Eletrônica Analógica Retificador de Meia Onda e Onda Completa Amplificador

EaDLabModelo 1 Eletrônica Analógica Prof Eng Viviana R Zurro MSc Atividade Prática Nome completo e RU do aluno PROCEDIMENTOS EXPERIMENTAIS EXPERIÊNCIA 1 Retificador de meia onda Coloque uma foto do circuito montado no protoboard ou uma imagem da tela do simulador com o circuito montado Coloque uma imagem da tela do osciloscópio ou da tela do simulador mostrando os sinais de entrada e saída Realize a medição solicitada e preencha a Tabela 1 Explique o princípio de funcionamento do circuito Tabela 1 Sinais de entrada e saída de um retificador de meia onda Parâmetro 𝒗𝒊 𝒗𝒐 Tensão pico a pico V Frequência Hz Curva de transferência Na tela com os sinais de entrada e saída faça várias medições e preencha a Tabela 2 é conveniente montar a tabela no Excel para que o próprio Excel faça o gráfico Tabela 2 Curva de transferência de um retificador de meia onda 𝒗𝒊 𝒗𝒐 EaDLabModelo 2 Eletrônica Analógica Prof Eng Viviana R Zurro MSc Com os dados da tabela monte o gráfico da curva de transferência EXPERIÊNCIA 2 Ceifador em dois níveis Monte o circuito seguindo as indicações do roteiro Coloque uma foto do circuito montado no protoboard ou uma imagem da tela do simulador com o circuito montado Coloque uma imagem da tela do osciloscópio ou da tela do simulador mostrando os sinais de entrada e saída Realize a medição solicitada e preencha a Tabela 3 Explique o princípio de funcionamento do circuito Tabela 3 Sinais de entrada e saída de um retificador de meia onda Parâmetro 𝒗𝒊 𝒗𝒐 Tensão pico a pico V Frequência Hz Curva de transferência Na tela com os sinais de entrada e saída faça várias medições e preencha a Tabela 4 é conveniente montar a tabela no Excel para que o próprio Excel faça o gráfico Tabela 4 Curva de transferência de um ceifador em dois níveis 𝒗𝒐 𝒗𝒊 EaDLabModelo 3 Eletrônica Analógica Prof Eng Viviana R Zurro MSc 𝒗𝒊 𝒗𝒐 Com os dados da tabela monte o gráfico da curva de transferência 𝒗𝒐 𝒗𝒊 EaDLabModelo 4 Eletrônica Analógica Prof Eng Viviana R Zurro MSc EXPERIÊNCIA 3 Amplificador somador Coloque uma foto do circuito montado no protoboard ou uma imagem da tela do simulador com o circuito montado Coloque TODOS OS CÁLCULOS solicitados para montagem do circuito Coloque uma imagem da tela do osciloscópio ou da tela do simulador mostrando os sinais de entrada e saída Os sinais de entrada devem ser os solicitados no roteiro Explique o princípio de funcionamento do circuito Eletrônica Analógica Prof Eng Viviana R Zurro MSc M2 Roteiro 1 Atividade Prática OBJETIVO Entender o funcionamento dos circuitos não lineares utilizando diodos Trabalhar com retificadores de meia onda e de onda completa Montar circuitos básicos com amplificadores operacionais MATERIAL UTILIZADO Os materiais consumíveis deverão ser adquiridos pelos alunos para realizar a prática Os consumíveis podem ser comprados em lojas físicas ou lojas online A loja online da UNINTER disponibiliza todos os materiais solicitados wwwlojaunintercom Compre os componentes na primeira semana da fase para não atrasar a realização da atividade prática Componentes o aluno deverá adquirir consumíveis Quantidade mínima Material Utilizado 2 Diodos 1N4007 1 CI UA741 Resistores vários o valor dos resistores dependerá do cálculo do aluno Cabos Flexíveis para as conexões na protoboard 1 Transformador 22011012x2 transformador com ponto médio Equipamentos fornecidos pelo polo Um multímetro Caixa 6 Duas fontes de alimentação Caixa 7 Um osciloscópio com gerador de funções Caixa 8 Cabos banana jacaré Caixa 9 Uma protoboard Caixa 15 Eletrônica Analógica Prof Eng Viviana R Zurro MSc M2 Roteiro 2 Eletrônica Analógica Prof Eng Viviana R Zurro MSc M2 Roteiro 3 Eletrônica Analógica Prof Eng Viviana R Zurro MSc M2 Roteiro 4 Diodo Amplificador Operacional UA741 Eletrônica Analógica Prof Eng Viviana R Zurro MSc M2 Roteiro 5 ATIVIDADE Incluir fotos de todos os circuitos montados e de todas as atividades realizadas Todas as fotos deverão ser identificadas como os exemplos das figuras a seguir Antes de realizar a atividade assistir ao seguinte vídeo Osciloscópio Polos UNINTER Calibração das pontas uso do Gerador de Funções uso dos cursores httpsyoutubeSG734IVSn2Y Eletrônica Analógica Prof Eng Viviana R Zurro MSc M2 Roteiro 6 EXPERIÊNCIA 1 Retificador de meia onda Nota da atividade 3 pontos Figura 1 Transformador com duas bobinas no secundário Figura 2 Retificador de meia onda Métodos 1 Separe os seguintes materiais a Protoboard b Transformador c Osciloscópio d 1 Diodo 1N400X 1N4004 1N4007 ou similar e 1 Resistor de 10 kΩ Eletrônica Analógica Prof Eng Viviana R Zurro MSc M2 Roteiro 7 2 Monte o circuito no Protoboard seguindo o esquema mostrado na Figura 3 Figura 3 Montagem do circuito Figura 4 Colocação das pontas do osciloscópio Eletrônica Analógica Prof Eng Viviana R Zurro MSc M2 Roteiro 8 3 Para realizar a tarefa siga o passo a passo indicado no vídeo a seguir Retificador de meia onda httpsyoutubewTiVI4sNFCY 4 Conteúdo do vídeo a Montagem do circuito b Uso dos equipamentos de medição c Passo a passo para preenchimento das Tabelas 1 e 2 5 Para usar os cursores para levantamento de dados da Tabela 2 veja o vídeo da página 5 Tabela 1 Sinais de entrada e saída de um retificador de meia onda ver vídeo para saber como completar a tabela Parâmetro 𝒗𝒊 𝑽 𝒗𝒐 𝑽 Tensão pico a pico V Frequência Hz Tabela 2 Curva de transferência de um retificador de meia onda ver vídeo para saber como completar a tabela 𝒗𝒊 𝑽 𝒗𝒐 𝑽 6 Coloque no relatório uma imagem da tela do osciloscópio mostrando os sinais de entrada e saída a 1p Explique o funcionamento do circuito funcionamento do circuito com diodos b 05p Justifique a forma de onda de saída 7 15p A partir dos sinais de entrada e saída apresentados na Tabela 2 faça o gráfico da curva de transferência do circuito Eletrônica Analógica Prof Eng Viviana R Zurro MSc M2 Roteiro 9 Como traçar a curva de transferência usando o Excel httpsyoutubeBy8LOOIB33g EXPERIÊNCIA 2 Retificador de onda completa Nota da atividade 4 pontos Métodos 1 Separe os seguintes materiais a Protoboard b Transformador c Osciloscópio d 2 Diodos 1N400X 1N4004 1N4007 ou similar e 1 Resistor de 10 kΩ 2 Monte o circuito no Protoboard seguindo o esquema mostrado na Figura 3 Figura 5 Montagem do circuito Eletrônica Analógica Prof Eng Viviana R Zurro MSc M2 Roteiro 10 Figura 6 Colocação das pontas do osciloscópio 3 Para realizar a tarefa siga o passo a passo indicado no vídeo a seguir Retificador de onda completa httpsyoutubemXFaMRbYs1o Conteúdo do vídeo a Montagem do circuito b Uso dos equipamentos de medição c Passo a passo para preenchimento das Tabelas 3 e 4 4 Para usar os cursores para levantamento de dados da Tabela 2 veja o vídeo da página 5 Tabela 3 Sinais de entrada e saída de um retificador de meia onda ver vídeo para saber como completar a tabela Parâmetro 𝒗𝒊 𝑽 𝒗𝒐 𝑽 Tensão pico a pico V Frequência Hz Tabela 4 Curva de transferência de um retificador de meia onda ver vídeo para saber como completar a tabela 𝒗𝒊 𝑽 𝒗𝒐 𝑽 Eletrônica Analógica Prof Eng Viviana R Zurro MSc M2 Roteiro 11 5 Coloque no relatório uma imagem da tela do osciloscópio mostrando os sinais de entrada e saída a 2p Explique o funcionamento do circuito funcionamento do circuito com diodos b 05p Justifique a forma de onda de saída 6 15p A partir dos sinais de entrada e saída apresentados na Tabela 4 faça o gráfico da curva de transferência do circuito Como traçar a curva de transferência usando o Excel httpsyoutubeBy8LOOIB33g EXPERIÊNCIA 3 Amplificador Operacional Nota da atividade 3 pontos Os amplificadores apresentados na Figura 7 serão testados por separado O amplificador operacional deverá ser alimentado com 𝑉𝐶𝐶 12𝑉 e 𝑉𝐸𝐸 12𝑉 05p Para o amplificador inversor Figura 6a calcular 𝑅1 e 𝑅2 de tal forma que o circuito tenha um ganho de tensão 𝐴𝑉 2 05p Para o amplificador não inversor Figura 6b calcular 𝑅1 e 𝑅2 de tal forma que o circuito tenha um ganho de tensão 𝐴𝑉 4 Para os dois circuitos o Adotar os resistores necessários e calcular os outros em função deles o Para os resistores calculados adotar o resistor de valor comercial mais próximo Sugestão adotar 𝑅1 1𝑘Ω Coloque todos os cálculos no relatório Será descontada nota se os cálculos não estiverem no mesmo Eletrônica Analógica Prof Eng Viviana R Zurro MSc M2 Roteiro 12 a b Figura 7 a Amplificador inversor b Amplificador não inversor Métodos Para os dois circuitos 1 Separe os seguintes materiais a Protoboard b Gerador de funções c Osciloscópio d 2 Fontes de alimentação e 1 Amplificador operacional UA741 pode ter outro nome como LM741 o que importa é o número 741 f Resistores calculados no projeto Eletrônica Analógica Prof Eng Viviana R Zurro MSc M2 Roteiro 13 Figura 8 Amplificador inversor montagem do circuito Figura 9 Amplificador não inversor montagem do circuito e colocação das pontas do osciloscópio 2 Para realizar a tarefa siga o passo a passo indicado nos vídeos a seguir Amplificador inversor httpsyoutubeFwNEiwguIdU Pino 1 Pino 1 Eletrônica Analógica Prof Eng Viviana R Zurro MSc M2 Roteiro 14 Amplificador não inversor httpsyoutube8yOD3sek28I 3 Conteúdo dos vídeos a Montagem do circuito b Uso dos equipamentos de medição c Passo a passo para preenchimento da Tabela 5 4 Para usar o gerador de funções veja o vídeo da página 5 5 Coloque no relatório imagens da tela do osciloscópio mostrando os sinais de entrada e saída a Deverá ser apresentado um gráfico para cada circuito b Em cada gráfico deverá ser especificado a qual circuito ele pertence c Para os dois amplificadores i 05p Varie o formato e forma de onda e frequência do sinal de entrada e verifique o sinal de saída A resposta do sistema é linear Por quê Pesquise ii 05p Pesquise na teoria O que acontece com o sinal de saída se o sinal de entrada é grande Por quê iii 05p Usando os valores de pico a pico dos sinais de entrada e saída calcule o ganho de tensão 𝐴𝑉 𝑣𝑜 𝑣𝑖 e preencha a Tabela 5 iv 05p Compare o ganho medido com o ganho calculado e explique o resultado Pode ser ligeiramente diferente explique por quê Tabela 5 Ganho de tensão de amplificadores na configuração de inversor e não inversor ver vídeos para saber como completar a tabela Inversor Não inversor 𝑨𝑽 calculado 𝑨𝑽 medido 𝑨𝑽 calculado 𝑨𝑽 medido