Metodologia Ativa na Resolucao de Problemas - Analise e Reflexao sobre Noticias Falsas

AV1 Atividade Contextualizada Conteúdo do exercício Metodologia Ativa Resolução de problemas O objetivo dessa atividade é instigar a resolução de problemas com base no que foi estudo nesta disciplina Aqui você deve explorar as possibilidades da metodologia ativa na contextualização do assunto proposta para solução de problemas Preparado a Vamos começar Desejo boasvindas a você na Atividade Contextualizada da disciplina Agora teremos uma oportunidade diferenciada de estudo reflexão e construção de conhecimento dos temas abordados em nossa disciplina Aqui você irá desenvolver e apresentar sua opinião no que diz respeito à disciplina Além disso para concluir esta atividade é necessário que você leia textos artigos científicos artigos publicados em revistas e demais informações que te auxiliem em seus argumentos e possíveis questionamentos Por isso atenhase ao tema proposto e busque utilizar de termos técnicos com clareza para a compreensão do texto Lembrese de que durante o estudo de nossa disciplina você agregou informações de extrema importância para sua vida acadêmica eou profissional Baseado a nesses conhecimentos adquiridos e em suas pesquisas elabore sua resposta autoral e evite utilizar textos integrais tanto dos materiais de estudo quanto dos disponíveis na internet Não se esqueça de inserir as devidas referências utilizadas na sua produção Ditô isso vamos em frente 1 Para começar analise com atenção o texto e em seguida elabore sua resposta Schudson 2017 afirma que a notícia falsa pode interferir no cotidiano do cidadão e das redações jornalísticas Segundo ele no jornalismo por exemplo é preciso ter responsabilidade com a questão da reprodução de notícias falsas exageradas ou até mesmo corrompidas Kunczik 2001 aplica o termo disfunção quando ocorre as notícias servirem de ameaça à estabilidade social Pois conforme Wolf 1987 a circulação de notícias falsas destrói a cidadania de forma severa Ainda em seu olhar os meios de comunicação têm a função de trazer a possibilidade de alertar o cidadão e apresentar instrumentos para definição de ações diárias As Redes Sociais também têm se mostrado como um importante canal de informação e trocas comunicacionais Ao mesmo tempo em que informam também desinformam Relacionando com a questão ética temos a grande dor de cabeça do momento as chamadas Fake News Estas provocam desequilíbrio afetações emocionais e transtornos principalmente naqueles que são os alvos dessas notícias falsas 2 Com base na interpretação do texto acima juntamente com seus conhecimentos adquiridos ao longo da disciplina elabore o seu texto argumentativodissertativo respondendo aos questionamentos abaixo Proposta de Atividade Considerando os estudos da nossa disciplina e o conteúdo do ebook sua atividade é desenvolver um texto argumentativodissertativo sobre Fake News ou notícia falsa 3 Não se esqueça Sua dissertação deverá conter até 30 trinta linhas Aguardo sua produção Bons estudos TEXTO DISSERTATIVO ARGUMENTATIVO FAKE NEWS REFLEXOS DAS REDES SOCIAIS NAS INFORMAÇÕES Nome Completo Matrícula Curso Nome por extenso com as iniciais em letras maiúsculas fonte Arial 11 cor preta sem negrito ou itálico e justificado a direita TEXTO A Internet é essencial no cotidiano sendo uma das principais ferramentas de disseminação de materiais informativos É inegável que o surgimento das redes sociais e dos aplicativos de compartilhamento de informações facilitou o dia a dia e também encurtou a distância entre as pessoas A expansão massiva das redes sociais auxiliou no crescimento da divulgação de notícias de origem desconhecida na web em detrimento de fontes informativas autênticas Nesse contexto proliferouse inúmeras notícias e informações sem qualquer cunho de veracidade demandando de medidas educativas e legislativas para separálas de informações confiáveis nos espaços virtuais A quantidade de notícias falsas compartilhadas pelos usuários em conjunto com a falta de leis específicas para lidar com casos de divulgação de material fictício em espaços virtuais incentiva o uso irresponsável e coercitivo dos recursos digitais A falta de controles legais nas redes sociais permite o livre fluxo de informações falsas têm sido utilizadas por exemplo por usuários e entidades com o objetivo de se beneficiar manipulando a opinião pública Existem poucos programas educacionais que visem ensinar o uso consciente das informações disponíveis nas redes sociais Portanto é necessária uma política educacional sólida para à sociedade aprender o que fazer com todos os dados disponíveis na Internet pois muitos usuários não verificam a autenticidade das notícias compartilhadas A partir desta análise notase a necessidade de criar um projeto que combine características educacionais e legislativas de modo a influenciar a sociedade como um todo no uso consciente da informação em aplicativos e redes sociais Nesse sentido os poderes públicos poderiam promulgar projetos de lei para regular a divulgação de material informativo nas redes sociais classificar fontes de informações falsas como crimes e promover rodas de debate social para estimular a conscientização sobre a disseminação de fake news