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Insira aqui o nome dos acadêmicos¹ Insira aqui o nome do Tutor Externo² 1 INTRODUÇÃO Insira neste quadro APENAS o objetivo geral de sua pesquisa trabalho 2 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA Insira neste campo NO MÍNIMO CINCO PARÁGRAFOS de fundamentação teórica para o seu trabalho Você poderá intercalar os parágrafos em citação direta curta citação direta longa ou ainda citação indireta todas devem ser devidamente citadas Importante Deverá constar na fundamentação teórica no mínimo uma citação de cada tipo sendo elas Uma citação direta curta Uma citação direta longa e Uma citação indireta Totalizando ao final cinco parágrafos Além da parte textual você deverá inserir um gráfico tabela imagem que esteja relacionada com o conteúdo Em seguida descreva e disserte sobre o gráficotabelaimagem apresentado Lembrese de inserir o título e fonte da imagem Veja um exemplo na trilha de aprendizagem 1 Nome dos acadêmicos 2 Nome do Professor tutor externo Centro Universitário Leonardo da Vinci UNIASSELVI Curso Código da Turma Prática do Módulo I ddmmaa INSIRA AQUI O TÍTULO DE SEU TRABALHO Dica O objetivo do trabalho deve apresentar uma aplicação prática Exemplos visita em empresas ou associações ou ONGs ou Institutos Ainda poderá ser utilizado roteiros de entrevista ou de questionários Para saber mais sobre este campo acesse a etapa I da trilha de aprendizagem Não esqueça que todo autor citado deve ser referenciado no final do trabalho referências 2 3 RESULTADOS E DISCUSSÕES Utilize este campo para fazer a ligação da teoria com a prática de seu trabalho Relacione o que você encontrou e evidenciou durante a aplicação prática com os autores consultados e utilizados na sua fundamentação teórica 4 REFERÊNCIAS Agora chegou a vez de referenciar os autores utilizados nas citações Insira nesse quadro as referências utilizadas de acordo com as configurações apresentadas Lembrese As referências devem ser classificadas em ordem alfabética Você deverá apresentar dois parágrafos de discussão a respeito das contribuições do trabalho INTRODUÇÃO À PESQUISA Acadêmicos¹ Tutor Externo² RESUMO O presente trabalho tem por objetivo caracterizar os principais pontos para apresentação dos trabalhos científicos para os cursos da UNIASSELVI Um elemento obrigatório do trabalho científico e o primeiro item a ser visualizado é o resumo que deve ser montado somente após o desenvolvimento do trabalho pois explicita a essência do trabalho e das ideias do autor e é através deste que se motivará aos leitores a leitura do trabalho na íntegra Os itens indispensáveis para compor o resumo são o tema a ser tratado os objetivos as referências teóricas que apoiaram a construção do trabalho a metodologia adotada os resultados e as conclusões Para esta etapa portanto devese construir um resumo de no máximo 250 palavras composto de um único parágrafo sem recuo na primeira linha Use fonte Times New Roman espacejamento simples alinhado à esquerda tamanho 12 itálico Palavraschave Artigo científico Normatização NBR6022 1 INTRODUÇÃO A introdução é a apresentação inicial do trabalho e possibilita uma visão global do assunto a ser tratado contextualização com definição clara do tema e dos limites do estudo do problema e dos objetivos a serem estudados Para a construção da introdução devemse contemplar os seguintes itens 1 Delimitação do tema que consiste em anunciar sua ideia de forma precisa e evidenciar o assunto que será abordado Na medida em que se descreve a ideia devese procurar mostrar a importância da temática e do estudo a ser realizado 2 Desenvolvimento da introdução A fundamentação teórica consiste em realizar uma revisão dos trabalhos já existentes sobre o tema abordado identificando o grau de importância e a estrutura conceitual PEROVANO 2016 De acordo com Perovano 2016 a revisão permite a identificação de questões e temas bem como a verificação de assuntos ainda não pesquisados Este item pode ser construído com base em livros artigos enciclopédias monografias dissertações teses filmes mídias eletrônicas e outros materiais cientificamente confiáveis Ao fazer uso de materiais de outros autores é importante citar o autor original da obra que está sendo consultada para isto existem alguns recursos tais como citações diretas que podem ser curtas ou longas As citações podem ainda ser do tipo indiretas No caso de citação direta curta o fragmento não excederá três linhas Como exemplo de citação direta curta apresentase a definição de citação extraída do Livro de Estudos de Metodologia Científica as citações são elementos retirados das fontes bibliográficas eletrônicas e documentais importantes e necessárias para o autor ajudandoo no seu raciocínio e na corroboração de suas ideias MÜLLER 2013 p 145 Quando a quantidade exceder a três linhas temse uma citação direta longa e deve ser referenciada como no exemplo citado a seguir 1 Nome dos acadêmicos 2 Nome do Professor tutor externo Centro Universitário Leonardo da Vinci UNIASSELVI Curso Código da Turma Prática do Módulo I ddmmaa 2 Neste caso as citações longas são apresentadas em parágrafo próprio com espacejamento simples e destacadas do texto com recuo de 4 cm da margem esquerda O tamanho da fonte deve ser menor 10 com relação ao restante do texto Não há aspas no início e ao término da citação MÜLLER 2013 p 148 Utilizaremos a definição de citações indiretas para exemplificar a ocorrência no texto Será reproduzido o trecho que define citação indireta e após será parafraseado a fim de prover exemplo desta técnica Texto original conforme descrito por Müller 2013 p 152 a citação indireta ocorre se ao consultar os originais para fazer seu paper você optar por não fazer cópia ao pé da letra e sim produzir um texto com as suas palavras mas com o mesmo sentido do texto do autor Parafraseando o texto poderia ser descrito a citação indireta é manifestada quando se consulta o texto original e se opta por não realizar uma cópia exata e sim pela produção textual utilizando palavras próprias sem com isto alterar o sentido do texto proposto pelo autor MÜLLER 2013 3 Formulação do problema e justificativa consiste em definir o que será estudado em que situação este conhecimento será aplicado Tratase do problema que você precisa resolver com esta pesquisatrabalho Quando possível podemse associar os conteúdos vistos em livros e artigos científicos com alguma aplicação prática que pode auxiliar você a resolver o problema proposto 4 Determinação dos objetivos selecione um objetivo geral e selecione ao menos dois objetivos específicos Inicie com verbos abrangentes na forma infinitiva que indiquem ação estudar avaliar mensurar analisar 3 MATERIAIS E MÉTODOS Na construção de um artigo científico a etapa referente à descrição dos materiais e métodos de pesquisa utilizados assume grande importância pois quando esta etapa está bem escrita o restante do trabalho será compreendido com mais facilidade Esta etapa deve conter o detalhamento do trabalho de forma que outros pesquisadores possam replicar a mesma pesquisa que fora feita Segundo Ferreira 2011 ao elaborar a seção materiais e métodos faça uma descrição detalhada de cada um deles explicando as razões que o levaram a concebêlos modificálos e empregálos O autor destaca ainda que o aspecto mais importante neste item é proporcionar a quantidade adequada de informações sobre como a pesquisa foi conduzida Assim ao iniciar esta seção devese primeiro apresentar os procedimentos metodológicos utilizados no decorrer da pesquisa na sequência apresente os critérios para a escolha dos participantes eou os materiais utilizados por fim descreva a sequência de etapas realizadas na condução da pesquisa mencionando como os dados foram levantados e tabulados para análise Em seu estudo Cervo Bervian e Silva 2006 expõem que o método científico apresenta a observação a descrição a comparação a análise a síntese além dos processos mentais de dedução e da indução comuns a todo tipo de investigação qualitativa quantitativa ou mista Após a escolha da pesquisa é necessário determinar alguns itens que oferecem suporte para a conclusão do estudo Assim descreva o local da pesquisa cidade bairro estado grupos região vegetação etc Continuando descreva como você obterá estas informações por meio de entrevista conversas questionários estudos de caso entre outros Estes são considerados os instrumentos que indicam as técnicas a serem utilizadas no momento da coleta dos dados CERVO BERVIAN SILVA 2006 3 De posse da amostra e da obtenção dos dados é necessário definir o período em que a pesquisa ocorrerá dia mês ano como ocorrerá meio eletrônico meio físico etc por fim quais as ferramentas utilizadas para esta coleta de dados e para a análise das informações obtidas software Para Cervo Bervian e Silva 2006 p 67 Todas as informações reunidas nos passos anteriores devem ser comparadas entre si e analisadas A análise a partir da classificação ordenada dos dados do confronto dos resultados das tabelas e das provas estatísticas quando empregadas procura verificar a comprovação ou não das hipóteses de estudo Dando continuidade ao estudo não se esqueça de utilizar descrever e detalhar os gráficos tabelas figuras registros fotográficos textos maquetes croquis que você tenha feito uso durante a realização desta atividade Como forma de facilitar o desenvolvimento de sua atividade aproveite o momento para realizar esta pesquisa em locais de fácil acesso a você rua comunidade escola bairro vila entre outros Procure por circunstâncias ou situações reais em que o uso do conhecimento científico possa prover alguma melhoria ou facilidade Importante evidenciar sua participação nesta etapa tanto pela autoria do material quanto pela evidência por meio de registro fotográfico FIGURA 1 CAPA DO LIVRO DIDÁTICO DE METODOLOGIA CIENTÍFICA FONTE Müller 2013 A Figura 1 tem a finalidade de ilustrar a forma que o aluno poderá utilizar para apresentar o seu registro fotográfico Observe que ela está devidamente referenciada e contém o seu título de acordo com o estabelecido pela Norma NBR6023 Esta norma estabelece os elementos a serem incluídos nas referências fixa a ordem dos elementos das referências e destinase a orientar a preparação e compilação de referências de material utilizado para a produção de documentos ABNT 2002 4 RESULTADOS E DISCUSSÃO Neste campo faça o relato de suas observações após a análise dos elementos elencados na Fundamentação Teórica descrita anteriormente neste documento Utilize a teoria abordada na 4 Introdução e Fundamentação Teórica para justificar os seus achados e descreva de que maneira os dados encontrados contribuem para ampliar o conhecimento obtido nos materiais consultados Para demonstrar como se pode desenvolver esta etapa quando as informações forem provenientes de uma pesquisa quantitativa os dados podem ser apresentados conforme descrito no exemplo a seguir que analisa a quantidade de trabalhos publicados nas diversas edições da JOIA Jornada de Integração Acadêmica da UNIASSELVI TABELA 1 NÚMERO DE TRABALHOS APROVADOS POR TEMÁTICA E EDIÇÃO DA JOIA Edição da JOIA I II III IV V VI VII Ciências Agrárias 0 0 0 0 2 0 8 Ciências Biológicas 36 21 36 11 18 42 25 Ciências da Saúde 0 0 0 0 3 40 42 Ciências Exatas e da Terra 34 18 9 19 24 25 15 Ciências Humanas 60 69 70 76 93 70 61 Ciências Sociais e Aplicadas 163 235 308 191 151 144 147 Engenharias 0 1 6 1 6 4 7 Linguística Letras e Artes 39 45 52 68 46 37 25 Outra 195 322 298 143 209 188 203 Total 527 711 779 509 552 550 533 FONTE Dados institucionais Ao analisar a Tabela 1 é possível verificar que o total de trabalhos submetidos à JOIA atingiu sua maior quantidade de trabalhos em sua terceira edição com 779 trabalhos e a quarta edição da Jornada teve a menor quantidade de trabalhos submetidos totalizando 509 trabalhos É possível observar também que as áreas de Ciências Sociais e Aplicadas e Outra foram as que tiveram maiores participações em todas as edições da Jornada de Integração Acadêmica Colaborando com o tema Perovano 2016 descreve que a pesquisa quantitativa é apresentada quando o pesquisador realiza a coleta de dados no intuito de responder às hipóteses elaboradas transformando as variáveis encontradas em números para que se possa explicar os eventos encontrados Por outro lado quando as informações forem provenientes de uma pesquisa qualitativa a apresentação dos resultados e discussão dos dados ocorre de forma teórica Para exemplificar utilizouse o artigo A importância da gestão de pessoas para a qualidade de vida no trabalho que foi publicado na JOIA Jornada de Integração Acadêmica na edição de 2017 O artigo ficou disponível pelo período de trinta dias no intuito de que professores coordenadores tutores e acadêmicos tivessem tempo hábil para realizar comentários sobre o material apresentado conforme consta no quadro a seguir QUADRO 1 COMENTÁRIOS SOBRE O ARTIGO PUBLICADO NA JOIA 2017 Artigo A importância da gestão de pessoas para a qualidade de vida no trabalho Período Comentário 5 Nov17 Sempre levo em considerações para que as pessoas estejam satisfeitas no ambiente de trabalho devemos observar a pirâmide de Maslow portanto quanto mais próximo alcançamos ou as pessoas alcançarem os 5 princípios básicos para a satisfação da vida seja ela profissional ou pessoal a qualidade de vida no ambiente de trabalho se torna fundamental em continuar a trabalhar naquela empresa Quando estamos com algum problema seja pessoal ou profissional o desenvolvimento se torna restrito e a insatisfação pode até outros colegas de trabalho compartilhar desse momento seja de forma continua e eficaz Nov17 Parabéns pelo trabalho Identificar casos práticos de organizações que promovem políticas e programas para a qualidade de vida no trabalho vem ao encontro das teorias que enfatizam a importância de uma gestão de RH que priorize o desenvolvimento individual e da equipe promovendo feedbacks constantes para ajustes e manutenção de um clima organizacional que favoreça o alcance de melhores resultados organizacionais Nov17 A falta de comunicação nas empresas pode gerar custos elevados e uma série de problemas como o retrabalho e a desmotivação do funcionário o feedback é fundamental para o sucesso da organização Parabéns pelo trabalho FONTE Dados institucionais O quadro apresenta os comentários realizados acerca do material disponibilizado pelo autor Levaramse em consideração no momento da análise a temática estudada a escrita e a importância deste trabalho para a sociedade acadêmica que está recebendo esta publicação Os resultados apresentados por meio da pesquisa qualitativa comprovam como os dados serão tratados os esclarecimentos as observações as explicações descrições dos termos conceitos e variáveis PEROVANO 2016 Portanto após as explicações sobre a apresentação dos resultados na metodologia quantitativa e qualitativa é possível perceber a diferença de escrita e análise entre ambas bem como a importância de apresentar os resultados e discussões encontrados no estudo realizado 5 CONCLUSÃO Para produzir a conclusão devese retomar os objetivos elencados no início do trabalho pois é importante que cada objetivo traçado tenha sido atendido assim como pode ser apresentada uma síntese dos resultados Veja aqui duas formas para compor a conclusão de seu trabalho 1 Apresentar a conclusão em frases curtas e focadas Foi apresentada a estrutura básica de um artigo científico cobrada pela UNIASSELVI assim como abordados os passos básicos da pesquisa a estrutura e o conteúdo de um artigo científico Foi apresentada a NBR60232002 da ABNT como norteadora para a construção dos artigos científicos construídos pelos acadêmicos da UNIASSELVI 2 Apresentar a conclusão em frases alongadas que contemplam as observações do pesquisador Este trabalho fez uma incursão na trajetória da construção de um trabalho científico a fim de mostrar ao acadêmico da UNIASSELVI o caminho a ser percorrido desde a escolha do assunto até a elaboração do artigo finalizado Nessa perspectiva apresentaramse os principais passos da pesquisa a composição do trabalho de acordo com as normas da ABNT além da estrutura e conteúdo de um artigo científico A composição dos elementos do trabalho científico solicitados pela UNIASSELVI é definida na NBR60232002 da Associação Brasileira de Normas Técnicas ABNT Com base na 6 apresentação da estrutura definida neste texto normativo foi dada ênfase especial aos elementos textuais os quais se constituem basicamente em introdução desenvolvimento e conclusão do trabalho científico Na parte final das conclusões é interessante apontar possíveis aprofundamentos sobre o tema estudado bem como possíveis interações com outros temas abordagens metodológicas materiais aplicações e sugerir ao leitor do seu trabalho possíveis encaminhamentos para pesquisas futuras Exemplificase a sugestão de realização de pesquisas futuras com a indicação de realização de estudo bibliométrico sobre os trabalhos publicados na JOIA e na Revista Maiêutica A partir da estrutura básica deste trabalho permitese aos acadêmicos da UNIASSELVI desenvolver seus artigos científicos com mais discernimento sobre estrutura básica cobrada na Instituição Ao submeter o seu artigo para revistas ou eventos externos é importante verificar e adequar o trabalho às regras e às formatações solicitadas REFERÊNCIAS ABNT Associação Brasileira de Normas Técnicas NBR6023 Informação e documentação Referências Elaboração Rio de Janeiro 2002 CERVO Amado Luiz BERVIAN Pedro Alcino SILVA Roberto da Metodologia científica São Paulo Pearson 2006 FERREIRA Gonzaga Redação científica como entender e escrever com facilidade São Paulo Atlas 2011 MÜLLER Antônio José Org et al Metodologia científica Indaial UNIASSELVI 2013 PEROVANO Dalton Gean Manual de metodologia da pesquisa científica Curitiba Intersaberes 2016 I Insira aqui o nome dos acadêmicos¹ Insira aqui o nome do Tutor Externo² 1 INTRODUÇÃO O objetivo do presente trabalho é oferecer uma visão geral sobre o uso de equipamentos de proteção individual EPI por profissionais da área da saúde Analisar o reconhecimento da importância desta prática pelos profissionais da saúde e identificar os riscos de contaminação causados pelo não uso dos equipamentos de proteção individual 2 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA DiasLima 2020 afirma que os trabalhadores da área da saúde estão expostos a diferentes tipos de agentes sendo que o sangue e as vias aéreas são as principais formas de contágio seja por meio de respingos de sangue em mucosas ou pela inalação de aerossóis ou partículas maiores De acordo com a norma que regulamentadora NR do Ministério do Trabalho o equipamento de proteção individual EPI é todo dispositivo ou produto de uso individual utilizado pelo trabalhador destinado à proteção de riscos à segurança e saúde no trabalho onde a especificação do uso de EPIs no âmbito hospitalar é definida por recomendações da Vigilância Sanitária mediante o risco de exposição do profissional de saúde ao material biológico BRITO SOUZA 2019 É de extrema importância que os profissionais de saúde que atuam no enfrentamento da pandemia nas unidades de terapias intensivas e até mesmo na atenção primária saibam da importância que tem as medidas preventivas para a redução do risco de infecção entre os trabalhadores que atuam nessa área onde é extremamente importante a lavagem de mãos e a utilização de EPIs como os gorros máscaras N95 luvas internas óculos de proteção roupas de proteção capas para sapatos impermeáveis descartáveis aventais de isolamento descartáveis luvas externas e escudo facial conforme mostra a Figura 1 TEIXEIRA et al 2020 Figura 1 EPIs utilizados por profissionais da área da Saúde Fonte CREDEQ 2020 De acordo com estudos desenvolvidos por Garcez e seus colaboradores 2019 a utilização dos EPIs para os profissionais da saúde em conjunto com as medidas de proteção coletivas é de extrema importância para prevenção de acidentes e patologias que estejam relacionadas a suas funções Este grupo de profissionais estão mais exposto a tais riscos por terem contato direto o 1 Nome dos acadêmicos 2 Nome do Professor tutor externo Centro Universitário Leonardo da Vinci UNIASSELVI Curso Código da Turma Prática do Módulo I ddmmaa USO DE EQUIPAMENTO DE PROTEÇÃO INDIVIDUAL EPI 2 tempo todo com os pacientes através da manipulação agulhas e materiais de diferentes opções de perfuro cortantes utensílios substâncias e situações de contato estrito com sangue e outros líquidos orgânicos contaminados por uma variedade de situações insalubres que podem desencadear doenças Estudos mostram que atualmente existe desinformação em relação aos riscos ocupacionais existentes no ambiente hospitalar por parte dos profissionais e o descuido que está associado a fatores externos que possa interferir na passividade desses profissionais Por isso é importante que medidas possam ser tomadas para diminuir os acidentes com a implantação de treinamentos informativos palestras abordando a conscientização de práticas seguras e do uso de equipamentos de proteção individual que estão presentes nas Normas Regulamentadoras para a segurança aos trabalhadores da área da saúde ROCHA et al 2020 3 RESULTADOS E DISCUSSÕES Esse assunto é muito importante discutir pois a proteção é dos profissionais é algo bastante desafiador e a consequência do não uso dos equipamentos de proteção individual resultam nos diversos problemas sociais existentes no país Além do que a não utilização pode colocar em risco a saúde do profissional ou do próprio paciente A higienização das mãos o uso das luvas das máscaras proteção facial e do avental são imprescindíveis para que todos os profissionais da saúde consigam exercer seu papel de manter o fluxo de usuários de forma a evitar o colapso no sistema de saúde agindo desde a prevenção até a vigilância de casos Dessa maneira é necessário treinar e oferecer EPIs de qualidade e suficientes a todos os profissionais para que estes possam ajudar no controle de infecção e diminuir o risco de exposição 4 REFERÊNCIAS BRITO Daniele Santos DE SOUZA Wanessa Lima A importância do uso de equipamentos de proteção individual e a segurança dos alimentos manipulados por ambulantes no município de João PessoaPB Nutrição Brasil v 18 n 2 p 7379 2019 DIASLIMA Artur O mundo dos vírus e o vírus do mundo Ecologia humana pandemias consequências da COVID19 para o nosso futuro Bahia SABEH 2020 GARCEZ Gisele Oliveira et al Uso de EPIs pelos profissionais de saúde da atenção básica de um município de Goiás Revista de Divulgação Científica Sena Aires v 8 n 4 p 418426 2019 ROCHA Thaiz Helena Lopes et al Falhas no uso de equipamentos de proteção individual pelos profissionais de saúde revisão de literatura Revista Eletrônica Acervo Saúde v 12 n 11 p e4035e4035 2020 TEIXEIRA Carmen Fontes de Souza et al A saúde dos profissionais de saúde no enfrentamento da pandemia de Covid19 Ciencia Saúde Coletiva v 25 p 34653474 2020
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Insira aqui o nome dos acadêmicos¹ Insira aqui o nome do Tutor Externo² 1 INTRODUÇÃO Insira neste quadro APENAS o objetivo geral de sua pesquisa trabalho 2 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA Insira neste campo NO MÍNIMO CINCO PARÁGRAFOS de fundamentação teórica para o seu trabalho Você poderá intercalar os parágrafos em citação direta curta citação direta longa ou ainda citação indireta todas devem ser devidamente citadas Importante Deverá constar na fundamentação teórica no mínimo uma citação de cada tipo sendo elas Uma citação direta curta Uma citação direta longa e Uma citação indireta Totalizando ao final cinco parágrafos Além da parte textual você deverá inserir um gráfico tabela imagem que esteja relacionada com o conteúdo Em seguida descreva e disserte sobre o gráficotabelaimagem apresentado Lembrese de inserir o título e fonte da imagem Veja um exemplo na trilha de aprendizagem 1 Nome dos acadêmicos 2 Nome do Professor tutor externo Centro Universitário Leonardo da Vinci UNIASSELVI Curso Código da Turma Prática do Módulo I ddmmaa INSIRA AQUI O TÍTULO DE SEU TRABALHO Dica O objetivo do trabalho deve apresentar uma aplicação prática Exemplos visita em empresas ou associações ou ONGs ou Institutos Ainda poderá ser utilizado roteiros de entrevista ou de questionários Para saber mais sobre este campo acesse a etapa I da trilha de aprendizagem Não esqueça que todo autor citado deve ser referenciado no final do trabalho referências 2 3 RESULTADOS E DISCUSSÕES Utilize este campo para fazer a ligação da teoria com a prática de seu trabalho Relacione o que você encontrou e evidenciou durante a aplicação prática com os autores consultados e utilizados na sua fundamentação teórica 4 REFERÊNCIAS Agora chegou a vez de referenciar os autores utilizados nas citações Insira nesse quadro as referências utilizadas de acordo com as configurações apresentadas Lembrese As referências devem ser classificadas em ordem alfabética Você deverá apresentar dois parágrafos de discussão a respeito das contribuições do trabalho INTRODUÇÃO À PESQUISA Acadêmicos¹ Tutor Externo² RESUMO O presente trabalho tem por objetivo caracterizar os principais pontos para apresentação dos trabalhos científicos para os cursos da UNIASSELVI Um elemento obrigatório do trabalho científico e o primeiro item a ser visualizado é o resumo que deve ser montado somente após o desenvolvimento do trabalho pois explicita a essência do trabalho e das ideias do autor e é através deste que se motivará aos leitores a leitura do trabalho na íntegra Os itens indispensáveis para compor o resumo são o tema a ser tratado os objetivos as referências teóricas que apoiaram a construção do trabalho a metodologia adotada os resultados e as conclusões Para esta etapa portanto devese construir um resumo de no máximo 250 palavras composto de um único parágrafo sem recuo na primeira linha Use fonte Times New Roman espacejamento simples alinhado à esquerda tamanho 12 itálico Palavraschave Artigo científico Normatização NBR6022 1 INTRODUÇÃO A introdução é a apresentação inicial do trabalho e possibilita uma visão global do assunto a ser tratado contextualização com definição clara do tema e dos limites do estudo do problema e dos objetivos a serem estudados Para a construção da introdução devemse contemplar os seguintes itens 1 Delimitação do tema que consiste em anunciar sua ideia de forma precisa e evidenciar o assunto que será abordado Na medida em que se descreve a ideia devese procurar mostrar a importância da temática e do estudo a ser realizado 2 Desenvolvimento da introdução A fundamentação teórica consiste em realizar uma revisão dos trabalhos já existentes sobre o tema abordado identificando o grau de importância e a estrutura conceitual PEROVANO 2016 De acordo com Perovano 2016 a revisão permite a identificação de questões e temas bem como a verificação de assuntos ainda não pesquisados Este item pode ser construído com base em livros artigos enciclopédias monografias dissertações teses filmes mídias eletrônicas e outros materiais cientificamente confiáveis Ao fazer uso de materiais de outros autores é importante citar o autor original da obra que está sendo consultada para isto existem alguns recursos tais como citações diretas que podem ser curtas ou longas As citações podem ainda ser do tipo indiretas No caso de citação direta curta o fragmento não excederá três linhas Como exemplo de citação direta curta apresentase a definição de citação extraída do Livro de Estudos de Metodologia Científica as citações são elementos retirados das fontes bibliográficas eletrônicas e documentais importantes e necessárias para o autor ajudandoo no seu raciocínio e na corroboração de suas ideias MÜLLER 2013 p 145 Quando a quantidade exceder a três linhas temse uma citação direta longa e deve ser referenciada como no exemplo citado a seguir 1 Nome dos acadêmicos 2 Nome do Professor tutor externo Centro Universitário Leonardo da Vinci UNIASSELVI Curso Código da Turma Prática do Módulo I ddmmaa 2 Neste caso as citações longas são apresentadas em parágrafo próprio com espacejamento simples e destacadas do texto com recuo de 4 cm da margem esquerda O tamanho da fonte deve ser menor 10 com relação ao restante do texto Não há aspas no início e ao término da citação MÜLLER 2013 p 148 Utilizaremos a definição de citações indiretas para exemplificar a ocorrência no texto Será reproduzido o trecho que define citação indireta e após será parafraseado a fim de prover exemplo desta técnica Texto original conforme descrito por Müller 2013 p 152 a citação indireta ocorre se ao consultar os originais para fazer seu paper você optar por não fazer cópia ao pé da letra e sim produzir um texto com as suas palavras mas com o mesmo sentido do texto do autor Parafraseando o texto poderia ser descrito a citação indireta é manifestada quando se consulta o texto original e se opta por não realizar uma cópia exata e sim pela produção textual utilizando palavras próprias sem com isto alterar o sentido do texto proposto pelo autor MÜLLER 2013 3 Formulação do problema e justificativa consiste em definir o que será estudado em que situação este conhecimento será aplicado Tratase do problema que você precisa resolver com esta pesquisatrabalho Quando possível podemse associar os conteúdos vistos em livros e artigos científicos com alguma aplicação prática que pode auxiliar você a resolver o problema proposto 4 Determinação dos objetivos selecione um objetivo geral e selecione ao menos dois objetivos específicos Inicie com verbos abrangentes na forma infinitiva que indiquem ação estudar avaliar mensurar analisar 3 MATERIAIS E MÉTODOS Na construção de um artigo científico a etapa referente à descrição dos materiais e métodos de pesquisa utilizados assume grande importância pois quando esta etapa está bem escrita o restante do trabalho será compreendido com mais facilidade Esta etapa deve conter o detalhamento do trabalho de forma que outros pesquisadores possam replicar a mesma pesquisa que fora feita Segundo Ferreira 2011 ao elaborar a seção materiais e métodos faça uma descrição detalhada de cada um deles explicando as razões que o levaram a concebêlos modificálos e empregálos O autor destaca ainda que o aspecto mais importante neste item é proporcionar a quantidade adequada de informações sobre como a pesquisa foi conduzida Assim ao iniciar esta seção devese primeiro apresentar os procedimentos metodológicos utilizados no decorrer da pesquisa na sequência apresente os critérios para a escolha dos participantes eou os materiais utilizados por fim descreva a sequência de etapas realizadas na condução da pesquisa mencionando como os dados foram levantados e tabulados para análise Em seu estudo Cervo Bervian e Silva 2006 expõem que o método científico apresenta a observação a descrição a comparação a análise a síntese além dos processos mentais de dedução e da indução comuns a todo tipo de investigação qualitativa quantitativa ou mista Após a escolha da pesquisa é necessário determinar alguns itens que oferecem suporte para a conclusão do estudo Assim descreva o local da pesquisa cidade bairro estado grupos região vegetação etc Continuando descreva como você obterá estas informações por meio de entrevista conversas questionários estudos de caso entre outros Estes são considerados os instrumentos que indicam as técnicas a serem utilizadas no momento da coleta dos dados CERVO BERVIAN SILVA 2006 3 De posse da amostra e da obtenção dos dados é necessário definir o período em que a pesquisa ocorrerá dia mês ano como ocorrerá meio eletrônico meio físico etc por fim quais as ferramentas utilizadas para esta coleta de dados e para a análise das informações obtidas software Para Cervo Bervian e Silva 2006 p 67 Todas as informações reunidas nos passos anteriores devem ser comparadas entre si e analisadas A análise a partir da classificação ordenada dos dados do confronto dos resultados das tabelas e das provas estatísticas quando empregadas procura verificar a comprovação ou não das hipóteses de estudo Dando continuidade ao estudo não se esqueça de utilizar descrever e detalhar os gráficos tabelas figuras registros fotográficos textos maquetes croquis que você tenha feito uso durante a realização desta atividade Como forma de facilitar o desenvolvimento de sua atividade aproveite o momento para realizar esta pesquisa em locais de fácil acesso a você rua comunidade escola bairro vila entre outros Procure por circunstâncias ou situações reais em que o uso do conhecimento científico possa prover alguma melhoria ou facilidade Importante evidenciar sua participação nesta etapa tanto pela autoria do material quanto pela evidência por meio de registro fotográfico FIGURA 1 CAPA DO LIVRO DIDÁTICO DE METODOLOGIA CIENTÍFICA FONTE Müller 2013 A Figura 1 tem a finalidade de ilustrar a forma que o aluno poderá utilizar para apresentar o seu registro fotográfico Observe que ela está devidamente referenciada e contém o seu título de acordo com o estabelecido pela Norma NBR6023 Esta norma estabelece os elementos a serem incluídos nas referências fixa a ordem dos elementos das referências e destinase a orientar a preparação e compilação de referências de material utilizado para a produção de documentos ABNT 2002 4 RESULTADOS E DISCUSSÃO Neste campo faça o relato de suas observações após a análise dos elementos elencados na Fundamentação Teórica descrita anteriormente neste documento Utilize a teoria abordada na 4 Introdução e Fundamentação Teórica para justificar os seus achados e descreva de que maneira os dados encontrados contribuem para ampliar o conhecimento obtido nos materiais consultados Para demonstrar como se pode desenvolver esta etapa quando as informações forem provenientes de uma pesquisa quantitativa os dados podem ser apresentados conforme descrito no exemplo a seguir que analisa a quantidade de trabalhos publicados nas diversas edições da JOIA Jornada de Integração Acadêmica da UNIASSELVI TABELA 1 NÚMERO DE TRABALHOS APROVADOS POR TEMÁTICA E EDIÇÃO DA JOIA Edição da JOIA I II III IV V VI VII Ciências Agrárias 0 0 0 0 2 0 8 Ciências Biológicas 36 21 36 11 18 42 25 Ciências da Saúde 0 0 0 0 3 40 42 Ciências Exatas e da Terra 34 18 9 19 24 25 15 Ciências Humanas 60 69 70 76 93 70 61 Ciências Sociais e Aplicadas 163 235 308 191 151 144 147 Engenharias 0 1 6 1 6 4 7 Linguística Letras e Artes 39 45 52 68 46 37 25 Outra 195 322 298 143 209 188 203 Total 527 711 779 509 552 550 533 FONTE Dados institucionais Ao analisar a Tabela 1 é possível verificar que o total de trabalhos submetidos à JOIA atingiu sua maior quantidade de trabalhos em sua terceira edição com 779 trabalhos e a quarta edição da Jornada teve a menor quantidade de trabalhos submetidos totalizando 509 trabalhos É possível observar também que as áreas de Ciências Sociais e Aplicadas e Outra foram as que tiveram maiores participações em todas as edições da Jornada de Integração Acadêmica Colaborando com o tema Perovano 2016 descreve que a pesquisa quantitativa é apresentada quando o pesquisador realiza a coleta de dados no intuito de responder às hipóteses elaboradas transformando as variáveis encontradas em números para que se possa explicar os eventos encontrados Por outro lado quando as informações forem provenientes de uma pesquisa qualitativa a apresentação dos resultados e discussão dos dados ocorre de forma teórica Para exemplificar utilizouse o artigo A importância da gestão de pessoas para a qualidade de vida no trabalho que foi publicado na JOIA Jornada de Integração Acadêmica na edição de 2017 O artigo ficou disponível pelo período de trinta dias no intuito de que professores coordenadores tutores e acadêmicos tivessem tempo hábil para realizar comentários sobre o material apresentado conforme consta no quadro a seguir QUADRO 1 COMENTÁRIOS SOBRE O ARTIGO PUBLICADO NA JOIA 2017 Artigo A importância da gestão de pessoas para a qualidade de vida no trabalho Período Comentário 5 Nov17 Sempre levo em considerações para que as pessoas estejam satisfeitas no ambiente de trabalho devemos observar a pirâmide de Maslow portanto quanto mais próximo alcançamos ou as pessoas alcançarem os 5 princípios básicos para a satisfação da vida seja ela profissional ou pessoal a qualidade de vida no ambiente de trabalho se torna fundamental em continuar a trabalhar naquela empresa Quando estamos com algum problema seja pessoal ou profissional o desenvolvimento se torna restrito e a insatisfação pode até outros colegas de trabalho compartilhar desse momento seja de forma continua e eficaz Nov17 Parabéns pelo trabalho Identificar casos práticos de organizações que promovem políticas e programas para a qualidade de vida no trabalho vem ao encontro das teorias que enfatizam a importância de uma gestão de RH que priorize o desenvolvimento individual e da equipe promovendo feedbacks constantes para ajustes e manutenção de um clima organizacional que favoreça o alcance de melhores resultados organizacionais Nov17 A falta de comunicação nas empresas pode gerar custos elevados e uma série de problemas como o retrabalho e a desmotivação do funcionário o feedback é fundamental para o sucesso da organização Parabéns pelo trabalho FONTE Dados institucionais O quadro apresenta os comentários realizados acerca do material disponibilizado pelo autor Levaramse em consideração no momento da análise a temática estudada a escrita e a importância deste trabalho para a sociedade acadêmica que está recebendo esta publicação Os resultados apresentados por meio da pesquisa qualitativa comprovam como os dados serão tratados os esclarecimentos as observações as explicações descrições dos termos conceitos e variáveis PEROVANO 2016 Portanto após as explicações sobre a apresentação dos resultados na metodologia quantitativa e qualitativa é possível perceber a diferença de escrita e análise entre ambas bem como a importância de apresentar os resultados e discussões encontrados no estudo realizado 5 CONCLUSÃO Para produzir a conclusão devese retomar os objetivos elencados no início do trabalho pois é importante que cada objetivo traçado tenha sido atendido assim como pode ser apresentada uma síntese dos resultados Veja aqui duas formas para compor a conclusão de seu trabalho 1 Apresentar a conclusão em frases curtas e focadas Foi apresentada a estrutura básica de um artigo científico cobrada pela UNIASSELVI assim como abordados os passos básicos da pesquisa a estrutura e o conteúdo de um artigo científico Foi apresentada a NBR60232002 da ABNT como norteadora para a construção dos artigos científicos construídos pelos acadêmicos da UNIASSELVI 2 Apresentar a conclusão em frases alongadas que contemplam as observações do pesquisador Este trabalho fez uma incursão na trajetória da construção de um trabalho científico a fim de mostrar ao acadêmico da UNIASSELVI o caminho a ser percorrido desde a escolha do assunto até a elaboração do artigo finalizado Nessa perspectiva apresentaramse os principais passos da pesquisa a composição do trabalho de acordo com as normas da ABNT além da estrutura e conteúdo de um artigo científico A composição dos elementos do trabalho científico solicitados pela UNIASSELVI é definida na NBR60232002 da Associação Brasileira de Normas Técnicas ABNT Com base na 6 apresentação da estrutura definida neste texto normativo foi dada ênfase especial aos elementos textuais os quais se constituem basicamente em introdução desenvolvimento e conclusão do trabalho científico Na parte final das conclusões é interessante apontar possíveis aprofundamentos sobre o tema estudado bem como possíveis interações com outros temas abordagens metodológicas materiais aplicações e sugerir ao leitor do seu trabalho possíveis encaminhamentos para pesquisas futuras Exemplificase a sugestão de realização de pesquisas futuras com a indicação de realização de estudo bibliométrico sobre os trabalhos publicados na JOIA e na Revista Maiêutica A partir da estrutura básica deste trabalho permitese aos acadêmicos da UNIASSELVI desenvolver seus artigos científicos com mais discernimento sobre estrutura básica cobrada na Instituição Ao submeter o seu artigo para revistas ou eventos externos é importante verificar e adequar o trabalho às regras e às formatações solicitadas REFERÊNCIAS ABNT Associação Brasileira de Normas Técnicas NBR6023 Informação e documentação Referências Elaboração Rio de Janeiro 2002 CERVO Amado Luiz BERVIAN Pedro Alcino SILVA Roberto da Metodologia científica São Paulo Pearson 2006 FERREIRA Gonzaga Redação científica como entender e escrever com facilidade São Paulo Atlas 2011 MÜLLER Antônio José Org et al Metodologia científica Indaial UNIASSELVI 2013 PEROVANO Dalton Gean Manual de metodologia da pesquisa científica Curitiba Intersaberes 2016 I Insira aqui o nome dos acadêmicos¹ Insira aqui o nome do Tutor Externo² 1 INTRODUÇÃO O objetivo do presente trabalho é oferecer uma visão geral sobre o uso de equipamentos de proteção individual EPI por profissionais da área da saúde Analisar o reconhecimento da importância desta prática pelos profissionais da saúde e identificar os riscos de contaminação causados pelo não uso dos equipamentos de proteção individual 2 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA DiasLima 2020 afirma que os trabalhadores da área da saúde estão expostos a diferentes tipos de agentes sendo que o sangue e as vias aéreas são as principais formas de contágio seja por meio de respingos de sangue em mucosas ou pela inalação de aerossóis ou partículas maiores De acordo com a norma que regulamentadora NR do Ministério do Trabalho o equipamento de proteção individual EPI é todo dispositivo ou produto de uso individual utilizado pelo trabalhador destinado à proteção de riscos à segurança e saúde no trabalho onde a especificação do uso de EPIs no âmbito hospitalar é definida por recomendações da Vigilância Sanitária mediante o risco de exposição do profissional de saúde ao material biológico BRITO SOUZA 2019 É de extrema importância que os profissionais de saúde que atuam no enfrentamento da pandemia nas unidades de terapias intensivas e até mesmo na atenção primária saibam da importância que tem as medidas preventivas para a redução do risco de infecção entre os trabalhadores que atuam nessa área onde é extremamente importante a lavagem de mãos e a utilização de EPIs como os gorros máscaras N95 luvas internas óculos de proteção roupas de proteção capas para sapatos impermeáveis descartáveis aventais de isolamento descartáveis luvas externas e escudo facial conforme mostra a Figura 1 TEIXEIRA et al 2020 Figura 1 EPIs utilizados por profissionais da área da Saúde Fonte CREDEQ 2020 De acordo com estudos desenvolvidos por Garcez e seus colaboradores 2019 a utilização dos EPIs para os profissionais da saúde em conjunto com as medidas de proteção coletivas é de extrema importância para prevenção de acidentes e patologias que estejam relacionadas a suas funções Este grupo de profissionais estão mais exposto a tais riscos por terem contato direto o 1 Nome dos acadêmicos 2 Nome do Professor tutor externo Centro Universitário Leonardo da Vinci UNIASSELVI Curso Código da Turma Prática do Módulo I ddmmaa USO DE EQUIPAMENTO DE PROTEÇÃO INDIVIDUAL EPI 2 tempo todo com os pacientes através da manipulação agulhas e materiais de diferentes opções de perfuro cortantes utensílios substâncias e situações de contato estrito com sangue e outros líquidos orgânicos contaminados por uma variedade de situações insalubres que podem desencadear doenças Estudos mostram que atualmente existe desinformação em relação aos riscos ocupacionais existentes no ambiente hospitalar por parte dos profissionais e o descuido que está associado a fatores externos que possa interferir na passividade desses profissionais Por isso é importante que medidas possam ser tomadas para diminuir os acidentes com a implantação de treinamentos informativos palestras abordando a conscientização de práticas seguras e do uso de equipamentos de proteção individual que estão presentes nas Normas Regulamentadoras para a segurança aos trabalhadores da área da saúde ROCHA et al 2020 3 RESULTADOS E DISCUSSÕES Esse assunto é muito importante discutir pois a proteção é dos profissionais é algo bastante desafiador e a consequência do não uso dos equipamentos de proteção individual resultam nos diversos problemas sociais existentes no país Além do que a não utilização pode colocar em risco a saúde do profissional ou do próprio paciente A higienização das mãos o uso das luvas das máscaras proteção facial e do avental são imprescindíveis para que todos os profissionais da saúde consigam exercer seu papel de manter o fluxo de usuários de forma a evitar o colapso no sistema de saúde agindo desde a prevenção até a vigilância de casos Dessa maneira é necessário treinar e oferecer EPIs de qualidade e suficientes a todos os profissionais para que estes possam ajudar no controle de infecção e diminuir o risco de exposição 4 REFERÊNCIAS BRITO Daniele Santos DE SOUZA Wanessa Lima A importância do uso de equipamentos de proteção individual e a segurança dos alimentos manipulados por ambulantes no município de João PessoaPB Nutrição Brasil v 18 n 2 p 7379 2019 DIASLIMA Artur O mundo dos vírus e o vírus do mundo Ecologia humana pandemias consequências da COVID19 para o nosso futuro Bahia SABEH 2020 GARCEZ Gisele Oliveira et al Uso de EPIs pelos profissionais de saúde da atenção básica de um município de Goiás Revista de Divulgação Científica Sena Aires v 8 n 4 p 418426 2019 ROCHA Thaiz Helena Lopes et al Falhas no uso de equipamentos de proteção individual pelos profissionais de saúde revisão de literatura Revista Eletrônica Acervo Saúde v 12 n 11 p e4035e4035 2020 TEIXEIRA Carmen Fontes de Souza et al A saúde dos profissionais de saúde no enfrentamento da pandemia de Covid19 Ciencia Saúde Coletiva v 25 p 34653474 2020