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Disciplina Imers ã o Profissional Desafios Contempor â neos Tutor Externo Turma Acad ê mico Fichamento Autor Completo Ana Reis Andr é Medeiros Cicero Eduardo Walter Lu í s Costa e Manuel AuYongOliveira T í tulo T í tulo Um estudo de metodologia mista sobre soft e hard skills a perspetiva dos estudantes e de empresa contratadora Ano 2022 Palavraschave compet ê ncias desenvolvimento hard skills recrutamento soft skills recursos humanos Objeto de Estudo O objeto de estudo do artigo é a an á lise das percep çõ es dos estudantes do ensino superior e de um profissional de recursos humanos sobre a import â ncia das soft e hard skills para o mercado de trabalho O estudo investiga como essas compet ê ncias s ã o avaliadas no processo de recrutamento e sele çã o destacando a necessidade crescente de habilidades comportamentais como adaptabilidade criatividade e colabora çã o em um contexto de mudan ç as tecnol ó gicas e sociais A pesquisa visa entender as prefer ê ncias dos estudantes quanto à s habilidades que consideram relevantes para suas futuras carreiras e confront á las com a vis ã o pr á tica de um profissional de recursos humanos buscando oferecer insights sobre as compet ê ncias que dever ã o ser desenvolvidas para atender à s demandas do mercado atual e futuro Metodologia A metodologia utilizada no artigo combina abordagens qualitativa e quantitativa caracterizandose como um estudo de metodologia mista Primeiramente foi realizada uma revis ã o bibliogr á fica sobre os conceitos de soft e hard skills utilizando artigos cient í ficos dispon í veis na base Scopus para fundamenta çã o te ó rica Em seguida foi aplicado um question á rio estruturado em duas partes destinado a estudantes universit á rios com o objetivo de coletar dados demogr á ficos e avaliar a percep çã o sobre a import â ncia das soft e hard skills por meio de uma escala Likert Complementando essa abordagem foi realizada uma entrevista com uma profissional de recursos humanos de uma institui çã o financeira portuguesa para obter uma perspectiva pr á tica sobre as habilidades mais valorizadas no processo de recrutamento Os dados do question á rio foram coletados online enquanto a entrevista foi conduzida presencialmente permitindo uma an á lise integrada das percep çõ es dos estudantes e da vis ã o do mercado de trabalho Principais Resultados Os principais resultados do estudo indicam que historicamente as empresas tendiam a valorizar predominantemente as hard skills dos candidatos negligenciando as compet ê ncias interpessoais e comportamentais o que frequentemente levava a problemas de socializa çã o e lideran ç a No entanto atualmente tanto estudantes quanto profissionais de recursos humanos reconhecem a import â ncia de uma combina çã o equilibrada entre soft e hard skills A maioria dos estudantes acredita que as soft skills ser ã o cada vez mais determinantes para o sucesso profissional e 707 deles consideram essas habilidades como as mais relevantes para o futuro do mercado de trabalho A entrevista com a profissional de recursos humanos refor ç a essa perspectiva destacando a busca por candidatos tecnicamente competentes e com habilidades relacionais desenvolvidas Concluise assim que a tend ê ncia futura aponta para a valoriza çã o de compet ê ncias comportamentais como intelig ê ncia emocional pensamento cr í tico e capacidade de comunica çã o alinhandose com as necessidades de um mercado em constante evolu çã o e focado na adaptabilidade e inova çã o Inserir 2 autores mais citados no decorrer do artigo Dois autores mais citados no decorrer do artigo s ã o Ribeiro 2017 e Travassos 2019 que contribuem com fundamentos sobre a import â ncia das soft skills no mercado de trabalho e a evolu çã o do valor atribu í do a essas compet ê ncias Refer ê ncia Completa do artigo conforme ABNT REIS Ana et al Um estudo de metodologia mista sobre soft e hard skills a perspetiva dos estudantes e de empresa contratadora Universidade de Aveiro n 3 p 210218 2022 Dispon í vel em httpsdoiorg1034624iciemcv0i329770 Acesso em 8 nov 2024 Gloss á rio Objeto de Estudo escrever sobre o que o artigo trata sobre o que foi estudado sobre o que est á sendo escrito Metodologia como foi realizada a pesquisa que resultou na escrita do artigo por exemplo pesquisa bibliogr á fica estudo de caso entrevista question á rio di á rio de campo e outros Principais resultados escrever quais s ã o as conclus õ es dos estudos geralmente os resultados encontramse na conclus ã o ou nas considera çõ es finais do artigo
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