Avasus - Saúde na Comunidade Integração Ensino-serviço questões 1-5 Prova Respondidas

Saúde na Comunidade: integração ensino-serviço\nUFRN / UERJ / SEDIS / LAIS / EBSERH / HUOL / ESUFRN / IFHT / MS\nInício / Módulos / Saúde na Comunidade: integração ensino-serviço / Tópico\n\nQuestão 1\nResposta salva\nVale 1.00 ponto(s)\nAs necessidades de saúde da população são extremamente complexas e o desenvolvimento de competências técnicas é central apenas em dos pontos importantes para que os profissionais de saúde estejam mais aptos ao enfrentamento do caráter complexo e dinâmico dessas necessidades.\nEscolha uma opção:\n • Verdadeiro\n • Falso\n\nQuestão 2\nResposta salva\nVale 1.00 ponto(s)\nNa relação preceptor-estudante deve haver uma reflexão sobre o trabalho que está sendo praticado e suas repercussões e isto favorece o conhecimento profundo da realidade possibilitando mudanças e intervenções mais efetivas.\nEscolha uma opção:\n • Verdadeiro\n • Falso\n\nQuestão 3\nResposta salva\nVale 1.00 ponto(s)\nQuando o preceptor mostra uma compreensão empática e atitudes autênticas facilita a relação horizontal, superando a hierarquização.\nEscolha uma opção:\n • Verdadeiro\n • Falso Saúde na Comunidade: integração ensino-serviço\nUFRN / UERJ / SEDIS / LAIS / EBSERH / HUOL / ESUFRN / IFHT / MS\nEscolha uma opção:\n • Verdadeiro\n • Falso\n\nQuestão 5\nResposta salva\nVale 1.00 ponto(s)\nO preceptor tem importância na formação do estudante quando, na construção de hipóteses no trabalho, mostra o quanto aquela pessoa que está formando precisa aprender para conseguir igualar-se ao seu conhecimento provocando uma busca por mais conhecimento.\nEscolha uma opção:\n • Verdadeiro\n • Falso