio sobre o plágio a psicanálise e o pensamento Campinas Unicamp 1990 p 4748 MANUAL DE TCC R2 ATUALIZADO EM 2023 UniCV Av Adv Horácio Raccanello Filho 5950 CEP 87020035 Maringá Paraná Página 15 de 15 MANUAL R2 autoria é procurar fazer bonito com chapéu alheio é antiético condenável e demonstra a incapacidade de pensar do pesquisador bem como seu caráter torto e criminoso Destacase portanto que a ocorrência de plágio violação a direito autoral ensejará a REPROVAÇÃO DO ALUNO REFLITA No que diz respeito ao empenho ao compromisso ao esforço à dedicação não existe meiotermo Ou você faz uma coisa bemfeita ou não faz Ayrton Senna MANUAL DE TCC R2 ATUALIZADO EM 2023 UniCV Av Adv Horácio Raccanello Filho 5950 CEP 87020035 Maringá Paraná Página 16 de 15 19072022 1332 Livro httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent2indexhtml 12 Produção Textual Produção Textual AUTORIA Juliana Spadoto 19072022 1332 Livro httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent2indexhtml 22 Introdução Olá estimadoa Vamos iniciar a disciplina de Produção Textual e espero que você se surpreenda com como é bom rever língua portuguesa comunicação e gramática com outro olhar Muitos graduandos me perguntam Por que tenho que estudar comunicação ou língua portuguesa se não vou utilizar o texto como ferramenta principal do meu ofício será que não vai Pois esse questionamento é justamente nosso ponto de partida nesta disciplina Na Aula 1 você vai reetir sobre a necessidade de ter consciência de que a boa comunicação além de ser nosso cartão de visitas é prova de que tivemos estudo em nível superior e somos indivíduos que necessitam de uma boa comunicação para o sucesso tanto pessoal quanto acadêmico e prossional O tratamento dado à língua enfatiza seu conhecimento de mundo e suas diferentes formas de interagir O jeito que você usa as modalidades oral e escrita formal e informal é o que dá status a cada uma delas conferindolhes poder de expressão e de convencimento em dada circunstância Quanto à presente disciplina vamos pensála em duas partes primeiro aulas mais conceituais para que você tenha uma base e referências sobre os estudos da linguagem Falaremos de linguagem e sociedade comunicação na Era Digital variações da língua e estilos formais e informais além de um panorama sobre comunicação interpessoal no âmbito prossional A outra parte conterá aulas com assuntos gramaticais tais como escrita técnica problemas de concordância vícios de linguagem e erros comuns da língua portuguesa Espero que você faça bom uso deste material Aproveite o momento para reetir sobre o jeito como você se comunica e para se conscientizar da importância da leitura além de sanar eventuais dúvidas acumuladas ao longo do tempo Bons estudos 19072022 1333 Nossa Língua Portuguesa httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book1nossalinguaportuguesahtml 18 Nossa Língua Portuguesa AUTORIA Juliana Spadoto 19072022 1333 Nossa Língua Portuguesa httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book1nossalinguaportuguesahtml 28 Olá estimadosas Vamos agora dar início à disciplina de Comunicação e Produção Textual e para tanto começaremos com uma reexão por que você como pessoa adulta e alfabetizada ainda deve estudar língua portuguesa Para ajudar na reexão vamos recorrer a uma autora da área Em tópicos sucintos Brasileiro 2016 diz que Ter boa comunicação escrita e falada é requisito básico para ter sucesso prossional Ainda na graduação as disciplinas menos importantes são as que mais fazem diferenças nos detalhes Agora leia o que Ghiraldelo tem a dizer sobre o assunto A necessidade do conhecimento sobre a língua materna é constantemente retroalimentado pela sociedade Basta que olhemos os anúncios de empregos publicados em jornais do país para notarmos que independente da carreira quanto mais altos os cargos na pirâmide hierárquica de uma empresa mais exigido é dos candidatos o domínio da comunicação oral e escrita em língua materna Há também a mídia retroalimentando a necessidade de tal conhecimento da língua materna GHIRALDELO sd p 01 Percebe que são vários os motivos tanto técnicos quantos sociais Além disso há o fato de que se espera que quem passou por um curso superior cometa menos erros de gramática porque teve mais contato com leitura informações de variadas áreas opiniões e pontos de vistas Você cria um repertório próprio ao estudar e ca mais preparado para enfrentar o mercado de trabalho e usar o português falado e escrito como ferramenta para atingir seus objetivos prossionais e pessoais 19072022 1333 Nossa Língua Portuguesa httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book1nossalinguaportuguesahtml 38 Mas o que é se comunicar bem Quando falamos em dominar a escrita e a oralidade formal na língua materna pensamos que escrever bem é escrever como os grandes escritores da língua portuguesa é escrever rebuscado e falar bem traz à nossa memória imagens de pessoas que usam palavras pouco empregadas no dia a dia e que falam sem nenhum erro gramatical Mas não é bem assim Falar bem é entendido como falar para persuadir convencer o ouvinte a fazer alguma coisa que desejamos que ele faça Além disso devemos levar em conta que é com a língua e pela língua que nos constituímos como seres humanos nossa identidade cultural e nacional dáse por meio da língua materna Assim é importante aproveitar este momento em que você faz um curso de graduação para se conscientizar da importância de tirar suas dúvidas e se aprimorar na escrita e na fala Sei que se atualizar na língua portuguesa é um trabalho que exige dedicação e que não existem fórmulas mágicas a prática contínua e a reexão aliada à leitura de bons autores são indispensáveis para a boa comunicação nos vários meios pelos quais a gente transita NA PRÁTICA Você já deve ter ouvido que quem é da área de exatas ou não é de Letras não sabe escrever bem Tal fala é proferida por empregadores pelos próprios estudantes de dessas áreas e até mesmo por alguns professores o que nos leva a crer que o aluno incorpora uma avaliação que vem de outras pessoas não dele mesmo ou de uma autoavaliação Tratase de um estereótipo socialmente criado que deve ser combatido com interesse pela língua portuguesa e estudo contínuo Breve História da Língua Portuguesa Há quem diga que uma pessoa inteligente não é aquela que sabe tudo sobre um assunto e sim aquela que sabe um pouco de cada assunto Você concorda Seja qual for sua opinião não podemos negar que um aluno ou prossional que se expressa bem ou pelo menos não comete erros crassos na hora de falar e escrever causa uma boa impressão além de ser uma pessoa muito mais agradável e 19072022 1333 Nossa Língua Portuguesa httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book1nossalinguaportuguesahtml 48 articulada nos meios sociais E se expressar bem implicar saber ler pensar e buscar informações variadas Por isso que tal saber um pouco mais sobre a história da língua portuguesa chamada pelo poeta Olavo Bilac 18651918 de a última or do Lácio inculta e bela O português é resultado do latim vulgar uma língua não clássica variante da língua romana e do galego falado na província da Galícia hoje território espanhol Essas línguas sofreram muitas transformações ao longo do tempo e só no século XIII foi publicado o primeiro texto mais próximo do que hoje consideramos hoje a língua portuguesa Na história da humanidade os colonizadores geralmente utilizavam a própria língua como instrumento de dominação Segundo Terciotti Os romanos por exemplo sempre que dominavam uma nova região impunham sua língua o latim vulgar falado pelo povo e pelos soldados e por meio das academias militares e escolas procuravam fazer que o povo dominado adotasse o latim vulgar como língua ocial No entanto com esse contato as duas línguas sofriam modicações Isso levou à formação de uma terceira língua que com o m do Império Romano acabou por tornarse autônoma e independente TERCIOTTI 2016 p 10 Mas por que apesar de derivarem do latim as línguas neolatinas português espanhol galego italiano francês e romeno são tão diferentes entre si Foi porque latim se modicou durante o período de dominação do Império Romano e o latim vulgar foi imposto aos povos da primeira região colonizada e com o português no Brasil não foi diferente SAIBA MAIS Lácio é uma região na Itália onde se falava latim Muitas línguas derivaram do latim como o francês o espanhol e o italiano A última delas foi o português por isso a língua portuguesa foi denominada pelo poeta brasileiro Olavo Bilac de última or do Lácio ou seja o último idioma que nasceu do latim E é inculta porque é uma variação do latim vulgar não clássico falado na época 19072022 1333 Nossa Língua Portuguesa httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book1nossalinguaportuguesahtml 58 Ao longo dos séculos o idioma falado no Brasil depois da colonização sofreu várias inuências como as dos povos indígenas que aqui estavam e dos africanos trazidos como escravos Mas imagine que quando o Brasil foi descoberto pelos portugueses havia mais de MIL línguas no país faladas por índios de diversas etnias Para estabelecer uma comunicação com os nativos os portugueses foram aprendendo os dialetos e idiomas indígenas TERSARIOL 1970 A partir da segunda metade do século XVIII a língua portuguesa começou a predominar em relação à língua dos indígenas e dos africanos e o crescente número de falantes do português tornou o bilinguismo das famílias portuguesas no país cada vez menor Em 17 de agosto de 1758 a língua portuguesa se tornou idioma ocial do Brasil por meio de um decreto do Marquês de Pombal e no ano seguinte os jesuítas que haviam catequizado os índios e produzido literatura em língua indígena foram expulsos do país por Pombal Nessa época o português já havia passado pela evolução natural que toda língua passa no decorrer do tempo e apresentava peculiaridades em sua fala como a generalização do uso da forma de tratamento que até hoje se mantém no Brasil mas que em Portugal era empregada apenas familiarmente o você redução de vosmecê que por sua vez vem de vossa mercê Sobre a inuência de várias culturas responsáveis pelas transformações no português Câmara Jr diz Figura 1 O diplomata Sebastião José de Carvalho e Melo o Marquês de Pombal ditando o decreto da expulsão dos jesuítas do Brasil 19072022 1333 Nossa Língua Portuguesa httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book1nossalinguaportuguesahtml 68 Após a independência do Brasil o tráco de escravos diminui até cessar por volta de 1850 Novos imigrantes europeus tais como alemães e italianos chegaram ao país O novo contato do português brasileiro com outras línguas foi um dos fatores que gerou as diversas variedades regionais existentes hoje no Brasil A discussão sobre as distinções entre a fala de Portugal e a do Brasil se mantêm até hoje O brasileiro incorporou empréstimos de termos não só das línguas indígenas e africanas mas do francês do espanhol do italiano e mais recentemente do inglês devido ao avanço das tecnologias computação e cultura CÂMARA JR 1979 grifo meu A Língua Portuguesa Hoje no Mundo Sabia que aqueles que falam a língua portuguesa são chamados de lusófonos luso de Portugal fono fala E que 250 milhões de pessoas falam o idioma português hoje no mundo Segundo dados do Governo do Brasil 2012 o português é a oitava língua mais falada no mundo e a terceira entre os países ocidentais atrás apenas do inglês e do espanhol e adotado ocialmente em oito países Angola Brasil Cabo Verde Guiné Bissau Moçambique Portugal São Tomé e Príncipe e Timor Leste além de Macau região autônoma na costa sul da China Além disso o português é uma das línguas ociais da União Europeia desde que Portugal passou a integrar o grupo em 1986 CONECTESE Assista a uma videoaula sobre a inuência da língua portuguesa sobre outros idiomas e sua importância no mundo 19072022 1333 Nossa Língua Portuguesa httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book1nossalinguaportuguesahtml 78 Apesar de ser predominante no Brasil o português falado varia conforme a região e a localidade e prova disso são os diferentes sotaques encontrados no nosso país Outro aspecto é que embora a língua portuguesa seja a ocial ela não é a única pesquisadores calculam que além dela ainda existam pelo menos 180 línguas indígenas no Brasil A elas somamse as línguas alóctones de descendentes de imigrantes línguas crioulas práticas linguísticas diferenciadas dos quilombos e a língua brasileira de sinais Libras Ou seja vendo por essa perspectiva o Brasil pode ser considerado um país multilíngue Mas uma medida visando à preservação e unicação do português que causou e ainda causa polêmica foi o Acordo Ortográco da Língua Portuguesa rmado em 2009 cujo m do seu período de adaptação foi em 2014 que prevê a padronização da escrita entre os oito países que têm a língua portuguesa como ocial e integram a Comunidade de Países de Língua Portuguesa CPLP com o objetivo de ampliar o intercâmbio cultural e cientíco Você já a estudou Está por dentro das novas regras SAIBA MAIS A USP disponibiliza um arquivo em PDF com uma guia prático sobre as mudanças depois do novo acordo ortográco Vá em 19072022 1333 Nossa Língua Portuguesa httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book1nossalinguaportuguesahtml 88 NA PRÁTICA Sabia que existe o Dia Internacional da Língua Portuguesa É dia 5 de maio comemorado anualmente entre os países lusófonos A data celebra a importância cultural e histórica da língua portuguesa para toda a Comunidade de Países de Língua Portuguesa e em 2018 a m de celebrar o dia o diretor Miguel Gonçalves Mendes produziu o vídeo Sotaques a partir da leitura do livro infantil de Valter Hugo Mãe O paraíso são os outros Nele percebemos a beleza dos vários sotaques da língua portuguesa lembrando que não existe um jeito certo de se falar o português mesmo dentro do Brasil Conra 19072022 1334 Por que nos Comunicamos httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book2porquenoscomunicamoshtml 110 Por que nos Comunicamos AUTORIA Juliana Spadoto 19072022 1334 Por que nos Comunicamos httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book2porquenoscomunicamoshtml 210 Nas nossas duas primeiras aulas creio que cou claro a importância de estudar a língua portuguesa no âmbito da comunicação e da expressão certo Ter uma boa comunicação escrita e falada pode ampliar as oportunidades no mercado de trabalho pois demonstra que você tem um nível a mais de educação e que está preparado para se comunicar em situações diversas sejam elas com seus colegas de trabalho parceiros de estudo e claro alunos Falar e escrever bem é importante tanto ao participar de um processo seletivo por exemplo como para atuar ativamente bem no seu trabalho anal do que adianta ser um prossional com grande experiência e boa formação se você não tiver uma comunicação clara que transmita todo o seu conhecimento Acredite um português bem falado e bem escrito faz a diferença Quem não se comunica se trumbica Chacrinha comunicador Comunicação e Sociedade Então estimado a aluno a pense nas seguintes questões Por que precisamos nos comunicar Comunicarse é essencial para a vida ou é possível existir sem ter contato com a escrita a fala e o contato social Agora pense na sua casa seu bairro sua escola sua turma Esses certamente foram os primeiros meios sociais em que você viveu e a comunicação foi o canal pelo qual sua cultura foi transmitida a você Foi usando a linguagem falando e ouvindo escrevendo e lendo que você aprendeu a ser membro de sociedade DÍAZ BORDENAVE apud INFANTE 1991 que adotou seu modo de pensar e de agir suas crenças e valores seus hábitos e tabus Não foram os professores na escola que lhe ensinaram sua cultura foi a comunicação diária com pais irmãos e amigos na rua no ônibus no jogo no bar e na igreja que lhe transmitiu ainda criança as qualidades essenciais para viver em sociedade e ser cidadão 19072022 1334 Por que nos Comunicamos httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book2porquenoscomunicamoshtml 310 Utilizar bem a linguagem vai muito além do que apenas falar ou escrever é fazer parte de grupos sociais crescer pessoal e prossionalmente adquirir e compartilhar conhecimento A comunicação confundese com nossa própria vida Temos tanta consciência de que comunicamos como de que respiramos ou andamos Somente percebemos sua importância quando por um acidente ou doença perdemos a capacidade de nos comunicar Você sabia que pessoas que foram impedidas de se comunicar durante longos períodos enlouqueceram ou caram perto da loucura Assim vale ressaltar a importância de estar atento ao modo como nos comunicamos em diferentes meios que convivemos Misturálos é perigoso causa uma impressão errada e pode até lhe retirar de algum meio de convívio social CONECTESE No lme O Náufrago de Robert Zemeckis Chuck Noland Tom Hanks ca sozinho em uma ilha deserta depois de um desastre de avião A certa altura da trama ele faz amizade com uma bola de vôlei à qual ele chama de Wilson a marca da bola À primeira impressão o espectador pode achar que Chuck cou louco por conversar e dedicar sentimentos a uma bola mas o que se percebe é o contrário ele sabe que cará louco se não socializar com alguém na ilha Logo conversa com um objeto e a ele atribui características humanas para evitar ir à loucura enquanto está sozinho Leia um artigo sobre as teorias da comunicação do lme Breve História da Comunicação A marca de uma mão humana de cerca de 30 mil anos atrás na parede de uma caverna em ChauvetPontdArc na França indica que alguém tentou dizer Passei por aqui 19072022 1334 Por que nos Comunicamos httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book2porquenoscomunicamoshtml 410 A comunicação segundo Bordenave 1996 é um dos fenômenos mais importantes da espécie humana e para compreendêlo é preciso voltar no tempo buscar as origens da fala e das linguagens Você consegue imaginar como era a comunicação nos tempos dos homens da caverna nos primórdios da existência do homo sapiens Até hoje os estudiosos buscam chegar a uma conclusão denitiva sobre como os homens primitivos começaram a se comunicar entre si se foi por gritos ou grunhidos por gestos ou pela combinação dos dois À medida que o homem foi combinando um som e um gesto ou um desenho para designar alguma coisa surgiu a necessidade de organizar essas combinações pois se usadas de forma desordenada transmitir alguma mensagem seria uma tarefa muito difícil e foi essa situação que deu origem à comunicação Com o passar do tempo a comunicação foi evoluindo e cando mais clara Os sumérios foram os primeiros a usar a escrita conhecida como sistema pictográco que data de aproximadamente 8 mil anos antes da era cristã ou seja mais de 10 mil anos atrás No começo o homem contava os acontecimentos na mesma ordem em que eles aconteciam um caçador descrevia sua rotina na mesma sequência dos fatos Quando pegava um instrumento usado como arma enfrentava um animal matavao e comiao ele desenhava os pictogramas nessa ordem Figura 1 Peça de argila com escrita pictográca dos sumérios a mais antiga conhecida pela humanidade 19072022 1334 Por que nos Comunicamos httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book2porquenoscomunicamoshtml 510 Da Préhistória à História Tenho certeza de que ao longo de suas experiências escolares e pessoais em algum momento você precisou traçar mentalmente uma linha cronológica do que foi a pré história e o que veio depois dela até os dias atuais Todas as datas conhecidas sobre a evolução da comunicação são datas presumidas sem muita exatidão mas é necessário armar que ela acompanhou a evolução biológica da humanidade CONECTESE Disponibilizados na Plataforma do Letramento dois minidocumentários do MEC abordam a construção da escrita ao longo da história desde os sistemas de escrita pictográcos egípcio sumério e cretense passando pelos ideogramas chineses e japoneses até o primeiro alfabeto desenvolvido pelos gregos por volta de 800 aC Vale a pena assistir Vá lá 19072022 1334 Por que nos Comunicamos httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book2porquenoscomunicamoshtml 610 Para car mais fácil a nossa compreensão fezse a divisão da evolução em Pré História e História Inclusive préhistória é considerada toda forma de civilização anterior à invenção da escrita e data aproximadamente de 500000 aC Segundo Harari 2018 foi nessa época que surgiram os neandertais onde hoje seriam a Europa e o Oriente Médio A transição da Préhistória para a História aconteceu no nal da Idade dos Metais que foi por volta de 4000 aC e assim denominada porque foi quando o homem começou a utilizar cobre ferro e bronze no seu dia a dia Nessa época os egípcios criaram a escrita hieroglíca SAIBA MAIS A história da escrita sempre despertou o fascínio dos homens Antes que a tecnologia ocidental de impressão surgisse para disseminar os textos as cópias manuscritas circulavam entre os poucos que decifravam seus códigos Nas expedições que fazia Alexandre o Grande carregava consigo a Ilíada de Homero um dos dois principais livros da Grécia Antiga e uma biblioteca com cerca de meio milhão de manuscritos foi erguida na cidade que levou seu nome Alexandria 19072022 1334 Por que nos Comunicamos httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book2porquenoscomunicamoshtml 710 Junto com a evolução da linguagem desenvolveramse também os meios de comunicação Hoje na História Moderna também chamada de Era Atual temos arquivos que registram os acontecimentos Mas no passado a invenção da técnica de Figura 2 Papiro egípcio Figura 3 Papiro egípcio 19072022 1334 Por que nos Comunicamos httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book2porquenoscomunicamoshtml 810 imprimir ilustrações símbolos e a própria escrita foi a possibilidade de tornar a informação acessível a um número cada vez maior de pessoas mudando assim o modo de viver e de pensar das sociedades existentes Em 1455 a invenção da imprensa foi um dos maiores avanços e contribuições para a comunicação no mundo moderno A tipograa permitiu que os textos antes escritos à mão fossem impressos com letras móveis produzidas em cobre e colocadas em uma base de chumbo onde recebiam a tinta e eram prensadas no papel como um carimbo uma a uma Dessa maneira a imprensa como cou conhecida a invenção do alemão Johannes Gutenberg passou a inuenciar a produção e divulgação de conhecimento e a contribuir para um maior desenvolvimento da produção literária e de informações em geral na Europa e no mundo Figura 4 Réplica da prensa de Gutenberg 19072022 1334 Por que nos Comunicamos httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book2porquenoscomunicamoshtml 910 Depois da prensa veja as principais invenções a favor da comunicação Jornal O primeiro exemplar data de 59 aC em Roma quando Julio César quis informar o povo sobre os mais importantes acontecimentos sociais e políticos do seu império Até hoje tem praticamente a mesma função Rádio Com sua primeira transmissão datada de 1900 foi um marco na história pois ao contrário do jornal as ondas do rádio tinham um alcance de pessoas e velocidade e informação muito superiores Televisão Em 1924 a TV trouxe a junção dos componentes grácos imagens e guras de um jornal com os componentes de áudio do rádio a fala o que tornou possível ver imagens em movimento juntamente com o áudio Internet Desenvolvida em 1969 nos EUA para ns de comunicação militar tinha o nome de ArpaNet Com o m da Guerra Fria o sistema tornouse praticamente desnecessário para ns militares e o Exército decidiu leválo a público Figura 5 Os tipos letras da prensa de Gutenberg 19072022 1334 Por que nos Comunicamos httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book2porquenoscomunicamoshtml 1010 Fazendo um resumo vemos que houve um processo crescente em que o homem desenvolveu a linguagem depois dos desenhos nas cavernas com a escrita o papel as impressões manuais e as mecânicas e assim a informação passou cruzar grandes distâncias geográcas culturais e cronológicas Passamos pelos meios de comunicação como jornais e revistas rádio e televisão e chegamos à nossa época que podemos chamar de Era da Tecnologia e da Informação Na era da tecnologia o computador é o carrochefe Quando foi desenvolvido em 1943 era uma máquina gigantesca que ocupava uma sala inteira e só servia para fazer cálculos até 1971 quando surgiu nos EUA o primeiro microcomputador Andando lado a lado com a evolução dos computadores está a Internet que nem sempre foi da maneira que a conhecemos na verdade ela foi desenvolvida para ns militares e não passava de um sistema de comunicação entre as bases militares dos EUA Em 1971 a até então chamada ArpaNet passou a ser usada por acadêmicos e professores universitários principalmente nos EUA por meio da qual trocavam ideias e mensagens e então recebeu o nome de Internet A disseminação e a popularização da rede no Brasil aconteceram no nal da década de 1990 e início dos 2000 e aos poucos foi se tornando aquilo que conhecemos hoje indispensável para a nossa vida pois estar conectado à rede mundial é uma fonte de conhecimento interatividade diversão e acima de tudo de comunicação 19072022 1335 Formas de Linguagem e Variações Linguísticas httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book3formasdelinguagemevariacoeslinguisticashtml 113 Formas de Linguagem e Variações Linguísticas AUTORIA Juliana Spadoto 19072022 1335 Formas de Linguagem e Variações Linguísticas httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book3formasdelinguagemevariacoeslinguisticashtml 213 Nos diferentes espaços sociais em que vivemos temos a oportunidade de encontrar diversas formas de linguagem escolhidas dependendo da intenção de quem transmite a mensagem ou emissor Vejamos algumas informações sobre as características e os aspectos mais relevantes que marcam as formas de linguagem sejam elas no plano verbal ou no plano não verbal No instante em que você põe os olhos em um texto você o lê E por que você o leu Porque a partir do momento em que você se alfabetizou ler se torna um ato instintivo automático Placas sinais canções lmes livros bilhetes posts de internet todas essas manifestações só existem porque existe a linguagem aprendida Vamos aos tipos de linguagem Linguagem Verbal Quando conversamos com alguém ou lemos um texto estamos utilizando a palavra como código Quando alguém escreve um email ou uma mensagem no WhatsApp por exemplo está usando a linguagem verbal ou seja está transmitindo informações através das palavras Esse tipo de linguagem é conhecido como linguagem verbal pois a palavra escrita ou falada É certamente a forma mais comum no nosso dia a dia e devemos usar corretamente nas diferentes situações exigidas SAIBA MAIS Quando falamos em linguagem não estamos falando apenas da linguagem escrita e do português padrão correto e formal A comunicação utiliza vários tipos de linguagens tais como a linguagem corporal o tom de voz os símbolos as cores etc Além dos diferentes tipos de linguagens devemos considerar a diversidade de contextos sociais e indivíduos culturais diferentes entre si O diálogo realizado entre amigos no nal da tarde em um happy hour não é o mesmo diálogo realizado pelos colegas dentro da empresa ou em uma reunião com a diretoria Todos os lugares possuem suas regras próprias inclusive os locais considerados informais Ninguém chega à casa de um amigo e vai entrando no quarto sem pedir licença Assim acontece com a linguagem 19072022 1335 Formas de Linguagem e Variações Linguísticas httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book3formasdelinguagemevariacoeslinguisticashtml 313 Linguagem não Verbal Ao contrário da linguagem verbal a linguagem não verbal não utiliza palavras pois o código utilizado é um símbolo Nessa forma de comunicação o objetivo é utilizar outros meios comunicativos tais como guras placas gestos objetos cores etc para transmitir a mensagem pretendida Por exemplo um jogo de futebol só acaba quando o juiz apita e um motorista só para no sinal quando ele está vermelho Ninguém deu ordem para parar mas como se conhece a simbologia utilizada apenas o apito e o sinal da luz vermelha já são sucientes para compreender a mensagem Portanto a linguagem não verbal é construída a partir de símbolos não verbais como imagens e cores Linguagem Mista ou Híbrida Como o próprio nome diz a linguagem mista ou híbrida é o uso simultâneo da linguagem verbal e da linguagem não verbal ou seja palavras escritas e guras ao mesmo tempo As histórias em quadrinhos as charges e os outdoors são um exemplo deste tipo de linguagem já que possuem imagens símbolos e diálogos ao mesmo tempo Figura 1 Empilhadeira 19072022 1335 Formas de Linguagem e Variações Linguísticas httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book3formasdelinguagemevariacoeslinguisticashtml 413 Linguagem Formal e Informal A linguagem formal é baseada na norma culta que é o modelo de padrões linguísticos que determinam seu uso correto Em outras palavras é aquela linguagem sem erros e gírias utilizada em livros revistas documentos ociais etc Como podemos ver a linguagem formal é voltada principalmente para a comunicação escrita e vai de acordo com a gramática vigente Por outro lado quando conversamos espontaneamente e fazemos o uso de gírias e formas reduzidas tais como cê você tai está aí pra para por exemplo temos a linguagem informal Neste caso nos comunicamos principalmente por meio da fala e de maneira coloquial Um famoso exemplo da diferença existente entre tais é o poema Pronominais de Oswald de Andrade Veja CONECTESE Sabia que a Libras a Língua Brasileira de sinais não é uma linguagem mas uma língua um idioma ocial do nosso país Leia o decreto que regulamenta a Libras e sua inserção como disciplina curricular obrigatória nos cursos de formação de professores para o exercício do magistério Conheça a origem da Libras no Brasil 19072022 1335 Formas de Linguagem e Variações Linguísticas httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book3formasdelinguagemevariacoeslinguisticashtml 513 O primeiro verso foi escrito de acordo com a norma culta logo em uma linguagem formal pois o verbo dar vem antes do pronome me Dême A gramática diz que o pronome no caso me nunca deve vir antes do verbo em começo de frase No último verso já ocorre o contrário o pronome me vem antes do verbo dar representando assim a forma como falamos e também a linguagem informal Me dá Mas não podemos dizer que se trata de uma forma errada é somente inadequada em ocasiões e discursos formais Resumindo LINGUAGEM FORMAL NORMA CULTA Preserva as convenções gramaticais sempre respeitando a norma culta da língua portuguesa É utilizada para comunicação com autoridades e superiores em organizações em conferências palestras e seminários documentos ociais e discursos públicos Envolve a comunicação entre pessoas que não se conhecem ou possuem pouca ou quase nenhuma anidade Também chamada de norma culta ou padrão LINGUAGEM INFORMAL COLOQUIAL Preza pela descontração e pelo relaxamento quanto às regras gramaticais Permite o uso de palavras mais simples abreviadas e até gírias É muito utilizada na comunicação entre amigos colegas familiares e pessoas com alto grau de envolvimento e relacionamento Também chamada de linguagem coloquial PRONOMINAIS Dême um cigarro Diz a gramática Do professor e do aluno E do mulato sabido Mas o bom negro e o bom branco Da Nação Brasileira Dizem todos os dias Deixa disso camarada Me dá um cigarro 19072022 1335 Formas de Linguagem e Variações Linguísticas httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book3formasdelinguagemevariacoeslinguisticashtml 613 Existem diferentes situações de comunicação Uma mesma pessoa pode escolher uma forma de linguagem mais conservadora numa situação formal ou um linguajar mais informal em situação mais descontraída Quantas vezes isso não acontece conosco no dia a dia Na família e com amigos falamos de uma forma mas em uma entrevista para procurar emprego é muito diferente O sucesso da comunicação não depende apenas de saber utilizar os elementos do processo comunicativo É preciso que o emissor considere antes de qualquer coisa quem é o seu públicoalvo Após estar ciente de quem receberá sua mensagem você deve então adequar sua mensagem utilizando uma linguagem que atinja seu receptor da melhor forma Para isso é imprescindível levar em conta o contexto de comunicação ou seja se é um ambiente formal ou informal Além disso é importante compreender as expressões gírias ou jargões especícos do públicoalvo para que a comunicação ua da forma mais natural possível Exercício Prático Façamos agora um exercício de substituição da linguagem informal para a formal pois expressões coloquiais e gírias não devem aparecer em seus textos acadêmicos ou prossionais Imagine que você precisa reescrever as ideias abaixo em um relatório email etc Assim procure transformar as frases na linguagem padrão escrita mais formal E ATENÇÃO NÃO EXISTE UMA ÚNICA FORMA CERTA OU ERRADA Faça a sua anotação e depois clique na frase para comparar com as sugestões dadas a Vê se tu bota a cuca para funcionar e não dê mais mancada Sugestão Por favor tenha mais atenção para que isso não aconteça novamente b Aquele picareta entregou um cheque frio pra gente Dá pra ver isso pra mim Sugestão Gostaria de avisar que xxxx nos emitiu um cheque sem fundos Por gentileza verique a situação e me dê um retorno c Estou mais perdido que cego em tiroteio com essa matéria Sugestão Você poderia passar alguma instrução sobre a matéria d Estou cru em matemática mas não vou colar de ninguém Sugestão Embora eu ainda não dominasse matemática vou fazer o trabalho sozinho e Se der ruim dá um toque 19072022 1335 Formas de Linguagem e Variações Linguísticas httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book3formasdelinguagemevariacoeslinguisticashtml 713 Sugestão Caso tenha algum problema aviseme f Não vá nessa quando você estiver por fora da jogada cara o melhor é pedir orientação para o mandachuva do trampo Sugestão Eu sugiro que você analise a situação com cuidado e peça orientação ao gestorcoordenadordiretor do projeto g Os caras atrasaram a entrega Fala com o cliente porque eu não to a m de treta Sugestão Houve um atraso na entrega Por favor entre em contato com o cliente e deixeo a par da situação h Valeu mano Já estou cando joia em português e o negócio agora é curtir matemática que é o meu forte Sugestão Obrigadoa Agora que estou melhor em português vou estudar matemática que é o meu forte i Corta essa não sei bulhufas desse lance de ser dedoduro de colega de trabalho Sugestão Desculpeme não é do meu feitio entregar as ações de colegas de trabalho Fonte Adaptado de Telles 2009 NA PRÁTICA Em escritas mais formais acrescentar por favor ou por gentileza gratoa gostaria de ou gostaríamos de verique se seria interessante se você eu sugiro que nas mensagens sempre passa uma boa impressão de cuidado com o texto e consequentemente com o destinatário da sua mensagem alguém de cargo hierárquico superior cliente parceiro de negócios gestores etc Na fala esse recurso também sempre causa boa impressão 19072022 1335 Formas de Linguagem e Variações Linguísticas httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book3formasdelinguagemevariacoeslinguisticashtml 813 Variações Linguísticas Além do português padrão há outras variedades que são usadas em situações informais diversas e diferentes de acordo com o contexto e sujeitos do processo comunicativo Fatores tais como escolaridade nível social idade região etc são responsáveis por determinado tipo de linguajar que pode ser discriminado inclusive dentro de situações informais Infelizmente a língua é vista como um status social e há muito preconceito em relação às pessoas que não sabem utilizar a normapadrão e culta da língua portuguesa mas conhecer as variações linguísticas é importante justamente para combater esse preconceito Leia o seguinte trecho É perceptível que nele existem expressões que já não usamos mais tais como mademoiselles janotas pédealferes balaio botica ceroulas outrora O texto de Drummond fala exatamente disso de como se falava antigamente Caso fôssemos adequálas ao vocabulário atual como caria Os termos em destaque seriam substituídos por mina gatinha cantadas da hora os caras a galera farmácia cuecas e assim por diante Perceberam que a língua é dinâmica Ela sofre transformações com o passar do tempo em virtude de vários fatores advindos da própria sociedade que também é totalmente mutável Ou seja todo mundo tem seu jeito de falar seja por história pessoal ou coletiva O que vale lembrar é que não existe certo ou um errado quando a questão é sotaque por exemplo ou vocabulário diferente de uma geração ou região para outra Em escritas mais formais acrescentar por favor ou por gentileza gratoa gostaria de ou gostaríamos de verique se seria interessante se você eu sugiro que nas mensagens sempre passa uma boa impressão de cuidado com o texto e consequentemente com o destinatário da sua mensagem alguém de cargo hierárquico superior cliente parceiro de negócios gestores etc Na fala esse recurso também sempre causa boa impressão Carlos Drummond de Andrade in Quadrante 1962 obra coletiva Reproduzida em Caminhos de João Brandão José Olympio 1970 19072022 1335 Formas de Linguagem e Variações Linguísticas httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book3formasdelinguagemevariacoeslinguisticashtml 913 Errado é o que não está de acordo com a gramática vigente As diferentes formas de falar a língua portuguesa são chamadas de variações linguísticas Segundo Moysés 2014 o português como qualquer outra língua não é estático e imutável Assim sendo podemos dizer que uma língua não é uma unidade homogênea e uniforme Ela poderia ser denida como um conjunto de variedades É esta diversidade que faz surgir os níveis de linguagem que variam de acordo com o nível social econômico cultural e geográco No Brasil há uma grande variedade de pronúncia e vocabulário há diferentes sotaques o sotaque mineiro o gaúcho o nordestino etc Também no vocabulário observamse diferenças entre regiões e também na fala de quem mora na capital e de quem vive na zona rural MOYSÉS 2014 Assim essas variações são dividas em VARIAÇÃO HISTÓRICA a língua sofre variações devido ao tempo que passou conforme o tempo transcorre o modo que as pessoas falam o vocabulário e as estruturas vão mudando VARIAÇÃO REGIONAL a língua sofre variações devido ao lugar em que o falante vive VARIAÇÃO SOCIOCULTURAL a língua sofre variações devido à condição social econômica e educacional e ao meio cultural em que o falante vive Variação Histórica É aquela que sofre transformações ao longo do tempo Por exemplo a palavra você que no tempo do Brasil colônia era vossa mercê e depois virou vosmecê O mesmo acontece com as palavras escritas com PH como era o caso de pharmácia agora farmácia Variação Regional 19072022 1335 Formas de Linguagem e Variações Linguísticas httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book3formasdelinguagemevariacoeslinguisticashtml 1013 São as variações ocorridas de acordo com a cultura de uma determinada região como por exemplo a palavra mandioca que em certas regiões é tratada por macaxeira e aipim e abóbora que também é conhecida como jerimum dependendo do estado brasileiro O sotaque também é uma variação regional como em regiões que puxam o r ou ainda falam tu mesmo que não conjugue o verbo corretamente tu é tu vai etc Variação Sociocultural NA PRÁTICA Diga aí como a fruta abaixo é chamada onde você mora bergamota mexerica mimosa poncã laranjacravo clementina fuxiqueira vergamota mandarina bitter Orange se você vive no exterior Pois saiba que todas as opções são diferentes nomes dados à fruta dependendo da região encontrada Assim quando se fala em variação regional não há certo ou errado 19072022 1335 Formas de Linguagem e Variações Linguísticas httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book3formasdelinguagemevariacoeslinguisticashtml 1113 É aquela pertencente a um grupo especíco Neste caso podemos destacar as gírias a linguagem coloquial usada no dia a dia das pessoas e a linguagem formal que é aquela utilizada por pessoas com maior grau de instrução Também fazem parte deste grupo as gírias e os jargões que pertencem a uma classe prossional mais especíca como é o caso dos médicos prossionais da informática e policias dentre outros Diante de tantas variantes linguísticas é inevitável perguntar qual delas é a correta Resposta não existe uma opção correta em termos absolutos mas sim a mais adequada a cada contexto Dessa maneira falar bem signica se mostrar capaz de CONCEITUANDO GÍRIA X JARGÃO A gíria teve sua origem na maneira de falar de grupos marginalizados que não queriam ser entendidos por quem não pertencesse ao grupo Hoje entendese a gíria como uma linguagem especíca de grupos especícos como os jovens Já o jargão é o modo de falar especíco de um grupo geralmente ligado à prossão Existe por exemplo o jargão dos médicos o jargão dos especialistas em informática os jargões dos jogadores de futebol etc VERSUS alinhar as agendas x combinar Olá como vai x E aí beleza passear x dar um rolê trabalho x trampo paquera x crush aventar x sugerir cefaleia x dor de cabeça incrível sensacional x top Por obséquio qual é a sua graça x Por favor qual é o seu nome caranga x possante 19072022 1335 Formas de Linguagem e Variações Linguísticas httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book3formasdelinguagemevariacoeslinguisticashtml 1213 escolher a variante adequada a cada situação e conseguir o máximo de eciência dentro da variante escolhida Usar o português próprio da língua escrita formal em uma situação descontraída da comunicação oral é falar de modo inadequado Soa como pretensioso pedante articial Por outro lado é inadequado em situação formal usar gírias termos chulos desrespeitosos fugindo das normas típicas dessa situação Dessa forma todos os falantes são capazes de adaptar seu jeito de falar às diferentes circunstâncias sociais escolher quais formas são as mais apropriadas para o momento Quanto à escola seja qual for a etapa de estudo deve proporcionar reexões acerca dos variados usos da língua sem apresentar a normapadrão como a única aceita É com esse ensino plural que os estudantes poderão desenvolver suas competências linguísticas lembrando que o ensino da língua padrão continua a ser dever da escola e um direito do aluno mas não precisa ser substitutivo e por isso não implica a erradicação das variedades não padrões EXERCÍCIOS Teste seus conhecimentos sobre o signicado de algumas variações linguísticas Expressões típicas da região norte e nordeste o que signica CONECTESE Sotaques são fascinantes É curioso perceber como uma entonação ou palavra são tão diferentes em lugares distintos do mesmo país e com um país tão grande e diverso como o Brasil Então escolha sabiamente pois a chave para o sucesso está em alguma pronuncia entre o Oiapoque ao Chuí Assista a uma sketch bemhumorada do grupo Porta dos Fundos sobre um inusitado candidato com diversos sotaques em uma entrevista de emprego 19072022 1335 Formas de Linguagem e Variações Linguísticas httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book3formasdelinguagemevariacoeslinguisticashtml 1313 cambito perna na caxaprego lugar muito longe fastiado sem fome gaia chifre corno égua de largura muita sorte Levar o farelo morrer liso sem dinheiro mangar ridicularizar tirar sarro varapau pessoa alta xanha coceira na pele Vigie bem preste atenção Zé ruela besta abestado Expressões típicas da região sul o que signica alçar a perna montar a cavalo campo santo cemitério maleva bandido pessoa perversa niqueleira portamoedas cacetinho pão francês pandorga pipa papagaio solito sozinho Gírias antigas o que signica tinindo ter vigor energia esbórnia bagunça farra supimpa muito bom chorumelas bobeira conversa ada andar nos trinques andar bem vestido ser elegante m da picada situação fora do comum e ruim peita camiseta 19072022 1335 A Era da Informação httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book4aeradainformacaohtml 112 A Era da Informação AUTORIA Juliana Spadoto 19072022 1335 A Era da Informação httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book4aeradainformacaohtml 212 Era da Informação e Era Digital são os termos utilizados para designar os avanços tecnológicos resultantes da Terceira Revolução Industrial em um espaço virtual que se tornou possível por meio da informática e da internet A obtenção ágil da informação e principalmente da informação de qualidade é o grande desao destes nossos tempos De um microcomputador doméstico um notebook ou um smartphone podemos ter acesso ao resultado de uma pesquisa eleitoral ou de mercado acontecimentos registrados em forma impressa áudio e vídeo depoimentos de celebridades e chefes de Estado resultados esportivos REFLITA Na era da informação a invisibilidade é equivalente à morte Zygmunt Bauman SAIBA MAIS A Terceira Revolução Industrial também chamada de Revolução Informacional teve início em meados do século XX quando a eletrônica surgiu como meio de modernizar a indústria Isso se deu após a II Guerra Mundial 19391945 e abrange o período que vai de 1950 e até os dias atuais As principais características da Terceira Revolução Industrial são o uso de tecnologia e do sistema de informação na produção industrial o desenvolvimento da robótica da engenharia genética e da biotecnologia a aceleração da economia capitalista e geração de emprego a utilização de várias fontes de energia inclusive as menos poluentes e a conscientização ambiental o amento da consciência ambiental e a expansão das empresas multinacionais 19072022 1335 A Era da Informação httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book4aeradainformacaohtml 312 anúncios de acordos fusões e novos produtos entretenimento sem m e relacionamentos pessoais por meio de uma simples conexão à Internet adaptado de JAMIL E NEVES 2000 Assim ca claro que a exposição a essa enxurrada de informações causa algum impacto positivo ou negativo nas nossas relações no modo como enxergamos o mundo e como interpretamos aquilo que lemos Mas será que apenas ler a informação que nos é apresentada na Internet é o suciente para adquirir conhecimento Para esclarecer essa dúvida vamos primeiro discutir o conceito de analfabetismo em especial o funcional O Analfabetismo Funcional Sempre ouvimos que analfabeto era aquele cidadão que não sabe ler e escrever logo por extensão analfabetismo é a condição daqueles que não sabem ler e escrever Hoje porém acrescentase a essa terminologia o analfabetismo funcional cujo estudo nos será útil para entender algumas falhas e acertos na interpretação de informação advinda de meios digitais Internet Facebook WhatsApp Twitter etc Segundo Soares apud Balem 2009 o conceito de alfabetização tem variado ao longo da história houve épocas em que saber assinar o nome era prova de que se estava alfabetizado Até a década de 40 o formulário do Censo deniu o indivíduo como analfabeto ou alfabetizado perguntandolhe se sabia assinar o nome as condições culturais sociais e políticas do país até então não exigiam muito mais do que isso da população As pessoas aprendiam a desenhar o nome apenas para poder votar ou assinar um contrato de trabalho A partir dos anos 40 o formulário do censo passou a usar uma outra pergunta sabe ler e escrever um bilhete simples Soares apud Balem 2002 O termo alfabetismo funcional apesar de parecer recente foi denido nos Estados Unidos na década de 1930 e utilizado pelo exército norteamericano durante a Segunda Guerra para indicar a capacidade de entender instruções escritas necessárias para a realização de tarefas militares Castell Luke MacLennan apud Balem 2002 A partir de então o termo passou a ser utilizado para designar a capacidade de utilizar a leitura em contextos cotidianos domésticos ou de trabalho Pense nesse tipo de fenômeno relacionado ao termo analfabetismo funcional como grupos que mesmo tendo alguma vez aprendido a ler e escrever não usam dessas habilidades e voltam à condição de analfabetos apesar de terem aprendido a ler e a 19072022 1335 A Era da Informação httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book4aeradainformacaohtml 412 escrever na escola não conseguem aplicar essas habilidades na sua vida diária E é esse tipo que mais encontramos hoje quando se fala de analfabetismo funcional em meios digitais SAIBA MAIS Quais seriam as causas do analfabetismo funcional no Brasil Esse fenômeno está ligado a algumas causas pontuais entre as quais Ensino Básico de baixa qualidade Ineciência no sistema de alfabetização atual Prezar somente pelo signicado das palavras e não pelo contexto Ausência de campanhas de incentivo à leitura Descaso do governo com a educação Falta de políticas públicas para o oferecimento de ocinas cursos ou minicursos de leitura e interpretação E quais as soluções As medidas são sutis e a evolução é gradual mas o investimento na educação básica deveria ser prioridade Dentro do que já é aplicado nas escolas brasileiras por ora segundo Paulo Freire a real solução para a extinção do analfabetismo funcional é ensinar o contexto de uma palavra jamais apenas seu signicado pois limitar uma sentença ao seu signicado é limitar a capacidade de interpretação de quem a aprende ou a lê 19072022 1335 A Era da Informação httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book4aeradainformacaohtml 512 O Analfabetismo Funcional e as Redes Sociais Segundo o Indicador de Analfabetismo Funcional o INAF três em cada dez brasileiros têm limitação para ler interpretar textos identicar ironia e fazer operações matemáticas em situações da vida cotidiana Por isso são considerados analfabetos funcionais Entretanto mesmo apresentando diculdades os analfabetos funcionais são usuários frequentes das redes sociais 86 usam WhatsApp 72 são adeptos do Facebook e 31 têm conta no Instagram O problema é que essas pessoas não tiram o máximo proveito das redes sociais para conseguir informações conhecimento e garantir direitos justamente porque não conseguem peneirar os conteúdos ou ltrar informações segundo credibilidade e fontes conáveis É fato que a Internet criou novos hábitos de comunicação entre as pessoas Nós nos adaptamos às facilidades da nova tecnologia e isso vale tanto para a leitura em vista da enorme quantidade de textos veiculados na rede quanto para a escrita principal meio de expressão do internauta bem apesar de até as conversas via áudio já estão se tornando mais corriqueiras logo as gerações vindouras nem mais saberão como é sua caligraa Podemos concluir então que cada vez mais o acesso às redes sociais é irrestrito porém as pessoas não sabem separar as informações mais valiosas para a aquisição do conhecimento daquelas meramente de entretenimento superciais ou falsas Veja o exemplo a seguir 19072022 1335 A Era da Informação httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book4aeradainformacaohtml 612 O exemplo foi inspirado em um meme uma mensagem que viralizou nas redes como inúmeras que você já deve ter visto por aí Na verdade ele não traduz o analfabetismo funcional como conceito mas reete um tipo de falta de interesse comum entre os usuários de redes sociais a preguiça Sim preguiça de ler Você certamente já deixou de ler um post ou comentário por considerálo muito longo e já existe neologismo para isso o textão Somamse a isso a falta de leitura fora dos meios digitais livro jornal revista etc e o próprio caráter de leitura rápida o passar os olhos das tecnologias e temos o resultado a falta de prática em leitura longa e desinteresse do usuário em dispor de um tempo maior para ler um enunciado mesmo que consideravelmente curto Quando ele se depara com textos e enunciados grandes em provas e testes a primeira sensação é de estar perdido quanto ao que fazer e por onde começar a ler dica pelo começo Algumas reexões pertinentes sobre o assunto Estamos vivendo a era da instantaneidade em que o mais importante parece ser a velocidade da publicação e não mais a qualidade e a riqueza do conteúdo Virou tendência apenas copiar e replicar o que lemos sem questionar se aquilo é de fato o que acreditamos ou discordamos Nos habituamos ao ctrlc e ctrlv e nos esquecemos da nossa opinião Geramos informações mas não geramos conteúdo Geramos textos mas não geramos conhecimento Somos autores de blogs e redes sociais mas como INTERPRETAÇÃO NAS REDES SOCIAIS Você posta Oi meu nome é Lilian e vendo bolo de cenoura Estarei hoje das 14h às 17h em frente à facul Cada fatia é cinco reais Interessados podem aparecer por lá ou encomendar pelo whats 99996666 E as pessoas perguntam Tem bolo de quê Quanto custa Posso buscar às 18h Como faço pra comprar 19072022 1335 A Era da Informação httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book4aeradainformacaohtml 712 disse o jornalista André Petry Qualquer escrita oresce no mundo digital mas a boa leitura murcha Saber ler e escrever há décadas não é mais um diferencial porém ler e escrever bem certamente é um seletor natural É só pensar nos processos seletivos e provas que fazemos ao longo da vida com suas redações e longos enunciados A leitura na internet é apenas uma extensão da leitura em qualquer outro meio livro jornal revista etc Se na internet as pessoas não leem é possível que não leiam também em outros meios e se não sabem interpretar texto na internet não saberão interpretar em lugar nenhum Fonte adaptado de Disponível aqui e Disponível aqui O Fenômeno das Fake News O acesso praticamente irrestrito aos meios de comunicação permite que qualquer pessoa produza conteúdo e o publique nas redes sociais mas grande parte da informação que consumimos não corresponde totalmente à verdade As chamadas fake news são um fenômeno da Era Digital mas que podem ter consequências nefastas na vida de alguém ou de um grupo Algumas fontes que criam notícias falsas têm objetivos ideológicos e querem promover ou criticar guras públicas como candidatos políticos ou personalidades famosas mas a situação é tão séria que foi preciso criar agências especializadas em conferir a procedência dos fatos as chamadas factchecking agencies 19072022 1335 A Era da Informação httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book4aeradainformacaohtml 812 A Pósverdade A pósverdade encaixase em um mundo virtual em que mentiras e fofocas se espalham rapidamente em redes de pessoas que acreditam mais uma nas outras do que em um órgão tradicional da imprensa nas instituições de pesquisa e até mesmo na ciência E isso é grave Tal fenômeno social diz que uma pessoa está mais condicionada a acreditar em uma informação quando ela está alinhada às suas crenças pessoais ou seja é um tipo de seleção afetiva de identidade Muitas vezes a pessoa recebe aquela foto em grupos de WhatsApp por exemplo e passa adiante inocentemente mas há vezes em que o compartilhamento está cheio de más intenções pois querem difamar alguém ou promover alguma ideologia Assim se você concorda com a mensagem a chance de você conferir se as fontes são conáveis é mínima As fake news são uma ferramenta da pósverdade pois divulgar uma informação falsa porque é sabido que um grupo de pessoas vai acreditar e se envolver com o assunto mesmo que não seja verdadeiro é uma forma de manipulação e isso pode acontecer tanto no mundo dos esportes e das celebridades quanto em assuntos bem mais sérios como política religião e relações externas De acordo com Paganotti 2019 SAIBA MAIS Em tradução literal para o português fake news signica notícias falsas Segundo a editora inglesa Collins seriam informações falsas e eventualmente sensacionalistas divulgadas sob o disfarce de notícias A expressão também foi escolhida como a palavra do ano em 2017 período em que as menções ao termo na mídia aumentaram em 365 dados da BBC Brasil No ano anterior 2016 o termo eleito pelo Dicionário Oxford como a palavra do ano foi pósverdade conceito da Sociologia que já abria caminho para o que viria a ser o fenômeno das fake news circunstâncias em que fatos objetivos são menos inuentes na formação da opinião pública do que emoções e crenças pessoais Fonte ENGLISH OXFORD LIVING DICTIONARIES 2016 19072022 1335 A Era da Informação httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book4aeradainformacaohtml 912 vale pensar que fake news não se trata de qualquer boato espalhado por rede social visto que são um fenômeno mais especíco são sites que pretendem enganar seus leitores publicando propositadamente informações incorretas como se fossem verdade As fake news se espalham porque foram criadas justamente para isso para atrair público e tornaremse virais Isso signica que são sites criados propositadamente para divulgar informações incorretas mas que soem plausíveis para seu públicoalvo enganandoos a ponto de atrair visitantes e potencialmente transformar parte de seu público em novos propagadores de seu conteúdo Mas por que as pessoas acreditam e espalham notícias falsas que podem ser prejudiciais para uma pessoa um grupo e até mesmo parte da população No geral como qualquer boato as fake news apelam para temas polêmicos que chamam a atenção do público a ponto de ele interagir e compartilhar NA PRÁTICA O termo fake news teve alcance global por causa do presidente norte americano Donald Trump Durante sua campanha eleitoral o político usava o termo frequentemente para desmentir possíveis boatos que estavam rolando para prejudicar sua imagem Porém provouse que eram suas equipes de assessores quem disseminavam informações e estatísticas não fundamentadas para fortalecer sua campanha e atingir seus adversários Essas armações relacionadas à segurança nacional e ao terrorismo apelavam diretamente aos sentimentos de revolta e insegurança da população que se sentiu representada pelo discurso sem se preocupar se os dados eram verdadeiros ou não Entre as principais declarações dele estão que Hillary Clinton criou o Estado Islâmico o desemprego nos EUA chegava a 42 Barack Obama é muçulmano o Papa Francisco apoiava sua campanha Motivada por valores pessoais parte da população americana acreditou nessas armações e Trump foi eleito presidente O combate às Notícias Falsas A fim de combater a divulgação de notícias falsas no Facebook a própria rede social criou uma espécie de manual com dez dicas para o usuário virtual Vale citar que o conteúdo tem apoio da Associação Brasileira de Jornalismo Investigativo Abraji abrajiorgbr e do Instituto de Tecnologia Sociedade do Rio de Janeiro itsrioorg 1 Seja cético com as manchetes notícias falsas geralmente trazem manchetes apelativas e com pontos de exclamação 2 Olhe atentamente para a URL o endereço na web muitos sites de notícias falsas imitam veículos de imprensa autênticos fazendo pequenas mudanças na URL 3 Investigue a fonte se a história for contada por uma organização não muito conhecida verifique a seção sobre do sitepara saber mais sobre ela 4 Fique atento a formatações incomuns muitos sites de notícias falsas contêm erros ortográficos ou apresentam layouts 5 Considere as fotos notícias falsas geralmente contêm imagens ou vídeos que pode até ser autênticos mas foi retirada do contexto Tente procurar a foto ou imagem para verificar de onde ela veio se é antiga ou recente etc 6 Busque outras reportagens se nenhum outro veículo na imprensa tiver publicado uma reportagem sobre o mesmo assunto isso pode ser um indicativo de que a história é falsa 7 A história é uma farsa ou uma brincadeira algumas vezes as notícias falsas podem ser difíceis de distinguir de um conteúdo de humor ou sátira Verifique se a fonte é conhecida por paródias e se os detalhes da história e o tom sugerem que pode ser apenas uma brincadeira irônica Fonte adaptado de Disponível aqui 19072022 1335 A Era da Informação httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book4aeradainformacaohtml 1112 Mas viver na Era Digital é tão ruim assim para a nossa formação como leitor De jeito nenhum Pelo contrário deveríamos nos sentir privilegiados por ao alcance de um clique no tempo que leva acessar um link ter à disposição uma profusão de textos vídeos e áudios sobre todos os assuntos de todas as épocas sob todos os pontos de vista e ainda poder debater com gente do mundo todo por um custo mínimo Nossa reexão deve ser justamente acerca de como fazer do nosso notebook ou smartphone um ltro de tanta informação que nos ajudará a ler mais e a compreender melhor Notícias reais sobre notícias falsas A agência de factchecking Aos Fatos divulgou uma pesquisa que arma que 43 dos entrevistados desconam das informações que recebem em aplicativos de mensagem Por outro lado metade dos entrevistados armou que já tomou alguma decisão errada baseada em Fake News Segundo o laboratório de segurança PSafe os brasileiros acessaram cerca de 29 milhões de Fake News entre janeiro a março de 2018 e o principal meio de disseminação dessas informações é o aplicativo WhatsApp No Brasil o Senado tem se mobilizado em torno do assunto em 21 de março de 2018 o Plenário foi transformado em sessão temática para tratar de notícias falsas por iniciativa de Telmário Mota PTBRR O senador sugeriu a criação de delegacias especializadas para dar celeridade na investigação das notícias falsas propagadas na internet tanto sobre o autor como sobre quem reproduz o conteúdo Por que as fake news viralizam Porque segundo o conceito da pósverdade uma pessoa está condicionada a acreditar em algo alinhado com as suas crenças Quando recebemos o link de uma matéria sobre algo com o qual nos simpatizamos por questões políticas ou morais temos mais chances de ignorar evidências de que essa notícia seja falsa e acreditamos cegamente Fonte adaptado de Disponível aqui e Disponível aqui 19072022 1335 A Era da Informação httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book4aeradainformacaohtml 1212 CONECTESE A educação virtual é uma arma importante para detectar informações falsas no noticiário segundo especialistas Para evitar que as fake news tumultuem o debate público essa alfabetização deve contar com esforços de vários setores da sociedade como prestar atenção a dicas para identicar fake news e conhecer as agências de factchecking Conra também a primeira agência brasileira de factchecking a Agência Lupa 19072022 1335 Texto e Contexto httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book5textoecontextohtml 17 Texto e Contexto AUTORIA Juliana Spadoto 19072022 1335 Texto e Contexto httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book5textoecontextohtml 27 Estimadoa alunoa perceba que texto e contexto são duas palavras familiares a qualquer pessoa que participa ou participou de alguma prática escolar mesmo que não tenha necessariamente feito um estudo linguístico especíco Não são estranhas expressões tais como redija um texto isso está fora de contexto o texto está bem elaborado no contexto histórico melhore seu texto etc e justamente por conta dessa frequência na utilização dos termos todo leitor tem uma noção sobre o que é um texto e contexto e isso é importante principalmente quando falamos em comunicação Texto Comecemos pela consideração básica sobre texto texto não é um aglomerado de frases FIORIN SAVIOLI 2007 Ao contrário ele é um bloco organizado que contém um sentido Já Kobs 2012 explica que texto é um conjunto de ideias acerca de um tema e deve desenvolver e aprofundar um assunto a partir do encadeamento e da progressão de informações Imagina abrir uma revista ou uma página de internet e se deparar com o seguinte No exemplo ca claro que algo está errado na composição do texto O bloco acima tem palavras orações períodos e parágrafos mas nem por isso podemos chamálo de texto Isso se conrma logo no início na primeira frase no geral um texto informativo ou jornalístico não pode começar com uma conjunção principalmente adversativa mas exatamente porque o mas serve para ligar duas orações com sentidos adversos contrários e no exemplo acima não há nenhuma oração antes daquela iniciada com a conjunção As mensagens são parciais não há começo meio e m logo não há coesão ou coerência Vem aí um novo Titanic 110 anos após naufrágio Mas talvez nada disso aconteça Quem conhece bem o controverso político duvida que ele consiga recriar o lendário navio embora seja milionário A primeira réplica anunciada em 2012 nem chegou a ser iniciada depois mudou para 2016 e 2018 e agora para 2022 Tudo indica que se o Titanic I era inafundável o Titanic II vai afundar mesmo antes de existir 19072022 1335 Texto e Contexto httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book5textoecontextohtml 37 E por falar em mensagem considere o seguinte Podemos dizer que a imagem acima é um texto Sim podemos Texto não são só palavras frases e parágrafos mas tudo aquilo que transmite mensagem A imagem do exemplo não contém nenhuma palavra escrita mas entendemos sua mensagem logo zemos uma interpretação dela a partir dos símbolos apresentados o sinal de wi a natureza ao redor a inferência de que é preciso equilibrar conectividade liberdade etc Segundo Martins e Zilberknop 2010 mensagem é o que se deseja transmitir Ela pode ser visual auditiva ou audiovisual e deve ter conteúdo e objetivos Assim em um email a mensagem é o texto Em um quadro a mensagem é a imagem retratada e em uma canção a mensagem é a letra mais a melodia Em uma entrevista à Revista Letra Magna o professor linguista José Luiz Fiorin 2007 diz que texto não é apenas manifestado verbalmente isto é por meio de uma língua natural como o inglês o francês o árabe o português Na verdade ele pode manifestarse visualmente como uma pintura por meio da linguagem verbal visual e musical como o cinema por meio da linguagem verbal e visual como nos quadrinhos Assim um romance é um texto um trecho de um romance é um texto uma poesia é um texto uma escultura é um texto uma ópera é um texto Assim vale frisar que independentemente da sua forma o texto é algo produzido por um emissor para transmitir alguma ideia e produzir interações sociais Sendo assim sua funcionalidade é bem diversa O texto serve para informar desinformar SAIBA MAIS A palavra texto vem de uma das formas do verbo em latim texo que signica tecer Logo o texto é um tecido não um aglomerado desconexo de os O signicado de uma frase do texto será compreendido dentro de uma totalidade Assim a mesma frase colocada em contextos diferentes pode apresentar sentidos diferentes 19072022 1335 Texto e Contexto httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book5textoecontextohtml 47 formar opiniões emocionar manipular motivar persuadir reetir esclarecer descrever instruir etc O texto é o motor do conhecimento É possível explicitar uma ideia por meio de uma única palavra Depende da situação e do contexto Uma palavra isolada pode não signicar nada se não estiver relacionada a um contexto e sendo assim ela não serve para nada Por exemplo a palavra ABERTO na porta de um estabelecimento comercial serve para indicar que apesar de a porta estar fechada o estabelecimento está aberto Entretanto a mesma palavra escrita em uma placa perdida no chão de uma calçada não tem função social nenhuma simplesmente indica uma informação deslocada de seu contexto original Podemos concluir assim que o texto é uma mensagem que consegue transmitir um sentido completo ainda que este sentido seja compreendido por uma única palavra Cabe aqui então estudar o que é contexto Contexto Quanto ao contexto para o linguista russo Roman Jakobson 2005 a ideia de contexto está ligada ao ambiente em que a mensagem foi elaborada à situação social em que ela ocorre e a experiência do autor e do leitor em relação a determinado assunto Façamos um teste mental com as imagens a seguir imagine quem são essas pessoas onde elas estão como seria o estilo de vida delas e o que estavam sentindo no momento em que as fotos foram tiradas 19072022 1335 Texto e Contexto httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book5textoecontextohtml 57 Agora veja a fotograa original Figura 1 CartierBresson Delpire apud CartierBresson 1986 p 39 Fonte arquivo pessoal Figura 2 CartierBresson Delpire apud CartierBresson 1986 p 39 Fonte arquivo pessoal 19072022 1335 Texto e Contexto httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book5textoecontextohtml 67 Isoladas as duas fotograas podem parecer imagens comuns retratando um momento do cotidiano de algum vilarejo Porém elas fazem parte de uma única fotograa e o contexto em que ela se insere é o período de intenso preconceito e segregação racial no sul dos Estados Unidos na década de 1940 De posse dessa informação nossa interpretação das imagens em separado é diferente Ou seja só apreendemos a real mensagem da imagem quando conhecemos seu contexto Para ns ilustrativos vamos analisar as imagens a seguir CVV Há 35 anos ajudando as pessoas a verem a vida por um ângulo diferente Fonte adaptado de Koch e Elias 2009 Tratase de um anúncio do CVV o Centro de Valorização à Vida serviço voluntário de apoio emocional gratuito e atua na preservação do suicídio O anúncio é composto por um texto para ser lido como Um dia horrível e outro para ser lido como Um dia maravilhoso dependendo do estado e do ânimo do leitor Acordei às oito da manhã de hoje Escovei os dentes Coloquei o terno Tomei o café de sempre Fui para o trabalho Papéis Assinaturas Comprovantes Carimbo Dois telefonemas Almoço Voltei às 13h30min Reunião Cafezinho Fax Problema Solução Cliente Email Fim do expediente Aula de inglês Presente perfeito Cheguei em casa Meu lho ainda não tinha dormido Faltou luz Tivemos que acender a lareira Jantei com minha esposa Só fui dormir às três da manhã QUE DIA HORRÍVEL Acordei às oito da manhã de hoje Escovei os dentes Coloquei o terno Tomei o café de sempre Fui para o trabalho Papéis Assinaturas Comprovantes Carimbo Dois telefonemas Almoço Voltei às 13h30min Reunião Cafezinho Fax Problema Solução Cliente Email Fim do expediente Aula de inglês Presente perfeito Cheguei em casa Meu lho ainda não tinha dormido Faltou luz Tivemos que acender a lareira Jantei com minha esposa Só fui dormir às três da manhã QUE DIA INCRÍVEL 19072022 1335 Texto e Contexto httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book5textoecontextohtml 77 Perceba alunoa que o texto em si é o mesmo para os dois títulos e além do recurso de mudança de cor como contextualizador se nós não lêssemos o título a narrativa não ia fazer sentido E o que nos transmitiu esse sentido para que entendêssemos a mensagem do anúncio da CVV Justamente o contexto explicitado pelo título Ou seja o contexto de um texto é negativo e o emissor da mensagem encara as atividades vividas no dia como algo ruim No segundo texto o contexto é positivo pois o emissor vê o dia vivido como um dia muito bom NA PRÁTICA É comum principalmente em discussões e comentários de redes sociais alguém dizer que o outro está interpretando um texto ou mesmo uma fala fora de contexto Isso acontece geralmente em campos políticos religiosos e históricos Dentre tantos outros um exemplo que podemos usar como reexão e não como julgamento é o caso do youtuber Júlio Cocielo que em julho de 2018 fez uma piada considerada racista em relação ao jogador francês Mbappé Depois da repercussão negativa em sua defesa Cocielo gravou um vídeo em que entre outros argumentos disse que a frase havia sido interpretada fora do contexto A reexão que ca é será que o youtuber sabia o que signica contexto O contexto pode justicar uma fala preconceituosa e ofensiva Por isso há que se ter cuidado tanto como emissor quanto receptor de uma mensagem ao usar a expressão fora de contexto em uma argumentação 19072022 1336 Redação Técnica httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book6redacaotecnicahtml 18 Redação Técnica AUTORIA Juliana Spadoto 19072022 1336 Redação Técnica httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book6redacaotecnicahtml 28 Tenho certeza de que quando você leu a palavra redação sentiu aquele calafrio se lembrando das aulas do ensino médio certo Mas não se trata exatamente da mesma coisa agora que estamos em um curso superior Em algum momento da nossa vida somos cobrados a escrever um texto técnico Pode ser um relatório um abaixoassinado um email que cará registrado como documento um atestado declaração memorando ofício procuração recibo relatório requerimento etc Conceituando segundo Medeiros apud França 2013 Redação Técnica é qualquer espécie de linguagem escrita que trate de fatos ou assuntos técnicos ou cientícos Os princípios básicos da redação técnica são os mesmos de qualquer tipo de redação clareza correção coerência e ordenação lógica embora sua estrutura e seu estilo apresentem algumas características próprias Assim a Redação Técnica é necessariamente objetiva quanto ao ponto de vista logo opiniões pessoais experiência pessoal crenças losoa de vida e deduções são necessariamente subjetivas Objetividade e Subjetividade Textual Ser objetivo em um texto é basicamente ser imparcial característica essencial em textos técnicos É ter um ponto de vista neutro sobre o assunto ou o objeto descrito sem dar opiniões pessoais Para isso o texto deve ser uma constatação uma comprovação algo concreto que pode ser observável de forma igual por todos Já a subjetividade tem a ver com as impressões pessoais do emissor da mensagem É um texto cheio de adjetivos de valor que varia de acordo com o julgamento de cada pessoa e que cada um pode interpretar da sua maneira Qual conceito combina mais com a área de exatas a objetividade claro Veja os dois enunciados seguintes 19072022 1336 Redação Técnica httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book6redacaotecnicahtml 38 Percebe estimadoa alunoa como os adjetivos barulhento negligente assustadoras etc transformam um relato objetivo em subjetivo Pois quanto mais direto for o texto mais objetivo ele é Vamos fazer um teste Imagine que você precisa descrever uma sala qualquer Você tem dois caminhos ser objetivo descrever o cenário de forma que não permite que ninguém discorde do que você relatou ou ser subjetivo descrevêlo com palavras principalmente adjetivos que demonstre a sua opinião Como EXERCÍCIO pegue uma folha de papel ou abra o bloco de notas do Word e descreva o ambiente abaixo com o máximo de elementos possíveis das duas formas ATENÇÃO NÃO EXISTE UMA ÚNICA FORMA CERTA OU ERRADA Faça a sua anotação e depois clique para comparar com as sugestões dadas Sugestão de descrição objetiva A sala tem paredes brancas com três janelas grandes e piso de taco madeira Ao centro uma mesa branca provavelmente de laca com oito cadeiras de estilo moderno com pés de madeira mais escura Em cima da mesa há três enfeites dois com um tipo de planta No canto há uma televisão de plasma e uma das paredes tem um relógio pendurado entre duas janelas O teto tem estruturas de metal ou aço Sugestão de descrição subjetiva Adaptado de Disponível aqui A sala é lindanão é tão bonita tem paredes brancas com três janelas grandes sem cortina o que causa certo desconfortoo que a deixa mais moderna e um elegante piso de taco madeirae piso de taco que é meio cafona Ao centro uma mesa branca provavelmente de laca material muito versátilmuito ruim de limpar A mesa tem oito cadeiras de estilo moderno com pés de madeira mais escura que não combinamque combinam Em cima da mesa há três enfeites dois com um tipo de planta No canto há uma televisão de plasma e uma das paredes tem um discretosuperchique relógio que poderia ser maior pendurado entre duas janelas O teto tem estruturas de metal ou aço o que deixa o ambiente mais arrojadoo que desvaloriza a sala Relatório Em algum momento da sua vida profissional vou vai ter que escrever um relatório Tratase de uma descrição objetiva de fatos acontecimentos ou atividades seguida de uma análise com o objetivo de tirar conclusões ou tomar decisões ALMEIDA E ALMEIDA 2008 Por isso o relatório deve ser claro e fiel aos acontecimentos Podemos encontrar várias espécies de relatório depende do que é pedido que se faça mas os principais são 1 Relatórios administrativos de gestão sociais de rotina de inspeção informativos etc Esses relatórios podem ser anuais mensais semanais provisórios progressivos gerais e parciais 2 Relatórios técnicos ou científicos relatório de estágio trabalhos de pesquisa resumos de livros comunicados científicos etc Características do relatório 1 Um relatório deve responder primeiro a uma pergunta O que aconteceaconteceu o fato ou fatos No relatório devemos definilos e descrevêlos trabalho que exige uma observação cuidadosa Mas a descrição deve se limitar ao essencial e ao útil tendo em vista o objetivo de selecionar as melhores informações 2 Depois deve responder Qual é a conclusão sobre o acontecido Aqui pode haver a interferência do autor do relatório pois ele vai contribuir com sua experiência e conhecimento para analisar os fatos classificar seus elementos de forma imparcial e apresentar conclusões e soluções possíveis 3 Ao fim devese responder O que fazer São sugestões para a solução dos problemas se esse for o caso com suas devidas justificativas Divisão do relatório 1 O relatório deve ter uma introdução com local e data título assunto vocativo para quem é destinado motivo 2 Desenvolvimento data e local do fato relatado quando for relatório de ocorrência por exemplo método utilizado para o levantamento das informações quando for o caso discussão do assunto ou exposição dos fatos pela ordem apropriada 3 Conclusão considerações e recomendações de medidas ou providências necessárias a serem tomadas assinatura SAIBA MAIS Em relatórios e outras redações técnicas não chame o destinatário de vossa senhoria V Sª ou digníssimo pois se trata de vocativos arcaicos antigos Prefira senhores senhoras e no máximo ilustríssimo Ilmo Cuidados na Hora do Envio Pense na seguinte situação você precisa redigir algo importante Esmerase no conteúdo consulta gramáticas faz a revisão do texto Como é comum hoje em dia o envio deve ser feito por email Mas na hora de escrever o email você descuida da linguagem usa vocativos errados e apresenta uma comunicação ruim É grande a probabilidade de o destinatário colocar em dúvida a credibilidade do conteúdo do texto enviado 19072022 1336 Redação Técnica httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book6redacaotecnicahtml 68 Assim é importante que haja cuidado em todas as etapas do processo de troca de informações do começo ao m E falando especicamente do email que é o meio de envio mais comum tanto na esfera acadêmica quanto prossional veja algumas dicas valiosas para a elaboração de seu email listadas por Brasileiro 2016 Independentemente de quem seja o seu interlocutor seja sempre cordial A apresentação inicial de seu email colaborará para o interesse por parte do destinatário bem como para a dedicação de retorno Os emails corporativos devem sempre ser mais formais e muitas vezes são considerados documentos Nada impede que você seja mais informal com quem tenha anidades porém dentro dos limites prossionais É importante evitar a linguagem utilizada na internet ou seja usar abreviaturas símbolos e emojis que demonstram falta de prossionalismo Atente para o conteúdo que você vai desenvolver Na maioria das vezes o texto do email deve ser claro e objetivo No entanto em algumas eventualidades você poderá vir a ser mais abrangente detalhando as informações para que quem mais claras ao destinatário Tudo dependerá do assunto a ser tratado e da facilidade de entendimento do destinatário Evite escrever com todas as letras em caixa alta maiúscula Elas representam que você está sendo indelicado eou gritando Demonstre no campo assunto a informação que conterá no email de forma clara e objetiva Não deixe o título do assunto em branco Sempre avise no corpo do email quando estiver enviando documentos anexados Para nalizar um email utilize termos formais como atenciosamente e caso haja contexto pode padronizar com um abraço abraço etc Não se esqueça de assinar seu email com seu nome cargo empresa e telefone se julgar adequado Evite porém excesso de informações após a assinatura Elas poluem o texto e ainda podem confundir o leitor 19072022 1336 Redação Técnica httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book6redacaotecnicahtml 78 NA PRÁTICA Como NÃO escrever um email Olá Bom dia Escrevo para lembrar sobre o email que passei no outro dia assunto de seu interesse Espero que já tenha resolvido aquilo e já esteja resolvendo outro sobre o qual conversamos pessoalmente Nesse exemplo ca impossível saber do que se trata e quem enviou Assim não use palavras indenidas e demonstrativas sem referências no outro dia aquilo outro seu colega de trabalho Outra Informação interessante é sobre as saudações Bom dia Boa tarde e Boa noite Se o email é uma correspondência digital não se pode prever quando e em que horário o receptor irá ler Por isso prera o horário em que você emissor está escrevendo independentemente do período em que o receptor vai ler O Olá é totalmente aceito nesse tipo de correspondência bem como desfechos tais como Abraços e Saudações Formalidades que vão além dessas formas Estimas de consideração Meus votos de respeito e felicidades etc podem parecer arrogante demais ou no mínimo mostra que a pessoa ainda vive em uma variação histórica antiga E é importante destacar que responder mensagens muito tempo depois demonstra ineciência Adaptado de França 2013 19072022 1336 Redação Técnica httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book6redacaotecnicahtml 88 SAIBA MAIS NÃO USE PREFIRA Venhoviemos através deste email ou Venhoviemos por meio do presente email Vá direto à intenção do email solicitoenviopeçocompartilhoconvido etc Acusamos o recebimento do email Recebirecebemos o seu email Sem mais para o momento Só use em comunicações que não exige resposta do destinatário tais como em cartas de cobrança ou similares Fico no aguardoNo aguardoEstou no aguardo Aguardo ou Fico à espera de respostasretorno Fonte elaborado pela autora 19072022 1336 Estratégias de Escrita httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book7estrategiasdeescritahtml 18 Estratégias de Escrita AUTORIA Juliana Spadoto 19072022 1336 Estratégias de Escrita httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book7estrategiasdeescritahtml 28 É inegável que hoje na atualidade com os avanços tecnológicos nós escrevemos à mão muito menos do que a geração anterior que cresceu sem computador internet Word ou corretor de textos Por outro lado vivemos uma geração que nunca recebeu e transmitiu tanta informação ao mesmo tempo E onde ca o cuidado com a gramática a graa e a língua portuguesa em si Como alunos e prossionais precisamos de algumas estratégias para escrever melhor ou ao menos não cometer erros considerados bobos crassos Aprender a se autocorrigir é uma atividade constante pois quem relaxa de sua comunicação relaxa do modo como aprende Para começar sabia que ser organizado ou desorganizado reete muito na maneira como você escreve aprende recebe e passa informações Seguem algumas dicas de como melhorar a comunicação verbal escrita por meio da organização prática A linguagem existe para que nos sirvamos dela não para que sirvamos a ela Fernando Pessoa poeta Enquanto anota algum recado tenha atenção e organização Evite papéis soltos números de telefones anotados em qualquer papel branco ou em beiradas de cadernos signicam desorganização e atrapalham o andamento do trabalho Organização é um hábito tenha um caderno além de uma agenda com horários para que seja seu diário Anote tudo o que precisar somente nesse caderno com data sempre atualizada Assim você terá um amigo el que lhe ajudará a lembrase de situações que muitas vezes não são registradas nas agendas ou no computador Anotações nas mãos nem pensar Não existe coisa mais deselegante pois seu interlocutor sabe que aquele lembrete irá apagar Ao redigir um recado email ou solicitação tenha cuidado com as normas de escritas Lembrese de que a obrigação de se fazer entender é de quem inicia a interação Fonte Brasileiro 2016 19072022 1336 Estratégias de Escrita httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book7estrategiasdeescritahtml 38 Correção Gramatical A nível de menas concerteza Você já notou esses erros ou será que é você quem os comete Erros grosseiros e muitos outros são cometidos no cotidiano com clientes e parceiros de negócio por isso é preciso saber eliminálos e ter uma boa redação pois isso reete até mesmo no resultado prossional Você assinaria um contrato cheio de erros Não dá para conar certo Então aprimore sua escrita Vamos a algumas expressões comuns que levam ao erro na escrita ou na fala cotidiana Comece a notar como você os escreve ou fala 1 Viemos solicitar à sua empresa o correto é SOLICITAMOS 2 Haviam dez pessoas na reunião o correto é HAVIA 3 Espero evoluir a nível prossional o correto é EM NÍVEL 4 Eles pediram para mim entrar em contato para EU 5 Moro à rua João da Silva 23 Moro NA RUA verbos que indicam localização residir morar situar localizar etc são regidos por EM nunca A 6 Assistimos o vídeo com atenção ASSISTIMOS AO vídeo 7 Viso o cargo de gerente VISO AO cargo 8 Passou por nós desapercebido DESPERCEBIDO 9 Vou na empresa hoje VOU À 10 É proibido a permanência sem uso de EPIs PROIBIDA A PERMANÊNCIA 11 Contratase eletricistas CONTRATAMSE Vendese materiais de reuso VENDEMSE materiais 12 Ele já devia ter chego TER CHEGADO 13 Essa tarefa é meia complicada MEIO COMPLICADA 14 Não é difícil ainda sim vou explicar ainda assim 15 Parabéns à todos pelo sucesso do projeto Parabéns A TODOS 16 Não nos falamos a uma semana HÁ uma semana Adaptado de França 2013 Estimados as veremos muitos outros tópicos de correção gramatical ao longo desta disciplina inclusive com aulas dedicadas especialmente aos erros comuns certo 19072022 1336 Estratégias de Escrita httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book7estrategiasdeescritahtml 48 NA PRÁTICA Duas notas uma mulher ou alguém que se identica como mulher sempre fala obrigada e um homem ou alguém que se identica como homem sempre fala obrigado Assim é errado um homem falar obrigada quando estiver falando com uma mulher e viceversa É o mesmo que acontece com grata e grato Ruídos na comunicação Toda situação de comunicação está sujeita a falhas devido a ruídos ou interferência todo e qualquer fator que interra no processo de comunicação como por exemplo distrações físicas erros gramaticais diferenças culturais etc Cada um de nós processa informações de maneiras diferentes assim falhas na comunicação podem gerar conitos improdutividade prejuízos e até ressentimentos Os ruídos na comunicação são erros bastante comuns no dia a dia de qualquer prossional porém muito prejudiciais para a credibilidade de que os comete E embora cada pessoa tenha uma maneira própria de se comunicar existem práticas simples que podem ser adotadas para reduzir ao máximo a possibilidade de ruídos Vejamos algumas 1 Documente os acordos registre sempre por email decisões acordadas em reuniões presenciais online ou por telefone Não se esqueça de deixar claro quem cou responsável por cada tarefa datas de novas reuniões ou eventos e prazos estipulados 2 Mantenha os envolvidos informados certiquese de que todos os envolvidos em determinado projeto ou processo estão a par de todas as informações necessárias copiando todos eles nos emails enviados por exemplo 3 Seja didático é melhor pecar pelo excesso do que pela falta de explicações Quando for instruir alguém repasse até as informações que lhe parecerem mais óbvias pois para o interlocutor podem não ser 19072022 1336 Estratégias de Escrita httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book7estrategiasdeescritahtml 58 4 Estipule prioridades e esclareça prazos sempre que designar tarefas deixe claro qual é a prioridade de cada uma e estipule prazos exatos ou seja nunca utilize termos como o quanto antes por exemplo Dê a data e se necessário o horário em que você precisa receber o material desejado 5 Envie lembretes nas vésperas de entregas importantes verique se está tudo certo com o andamento das tarefas e se o prazo acordado está mantido assim você tem tempo hábil para partir para um plano B se necessário O mesmo vale para reuniões agendadas a conrmação evita deslocamentos e janelas desnecessárias na agenda Fonte Disponível aqui Orientações de Escrita Erros na escrita são comuns Às vezes pode se tratar de um erro de digitação mas outras vezes talvez você apenas não conheça a graa correta de alguma palavra E mais todos nós sabemos que o português não é dos idiomas mais fáceis mas com as ferramentas de correção automática de texto disponíveis em softwares não existe desculpa para não dar aquela revisada antes de enviar o seu email Veja Repetir palavras Quem trabalha com projetos de engenharia por exemplo está acostumado a ter a rotina interrompida inúmeras vezes ao longo do dia Por isso nem sempre é fácil sentar para escrever um email um relatório ou outro texto com calma sem receber uma ligação no meio do processo Como consequência na hora de retomar a mensagem você pode acabar repetindo palavras que já havia escrito sem nem perceber Nada que uma rápida releitura não resolva Utilizar parágrafos longos O parágrafo funciona como um pedaço do discurso que expressa um mesmo pensamento e quebrar o texto em parágrafos ajuda bastante na leitura Se você já precisou ler um longo bloco de texto vai concordar que a experiência não é das melhores Utilizar discurso vago 19072022 1336 Estratégias de Escrita httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book7estrategiasdeescritahtml 68 Vamos ser honestos ninguém gosta quando a caixa de mensagens está cheia de ofertas ou propostas de produtos e serviços Você até pode acabar adquirindo aquilo que foi oferecido no email mas a reação inicial não costuma ser positiva Talvez por isso que tantos prestadores de serviço tenham receio de escrever mensagens tipo mala direta É como se o vendedor estivesse com vergonha de demandar a atenção do seu possível cliente Ao invés de escrever Você por um acaso estaria interessado em agendar uma conversa para debatermos melhor a questão busque ser objetivo e honesto em relação às suas intenções optando por algo como Podemos agendar uma conversa de 15 minutos para eu te apresentar meus serviços Ah e apresente o objetivo da mensagem logo no início deixando tudo claro e facilitando o entendimento Fonte adaptado de Disponível aqui Exercícios Teste seus conhecimentos gramaticais e identique o erro de cada oração pode ser de graa acentuação concordância vírgula crase As respostas se encontram logo em seguida Quando eu ver o mestre de obras perguntarei se ele está melhor da renite Quando eu vir o mestre de obras perguntarei se ele está melhor da rinite Vamos assistir o jogo pela televisão as 20 hs Vamos assistir ao jogo pela televisão às 20h De 1968 à 1980 o modelo econômico Brasileiro mudou De 1968 a 1980 o modelo econômico brasileiro mudou A obra está atrazada mas devemos A obra está atrasada mas devemos esperar O problema da segurança no Rio está sendo discutido a nível federal pois envolve iminentes autoridades A uma semana só lemos sobre violência na cidade maravilhosa O problema da segurança no Rio está sendo discutido em nível federal pois envolve eminentes autoridades Há uma semana só lemos sobre violência na cidade maravilhosa 19072022 1336 Estratégias de Escrita httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book7estrategiasdeescritahtml 78 O prossional melhor preparado visa bons salários O prossional mais bem preparado visa a bons salários Construíram a estrada localizada à cidade de Bom Jesus Construíram a estrada localizada na cidade de Bom Jesus Houveram muitos jornalistas que derão a notícia incompleta Houve muitos jornalistas que deram a notícia incompleta Se você ver o João diga a verdade Se você vir o João diga a verdade O Globo já atua no jornalismo fazem mais de 50 anos O Globo já atua no jornalismo faz mais de 50 anos Comprei duzentas gramas de mussarela Se você quizer comprarei mais amanhã Comprei duzentos gramas de muçarela Se você quiser comprarei mais amanhã É um previlégio conhecer você É um privilégio conhecêlo O Iraque foi arrazado pelos EUA Análizes realizadas no país demostra que levarão muito tempo para reconstruilo O Iraque foi arrasado pelos EUA Análises realizadas no país demonstram que levará muito tempo para reconstruílo Não digame que não avisei aquela loja não vende à prazo só à vista Não me diga que não avisei aquela loja não vende a prazo só à vista O mixto de sensações tomou conta dos homenageados Pretenciosos eles contavam seus feitos O misto de sensações tomou conta dos homenageados Pretensiosos eles contavam seus feitos A descriminação qualquer que seja é maléca a sociedade A discriminação qualquer que seja é maléca à sociedade 19072022 1336 Estratégias de Escrita httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book7estrategiasdeescritahtml 88 Não camos lisongeados com sua atenção tão pouco com seus presentes Não camos lisonjeados com sua atenção tampouco com seus presentes Adaptado de França 2013 Adaptado de França 2013 19072022 1336 Coesão e Coerência httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book8coesaoecoerenciahtml 113 Coesão e Coerência AUTORIA Juliana Spadoto Coesão e coerência são elementos fundamentais para a construção de um bom texto Para que um discurso tenha êxito seja oral ou escrito ele deve construir um significado ou seja precisa ter coerência Para tanto devese usar elementos que estabeleçam ligação entre as partes isto é que confiram coesão ao discurso Chamamos de coesão os elementos conectivos que criam as relações de sentido dentro do texto O uso inadequado desses elementos pode causar a falta de coerência Podemos dizer então que o elemento conectivo tem o poder de determinar a coerência textual Vejamos o exemplo de duas informações transmitidas separadamente 1 Ontem fez sol 2 Fui à praia Apesar de haver sentido entre as orações não há nenhum elemento conectivo para estabelecer uma ligação entre elas O ponto final faz uma separação entre as duas orações Vamos acrescentar um elemento coesivo para que o texto fique articulado Temos duas opções 1 portanto 2 entretanto Qual é o conectivo correto Se a sua escolha foi a alternativa a você acertou pois o conectivo portanto indica uma conclusão Entretanto é uma adversativa e quer dizer mas porém todavia 1 Ontem fez sol portanto fui à praia há coerência 2 Ontem fez sol entretanto fui à praia não há coerência E se eu quisesse usar o conectivo entretanto faria sentido Não Para isso eu teria que alterar a oração assim Ontem choveu entretanto fui à praia há coerência Podemos então resumir que coesão tem a ver com a estrutura da oração e coerência tem a ver com o sentido dela e claro uma está ligada à outra Os Elementos Conectivos TEXTO 1 Sem conectivos Fui à padaria comprar pão Fui assaltado na esquina Voltei para casa sem dinheiro Voltei pra casa sem pão TEXTO 2 Com conectivos Fui à padaria comprar pão mas fui assaltado na esquina por isso voltei para casa sem dinheiro e sem pão 19072022 1336 Coesão e Coerência httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book8coesaoecoerenciahtml 313 Os conectivos são responsáveis por estabelecer relações de sentido entre segmentos de um texto palavras frases parágrafos etc Os principais conectivos são as conjunções e as locuções conjuntivas Antunes apud Silva 2017 apresenta duas funções fundamentais para o estudo da coesão e dos conectivos a entender que os conectivos são elementos de ligação de partes do texto e b esses elementos indicam uma relação de sentido e de orientação argumentativa Vamos estudar essas relações de sentido Relações lógicodiscursivas coesão Relação de causalidade É aquela que expressa uma causa para o fato apresentado As conjunções aqui utilizadas são porque pois por isso já que visto que uma vez que etc NÃO VOU AO CINEMA PORQUE ESTOU SEM DINHEIRO CAUSA ESTOU SEM DINHEIRO CONSEQUÊNCIA FATO APRESENTADO NÃO VOU AO CINEMA Relação de condicionalidade A relação se condicionalidade se dá quando um segmento expressa uma condição para que outra coisa aconteça São orações com conjunções condicionais se caso contanto que a menos que salvo se desde que etc SE EU TIVESSE DINHEIRO IRIA AO CINEMA CONDIÇÃO ANTECEDENTE SE EU TIVESSE DINHEIRO CONSEQUÊNCIA HIPOTÉTICA EU IRIA AO CINEMA Relação de temporalidade Expressa uma relação de tempo por meio de conectivos tais como quando assim que logo que enquanto cada vez que etc QUANDO EU TIVER DINHEIRO EU IREI AO CINEMA CONDIÇÃO TER DINHEIRO CONSEQUÊNCIA IR AO CINEMA 19072022 1336 Coesão e Coerência httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book8coesaoecoerenciahtml 413 Relação de znalidade A nalidade se estabelece quando há uma relação intenção x objetivo nalidade propósito Os conectivos usados são os do grupo do para para para que a m de a m de que etc QUERO TER DINHEIRO PARA IR AO CINEMA OBJETIVO TER DINHEIRO FINALIDADE IR AO CINEMA Relação de oposição ou de adversidade É quando um conteúdo expresso em um segmento se opõe ao conteúdo do outro segmento A relação de oposição está em frase que contenham conjunções adversativas e concessivas tais como mas porém no entanto embora apesar de etc QUERO IR AO CINEMA PORÉM NÃO TENHO DINHEIRO CONTEÚDO 1 DESEJO DE IR AO CINEMA CONTEÚDO DE OPOSIÇÃO NÃO TER DINHEIRO Relação de adição Na relação de adição ocorre a inclusão de mais um elemento um item ou argumento Contém conjunções aditivas do grupo do e que inclui o também ainda além de além disso nem etc EU TENHO DINHEIRO E VOU AO CINEMA ELEMENTO 1 TENHO DINHEIRO ELEMENTO 2 E TAMBÉM VOU AO CINEMA Relação de conclusão Como o nome deixa claro essa relação de coesão tem a ver com a conclusão de um algo a partir das proposições presentes em um segmento anterior do texto É o grupo do portanto logo sendo assim dessa forma então etc EU TENHO DINHEIRO PORTANTO VOU AO CINEMA PROPOSIÇÃO TENHO DINHEIRO CONCLUSÃO VOU AONDE EU QUISER 19072022 1336 Coesão e Coerência httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book8coesaoecoerenciahtml 513 Veja abaixo uma tabela com os principais conectivos e suas respectivas relações A maioria já foi explicada neste presente tópico o restante deixo com vocês estimados NA PRÁTICA O estudo dos conectivos é cobrado em praticamente todos os concursos públicos Nos editais a matéria a ser estudada aparece com o nome de Relações LógicoDiscursivas e também é o que deve ser estudo quando exigem o tópico Coesão e Coerência Conectivos podem aparecer tanto em questões de gramática quanto serem cobrados na escrita das questões dissertativas as temidas redações Quer um exemplo Nunca se deve começar o último parágrafo da redação com uma conjunção adversativa por exemplo Esse parágrafo é chamado de Conclusão logo deve ser iniciado com uma conjunção conclusiva Do contrário a argumentação perde a coerência por não ter um elemento de coesão correto e o candidato perde pontos na prova 19072022 1336 Coesão e Coerência httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book8coesaoecoerenciahtml 613 Tipo de relação Alguns conectivos Casualidade porque uma vez que visto que já que desde que como Condicionalidade se caso desde que contanto que a menos que sem que salvo que exceto que Temporalidade quando enquanto apenas mal antes que depois que logo que assim que sempre que até que desde que todas as vezes que cada vez que Alternância ou Conformidade de acordo conforme consoante segundo como Complementação que se como Delimitação ou restrição pronomes relativos Adição e ainda também não só mas também além de nem Oposição mas porém contudo entretanto no entanto embora se bem que apesar de Justicativa ou explicação isto é quer dizer ou seja pois Conclusão logo portanto pois por conseguinte então assim como Comparação como mais do que menos do que tanto quanto Fonte Silva 2017 CONECTESE O link nos leva ao texto Coerência textual um estudo com jovens e adultos um artigo que examinou se o estabelecimento da coerência textual está relacionado à aquisição da leitura e da escrita com jovens e adultos em processo de alfabetização em uma situação de produção de texto 19072022 1336 Coesão e Coerência httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book8coesaoecoerenciahtml 713 Coerência Como já falamos coerência é relação lógica entre as ideias de um texto Vamos a uma breve denição dos linguistas Platão e Fiorin 2007 A palavra coerência da mesma família de aderência e aderente provém do latim cohaerentia formada pelo prexo co junto com mais o verbo haerere estar preso Signica pois conexão união estreita entre várias partes relação entre ideias que se harmonizam ausência de contradição É a coerência que distingue um texto de um aglomerado de frases Ou seja quando você transmite uma mensagem certamente leva em consideração quem vai recebêla Provavelmente você também se lembra de que alguns cuidados devem ser tomados para que o receptor compreenda a mensagem Nessa tentativa de se fazer compreendido você deve estabelecer alguns padrões mentais que diferem o que é coerente daquilo que não faz o menor sentido certo Intuitivamente você está seguindo um princípio básico para uma boa escrita chamado de coerência textual A coerência é uma conformidade entre fatos ou ideias é aquilo que tem nexo conexão portanto podemos associála ao processo de construção de sentidos do texto e à articulação das ideias Frase assim escreve uma coerência sintática mas ninguém ainda que conheça não Não entendeu nada certo Pois é ninguém escreve uma oração assim Esse é o princípio básico da sintaxe construir frases nas quais os elementos da oração estejam dispostos na ordem correta Além disso a coerência sintática evita a ambiguidade e garante o uso adequado dos conectivos Duas placas que viralizaram nas redes sociais e que exemplicam a falta de coerência são aquelas em que se lia PINTAMOS CASA A DOMICÍLIO e CORTAMOS CABELO AO VIVO Alguém aí consegue explicar SAIBA MAIS Sintaxe pronunciase sintásse é a parte da gramática que estuda a relação das palavras dentro das frases e das orações Estuda também a oração dentro do período permitindo que a frase tenha sentido e que as palavras estejam na ordem certa dentro da oração 19072022 1336 Coesão e Coerência httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book8coesaoecoerenciahtml 813 No Carnaval de 2014 a prefeitura de Porto Nacional em Tocantins lançou uma inusitada campanha cuja faixa viralizou nas redes sociais Ela dizia Nesse caso claro de falta de coerência percebese que a prefeitura queria passar duas informações distintas 1 que foliões da cidade usassem camisinha para se prevenir do vírus HIV 2 que os foliões combatessem o mosquito da dengue Porém o uso do conectivo e dá a ideia lógicadiscursiva de adição de acréscimo de ideias que se complementam e não cabe no caso de duas ideias que não têm nada a ver A faixa obviamente virou piada Coerência Temática É quando o texto discorrido seja escrito ou falado está de acordo com a proposta Esse é o princípio da coerência temática que privilegia apenas ideias que sejam relevantes para o bom desenvolvimento do tema Lembrase do candidato do Enem que na redação cujo tema era Imigração Legal escreveu uma receita de macarrão instantâneo do desenvolvimento É um exemplo mesmo que exagerado e sem noção da parte do engraçadinho de falta de coerência temática Coerência Estilística A coerência estilística diz respeito à variedade linguística adotada em um texto Se o emissor escolhe uma linguagem formal é coerente que ele a use no texto inteiro Não faz o menor sentido começar uma redação utilizando uma linguagem culta e de repente alterar o estilo e empregar a linguagem coloquial ou informal Coerência Genérica A palavra genérica aqui quer dizer de gênero de gênero textual ou seja dos estilos que existem narrativo informativo descritivo etc Tem a ver com a escolha adequada do gênero textual Existe um gênero para cada ato de fala e escrita por 19072022 1336 Coesão e Coerência httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book8coesaoecoerenciahtml 913 exemplo se a intenção de quem escreve é anunciar algum produto para a venda provavelmente ele optará pela linguagem informativa e não um poema Se a intenção é contar uma história o conto ou a crônica são opções possíveis No exemplo abaixo temos a transcrição de uma placa real de estrada com duas informações coerentes e uma incoerente com o gênero informativo placa de sinalização Fica óbvio qual está fora de contexto não é Cabe aqui fazer uma observação há casos em que o emissor da mensagem faz uso da falta de coerência propositalmente para causar algum efeito poético ou de humor Leia o trecho abaixo Fonte Antunes 2005 CRUZAMENTO PERIGOSO REDUZA A VELOCIDADE DOE LEITE MATERNO Subi a porta e fechei a escada Tirei minhas orações e recitei meus sapatos Desliguei a cama e deiteime na luz Tudo porque Ele me deu um beijo de boa noite Anônimo 19072022 1336 Coesão e Coerência httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book8coesaoecoerenciahtml 1013 Neste texto anônimo a desordem das palavras é proposital pois o sentido do poema está justamente na desorganização da forma como as coisas foram ditas A intenção do autor era transmitir que as pessoas perdem o sentido perdem a lógica das coisas quando se apaixonam e subvertem a ordem natural dos eventos As pessoas cam bobas incoerentes de uma forma poética quando estão apaixonadas Exercícios Complete com conjunções e locuções conjuntivas 1 Você aditiva eu temos muito em comum Você E eu temos muito em comum 2 aditiva de original é interessante o que você diz ALÉM DE de original é interessante o que você diz 3 Uma coisa é certa aditiva os professores aditiva os alunos estudaram matemática Uma coisa é certa NEM os professores NEM os alunos estudaram matemática 4 Eu acho o seguinte alternativa ca calado alternativa enfrenta o problema de uma vez Eu acho o seguinte OU ca calado OU enfrenta o problema de uma vez CONECTESE Assista a um bemhumorado vídeo da galera do Porta dos Fundos sobre problemas de falhas na comunicação inclusive com o uso incorreto dos conectivos e a falta de coerência gerada na fala Vá lá 19072022 1336 Coesão e Coerência httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book8coesaoecoerenciahtml 1113 5 Só nos resta reclamar alternativa obedecer Só nos resta reclamar OU obedecer 6 Ora compremos alternativa vendamos nunca teremos o bastante Ora compremos ORA vendamos nunca teremos o bastante 7 Trabalhei muito adversativa aguento um pouco mais Trabalhei muito MASPORÉMCONTUDOTODAVIA ENTRETANTO aguento um pouco mais 8 Os alunos se queixam das tarefas adversativa fazemnas Os alunos se queixam das tarefas MASPORÉMCONTUDOTODAVIA ENTRETANTO fazemnas 9 Penso conclusiva existo Penso LOGOPORTANTO ASSIM DESSA FORMA existo 10 Ele disse com bastante convicção conclusiva é verdade Ele disse com bastante convicção LOGOPORTANTO ASSIM DESSA FORMA é verdade 11 Errei conclusiva estou disposto a pagar as consequências Errei LOGOPORTANTO ASSIM DESSA FORMA estou disposto a pagar as consequências 12 Obedecerei as suas ordens adversativa antes direi o que penso Obedecerei as suas ordens MASPORÉMCONTUDOTODAVIA ENTRETANTO antes direi o que penso 13 Escolha uma possibilidade alternativa outra não faço restrições Escolha uma possibilidade OU outra não faço restrições 14 Os juízes têm que ser objetivos aditiva eles têm que ser imparciais Os juízes têm que ser objetivos ADEMAIS ALÉM DISSO eles têm que ser imparciais 15 Plantas aditiva ervas são muito úteis quando usadas com critério 19072022 1336 Coesão e Coerência httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book8coesaoecoerenciahtml 1213 Plantas E ervas são muito úteis quando usadas com critério 16 É inadmissível que tenha fugido adversativa não ouso censurá lo É inadmissível que tenha fugido MASPORÉMCONTUDOTODAVIA ENTRETANTO não ouso censurálo Complete com conjunções e locuções conjuntivas subordinativas 1 Levanteime temporal o prefeito terminou o discurso Levanteime QUANDOLOGO QUEASSIM QUE o prefeito terminou o discurso 2 Escrevi um carta temporal meu lho jantava Escrevi um carta ENQUANTO meu lho jantava 3 Deiteime temporal terminou o jornal das dez Deiteime QUANDOLOGO QUEASSIM QUE terminou o jornal das dez 4 Fiquei na sala de jantar temporal meu lho terminou a sobremesa Fiquei na sala de jantar ENQUANTO meu lho terminou a sobremesa 5 Só quero saber temporal meu pai vai chegar Só quero saber QUANDO meu pai vai chegar 6 Vou terminar o relatório temporal André me chame para o jantar Vou terminar o relatório ANTES QUE André me chame para o jantar 7 Insistirei na petição temporal a deram Insistirei na petição ATÉ QUE a deram 8 Impediram a minha inscrição no concurso causal sabiam que eu passaria em primeiro Impediram a minha inscrição no concurso PORQUE sabiam que eu passaria em primeiro 9 Você é muito maisesforçada comparativa a sua irmã 19072022 1336 Coesão e Coerência httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book8coesaoecoerenciahtml 1313 Você é muito mais esforçada QUE DO QUE a sua irmã 10 Impediam que ela depusesse perante o tribunal causal era uma gura pública e notória Impediam que ela depusesse perante o tribunal POIS PORQUE era uma gura pública e notória 11 Descreveu o aparelho nos seus mínimos detalhes nal ninguém duvidasse da sua paternidade Descreveu o aparelho nos seus mínimos detalhes PARA QUEA FIM DE QUE ninguém duvidasse da sua paternidade 12 Arrumouse consecutiva que chamou a atenção de todo mundo Arrumouse TANTODE TAL MODO que chamou a atenção de todo mundo 13 Farei o que você quiser condicional primeiro me relatar o que aconteceu naquela noite Farei o que você quiser SE primeiro me relatar o que aconteceu naquela noite 14 Vou ler o manuscrito inteiro concessiva prejudique a visão Vou ler o manuscrito inteiro MESMO QUE prejudique a visão 15 Tal atitude é intolerável concessiva fosse compreensível Tal atitude é intolerável SE BEM QUEEMBORA fosse compreensível 19072022 1336 Comunicação Interpessoal httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book9comunicacaointerpessoalhtml 17 Comunicação Interpessoal AUTORIA Juliana Spadoto Não se pode ficar parado sobretudo num mundo cujos pontos de referência estão sobre rodas Zygmunt Bauman 19252017 sociólogo e filósofo polonês Não somos seres isolados Vivemos em comunidade em todos os estágios da nossa vida e no âmbito profissional não seria diferente Mesmo em profissões que exigem menos contato humano ter habilidades de comunicação interpessoal é uma qualidade que as empresas têm buscado cada vez mais nos profissionais pois se trata de pessoas que têm mais facilidade em passar ideias de uma maneira que todos possam entender sem gerar desentendimentos causados por falhas na comunicação REFLITA O que é comunicação interpessoal Comunicação interpessoal é a troca de informação que existe entre dois ou mais indivíduos Basicamente tratase de passar e receber mensagens por meio da fala da escrita da mímica e dos meios tecnológicos emails intranet WhatsApp etc Se você passou pelo porteiro hoje acenou para ele e ele retribuiu automaticamente vocês realizaram uma interação de comunicação interpessoal No ambiente de trabalho devemos ter cuidado com a maneira como passamos as mensagens para outras pessoas Aliás quantos casos você conhece de gente que entrou em conflito simplesmente por causa de desentendimento na comunicação A mensagem desejada não é passada o emissor é mal interpretado e isso causa um desconforto entre duas ou mais partes Uma comunicação interpessoal clara evita conflitos pois faz com que as mensagens sejam passadas de uma maneira que os dois lados possam compreender resultando assim no sucesso da troca de informações 19072022 1336 Comunicação Interpessoal httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book9comunicacaointerpessoalhtml 37 NA PRÁTICA Uma pesquisa realizada por Albert Mehrabian psicólogo americano e professor da Universidade da Califórnia UCLA constatou que as formas de comunicação não verbais aquelas feitas por meio de gestos postura corporal e contato visual são 55 mais impactantes do que outras formas de comunicação por ser uma forma universal de relacionamento entre as pessoas Ainda segundo Mehrabian 38 do impacto da comunicação estão no nosso tom de voz e apenas 7 nas palavras propriamente ditas Desenvolver as habilidades de comunicação não verbal e verbal portanto é essencial para potencializar os resultados e construir harmonia nas relações interpessoais Comunicação no Ambiente Prozssional Bom vamos manter algo em mente durante esta aula comunicarse não envolve apenas o que falamos mas também a maneira que passamos essas informações às outras pessoas e isso faz muita diferença quando você está no meio de um grupo tanto como empregado quanto como empregador A linguagem corporal e o tom de voz inuenciam na maneira como o outro recebe a sua mensagem Por isso é preciso prestar atenção em como você se porta perto das pessoas com quem interage como fala com elas e como gesticula Enquanto exercemos nossas atividades diárias é natural estar sempre comunicando algo e claro que existem pessoas que demonstram mais facilidade em estabelecer a comunicação interpessoal com outros da mesma forma que há quem considere tal prática irrelevante Curiosamente porém quem não presta atenção ao jeito como ele fala com seus colegas são os mesmos que costumam reclamar que são eternos incompreendidos não é Daquele tipo que diz Ninguém gosta de mim 19072022 1336 Comunicação Interpessoal httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book9comunicacaointerpessoalhtml 47 Aprimorar práticas de comunicação interpessoal pode impulsionar sua vida pessoal prossional Segundo a Endeavor maior organização de apoio a empreendedorismo e empreendedores de alto impacto no mundo há meios de sempre melhorar as relações prossionais por meio da comunicação Vamos aos mais importantes Utilize a comunicação interpessoal para resolver conitos ter uma boa comunicação interpessoal ajuda na resolução e na prevenção de conitos Não são raros os casos de prossionais que criam situações conituosas porque se negam a dedicar dez minutos do dia para trocar ideias desfazer equívocos e chegar a um consenso Por isso procure estimular o diálogo entre aqueles que trabalham com você Atue como mediador ouça as partes envolvidas e procure aproximálas para que tudo se resolva com serenidade Procure trocar algo mais que palavras o ideal é que quando você inicie a troca de informações com alguém procure ser empático ou seja exerça a capacidade de se colocar no lugar da outra pessoa Assim você conseguirá conhecer fatos culturais que talvez você jamais chegue a vivenciar Aprenda com seus interlocutores a partir do momento em que você está aberto para se comunicar está também aberto para aprender Lembrese que o processo de aprendizagem é bilateral a troca de ideias e experiências é bastante relevante para o crescimento pessoal e prossional Combata a inibição a inibição é uma característica normal de muitas pessoas mas quando se trata de compartilhar ideias ou conhecimento em um ambiente de trabalho ela pode ser prejudicial pois muitos prossionais deixam de apresentar suas ideias e mostrar o quanto podem ser valiosos à empresa por conta da timidez Por isso é muito importante exercitar esse lado para ganhar mais conança pois falar faz parte do contexto social em que você está inserido Fique atento ao gestual a comunicação interpessoal não se dá apenas por meio das palavras mas principalmente pela entonação da voz e pelos gestos que você faz enquanto conversa com alguém Para quem é atento a postura e o gestual demonstram todo tipo de sentimento euforia contrariedade desânimo etc e isso pode causar falhas de comunicação e desentendimentos Melhore o desempenho de sua equipe seja você gestor ou gerido quando a comunicação interpessoal é praticada no ambiente de trabalho as pessoas melhoram o desempenho porque passam a conviver melhor na busca de resultados coletivos A ideia de uma equipe que sempre está em silêncio não combina com crescimento Promova o autoconhecimento a comunicação interpessoal também serve de termômetro para que um prossional saiba como os outros o percebem Ao promover as práticas de comunicação interpessoal você abrirá caminhos para não apenas conhecer a si próprio mas para entender como os outros te veem Fonte adaptado de ENDEAVOR BRASIL Disponível aqui 19072022 1336 Comunicação Interpessoal httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book9comunicacaointerpessoalhtml 57 NA PRÁTICA Já ouviu falar que toda empresa tem um rádio corredor Qual o limite entre comunicação informal e fofoca Neste artigo Alessandra Becker sóciafundadora da FALE Consultoras alerta para o perigo de boatos e fofocas se tornarem a comunicação ocial de uma organização Imagem Pessoal No mundo prossional falamse coisas do tipo Você é a sua melhor marca Sua imagem pessoal é seu cartão de visita ou Nos negócios menos é mais Você já ouviu alguma delas E concorda No mercado de trabalho a imagem pessoal tem muito valor A construção da imagem pessoal no ambiente prossional é algo que se dá ao longo da carreira mas é inegável que a marca que deixamos nas pessoas e como seremos lembrados pode ser positiva ou negativa E aqui entra outro ditado A primeira impressão é a que ca Na modernidade os prossionais bemsucedidos obviamente mantêm uma imagem pessoal positiva Para tanto usam seu poder pessoal para conquistar objetivos inuenciar pessoas e assim construir uma base de valor pessoal sólida Mas como usar a imagem pessoal como estratégia prossional Para ser eciente o marketing pessoal deve ser sutil e inteligente a começar pela aparência Exibir roupas de marca por exemplo não faz de você um prossional respeitado Pior o resultado pode até ser o contrário e revelar que na falta do que falar você exagera na aparência Logo perceba que não se pode negar que o primeiro julgamento é o visual É a partir dele que podemos perceber a que grupo uma pessoa pertence se é cuidadosa ou não pelo seu penteado se é calma ou agitada pelo modo de andar sentar e falar ou seja fazemos uma avaliação de alguém que nem conhecemos E certo ou errado justo ou injusto é que cada vez mais importante cuidar da imagem 19072022 1336 Comunicação Interpessoal httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book9comunicacaointerpessoalhtml 67 porque querendo ou não o candidato é julgado pelo inconsciente do recrutador e depois de contratado ele será julgado pelo inconsciente dos clientes e parceiros de negócio Mas então tratase de uma ditadura da imagem perfeita Não Tratase de ser exível e se adequar aos diferentes contextos e grupos sociais que vivemos Ninguém veste as mesmas roupas faz os mesmos gestos ou fala com a mesma linguagem quando está com os familiares e com os clientes por exemplo Sua imagem pessoal não é única e o bom prossional é capaz de se adaptar a diferentes ocasiões sem se esquecer de quem é ele do seu estilo da sua personalidade e dos seus gostos No ramo prossional é preciso unir conhecimento técnico com aquisição de aspectos culturais e sociais Quer dizer que o prossional tem de desenvolver um perl que explore suas habilidades sem mudar suas características pessoais ao mesmo tempo em que cria uma imagem sempre coerente com a sua prossão Nesse sentido não importa a função que se esteja exercendo em qualquer área da organização ou na sociedade o fundamental é estar incluso RIZZO 2017 Nunca se esqueça de que seusconhecimentos habilidades técnicas e outras qualidades que você possui formamo seu produto A sua embalagem é a sua aparência o seu visual e é a primeirainformação que o seu cliente ou contratante tem de você CONECTESE No início de 2016 um case corporativo cou famoso nas redes sociais quando um estagiário da Cantareira Construtora e Imobiliária foi demitido após fazer posts machistas em suas redes pessoais Nas fotos em que tirou ao visitar uma obra escreveu na legenda algo como procurando uma feminista para ajudar a descarregar a carga de cimento A empresa se manifestou na página do Facebook e armou que as opiniões do estagiário não reetiam a visão da construtora Via assessoria de imprensa a Cantareira disse que ele seria demitido e não manteriam alguém que disseminasse opiniões sexistas 19072022 1336 Comunicação Interpessoal httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book9comunicacaointerpessoalhtml 77 Falhas na comunicação interpessoal Talvez nem seja necessário pontuar mas é sempre bom validar conceitos com dados segundo um estudo feito em 2014 pelo Sebrae 60 dos problemas nas empresas causados se devem à falta de comunicação entre os colaboradores Veja algumas das falhas mais recorrentes nesse âmbito 1 Não pedir ajuda quem tem vergonha de tirar alguma dúvida em algum momento vai fazer algo de errado Lembrese pergunta boba é aquela que nunca foi feita 2 Não explicar quando necessário às vezes deixamos de explicar qual nossa expectativa ao designar uma tarefa acreditando que elas já compreenderam Procure explicar sem receio o que você deseja dos outros 3 Esconderse atrás do email mensagens de texto como o WhatsApp também são válidas nesse caso Com o advento tecnológico preferimos enviar um email ou mensagem a resolver pessoalmente ou fazer uma ligação que levaria menos tempo Quando sentir que pode resolver mais rapidamente por meio de uma ação ou conversa vá e faça pessoalmente 4 Não ir direto ao ponto existem pessoas que começam um assunto vão fazer alguma outra coisa no meio e não conseguem nalizálo Reita se você é essa pessoa Nunca se esqueça de que todo assunto que tem um início deve ter um m 5 Falar demais escutar de menos já ouviu falar que não é à toa que temos dois ouvidos e uma boca certo Procure ouvir mais e fala menos e tenha menos impulsividade no momento de defender alguma ideia 6 Sempre concordar com tudo nunca seja o tipo de pessoa que concorda com tudo até com opiniões e fatos que na verdade você não concorda Procure questionar aquilo que está sendo transmitido a você e não concordar de primeira em tudo quanto é assunto sempre respeitando o ponto de vista do outro claro 7 Não revisar textos em um email ou mensagem de texto revise antes de enviar Veja se o que foi escrito está correto se não tem problemas de gramática e se tem coerência Revisar informações é muito importante para amadurecer a comunicação escrita e consequentemente a verbal Fonte adaptado de Disponível aqui Nós temos o poder de mudança positiva no local em que vivemos e que trabalhamos Por meio da comunicação é possível consolidar essa positividade e com os tópicos abordados nesta aula você certamente terá uma comunicação de sucesso com seus pares 19072022 1337 Inadequações entre Fala e Escrita httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book10inadequacoesentrefalaeescritahtml 111 Inadequações entre Fala e Escrita AUTORIA Juliana Spadoto 19072022 1337 Inadequações entre Fala e Escrita httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book10inadequacoesentrefalaeescritahtml 211 Existem várias ferramentas às quais podemos recorrer em caso de dúvida gramatical tais como dicionários gramáticas ou uma simples busca no Google Mas sabemos que a maioria dos estudantes e prossionais não consultam o dicionário quando se deparam com uma palavra desconhecida ou não buscam uma gramática para sanar dúvidas de graa Por isso é muito comum o indivíduo aprender uma a palavra ou expressão e depois repetila sem conferir como é a escrita causando uma inadequação entre o que se ouve ou o que se fala e como se escreve Vamos a um exemplo a expressão por ora muito usada em correspondências artigos cientícos e relatórios que signica agora no momento Não existe h no termo Por ora nossa pesquisa teve resultados parciais ou seja por enquanto até agora nossa pesquisa teve resultados parciais Já por hora também existe mas quer dizer por um período de 60 minutos O estacionamento cobra por hora A questão então é que essa expressão e outras que são foco desta aula são idênticas ou parecidas na fala mas diferentes na forma escrita Veja a seguinte placa Muitos acham exagero corrigir quem confunde um simples há ou a ou ainda à é tudo igual Mas certamente deixam de achar besteira quando esse tipo de problema cai em concursos processos seletivos ou avaliações das quais você depende para dar um passo importante na vida além de ser um erro grave de gramática nas redações cotidianas No exemplo acima a placa está incorreta e o certo seria HOMENS TRABALHANDO A 300m A indica avanço para frente no tempo ou no espaço Por exemplo Moro a dois quarteirões daqui Vamos nos ver daqui a dois dias O há referese ao passado Falei com ela HÁ duas semanas Vejamos algumas dessas confusões geralmente causadas porque são iguais ou quase iguais na fala mas diferentes na forma de escrever Confusões entre Fala e Escrita Vejamos algumas dessas confusões geralmente causadas porque são iguais ou quase iguais na fala mas diferentes na forma de escrever 19072022 1337 Inadequações entre Fala e Escrita httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book10inadequacoesentrefalaeescritahtml 311 MAU é um adjetivo o oposto de bom Exemplo Estou de bom humor Estou de mau humor Logo temos mau hálito mau caráter mau caminho lobo mau que podem ser todos substituídos por bom para fazer o antônimo MAL é um advérbio o oposto de bem Exemplo Todos falaram mal do lme Todos falaram bem do lme Logo temos mal estar passar mal mal amado mal visto que podem ser todos substituídos por bem para fazer o antônimo PERDA é um substantivo a perda as perdas uma perda sua perda minha perda Exemplo 1 Falar desse assunto é perda de tempo Exemplo 2 Sinto muito pela sua perda PERCA é verbo no imperativo o modo domando do pedido ou no subjuntivo Exemplo 1 Não perca a promoção de sábado Exemplo 2 Mesmo que eu perca não vou desistir 19072022 1337 Inadequações entre Fala e Escrita httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book10inadequacoesentrefalaeescritahtml 411 TAMPOUCO signica nem também não Exemplo 1 Ele fez o jantar tampouco varreu a casa Exemplo 2 Você não trabalha tampouco estuda ATENÇÃO nem tampouco é redundância TÃO POUCO quer dizer muito pouco pouquíssimo Exemplo 1 Havia tão pouco entusiasmo naquele grupo que eu me desanimei Exemplo 2 Eu como tão pouco e mesmo assim não perco peso SENÃO signica caso contrário ou exceto Exemplo 1 O contrato precisa estar assinado senão será inválido Exemplo 2 Trabalhamos todos os dias senão aos domingos SE NÃO introduz uma condição usado quando o se é uma conjunção condicional substituível por caso Exemplo 1 Se não receber a ata por email aviseme Exemplo 2 Amanhã começam as obras se não chover 19072022 1337 Inadequações entre Fala e Escrita httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book10inadequacoesentrefalaeescritahtml 511 MAS é uma conjunção adversativa substituível por porém contudo todavia entretanto no entanto Exemplo 1 É preciso trabalhar mas é preciso se divertir também Exemplo 2 Liguei várias vezes mas ninguém atendeu MAIS indica intensidade em oposição a menos soma ou aumento de quantidade Exemplo 1 Pretendo ir mais vezes à Bahia Exemplo 2 Quanto mais estudo mais aprendo ONDE é usado quando se fala de um lugar estático parado e pode ser substituído por em que ou em que lugar Exemplo 1 O local onde a nova escola será construída é agradável Exemplo 2 Você sabe onde ela está AONDE deve ser usado em frases com verbos de movimento tais como ir e encaminharse e pode ser substituído por para onde para qual lugar Exemplo 1 Aonde João foi com tanta pressa Exemplo 2 Ninguém viu aonde se encaminhou o estagiário 19072022 1337 Inadequações entre Fala e Escrita httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book10inadequacoesentrefalaeescritahtml 611 SAIBA MAIS Aonde x Onde Aonde é usado quando a frase tem algum verbo de deslocamento como é o caso de ir e outros que pedem a preposição a ir a dirigirse a encaminharse a etc Corresponde a para onde você foi Com outros verbos é apenas onde no sentido de em que lugar Assim o correto é Onde você colocou as chaves e não Aonde você colocou as chaves Onde você trabalha e não Aonde você trabalha Mas é correto Eu sei aonde ele foi por exemplo Certo ou errado Além das inadequações causadas porque existem palavras parecidas como vimos no tópico anterior há também o equívoco em si palavras e expressões que comumente as pessoas ou aprenderam errado e repassaram adiante ao longo da vida Vale lembrar que mesmo que na linguagem coloquial as pessoas dizem o que é considerado certo se não estiver de acordo com a gramática ou com o dicionário está errado Então pegue uma caneta ou um lápis puxe uma folha em branco e vá anotando o que você sempre falou e escreveu certo e o que você deve se autocorrigir a partir de agora COMO É FALADO COMO É O CERTO às custas à custa Falado Ele vive às custas do irmão Certo Ele vive à custa do irmão a nível em nível Falado É a melhor escola a nível estadual Certo É a melhor escola em nível estadual 19072022 1337 Inadequações entre Fala e Escrita httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book10inadequacoesentrefalaeescritahtml 711 ao par a par Falado Joana estava ao par de tudo Certo Joana estava a par de tudo rúbrica rubrica Falado Faça uma rúbrica no contrato Certo Faça uma rubrica no contato sem acento sílaba tônica bri todo país todo o país A instituição atua em todo país A instituição atua em todo o país A frase quer dizer que a instituição atua no país inteiro Assim o artigo depois de todo toda Ele comeu toda a comida todos Preciso de todos os relatórios todas Todas as alunas estão convidadas é obrigatório Sem o artigo todo passa a ser sinônimo de qualquer como na frase todo homem é igual perante à Lei consigo com você Falado Vou consigo até a cidade Certo Vou com você até acidade renite rinite Falado Tenho renite Certo Tenho rinite orescentes uorescentes Falado Lâmpadas orescentes Certo Lâmpadas uorescentes quites quite Falado Eu estou quites com você Certo Eu estou quite com você 19072022 1337 Inadequações entre Fala e Escrita httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book10inadequacoesentrefalaeescritahtml 811 QUITE é adjetivo e portanto deve concordar com a palavra a que se refere Eu estou quite Eles estão quites vendese vendemse Falado Vendese duas casas na praia Certo Vendemse duas casas na praia interviu interveio Falado O professor interviu na briga Certo O professor interveio na briga germinada geminada Falado Casa germinada Certo Casa geminada A casa não germina como planta Geminado vem de gêmeas unidas iguais descriminação discriminação Falado Diga não à descriminição Certo Diga não à discriminação calabreza e portugueza calabresa e portuguesa Falado Pizza calabreza e portugueza Certo Pizza de calabresa e portuguesa hipocresia hipocrisia Falado Pare com essa hipocresia Certo Pare com essa hipocrisia beneciente benecente Falado Faremos um bazar beneciente Certo Faremos um bazar benecente 19072022 1337 Inadequações entre Fala e Escrita httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book10inadequacoesentrefalaeescritahtml 911 CONECTESE Está online e pintou uma dúvida de como escrever uma palavra ou vericar se ela existe na língua portuguesa Pesquise no VOLP o Vocabulário Ortográco ocial da Língua Portuguesa Exercícios Práticos O gabarito está no exercício Mas não se autossabote Não espie a resposta certa para fazer ok Vamos lá 1 Escolha a forma correta a Estou cansado masmais sairei com vocês Estou cansado mas sairei com vocês b A equipe falou muito malmau do último gestor A equipe falou muito mal do último gestor c Sou bem saudável não fumo tampoucotão pouco bebo Sou bem saudável não fumo tampouco bebo d Espero que você nunca perdaperca a vontade de se atualizar Espero que você nunca perca a vontade de se atualizar e Você não vai perder seus medos se nãosenão tentar superá los Você não vai perder seus medos se não tentar superálos 19072022 1337 Inadequações entre Fala e Escrita httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book10inadequacoesentrefalaeescritahtml 1011 f OndeAonde Lilian colocou os chários Onde Lilian colocou os chários g É preciso acabar com o malmau hábito do sedentarismo É preciso acabar com o mau hábito do sedentarismo h Foi uma perdaperca irreparável a saída dele Foi uma perda irreparável a saída dele i Não nos satisfaremos com tampoucotão pouco na vida Não nos satisfaremos com tão pouco na vida j Alguém sabe ondeaonde ela foi ontem à noite Alguém sabe aonde ela foi ontem à noite k A entrada para a cidade ca ahá 1km daqui A entrada para a cidade ca a 1km daqui l Comece a fazer o relatório agora se nãosenão você vai atrasar Comece a fazer o relatório agora senão você vai atrasar 2 Assinale C certo ou E errado para a graa da palavra em destaque a O projeto foi levado a todo o país de norte a sul Certo b A conta foi paga e estamos quite Errado c A hipocresia é uma das piores atitudes do ser humano Errado d Sabemos que sucesso vem à custa de esforço Certo e Em nível acadêmico esta instituição é a melhor 19072022 1337 Inadequações entre Fala e Escrita httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book10inadequacoesentrefalaeescritahtml 1111 Certo f Descriminação racial é crime Errado g A polícia fez certo quando interveio na contenda dentro da escola Certo h A lial ca a 200km daqui Certo i Algumas substâncias provocam renite Errado j A coroa portugueza foi símbolo de poder até o m da monarquia Errado k Estou na correria mas por ora consigo um horário para atendêlo Certo 19072022 1337 Homônimos e Parônimos httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book11homonimoseparonimoshtml 113 Homônimos e Parônimos AUTORIA Juliana Spadoto 19072022 1337 Homônimos e Parônimos httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book11homonimoseparonimoshtml 213 Quantas vezes você parou para pensar qual a graa correta de alguns termos e expressões da língua portuguesa Se foram muitas vezes não se preocupe nosso idioma é cheio de pegadinhas na graa mesmo Mas chegou a hora de estudar em um nível conceitual mais aprofundado para que da próxima vez que a dúvida surgir você saiba onde procurar reposta e se corrigir A diferença entre eminente e iminente é um exemplo clássico da confusão entre algumas palavras que são quase idênticas e têm signicados diferentes e não é raro vermos pessoas consideradas estudadas jornalistas repórteres professores etc usaremnas de forma trocada Mas por que isso acontece Porque vai de cada indivíduo descobrir um jeito de guardar qual é um e qual é outro pois não há uma regra gramatical que justique tal semelhança No caso EMINENTE segundo o dicionário online Priberam signica ilustre excelente que excede os outros Já IMINENTE quer dizer imediato próximo que está para acontecer Logo são comuns expressões do tipo perigo iminente risco iminente partida iminente morte iminente derrota iminente guerra iminente personalidade eminente posição eminente deputado eminente região eminente eminente diretora eminente obra Homônimos Homônimos são palavras que têm a mesma pronúncia às vezes a mesma graa mas que possuem signicados diferentes Exemplo 1 Acender colocar fogo ascender subir Exemplo 2 Acento sinal gráco assento lugar em que se senta Veja alguns exemplos no quadro a seguir 19072022 1337 Homônimos e Parônimos httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book11homonimoseparonimoshtml 313 acender colocar fogo ascender subir acento sinal gráco assento local onde se senta apreçar ajustar o preço apressar tornar rápido bucho estômago buxo arbusto caçar perseguir animais cassar tornar sem efeito cegar deixar cego segar cortar ceifar cela pequeno quarto sela forma do verbo selar arreio censo recenseamento senso entendimento juízo céptico descrente séptico que causa infecção cerração nevoeiro serração ato de serrar cerrar fechar serrar cortar cervo veado servo criado chá bebida xá antigo soberano do Irã cheque ordem de pagamento xeque lance no jogo de xadrez círio vela sírio natural da Síria cito forma do verbo citar sito situado concertar ajustar combinar consertar reparar corrigir concerto sessão musical conserto reparo coser costurar cozer cozinhar esotérico secreto exotérico que se expõe em público espectador aquele que assiste expectador aquele que tem esperança que espera esperto perspicaz experto experiente perito espiar observar expiar pagar pena espirar soprar exalar expirar terminar estático imóvel extático admirado esterno osso do peito externo exterior estrato camada extrato o que se extrai de algo estremar demarcar extremar exaltar sublimar incerto não certo impreciso inserto inserido introduzido 19072022 1337 Homônimos e Parônimos httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book11homonimoseparonimoshtml 413 incipiente principiante insipiente ignorante laço nó lasso frouxo ruço pardacento grisalho russo natural da Rússia tacha prego pequeno taxa imposto tributo tachar atribuir defeito a taxar xar taxa Fonte Disponível aqui NA PRÁTICA Você já deve ter ouvido essa expressão certo Mas o correto é que alguém foi o bode ESPIATÓRIO ou o bode EXPIATÓRIO O correto é expiatório do verbo expiar que quer dizer pagar por um erro remirse de uma culpa e não espiatório de quem está espiando Bode expiatório é uma expressão usada para denir uma pessoa sobre a qual recaem as culpas alheias quando alguém é acusado de um delito que não fez É quando alguém leva sozinho a culpa de algo errado Parônimos Parônimos são palavras com graas ou pronúncias parecidas mas com signicados diferentes e por isso facilmente confundidas Exemplo 1 Absolver perdoar inocentar absorver sorver aspirar Exemplo 2 Cavaleiro que cavalga cavalheiro homem cortês educado 19072022 1337 Homônimos e Parônimos httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book11homonimoseparonimoshtml 513 Figura 1 EMIGRAR Deixar um país sair da sua pátria Fonte Pixabay Figura 2 IMIGRAR Estabelecerse em um país estrangeiro geralmente em denitivo Fonte Pixabay 19072022 1337 Homônimos e Parônimos httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book11homonimoseparonimoshtml 613 Veja alguns exemplos no quadro a seguir 19072022 1337 Homônimos e Parônimos httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book11homonimoseparonimoshtml 713 absolver perdoar inocentar absorver aspirar sorver apóstrofe gura de linguagem apóstrofo sinal gráco aprender tomar conhecimento apreender capturar assimilar arrear pôr arreios arriar descer cair ascensão subida assunção elevação a um cargo bebedor aquele que bebe bebedouro local onde se bebe cavaleiro que cavalga cavalheiro homem gentil comprimento extensão cumprimento saudação deferir atender diferir distinguirse divergir delatar denunciar dilatar alargar descrição ato de descrever discrição reserva prudência descriminar tirar a culpa discriminar distinguir despensa onde se guardam mantimentos dispensa ato de dispensar docente relativo a professores discente relativo a alunos emigrar deixar um país imigrar entrar num país eminência elevado iminência qualidade do que está iminente eminente elevado iminente prestes a ocorrer esbaforido ofegante apressado espavorido apavorado estada permanência em um lugar estadia permanência temporária em um lugar agrante evidente fragrante perfumado uir transcorrer decorrer fruir desfrutar fusível aquilo que funde fuzil arma de fogo imergir afundar emergir vir à tona inação alta dos preços infração violação inigir aplicar pena infringir violar desrespeitar mandado ordem judicial mandato procuração peão domador de cavalos pião tipo de brinquedo precedente que vem antes procedente que tem fundamento raticar conrmar reticar corrigir 19072022 1337 Homônimos e Parônimos httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book11homonimoseparonimoshtml 813 Expressões Parônimas Além de palavras existem também expressões incluídas no conceito do que é parônimo escritas ou pronunciadas de forma parecidas mas com signicados diferentes Vamos às mais problemáticas recrear divertir recriar criar novamente soar produzir som suar transpirar sortir abastecer misturar surtir produzir efeito sustar suspender suster sustentar tráfego trânsito tráco comércio ilegal Fonte Disponível aqui Ao encontro de tem sentido positivo signica em busca de em direção a para junto de Ele foi ao encontro do sucesso De encontro a tem sentido negativo signica em oposição a para chocarse com O motorista foi de encontro ao muro Acerca de signica sobre a respeito de Falei acerca de política A cerca de indica aproximação Estava a cerca de 3 km daqui E ainda temos Há cerca de indica tempo decorrido Brigamos há cerca de um mês 19072022 1337 Homônimos e Parônimos httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book11homonimoseparonimoshtml 913 A princípio signica no começo para começar A princípio pensei em desistir Em princípio signica de maneira geral sem entrar em detalhes de forma geral Em princípio todos deveriam ter acesso à educação Assistir ao signica ver olhar Hoje vou assistir ao jogo à novela Assistir signica tomar conta cuidar dar assistência O médico assistiu a paciente o paciente Cessão ato de ceder A cessão do local pelo município tornou possível a realização da obra Seção setor subdivisão de um todo repartição divisão Em qual seção do ministério ele trabalha E ainda temos Sessão espaço de tempo que dura uma reunião um congresso reunião espaço de tempo durante o qual se realiza uma tarefa A próxima sessão legislativa será iniciada em 1º de agosto Conjectura suspeita hipótese opinião Conjuntura acontecimento situação ocasião circunstância 19072022 1337 Homônimos e Parônimos httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book11homonimoseparonimoshtml 1013 Fonte adaptado de Parônimos em Só Português Disponível aqui Despercebido que não se percebeu não observado não notado Meu aniversário passou despercebido que triste Desapercebido desprevenido que não está preparado sem provisões Quando viu que ela estava desapercebida ele lhe roubou a bolsa Traz do verbo trazer Todo dia ele traz um livro novo para casa Trás atrás na parte posterior detrás Falar por trás das costas é fácil Tente cara a cara Exercícios Práticos Hora de pegar folha e papel 1 Escolha o termo correto para o contexto a O político foi caçadocassado por irregularidades parlamentares O político foi cassado por irregularidades parlamentares b É preciso ter censosenso de coletividade para viver em sociedade É preciso ter senso de coletividade para viver em sociedade c A idoneidade do diretor foi colocada em chequexeque A idoneidade do diretor foi colocada em xeque d A impressora precisa de concertoconserto urgentemente 19072022 1337 Homônimos e Parônimos httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book11homonimoseparonimoshtml 1113 A impressora precisa de conserto urgentemente e O estratoextrato bancário pode ser adquirido via internet O extrato bancário pode ser adquirido via internet f Julia foi tachadataxada de inconsequente Julia foi tachada de inconsequente g Luis sabe cosercozer muito bem mas ainda não sabe cozinhar Luis sabe coser muito bem mas ainda não sabe cozinhar h Todos querem acenderascender social e prossionalmente na vida Todos querem ascender social e prossionalmente na vida i Os estratosextratos sociais mais baixos são sempre os mais afetados durante crises econômicas Os estratos sociais mais baixos são sempre os mais afetados durante crises econômicas 2 Veja os parônimos do quadro e coloqueos nas orações corretas a segundo a Constituição todos somos iguais Em princípio segundo a Constituição todos somos iguais b A enfermeira jovem enfermo durante a tarde toda A enfermeira assistiu o jovem enfermo durante a tarde toda PRECEDENTES PROCEDENTES EM PRINCÍPIO A PRINCÍPIO DE ENCONTRO AOS AO ENCONTRO DOS DISCRIÇÃO DESCRIÇÃO ASSISTIU O ASSISTIU AO EMINENTE IMINENTE SEÇÕES SESSÕES 19072022 1337 Homônimos e Parônimos httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book11homonimoseparonimoshtml 1213 c Jacques Chirac era um político expresidente da França Jacques Chirac era um eminente político expresidente da França d Peço a sua total sobre esta entrevista de emprego Peço a sua total discrição sobre esta entrevista de emprego e Todos os dele indicam que se trata de uma ótima pessoa Todos os precedentes dele indicam que se trata de uma ótima pessoa f Nós não concordamos politicamente suas convicções vão meus ideais Nós não concordamos politicamente suas convicções vão de encontro aos meus ideais g Existem tantas eleitorais que nem sei em qual eu voto Existem tantas seções eleitorais que nem sei em qual eu voto h Seus argumentos têm sólidos Parabéns Seus argumentos têm procedentes sólidos Parabéns i Pensei em desistir mas logo recobrei a vontade de fazer exercícios físicos Pensei em desistir a princípio mas logo recobrei a vontade de fazer exercícios físicos j Nunca pensei que fôssemos tão parecidos Meus planos vão seus Nunca pensei que fôssemos tão parecidos Meus planos vão ao encontro dos seus k A das mercadorias deve vir na nota scal A descrição das mercadorias deve vir na nota scal l Você curso exibido via internet Você assistiu ao curso exibido via internet m É tomar uma decisão acertada não temos mais margem para equívocos É iminente tomar uma decisão acertada não temos mais margem para equívocos 19072022 1337 Homônimos e Parônimos httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book11homonimoseparonimoshtml 1313 n Quantas de terapia serão necessárias para me darem um diagnóstico Quantas sessões de terapia serão necessárias para me darem um diagnóstico 19072022 1337 Formas de Porquês httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book12formasdeporqueshtml 16 Formas de Porquês AUTORIA Juliana Spadoto 19072022 1337 Formas de Porquês httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book12formasdeporqueshtml 26 Olá estimadosas Já que estamos na aula passada falamos de palavras e expressões fáceis de confundir vamos dar continuidade ao conteúdo com as quatro formas de porquês Na língua portuguesa existem quatro formas de usar o porquê PORQUE junto e sem acento POR QUE separado e sem acento PORQUÊ junto e com acento POR QUÊ separado e com acento PORQUE Segundo Martins e Zilberknop 2019 escrevese porque em uma só palavra quando se trata de uma conjunção causal ou explicativa Signica por causa de pois Exemplo 1 Vamos nos apressar porque o ônibus vem vindo Exemplo 2 Sou feliz porque tenho quem cuide de mimm sentido positivo signica em busca de em direção a para junto de Ele foi ao encontro do sucesso POR QUE Usase quando for o motivo pelo qual geralmente usado junto dos verbos do tipo saber entender desconar imaginar supor e no começo ou meio de perguntas Exemplo 1 Agora eu sei por que você sempre vai embora mais cedo Exemplo 2 Por que a gente nunca vai jantar no restaurante japonês Exemplo 3 Não entendo por que ele saiu e nem deu tchau 19072022 1337 Formas de Porquês httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book12formasdeporqueshtml 36 Veja esta capa PORQUÊ É um substantivo que pode ser substituído pela palavra motivo Vem junto de artigo OUM PORQUÊ OUM MOTIVO de um pronome possessivo MEU PORQUÊ MEU MOTIVO e tem plural OS PORQUÊS Exemplo 1 Você só arruma desculpa para não sair é um porquê atrás do outro Exemplo 2 A infância é a fase dos porquês POR QUÊ Quando o que estiver em nal de sentença ou interrogação ou seja ao lado da pontuação seja ponto nal ou vírgula precisa sempre ter o acento em todos os casos Exemplo 1 Ele está triste por quê Por quê Exemplo 2 Ninguém me explicou por quê mas não vamos receber aumento 19072022 1337 Formas de Porquês httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book12formasdeporqueshtml 46 O livro acima era uma famosa enciclopédia de perguntas e respostas dos anos de 1960 e 70 uma espécie de minigoogle da era préinternet Mas talvez não fosse bom fazer a esse oráculo perguntas sobre gramática ou uso dos porquês a própria capa estampa o uso errado Qual seria a graa certa É por quê separado por se tratar de uma interrogativa isolada sozinha e sem complemento nal da pergunta Enquanto isso na internet Fonte arquivo pessoal 19072022 1337 Formas de Porquês httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book12formasdeporqueshtml 56 A cantada pode até ser boa será mas o por que deveria ser separado mesmo estando no meio da frase tratase de uma interrogativa Exercícios Complete com POR QUE POR QUÊ PORQUE PORQUÊ a você não ca mais um pouco POR QUE você não ca mais um pouco b Ele não faz os exercícios não quer Ele não faz os exercícios PORQUE não quer c Não entendo o dessas atitudes rudes Não entendo o PORQUÊ dessas atitudes rudes d Gostaria de saber o motivo você não veio ontem Gostaria de saber o motivo POR QUE você não veio ontem e Não sei ele não gosta dela 19072022 1337 Formas de Porquês httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book12formasdeporqueshtml 66 Não sei POR QUE ele não gosta dela f Você não mandou a fatura Você não mandou a fatura POR QUÊ g Nem sempre chegamos a saber o das coisas Nem sempre chegamos a saber o PORQUÊ das coisas h Sua atitude era elogiável era sincera Sua atitude era elogiável PORQUE era sincera i Estes são os direitos estamos lutando Estes são os direitos POR QUE estamos lutando j Falta sabeestamos sem luz elétrica Falta saber POR QUE estamos sem luz elétrica k Eles estão revoltados Eles estão revoltados POR QUÊ l Não fui não tive tempo Não fui PORQUE não tive tempo Fonte Adaptado de Martins e Zilberknop 2019 Fonte Adaptado de Martins e Zilberknop 2019 19072022 1338 Verbos Problemáticos httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book13verbosproblematicoshtml 19 Verbos Problemáticos AUTORIA Juliana Spadoto 19072022 1338 Verbos Problemáticos httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book13verbosproblematicoshtml 29 Olá a todos Nesta aula vamos falar sobre alguns verbos problemáticos quando se trata de conjugação Um exemplo o verbo caber no presente na primeira pessoa do singular eu ca caibo O verbo medir ca meço São formas irregulares mas mesmo assim pela frequência do uso é mais fácil de responder Mas e o verbo explodir Eu explodo eu expludo E abolir Eu abulo Antes de irmos à matéria adianto que esses dois verbos explodir e abolir não têm forma de presente na primeira pessoa do singular eu Verbos Defectivos Defectivo vem de defeituoso Assim verbos defectivos são aqueles que possuem uma conjugação incompleta ou seja não se conjugam em todos os modos tempos e pessoas Os motivos pelos quais esse fato ocorre são variados alguns verbos se fossem conjugados iriam se confundir com outros como é o caso de falar e falir que na 1ª pessoa do indicativo eu cariam do mesmo modo falo Assim somente o verbo falar tem conjugação na primeira pessoa do singular do presente do indicativo Para expressar o verbo falir é preciso usar outra expressão como Estou indo à falência ou Vou falir Além do problema de equívoco que os verbos defectivos poderiam causar há ainda outras causas algumas formas são repudiadas porque causam sons desagradáveis por não serem comuns no cotidiano ou por terem conotações pejorativas Porém vale destacar que o fato de um verbo ser caracterizado como defectivo hoje não quer dizer que será assim para sempre A língua é viva e nós como falantes nativos podemos adaptar a escrita à fala de acordo com a necessidade da época em que estamos Defectivos inexistentes com o pronome eu no presente Vejamos uma lista de verbos defectivos inexistentes no presente na 1ª pessoa do singular eu 19072022 1338 Verbos Problemáticos httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book13verbosproblematicoshtml 39 verbos unipessoais ou seja que não são atribuídos a pessoas chover ventar nevar miar rugir mugir são usados apenas em linguagem gurada ou poética por razões óbvias Defectivos existentes com o pronome eu no presente Agora vamos a uma lista de verbos que existem na 1ª pessoa do presente do indicativo mas que podem causar dúvidas quanto à sua forma por soarem estranhos abolir compelir orir adir demolir ganir banir discernir imergir bramir esbaforir latir brandir exaurir munir carpir explodir retorquir colorir extorquir ruir comedirse falir submergir 19072022 1338 Verbos Problemáticos httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book13verbosproblematicoshtml 49 ACUDIR EU ACUDO RESSARCIR EU RESSARÇO ADERIR EU ADIRO COMPUTAR EU COMPUTO CABER EU CAIBO EXPRIMIR EU EXPRIMO COMPETIR EU COMPITO COIBIR EU COÍBO AGUAR EU ÁGUO DIVERGIR EU DIVIRJO MEDIR EU MEÇO VALER EU VALHO ADEQUAR EU ADÉQUO AQUECER EU AQUEÇO MEDIAR EU MEDEIO PERDER EU PERCO INTERMEDIAR EU INTERMEDEIO POLIR EU PULO ANSIAR EU ANSEIO JAZER EU JAZO REQUERIR EU REQUEIRO ROER EU ROO FREAR EU FREIO REERGUER EU REERGO RIR EU RIO ABRANGER EU ABRANJO SACAR EU SACO PENTEAR EU PENTEIO MAQUIAR EU MAQUIO Fonte Adaptado de Almeida 1985 19072022 1338 Verbos Problemáticos httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book13verbosproblematicoshtml 59 NA PRÁTICA Você viu na lista anterior que intermediar é eu intermedeio Embora estranho isso acontece com alguns verbos com a mesma terminação e para você memorizar pense na regra do MÁRIO que reúne as iniciais dos principais verbos com esse padrão de conjugação Mediar Ansiar Remediar Incendiar Odiar Ter pôr vir e ver e derivados A maior diculdade em relação aos verbos TER PÔR VIR E VER é a conjugação deles em certos tempos e modos O certo é quando eu pôr ou quando eu puser Se eu vir ao colégio ou Se eu vier ao colégio 19072022 1338 Verbos Problemáticos httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book13verbosproblematicoshtml 69 NA PRÁTICA Lembrase do modo subjuntivo O tempo verbal denominado pretérito do subjuntivo indica hipótese e condição e é iniciado pela conjunção se ou pela conjunção caso São aqueles que terminam na desinência sse Se eu estudasse Caso estudássemos mais O tempo verbal denominado futuro do subjuntivo indica possibilidade futura É iniciado pela conjunção quando ou pela conjunção se e caracterizado pela desinência ar er ou ir e geralmente acompanhado de outro verbo no futuro do presente do indicativo Se eu estudar mais conseguirei melhores notas Quando estudarmos mais conseguiremos melhores notas ter deter reter conter entreter pôr propor supor depor opor expor compor antepor contrapor recompor transpor vir intervir sobrevir convir desavir ver prever antever rever prover Errado Se mantermos contato será legal Certo Se mantivermos contato será legal 19072022 1338 Verbos Problemáticos httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book13verbosproblematicoshtml 79 Errado Esperava que você se oponhasse ao cargo Certo Esperava que você se que você se opusesse ao cargo Errado Se a empresa o mantesse seria um desastre Certo Se a empresa o mantivesse seria um desastre Errado Quando pormos dinheiro na conta nós avisamos Certo Quando pusermos dinheiro na conta nós avisamos Errado Se o IR reter minha declaração terei que refazêla Certo Se o IR retiver minha declaração terei que refazêla 19072022 1338 Verbos Problemáticos httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book13verbosproblematicoshtml 89 Errado Se você ver a professora mande um abraço Certo Se você vir a professora mande um abraço Errado Ela iria embora se suposse o que aconteceria Certo Ela iria embora se supusesse o que aconteceria Errado Embora eu prevesse minha nota foi pior ainda Certo Embora eu previsse minha nota foi pior ainda Errado Se ele composse algo bom eu escutaria Certo Se ele compusesse algo bom eu escutaria 19072022 1338 Verbos Problemáticos httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book13verbosproblematicoshtml 99 Errado Vou devolver a caixa se ela conter nove unidades Certo Vou devolver a caixa se ela contiver nove unidades Errado Quando ela vir peça que traga um casaco Certo Quando ela vier peça que traga um casaco CONECTESE Um conjugador online bastante prático é o httpwwwconjugadorcombr É só digitar o verbo sobre o qual você tem dúvida e aparece a conjugação completa em todos os tempos modos e pessoas 19072022 1338 Vícios de Linguagem Você Tem httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book14viciosdelinguagemvocetemhtml 19 Vícios de Linguagem Você Tem AUTORIA Juliana Spadoto 19072022 1338 Vícios de Linguagem Você Tem httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book14viciosdelinguagemvocetemhtml 29 Algumas incorreções acontecem com mais frequência na escrita outras mais na fala O fato é que é necessário cuidado constante para evitar vícios de linguagem em qualquer situação comunicativa pois em algum momento você será testado Um exemplo são as redações e respostas dissertativas que muitas entrevistas de emprego e processos seletivos exigem Nessas situações mais do que testar seu nível de conhecimento o que se analisa é a sua capacidade de se expressar na linguagem escrita com menor número possível de erros gramaticais e vícios de linguagem Assim vamos abordar aqui os principais vícios de linguagem com o propósito de fornecer suporte para que você alunoa identique se possui algum desses hábitos ruins na fala ou na escrita Vamos lá Pleonasmo ou Redundância Pleonasmo é uma gura de linguagem que signica usar as palavras de forma redundante por isso é também chamado de redundância Fugindo um pouco do subir pra cima descer pra baixo sair pra fora e entrar pra dentro note que as pessoas falam coisas do tipo encarar os fatos de frente tem como encarar de lado ou de costas dar ré para trás tente dar ré para o lado ter hemorragia de sangue sem comentários e repetir de novo seriam três vezes então Veja e marque quais dessas redundâncias você já falou ou já viu por aí Abismo sem fundo Abusar demais Acabamento nal Adega de bebida Adiar para depois Amanhecer o dia Anexar junto Arvore oca por dentro Avançar para frente Batom na boca Canja de galinha Hemorragia de sangue Hepatite do fígado Individual de cada um Introduzir dentro Labaredas de fogo Lágrimas nos olhos Lançamento novo Manter o mesmo Massa polar fria Minha opinião pessoal Monopólio exclusivo 19072022 1338 Vícios de Linguagem Você Tem httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book14viciosdelinguagemvocetemhtml 39 Comparecer em pessoa Consenso geral Conviver juntos Criar novos Crise caótica Decapitar a cabeça Décit negativo Descoberta de novos Devolvido de volta Duas metades iguais Elo de ligação Empréstimo temporário Encarar de frente Engolir pela boca Exportar para fora Exultar com alegria Fato verídico Ganhe grátis Negociata suja Novidade inédita Orbitar ao redor Perpetuarse para o futuro Planejar antecipadamente Plebiscito popular Pomar de frutas Preconceito intolerante Principal protagonista Recuar para trás Reincidir de novo Repetir outra vez Safra agrícola Sorriso nos lábios Surpresa inesperada Útero materno Vereador municipal Voar pelos ares 19072022 1338 Vícios de Linguagem Você Tem httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book14viciosdelinguagemvocetemhtml 49 Redundância Sintática A redundância não acontece apenas em nível de sentido mas também de estrutura Veja CONECTESE Para complementar a leitura veja um vídeo clássico do Nós na Fita a dupla Marcius Melhem e Leandro Hassum abordando alguns pleonasmos com muito humor Errado SE CASO você quiser podemos marcar uma aula Certo SE você quiser podemos marcar uma aula Ou CASO você queria podemos marcar uma aula Errado HÁ um ano ATRÁS mudeime para cá Certo HÁ um ano mudeime para cá Ou Um ano ATRÁS mudeime pra cá 19072022 1338 Vícios de Linguagem Você Tem httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book14viciosdelinguagemvocetemhtml 59 Errado Ela NEM SEQUER me deu tchau ao sair Certo Ela NEM me deu tchau ao sair Ou Ela SEQUER me deu tchau ao sair Errado Nós NUNCA JAMAIS enfrentamos um processo judicial Certo Nós NUNCA enfrentamos um processo judicial Ou Nós JAMAIS enfrentamos um processo judicial Errado O assunto AINDA vai CONTINUAR em discussão por muito tempo Certo O assunto AINDA vai car em discussão por muito tempo Ou O assunto vai CONTINUAR em discussão por muito tempo Errado AMBOS OS DOIS candidatos foram bem na prova Certo AMBOS OS candidatos foram bem na prova Ou OS DOIS candidatos foram bem na prova 19072022 1338 Vícios de Linguagem Você Tem httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book14viciosdelinguagemvocetemhtml 69 Errado TODOS da classe foram UNÂNIMES na escolha do representante Certo TODOS da classe escolheram o representante Ou A classe foi UNÂNIME na escolha do representante 19072022 1338 Vícios de Linguagem Você Tem httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book14viciosdelinguagemvocetemhtml 79 SAIBA MAIS Certamente você já deve ter visto a placa acima em algum elevador certo E por que ela está em um material sobre erros da língua portuguesa Por causa do pronome mesmo Há uma tendência equivocada principalmente na linguagem escrita de se utilizar esse termo para substituir um substantivo Por exemplo Consultei vários autores e os mesmos indicaram a solução da questão está errado O correto é Consultei vários autores e eles indicaram a solução da questão Li a crônica e tirei conclusões da mesma Errado Li a crônica e tirei conclusões dela Correto Assim antes de escrever o termo o mesmo ou a mesma pare e analise se há outro jeito de escrever a frase No caso da placa do elevador uma opção seria a frase ANTES DE ENTRAR VERIFIQUE SE O ELEVADOR ENCONTRASE PARADO NESTE ANDAR Ah e se você tem idade para lembrar do extinto Orkut você talvez se lembre de que lá havia uma comunidade chamada Eu tenho medo do mesmo satirizando esse aviso do elevador Ambiguidade A transcrição acima é da embalagem de um produto e ilustra bem o que é ambiguidade quando uma mensagem está escrita de tal maneira que causa certa estranheza quanto ao signicado geralmente relacionado à ordem das palavras Nesse caso a expressão em pó está no lugar errado na frase causando a sensação imediata de que os atletas são em pó Obviamente sabemos que tal coisa não existe mas demonstra um despreparo linguístico e leva a um problema de coesão e coerência O adequado seria suplemento energético em pó para atletas Outros exemplos de ambiguidade O garoto está sentado perto do banco banco aqui é um assento ou uma agência bancária 19072022 1338 Vícios de Linguagem Você Tem httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book14viciosdelinguagemvocetemhtml 89 Uma construção como O garoto está sentado perto do banco da praça não deixaria esta dúvida O sargento estava precisando do cabo este cabo é relativo à patente de um militar ou ao cabo de uma vassoura por exemplo Tomei o isqueiro de João tomei o isqueiro que estava com João ou o isqueiro que pertencia a João Preciso da chave do armário que estava na cozinha quem estava na cozinha a chave ou o armário Pedro disse a Jorge que seus argumentos convenceriam seu pai os argumentos de quem convenceriam de Pedro ou de Jorge Crianças que comem doces frequentemente têm cáries crianças que frequentemente comem doces ou crianças têm cáries frequentemente A ambiguidade também pode acontecer por uso incorreto dos pronomes possessivos Hoje estabeleceuse na mídia jornalismo legendagem etc que é melhor utilizar o os pronomes dele e dela no lugar de seu quando se refere a uma terceira pessoa Veja O enunciado diz seu cão ou seja do dono do cão ou tutor como as associações de proteção a animais sugerem o que está correto Mas o erro foi usar suas fezes no lugar de as fezes dele ou simplesmente recolha as fezes obviamente as fezes do cachorro Bom se é para cumprir a lei então ninguém mais anda no Trianon em São Paulo parque em que se encontra a placa de onde a transcrição acima foi tirada nem bicicleta nem adulto nem criança Gerundismo Quando se fala em gerundismo e se fala bastante é comum as pessoas apresentarem muitas dúvidas sobre esse conceito gramatical Há até quem pergunte se a forma verbal do gerúndio não é mais usada ou se é errado usála Mas é muito importante salientar que gerúndio e gerundismo são coisas distintas Então antes que se comece a tomar o certo pelo duvidoso e o errado pelo certo vamos nos lembrar de algumas regras GERÚNDIO é o nome dado à forma verbal que termina em NDO estudando escrevendo sorrido propondo etc Essa forma expressa uma ação em curso no presente ou no passado e pode ser usado sozinho ou com outro verbo composto 1 Vi as crianças brincando na pracinha 2 Os alunos estavam conversando enquanto a professora explicava a matéria 3 Ela chegou alegrando o escritório 4 Este ano estou estudando com afinco O problema contudo é que o gerúndio passou a ser utilizado para conferir ao verbo uma ideia de progressividade no futuro e conforme a norma culta isso caracteriza erro ou vício de linguagem 1 Eu vou estar fazendo um bolo para o seu aniversário 2 Eu estarei telefonando para a escola para conversar com a professora 3 Você pode estar depositando o valor amanhã 4 Nós vamos estar resolvendo o problema assim que possível O segredo é ter cuidado dobrado quando você usar verbos no gerúndio Exercícios 1 Leia este aviso comumente encontrado em locais público Como vimos criouse recentemente a palavra gerundismo para designar o uso abusivo do gerúndio Na sua opinião esse tipo de desvio ocorre no aviso acima Explique No aviso em questão não há desvio de gerundismo pois a forma verbal de gerúndio foi empregada de forma correta A construção está sendo filmado dá a ideia correta de continuidade Errado seria você pode estar sendo filmado com ideia no futuro 19072022 1338 Erros Comuns da Língua Portuguesa httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book15erroscomunsdalinguaportuguesahtml 113 Erros Comuns da Língua Portuguesa AUTORIA Juliana Spadoto Um bom professor de português quer formar bons usuários da língua escrita e falada e não prováveis candidatos ao Prêmio Nobel de literatura Marcos Bagno professor sociolinguista e filólogo brasileiro Não é novidade nenhuma que o nosso idioma é complexo por natureza e que é exatamente a essa complexidade que devemos prestar atenção e começar a nos corrigir a nos acostumar com o correto É o que chamamos de pegadinhas nas avaliações mas que na verdade é um ponto que os avaliadores têm para medir o grau de contato do candidato com o idioma Ninguém nem mesmo profissionais da área de Letras é obrigado a saber de tudo para isso existe o auxílio de livros dicionários e gramáticas Mas o que se espera é que o aluno em algum momento da sua vida estude português em um nível tal que seja capaz de se destacar de outros que nunca buscaram saber como falar e escrever corretamente Uma pequena informação a mais que o concorrente e você já está um passo à frente dele Assim a intenção é oferecer um panorama dos problemas mais comuns observados na população média e tentar sanálas Preparado CONECTESE Antes de iniciarmos esta discussão assista a uma reportagem que revela um número surpreendente em cada dez pessoas que passam por uma entrevista de emprego sete são reprovadas porque falam e escrevem errado Vá lá Escaneie o QR Code para acessar o link 19072022 1338 Erros Comuns da Língua Portuguesa httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book15erroscomunsdalinguaportuguesahtml 313 Erros Genéricos A comparação abaixo é uma coletânea de erros comumente encontrados em escritos de diferentes gêneros prossionais acadêmicos empresariais e pessoais Conra e corrijase Errado Fazem 12 anos que não viajo ao exterior Certo Faz 12 anos que não viajo ao exterior Errado Aquele foi o tempo onde mais fomos felizes Certo Aquele foi o tempo em quequando mais fomos felizes Errado Acusamos o recebimento do email Certo Conrmamos o recebimento do email 19072022 1338 Erros Comuns da Língua Portuguesa httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book15erroscomunsdalinguaportuguesahtml 413 Errado Este livro é para mim ler não é Certo Este livro é para eu ler não é Errado Ela devia ter chego antes mais está atrasada Certo Ela devia ter chegado antes mas está atrasada Errado Diga que volto daqui há pouco Certo Diga que volto daqui a pouco Errado Ele comprou trezentas gramas de mussarela Certo Ele comprou trezentos gramas de muçarela 19072022 1338 Erros Comuns da Língua Portuguesa httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book15erroscomunsdalinguaportuguesahtml 513 Errado Quando nós vamos se ver denovo Certo Quando nós vamos nos ver de novo Errado Houveram vários acidentes ontem Certo Houve vários acidentes ontem Errado Haviam dez alunos na sala Certo Havia dez alunos na sala Errado Ela mesmo arrumou a sala Certo Ela mesma arrumou a sala 19072022 1338 Erros Comuns da Língua Portuguesa httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book15erroscomunsdalinguaportuguesahtml 613 Fonte elaborado pela autora Errado Agente não vamos faltar amanhã Certo A gente não vai faltar amanhã Errado Entre eu e ele não há conversa nem acordo Certo Entre mim e ele não há conversa nem acordo Errado A energia falhou derrepente porisso perdemos o trabalho Certo A energia falhou de repente por isso perdemos o trabalho digitado 19072022 1338 Erros Comuns da Língua Portuguesa httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book15erroscomunsdalinguaportuguesahtml 713 SAIBA MAIS MENAS E MEIA É o seguinte menas NÃO EXISTE Nunca Em contexto nenhum O advérbio é sempre masculino logo Hoje eu tenho MENOS MATÉRIA para estudar ou Ela está MENOS CANSADA que ontem Quanto à palavra meia o termo não tem feminino quando dá uma quantidade um nível para o adjetivo que o acompanha A bebê está MEIO SONOLENTA Porém tem feminino quando quer dizer metade Comi apenas MEIA MAÇÃ Agora são meio dia e MEIA hora Outro caso é quando meia se refere ao substantivo pedaço de pano costurado que se põe nos pés para aquecêlos O Particípio O particípio é uma das chamadas formas nominais do verbo Lembrase São aqueles que na maioria terminam em ado e ido amado comprado pagado aliado completado falido partido É assim chamado por não apresentar modo e tempo ou número e pessoa parecendo mais um adjetivo do que uma forma verbal Por isso a principal função do particípio é expressar uma ação concluída terminada mas há muitos casos em que ele faz a função de adjetivo O rapaz chegou em casa todo molhado Os sapatos estavam jogados no canto da sala Aquelas mulheres não eram amadas mas maltratadas pelos maridos Nas suas formas regulares o particípio termina em ADO ou IDO e é usado junto com os verbos TER e HAVER em qualquer tempo modo ou pessoa formando uma locução 19072022 1338 Erros Comuns da Língua Portuguesa httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book15erroscomunsdalinguaportuguesahtml 813 Particípio irregular Alguns particípios apresentam duas formas de particípio a REGULAR terminada em ADO ou IDO e a IRREGULAR que é uma forma reduzida Veja Exemplos falar falado O senador não deveria ter falado besteira no discurso caminhar caminhado Nós já tínhamos caminhado pela manhã morrer morrido A mãe dele havia morrido fazia três meses comer comido Se você tivesse comido mais passaria mal chegar chegado Ela já deveria ter chegado 19072022 1338 Erros Comuns da Língua Portuguesa httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book15erroscomunsdalinguaportuguesahtml 913 INFINITIVO REGULAR IRREGULAR Aceitar Aceitado Aceito Entregar Entregado Entregue Expressar Expressado Expresso Expulsar Expulsado Expulso Matar Matado Morto Salvar Salvado Salvo Acender Acendido Aceso Benzer Benzido Bento Eleger Elegido Eleito Morrer Morrido Morto Prender Prendido Preso Suspender Suspendido Suspenso Exprimir Exprimido Expresso Extinguir Extinguido Extinto Imprimir Imprimido Impresso Tingir Tingido Tinto 19072022 1338 Erros Comuns da Língua Portuguesa httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book15erroscomunsdalinguaportuguesahtml 1013 Voltando à regra com os verbos TER e HAVER usase os regulares primeira coluna e com os verbos SER e ESTAR os irregulares segunda coluna Exemplos A professora HAVIA IMPRIMIDO as provas As provas ESTÃO IMPRESSAS Você deveria TER SALVADO os arquivos Nenhum FOI SALVO Assim sendo estão erradas frases do tipo A professora havia chego fazia muito tempo O 13º foi empregue na reforma da casa Ela podia ter trago o bolo Você podia ter impresso a matéria antes O correto é A professora havia chegado fazia muito tempo O 13º foi empregado na reforma da casa SAIBA MAIS Alguns particípios não têm as duas formas regular e irregular mas apenas a irregular Abrir aberto Cobrir coberto Descobrir descoberto Dizer dito Escrever escrito Fazer feito Pôr posto Ver visto Vir vindo 19072022 1338 Erros Comuns da Língua Portuguesa httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book15erroscomunsdalinguaportuguesahtml 1113 Ela podia ter trazido o bolo Você podia ter imprimido a matéria antes COM OS VERBOS TER E HAVER COM OS VERBOS SER OU ESTAR pagado pago entregado entregue gastado gasto aceitado aceito salvado salvo prendido preso morrido morto matado morto fritado frito elegido eleito NA PRÁTICA Há uma grande discussão sobre algumas formas principalmente GANHADOGANHO PAGADOPAGO e PEGARPEGO com ter e haver Já se nota nas ruas na tevê e na imprensa em geral o uso de estruturas tais como Ela devia ter pego o ônibus e Eu tinha ganho um dinheiro o que pode vir no futuro a se tornar regra Porém algumas referências consagradas como o Manual de Redação e Estilo do Estado de São Paulo e obras de gramáticos inuentes garantem que na norma culta aquela que nos é exigida em provas e concursos ainda vale as formas ter pagado ter pegado etc Chego não existe como particípio O correto é tinha chegado A Concordância de anexo 19072022 1338 Erros Comuns da Língua Portuguesa httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book15erroscomunsdalinguaportuguesahtml 1213 Vamos pensar na palavra anexo Anexo é adjetivo logo deve concordar em gênero e número com os substantivos Em emails no caso da expressão segue anexo geralmente iniciamos a frase com o verbo segue e esquecemos de concordálo com o sujeito ou seja a coisa anexada Logo as frases do exemplo acima cam A PLANILHA SEGUE ANEXA singular e feminino AS PLANILHAS SEGUEM ANEXAS plural e feminino O ARQUIVO SEGUE ANEXO singular e masculino OS ARQUIVOS SEGUEM ANEXOS plural e masculino Porém a expressão adverbial em anexo não faz a concordância A PLANINHA SEGUE EM ANEXO AS PLANILHAS SEGUEM EM ANEXO SEGUE ANEXA A PLANILHA SEGUEM ANEXAS AS PLANILHAS SEGUE ANEXO O ARQUIVO SEGUEM ANEXOS OS ARQUIVOS 19072022 1338 Erros Comuns da Língua Portuguesa httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book15erroscomunsdalinguaportuguesahtml 1313 NA PRÁTICA Fui eu que z ou Fui eu quem z Quem nunca teve essa dúvida de concordância não é Qualquer que seja o verbo são duas as formas corretas mas a diferença está no uso dos pronomes QUE e QUEM Veja 1 Fui eu QUE ENVIEI o relatório eu enviei 2 Fui eu QUEM ENVIOU o relatório quem enviou Eu 19072022 1338 O Novo Acordo Ortográfico httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book16onovoacordoortograficohtml 112 O Novo Acordo Ortográzco AUTORIA Juliana Spadoto Enfim consegui familiarizarme com as letras quase todas Aí me exibiram outras vinte e cinco diferentes das primeiras e com os mesmos nomes delas Atordoamento preguiça desespero vontade de acabarme Veio terceiro alfabeto veio quarto e a confusão se estabeleceu um horror de quiproquós Graciliano Ramos Nossa aula de hoje trata de um tópico que tem causado polêmica e dor de cabeça em alunos e professores o acordo ortográfico da Língua Portuguesa ou simplesmente a nova ortografia Polêmica porque muitos não veem sentido prático para as alterações e simplesmente as ignoram preferindo escrever ainda da forma como aprenderam tempos atrás e dor de cabeça porque no geral a população reclama que em muitos casos nem sabia a forma correta de usar o hífen por exemplo e agora precisam estudar regras que as confundem ainda mais Mas não há motivo para preocupação Basta ter a consciência de que o acordo tem caráter oficial e deve ser respeitado Assim não podemos ignorálo ou achar que são mudanças pequenas que só um hífen ou um acento agudo não faz diferença na escrita Pois faz e são essas diferenças que podem excluir ou aprovar um candidato em um processo seletivo ou concurso 19072022 1338 O Novo Acordo Ortográfico httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book16onovoacordoortograficohtml 312 SAIBA MAIS Em resumo o Acordo Ortográco está em vigor no Brasil desde 1º de janeiro de 2009 mas foi proposto inicialmente em 1990 quando assinado em Lisboa Portugal e só aprovado em 1995 A raticação de Portugal ocorreu em 2008 e no ano seguinte o acordo foi decretado no Brasil A princípio havia sido determinado um prazo até 2013 para que as editoras e os brasileiros em geral absorvessem todas as mudanças que enm tornarseiam normas obrigatórias Mas esse prazo foi estendido pelo governo brasileiro até 2016 o que não nos desobriga de estudálo e usá lo O Portal da Língua Portuguesa traz uma explicação das questões diplomáticas do acordo que envolve os sete países de língua ocial portuguesa além do Brasil e de Portugal também Angola Cabo Verde GuinéBissau Moçambique e São Tomé e Príncipe Traz também o link para que você conheça as reformas que o português sofreu desde 1911 É puro conhecimento aproveite CONECTESE Como preparatório para o material que aqui estudaremos deixo um vídeo em que o Profº Sérgio Nogueira faz um resumão e relembra as regras de acentuação monossílabos oxítonas paroxítonas e proparoxítonas Isso vai nos ajudar imensamente a entender a nova ortograa Para facilitar nossos estudos e principalmente para que você tenha um material de consulta vamos separar as mudanças quanto aos acentos e outros sinais trema e hífen Comecemos pelo ACENTO AGUDO Acento Agudo O acento agudo deixa de existir em alguns poucos casos vejamos Paroxítonas CAI O ACENTO DE EI E OI E DE HIATOS COM I E U 1 Nas palavras paroxítonas ou seja naquelas cuja sílaba tônica recai na penúltima sílaba os ditongos abertos ei e oi que eram acentuados não são mais Assim alguns termos que hoje se escreve de um jeito tomam novos formatos ortográficos como assembleia ideia jiboia proteico heroico etc Já outros continuam como sempre foram cadeia cheia apoio baleia dezoito etc Como era Como fica alcalóide alcaloide alcatéia alcateia andróide androide apóia apoia verbo apoiar apóio apoio verbo apoiar asteróide asteroide bóia boia celulóide celuloide clarabóia claraboia colméia colmeia Coréia Coreia debilóide debiloide epopéia epopeia estóico estoico estréia estreia estréio estreio geléia geleia heróico heroico idéia ideia jibóia jiboia jóia joia odisséia odisseia paranóia paranoia paranóico paranoico platéia plateia tramóia tramoia Porém o acento agudo permanece nas oxítonas palavras cuja sílaba tônica incide na última sílaba e nos monossílabos tónicos com ditongos abertos éi éu ou ói seguidos ou não de s papéis herói remói anéis ilhéus chapéu etc todos continuam igual 2 Nas palavras paroxítonas com hiatos formados com i e u sendo que a vogal anterior a estas faz parte de um ditongo ou seja quando são precedidas de ditongo Dessa forma feiúra passa a serfeiura baiúca passa a ser baiuca Acento Circunflexo Não existe mais circunflexo nos pares dobrado de e e o Assim antes era crêem dêem lêem vêem relêem prevêem e agora fica creem deem leem veem releem preveem De igual modo o acento circunflexo deixa de existir na vogal tônica o de palavras paroxítonas assim como enjoo voo abençoo perdoo Como era Como fica abençôo abençoo crêem verbo crer creem dêem verbo dar deem dôo verbo doar doo enjôo enjoo lêem verbo ler leem magôo verbo magoar magoo perdôo verbo perdoar perdoo povôo verbo povoar povoo vêem verbo ver veem vôos voos zôo zoo Não se usa mais o acento que diferenciava os pares pára verbopara preposição pêlossubstantivopelospreposição pólospolos Como era Como fica Ele pára o carro Ele para o carro Ele foi ao pólo Norte Ele foi ao polo Norte Ele gosta de jogar pólo Ele gosta de jogar polo Esse gato tem pêlos brancos Esse gato tem pelos brancos Comi uma pêra Comi uma pera Atenção permanece o acento diferencial em pôdepodePôde é a forma do passado do verbo poder Pode é a forma do presente do indicativo Veja Ontem ele não pôde sair mais cedo mas hoje ele pode 19072022 1338 O Novo Acordo Ortográfico httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book16onovoacordoortograficohtml 612 Permanece o acento diferencial em pôrpor Pôr é verbo Por é preposição Exemplo Vou pôr o livro na estante que foi feita por mim Permanecem os acentos que diferenciam o singular do plural dos verbos ter e vir assim como de seus derivados manter deter reter conter convir intervir advir etc Exemplos Ele tem dois carros Eles têm dois carros Ele vem de Sorocaba Eles vêm de Sorocaba Ele mantém a palavra Eles mantêm a palavra Ele convém aos estudantes Eles convêm aos estudantes Ele detém o poder Eles detêm o poder Ele intervém em todas as aulas Eles intervêm em todas as aulas Exemplo 1 Vocês têm muito o que aprender Exemplo 2 Os pais sempre intervêm nas escolhas dos lhos Exemplo 3 Será que eles vêm de carro ou de ônibus Exemplo 4 As caixas contêm dez unidades cada NA PRÁTICA O acento diferencial de número plural permanece na terceira pessoa do plural dos verbos TER e VIR e dos respectivos derivados Nesse aspecto não houve alteração ou seja a regra foi mantida TER Ele tem Eles têm VIR Ele vem Eles vêm Trema Sim podemos dizer adeus ao trema 19072022 1338 O Novo Acordo Ortográfico httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book16onovoacordoortograficohtml 712 Assim sendo palavras que normalmente eram grafadas com o trema como lingüiça tranqüilo lingüística bilíngüe freqüentar cinqüenta agüenta etc não possuem mais o trema Essa nova regra justicouse no fato de que há ditongos na língua que não precisam do trema para indicar a quem lê o fato do u ter que ser pronunciado ou não como em língua e quente No primeiro caso sabese que o u deve ser pronunciado e no segundo não Este fato não tem a ver com graa e sim com fonética ou seja com o modo de dizer e não com o de escrever tornando o trema desnecessário Hífen Usase hífen com substantivos compostos cujas palavras quando separadas continuam fazendo sentido isoladamente guardachuva guarda e chuva boafé boa e fé segundafeira segunda e feira mesaredonda mesa e redonda porta malas porta e malas etc Esses substantivos continuam iguais ou seja não perderam o hífen Usase o hífen em compostos que têm palavras iguais ou quase iguais sem elementos de ligação Exemplos recoreco blábláblá zumzum ticotico tique taque cricri gluglu pinguepongue ziguezague escondeesconde pegapega correcorre Esses substantivos também continuam iguais ou seja não perderam o hífen Não se usa o hífen e nunca se usou em compostos como pé de moleque pé de vento pai de todos dia a dia cara a cara m de semana cor de vinho ponto e vírgula camisa de força cara de pau olho de sogra O acordo também se refere a palavras formadas por prexos anti super ultra sub etc ou por elementos que podem funcionar como prexos aero agro auto eletro geo hidro macro micro mini multi neo etc Casos Gerais do Hífen 1 Usase o hífen diante de palavra iniciada por h Exemplos antihigiênico antihistamínico macrohistória minihotel protohistória sobrehumano superhomem ultrahumano 19072022 1338 O Novo Acordo Ortográfico httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book16onovoacordoortograficohtml 812 2 Usase o hífen se o prexo terminar com a mesma letra com que se inicia a outra palavra Exemplos 3 Não se usa o hífen se o prexo terminar com letra diferente daquela com que se inicia a outra palavra Exemplos Atenção segundo a nova ortograa se o prexo terminar por vogal e a outra palavra começar por r ou s essas letras dobram minissaia autorretrato antirracismo ultrassensível ultrassom antisséptico semirreta 4 Usase o hífen com os prexos ex sem além aquém recém pós pré pró vice Exemplos microondas antiinamatório subbibliotecário microônibus interracial autoescola autoestima antiaéreo superinteressante intermunicipal agroindustrial supersônico aeroespacial geopolítica anticoncepcional semicírculo alémmar alémtúmulo aquémmar exaluno exdiretor expresidente pósgraduação préhistória prévestibular próeuropeu recémcasado recémnascido semterra vicereitor 19072022 1338 O Novo Acordo Ortográfico httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book16onovoacordoortograficohtml 912 5 O não usado como prexo De acordo com a reforma ortográca vigente o prexo não passou a ser grafado sem hífen Assim temos Exemplo Foi criada um ala de não fumantes naquele restaurante ANTES nãofumante nãoverbal nãoautorizado nãoconcluído nãoregulamentado DEPOIS não fumante não verbal não autorizado não concluído não regulamentado Mudanças no Alfabeto O alfabeto passa a ter 26 letras já que foram reintroduzidas as letras k w e y O alfabeto completo passa a ser A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z As letras k w e y que na verdade não tinham desaparecido da maioria dos dicionários da nossa língua são usadas em várias situações como na escrita de símbolos de unidades de medida km quilômetro kg quilograma W watt na escrita de palavras e nomes estrangeiros e seus derivados show playboy playground windsurf kung fu yin yang William kaiser Kafka kafkiano 19072022 1338 O Novo Acordo Ortográfico httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book16onovoacordoortograficohtml 1012 CONECTESE A Biblioteca Digital da Câmara dos Deputados disponibilizou um guia de bolso do acordo ortográco em PDF Exercícios Leia as frases a seguir e analise se a palavra destacada está certa ou errada de acordo com a nova ortograa Quando terminar conra o seu desempenho consultando o gabarito 1 As idéias revolucionárias deixaram os estudantes irritados Errado Correto As ideias revolucionárias deixaram os estudantes irritados 2 O equipamento de ultrassonograa do hospital se encontra inativo Correto 3 Iniciaramse os jogos interregionais na cidade de Marília Errado Correto Iniciaramse os jogos interregionais na cidade de Marília 4 Preciso tomar um remédio antiinamatório com urgência Correto 5 Os manifestantes não agüentaram a pressão dos policiais Errado 19072022 1338 O Novo Acordo Ortográfico httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book16onovoacordoortograficohtml 1112 Correto Os manifestantes não aguentaram a pressão dos policiais 6 Será que os pais não vêem que os jovens estão viciados na internet Errado Correto Será que os pais não veem que os jovens estão viciados na internet 7 Atitudes antihigiênicas não devem ser praticadas diante de crianças Correto 8 As garotas de minissaia foram impedidas de entrar na igreja Correto 9 Os jovens que assistem a lmes de cção têm tendências paranóicas Errado Correto Os jovens que assistem a lmes de cção têm tendências paranoicas 10 O preço do microondas despencou naquele magazine Correto 11 No contexto da globalização o que são órgãos nãogovernamentais Errado Correto No contexto da globalização o que são órgãos não governamentais 12 Os bombeiros de Brumadinho praticaram gestos heroicos no resgate às vítimas Correto 13 O presidente da empresa não pôde ir ao coquetel devido à agenda cheia Correto 14 A empresa terá mudanças na sua infraestrutura a partir de hoje Correto 15 O jovem ator apresentou conduta antisocial perante o juiz Errado 19072022 1338 O Novo Acordo Ortográfico httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1book16onovoacordoortograficohtml 1212 Correto O jovem ator apresentou conduta antissocial perante o juiz 16 Atente para as indicações e contraindicações para evitar riscos à saúde Errado Correto Atente para as indicações e contraindicações para evitar riscos à saúde 17 Os professores tiveram uma microcapacitação antes da reunião com os pais Correto 18 Nossa universidade apresenta variados cursos de graduação e pósgraduação Correto 19 Existem muitos povos que vivem em condições subhumanas Correto 20 As minibibliotecas dos bairros receberam centenas de livros das ONGs Errado Correto As minibibliotecas dos bairros receberam centenas de livros das ONGs 19072022 1339 Material Complementar e Referências httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1bookmaterialcomplementarereferenciashtml 16 Chegamos ao nal da disciplina e espero que você tenha aproveitado o máximo Ao longo dela estudamos assuntos que ampliaram o seu conhecimento e sua formação no terceiro grau e certamente lhe serão úteis em várias etapas do seu crescimento pessoal e prossional Todo conhecimento é válido nada que se aprende é em vão Mais do que corrigir erros de português e saber as formas de porquês é preciso ter consciência de que se comunicar de forma simples e direta tanto na escrita quanto na fala garante seu sucesso no caminho que você pretende percorrer Uma comunicação mal apresentada signica muito mais do que a falha em si Ela pode ser um fator que altera a percepção das pessoas sobre você o cuidado que você toma ao divulgar informações a sua atenção aos detalhes Escrever um email mal redigido ou falar um erro grosseiro de português por exemplo pode levantar todas essas questões na mente de quem vai receber sua mensagem Assim ca aqui meu desejo de contínuo estudo e crescimento pessoal e sucesso sempre Conclusão 19072022 1339 Material Complementar e Referências httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1bookmaterialcomplementarereferenciashtml 26 Livro Livro 19072022 1339 Material Complementar e Referências httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1bookmaterialcomplementarereferenciashtml 36 Livro Filme 19072022 1339 Material Complementar e Referências httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1bookmaterialcomplementarereferenciashtml 46 Filme Web 19072022 1339 Material Complementar e Referências httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1bookmaterialcomplementarereferenciashtml 56 Web 19072022 1339 Material Complementar e Referências httpsmoodleeadunifcvedubrpluginfilephp534059modresourcecontent1bookmaterialcomplementarereferenciashtml 66 APLICAÇÕES DO CÁLCULO DIFERENCIAL NA OTIMIZAÇÃO DE PROBLEMAS REAIS Nome doa alunoa 1 INTRODUÇÃO A matemática moderna apoiase firmemente no cálculo diferencial que se revela crucial para estudar e criar modelos de eventos dinâmicos nos quais as taxas de mudança e a otimização são fatoreschave Desenvolvido independentemente por Isaac Newton e Gottfried Wilhelm Leibniz no século XVII este ramo do cálculo revolucionou a ciência e a engenharia fornecendo os fundamentos matemáticos para descrever o movimento as forças e as mudanças contínuas STEWART 2012 A sua relevância reside na capacidade de determinar os pontos de máximo e mínimo de uma função utilizando conceitos como derivadas gradientes e pontos críticos permitindo que profissionais de diversas áreas solucionem problemas complexos e tomem decisões mais eficientes ANTON BIVENS DAVIS 2018 Em contrapartida a otimização visa descobrir a solução ideal para um desafio quer seja aumentando ao máximo uma vantagem ou diminuindo ao mínimo uma despesa É neste contexto que o cálculo diferencial se mostra crucial Ao identificar os pontos nos quais a velocidade de alteração de uma função é inexistente isto é quando a derivada se iguala a zero conseguimos determinar os valores mais altos ou baixos de uma quantidade Essa capacidade de quantificar e prever o comportamento de sistemas complexos tem aplicações vastas e impactantes em inúmeros setores da sociedade LEITHOLD 2002 Em uma análise mais detalhada investigaremos o uso efetivo do cálculo diferencial na otimização de questões práticas Mostraremos casos que evidenciam como as ideias do cálculo diferencial auxiliam na resolução de problemas tanto corriqueiros quanto intrincados Examinaremos seu uso em campos como a engenharia fundamental para a criação de estruturas e sistemas de alta performance na economia para aumentar os ganhos e reduzir as despesas com a manufatura e na logística para aprimorar os trajetos de envio e entrega Ademais falaremos sobre sua função na administração de bens na organização de procedimentos e em outros contextos onde a busca pela resposta mais efetiva é essencial A meta é revelar a adaptabilidade e o valor do cálculo diferencial como um recurso forte e necessário para a definição de escolhas táticas e para a criação de soluções eficazes no contexto do mundo atual 2 DESENVOLVIMENTO A análise diferencial fornece a base matemática indispensável para aperfeiçoar funções um método vital para descobrir os valores mais altos ou mais baixos de uma quantidade em muitos campos A ideia chave é a derivada que dimensiona o ritmo de mudança imediato de uma função Quando a primeira derivada de uma função é nula isso indica um ponto crítico que pode ser um máximo local um mínimo local ou um ponto de selaSTEWART 2012 Para discernir a natureza desses pontos utilizase a segunda derivada um valor positivo aponta para um mínimo um negativo para um máximo e um valor zero requer análises mais aprofundadas como o teste da terceira derivada ou a observação do comportamento da função ao redor do ponto ANTON BIVENS DAVIS 2018 Os usos do cálculo diferencial são realmente impressionantes e espalhamse por diversas áreas Na prática da engenharia o emprego do cálculo diferencial para fins de otimização é fundamental no planejamento de sistemas e construções Engenheiros civis por exemplo empregamno para determinar as dimensões ideais de elementos estruturais como vigas e pilares visando minimizar o consumo de material enquanto maximiza a resistência e a segurança BOULOS 2019 As aplicações do cálculo diferencial são notáveis e abrangem muitos campos No trabalho da engenharia a utilização do cálculo diferencial na otimização é essencial para o projeto de sistemas e edificações A otimização de perfis aerodinâmicos o projeto de componentes que resistam a cargas específicas com o mínimo de deformação e o controle de processos em linhas de montagem para maximizar a produção com custos reduzidos são todos exemplos diretos da influência do cálculo diferencial LOBATO 2008 No campo da economia e administração o cálculo diferencial apresentase como um recurso essencial para a avaliação e nas etapas de decisão As empresas recorrem a ele com o intuito de ampliar seus ganhos reduzir as despesas fabris e aprimorar suas táticas de definição de preços Ao modelar a função de lucro em relação à quantidade produzida e encontrar seu ponto de máximo através da derivada as empresas podem identificar o volume de produção ideal para atingir seus objetivos financeiros PISKUNOV 1969 De forma similar a minimização de custos operacionais a determinação do preço de equilíbrio no mercado e a otimização de portfólios de investimento para maximizar retornos esperados sob um dado nível de risco são problemas tipicamente resolvidos com o auxílio do cálculo diferencial SAMPAIO 2022 A análise de elasticidade da demanda e da oferta que mede a sensibilidade de uma variável à variação de outra também é fundamentalmente baseada em conceitos diferenciais VARIAN 2014 Na área de logística e transportes empregar o cálculo diferencial para aperfeiçoar processos é vital para um funcionamento eficaz Empresas de logística empregam essas técnicas para otimizar rotas de entrega minimizando a distância percorrida o tempo de viagem e o consumo de combustível o que se traduz em significativa redução de custos e impacto ambiental DELAVY RODRIGUES 2016 Questões desafiadoras como organizar o roteiro de entrega de mercadorias numa malha intrincada e usar recursos de forma otimizada em depósitos são comumente resolvidas por meio de modelos que utilizam funções diferenciáveis visando achar os resultados mais eficazes A programação de frotas de veículos e a organização de cadeias de suprimentos complexas são áreas onde a aplicação do cálculo diferencial leva a ganhos substanciais de produtividade BOEHMER LEAL 2010 As áreas de estudo que englobam o meio ambiente e a biologia aproveitam de forma significativa a habilidade de otimizar inerente ao cálculo diferencial Os modelos matemáticos criados para representar o aumento de populações a disseminação de enfermidades ou o comportamento de ecossistemas geralmente utilizam equações diferenciais em sua formulação A otimização nesses contextos pode significar determinar a melhor estratégia para a conservação de espécies ameaçadas otimizar a gestão de recursos naturais como a água para evitar o desperdício ou projetar sistemas de energia renovável como turbinas eólicas para maximizar a geração de energia com base nas condições ambientais VIEIRA 2008 Na área da saúde um exemplo notável do uso do cálculo diferencial é a busca pela dosagem ideal de remédios O objetivo é conseguir o melhor efeito no tratamento ao mesmo tempo em que se evitam reações adversas indesejadas 3 CONCLUSÃO A análise das derivadas se mostra uma técnica matemática de valor excepcional indo além do plano teórico e mostrando usos práticos essenciais na melhoria de questões concretas em quase todas as áreas do saber e da ação humana Sua aptidão para apontar valores mais altos e mais baixos em equações é essencial para ampliar rendimentos reduzir despesas e aperfeiçoar atuações em situações complexas como visto O cálculo diferencial fornece a estrutura lógica necessária para a escolha de ações estratégicas e a solução de obstáculos diários desde o projeto de engenharia e a administração financeira até a organização de entregas e a construção de modelos em estudos do meio ambiente A proeminência do cálculo diferencial não se prende ao meio acadêmico ele é um motor para a renovação e o progresso contínuo A melhoria que ele oferece gera produtos mais eficazes processos mais baratos e sistemas mais fortes afetando diretamente o bemestar e a concorrência O progresso constante das tecnologias de informática tem apenas aumentado o escopo e a dificuldade das questões que podem ser tratadas com essas técnicas tornando o conhecimento do cálculo diferencial ainda mais precioso para as próximas gerações de trabalhadores e estudiosos Em resumo as utilizações do cálculo diferencial na melhoria de questões concretas ressaltam seu caráter fundamental como idioma para explicar e manipular a mudança Ele não só nos deixa entender as taxas de alteração e os pontos de mudança de sistemas dinâmicos mas também nos permite modelálos em direção aos resultados mais almejados Assim o cálculo diferencial continua sendo um alicerce essencial para o avanço da ciência da tecnologia e da comunidade 4 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ANTON Howard BIVENS Irl DAVIS Stephen Cálculo 11 ed Porto Alegre Bookman 2018 BOEHMER Guilherme LEAL Eduardo Otimização de rotas com restrições de tempo de entrega e capacidade de veículos In ENCONTRO NACIONAL DE ENGENHARIA DE PRODUÇÃO 30 2010 São Carlos Anais São Carlos ABEPRO 2010 p 112 BOULOS Paulo Cálculo diferencial e integral 4 ed São Paulo Makron Books 2019 DELAVY RODRIGUES Ana Paula Otimização de rotas de veículos para coleta seletiva urbana um estudo de caso em JundiaíSP 2016 Tese Doutorado em Engenharia de Transportes Escola de Engenharia de São Carlos Universidade de São Paulo São Carlos 2016 LEITHOLD Louis O Cálculo com Geometria Analítica 3 ed São Paulo Harbra 2002 LOBATO Gerson de Campos Cálculo diferencial e integral Rio de Janeiro LTC 2008 PISKUNOV Nikolai Cálculo diferencial e integral 2 ed Moscou Mir 1969 v 1 SAMPAIO J C A Aplicações do cálculo diferencial em economia Revista Eletrônica Científica da UERGS Porto Alegre v 9 n 2 p 289301 ago 2022 STEWART James Cálculo 7 ed São Paulo Cengage Learning 2012 VARIAN Hal R Microeconomia princípios básicos 9 ed Rio de Janeiro Elsevier 2014 VIEIRA R O Aplicações do Cálculo Diferencial e Integral em Biologia e Medicina 2008 Trabalho de Conclusão de Curso Graduação em Matemática Universidade Federal de Ouro Preto Ouro Preto 2008