Prova 01 - Teoria da Contabilidade - 1 Sem 2021 - Passei Direto

UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI\n\nAcadêmico:\nDisciplina: Teoria da Contabilidade\nAvaliação 1 - Individual Semipresencial ( peso:1,50)\nPeriodicidade: \nNota da Prova: 10,00\n\nLegendas: \" Resposta Certas \" e \" Sua Resposta Errada \" \n\n1. A Escola Contabilista também ficou conhecida como Escola Venzeiana, seu principal pensador foi Fabio Besta. De acordo com a Escola Controlista \n I - Nesta escola, Fabio Besto inicia os estudos da doutrina controlista, atravessando distinto entre a contabilidade e a administração. \n II - A escola de controle para administração econômica, na visão contábil, é dividida pelo pensamento de Besta em duas partes: o próprio registro contábil. \n III - Os controlistas priorizam uma informação externa na qualidade das informações, entendendo que elas serão base para as tomadas de decis\n IV - Com relação ao registro de valores em contas, Besta separou as contas em dois grandes grupos: contas de capital e contas de gestão. \n\nAgora, analise a alternativa CORRETA:\n a) As sentenças I, III e IV estão corretas.\n b) As sentenças I e II estão corretas.\n c) As sentenças II, III e IV estão corretas.\n d) As sentenças I, II e V estão corretas.\n\n2. A ciência contábil está ligada ao registro do patrimônio, e este, por sua vez, tem maior importância à medida que se acumula mais riqueza. Na mea dessem contar registro ao refinado dos registros. Dessa forma, é possível entender a importância da região da Mesopotâmia e do Egito na ev o.\n\n3. O desenvolvimento do cálculo envolveu o alterar da necessidade de registros.\n I - A escritura foi responsável pelo desenvolvimento durante o período lógico-científico. \n II - A ciência contábil como ciência consistia em registros poucos e placas de argila fresca. \n III - Esses registros eram conformáveis como, na verdade, simbioses.\n\nAssinale a alternativa CORRETA:\n a) As sentenças I, II e V estão corretas.\n b) As sentenças II e IV estão corretas.\n c) As sentenças I e IV estão corretas.\n d) As sentenças I e III estão corretas.\n\n4. A contribuição da Alemanha foi significativa para o desenvolvimento da contabilidade, quando ingressou nos países e o método das ciências, analise as afirmativas a seguir:\n I - Economia ocidental, característica que dominou as ciências sociais no mundo.\n\nAgora, analise a alternativa CORRETA:\n a) As sentenças I e II estão corretas. \n b) As sentenças I e III estão corretas.\n c) As sentenças II e III estão corretas.\n d) As sentenças I e IV estão corretas.\n\n5. A evolução da Ciência Contábil pode contar com a contribuição racional de grandes pensadores e escritores que pensavam na contabilidade enquanto obras, ações de itens, utilizando o código a seguir:\n - Leonardo Fibonacci.\n - Benedetto Cotrugli.\n - Fil. Frue Luca Pacioli.\n - Modelo Alemão.\n - Della Marcaura e del Mercante Perfetto.\n - Dulce Abaci.\n\nAgora, analise a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:\n a) I - II - III.\n b) I - II - I.\n c) I - II - III.\n d) II - I - II.\n\n6. No período racional-mnemônico, a evolução da contabilidade recebeu a contribuição da civilização da Mesopotâmia, do Egito e de Creta. Com relação a:\n a) Mesopotâmia.\n - Egito.\n - Creta.\n\nAgora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:\n a) I - II - I.\n b) II - I - I.\n c) III - I - I.\n\n7. A estruturação patrimonial tinha uma grande importância não só para órgãos religiosos e públicos, mas também para comerciantes e homens ricos. \n A escrita contábil da Mesopotâmia teve uma ampla evolução, em um período curto de tempo, criaram-se estruturas bem complexas, co \n Nesse período, na Mesopotâmia, desenvolveu-se a escrita cuneiforme, basicamente contábil. Esses registros eram na verdade símbolos.\n\nAgora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:\n a) I - V - II - F - V.\n b) I - V - V.\n c) F - V - F - V.\n d) V - F - F - V.\n UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI\n\n10. Após o Período Intuitivo Primitivo, no Período Racional Mnêmônico, as sociedades foram se desenvolvendo e com elas houve o aparecimento do \n 1 - A estruturação patrimonial tinha grande importância não só para órgãos públicos ou religiosos, mas também para comerciantes e homens ricos.\n 2 - A escrita contábil na Mesopotâmia teve uma ampla evolução, em um período curto de tempo, criaram-se estruturas bem complexas, com\n 3 - Nesse período, na Mesopotâmia, desenvolveu-se a escrita cuneiforme, basicamente contábil. Esses registros eram na verdade símbolos.\n\nAgora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:\n a) F - V - F - F.\n b) F - V - V - F.\n c) V - F - F - V.\n d) V - F - V - F.\n\n2 - De acordo com a Escola de Pensamento Contábil, temos a Escola Personalista, que também recebeu outras denominações, como logismográfico. Com \n ( ) Sob o idealizador entendia que o gerente era o verdadeiro responsável por todo o gerenciamento da entidade.\n ( ) O idealizador da Escola Personalista classifica os contas em quatro categorias: consignatários, correspondentes, administrador e proprietário.\n\nAgora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:\n a) V - V - F - F.\n b) F - V - F - V.\n c) F - F - V - V.\n d) V - F - F - V.\n\n3 - A Escola Contabilista representa Fabio Besta como seu principal estudioso, com relação ao registro de valores em contas. Besta separou as contas em dois grupos:\n a) As contas de Capital, que representam os elementos Ativo e Passivo, e as contas de Gestão, compostas pelo capital, reservas e resultado.\n b) As contas de Ativo, que representam os elementos devedores, e as contas de Passivos, compostas pelos elementos credores.\n c) As contas de Resultados, que representam os elementos de Resultado, e as contas Patrimoniais, compostas pelo Ativo e Passivo.\n d) As contas de Reclassificação, que representam os elementos de Credores, e as contas de Despesas, compostas pelos elementos Devedores.\n\nAgora, analise a alternativa CORRETA:\n a) As sentenças I e II estão corretas.\n b) As sentenças II, III e IV estão corretas.\n c) As sentenças II, III e IV estão corretas.\n d) As sentenças I, II e III estão corretas.