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RELATÓRIO DA DISCIPLINA DE LABORATÓRIO DE PROJETOS INOVADORES TÍTULO Período do relatório CIDADEUF Página 1 de 4 RELATÓRIO DA DISCIPLINA DE LABORATÓRIO DE PROJETOS INOVADORES Título do projeto Professor responsável Adilson da Silva Cursos Identificação discente Nome Matrícula Curso Total de alunos no projeto Apenas números Número de assessoramentos com o professor Apenas números Número total de atividadeseventosações realizados Apenas números Número total de atendimentosconsultoriasabordagens em todas as atividadeseventosações realizadas Apenas números Houve parceria com profissionais fora da instituição Se sim com quantos Apenas números Houve parceria com empresas ou entidades privadas Se sim com quantos Apenas números Houve parceria com setor público Se sim com quantos Apenas números Houve parceria com 3º setor Se sim com quantos Apenas números Houve produção de material didático Se sim quantos Apenas números DADOS DO PROJETO DISCENTE NOME DO PROJETO Escolha o nome do projeto dê um título para o projeto PRODUTOSSERVIÇOS IDENTIFICADOS Página 2 de 4 1 Identificação do projeto discente 2 Resumo de indicadores 3 Execução do Projeto RELATÓRIO DA DISCIPLINA DE LABORATÓRIO DE PROJETOS INOVADORES Descreva o produtoserviço escolhido para a aplicação da Inovação Aqui você deve descrever o serviço que foi escolhido para ser tratado Aquele onde o projeto deve ser aplicado PROBLEMAS IDENTIFICADOS Quais os problemas que foram identificados no produtoprocesso escolhido para a aplicar a inovação Aqui você deve descrever os problemas que foram identificados no serviçoproduto que você escolheu para tratar ALUNOS ENVOLVIDOS listar com nome completo matrícula e descritivo de participação Aluno Matrícula Descrever o que realizou no projeto e em que etapas participou Aluno Matrícula Descrever o que realizou no projeto e em que etapas participou Aluno Matrícula Descrever o que realizou no projeto e em que etapas participou SOLUÇÃO PROPOSTA Qual a solução proposta para resolver o problema Explique o que ATIVIDADES PROPOSTAS PARA A APLICAÇÃO DA INOVAÇÃO Que atividades devem ser realizadas para que a inovação possa ser implantada apresentando uma sequencia lógica e uma explicação para cada atividade e o possível responsável pela atividade CRONOGRAMA QUE PODE SER USADO PARA A IMPLANTAÇÃO DA SOLUÇÃO Para cada atividade estipule um tempo que será preciso para aplicar Ex Construir mecanismo 15 dias Construir o software 10 dias Realizar treinamento de pessoal 5 dias POSSÍVEIS BENEFÍCIOS TRAZIDOS COM A INOVAÇÃO Especificar os benefícios que podem ser alcançados com a aplicação da inovação Os alunos devem explicar quais os benefícios esperados com a aplicação da inovação QUAL O TIPO DE INOVAÇÃO QUE SERÁ APLICADA Página 3 de 4 RELATÓRIO DA DISCIPLINA DE LABORATÓRIO DE PROJETOS INOVADORES O aluno deve especificar qual o tipo de inovação que será aplicada e o porquê da escolha Procure realizar pesquisas em artigos e livros que possam embasar a sua explicação CUSTOS NECESSÁRIOS PARA A IMPLANTAÇÃO DA SOLUÇÃO Quais os principais custos envolvidos na implantação da solução Quais os valores gastos com a construção de um software com a realização de cursos e treinamentos etc TECNOLOGIAS QUE PODEM SER APLICADAS Se for necessária a implantação de uma tecnologia o aluno deve apresentar essa tecnologia e explicar como ela será usada no projeto SEBRAE 2022 REGISTROS DA ATIVIDADE Caso a inovação tenha sido aplicada o aluno pode anexar comprovantes disso FOTO 1 FOTO 2 FOTO 3 Referências Exemplo de referência Veja 4 tipos de inovação que você pode implementar na sua empresa SERAE Brasília 14 de outubro de 2022 Disponível em httpssebraecombrsitesPortalSebraeartigosveja4tiposdeinovacao quevocepodeimplementarnasua empresa34257cb3952a2810VgnVCM100000d701210aRCRD Acessado em 14 Out 2024 Página 4 de 4 RELATÓRIO DA DISCIPLINA DE LABORATÓRIO DE PROJETOS INOVADORES TÍTULO Período do relatório CIDADEUF Página 1 de 6 RELATÓRIO DA DISCIPLINA DE LABORATÓRIO DE PROJETOS INOVADORES Página 2 de 6 RELATÓRIO DA DISCIPLINA DE LABORATÓRIO DE PROJETOS INOVADORES Título do projetoEcoGestão Plataforma Digital para Gerenciamento Sustentável de Resíduos Sólidos em Pequenos Municípios Professor responsável Adilson da Silva Cursos Identificação discente Nome Matrícula Curso Total de alunos no projeto 3 Número de assessoramentos com o professor 5 Número total de atividadeseventosações realizados 4 Número total de atendimentosconsultoriasabordagens em todas as atividadeseventosações realizadas 12 Houve parceria com profissionais fora da instituição Se sim com quantos 2 Houve parceria com empresas ou entidades privadas Se sim com quantos 1 Houve parceria com setor público Se sim com quantos 1 Houve parceria com 3º setor Se sim com quantos 0 Houve produção de material didático Se sim quantos 1 DADOS DO PROJETO DISCENTE NOME DO PROJETO EcoGestão Plataforma Digital para Gerenciamento Sustentável de Resíduos Sólidos em Pequenos Municípios Página 3 de 6 1 Identificação do projeto discente 2 Resumo de indicadores 3 Execução do Projeto RELATÓRIO DA DISCIPLINA DE LABORATÓRIO DE PROJETOS INOVADORES PRODUTOSSERVIÇOS IDENTIFICADOS O produto desenvolvido foi uma plataforma digital interativa que permite a coleta organização e análise de dados sobre a produção e destinação de resíduos sólidos urbanos em municípios com até 50 mil habitantes A ferramenta possibilita o mapeamento de pontos de descarte a otimização de rotas de coleta e a geração de relatórios automáticos para gestão pública e empresas de limpeza urbana PROBLEMAS IDENTIFICADOS Foi identificado que pequenos municípios enfrentam sérias dificuldades na gestão dos resíduos sólidos devido à escassez de dados confiáveis falta de integração entre os setores responsáveis e ausência de ferramentas tecnológicas de fácil acesso Essa lacuna compromete o planejamento ambiental e sanitário além de dificultar a elaboração de políticas públicas eficientes ALUNOS ENVOLVIDOS listar com nome completo matrícula e descritivo de participação Aluno Matrícula Descrever o que realizou no projeto e em que etapas participou Aluno Matrícula Descrever o que realizou no projeto e em que etapas participou Aluno Matrícula Descrever o que realizou no projeto e em que etapas participou SOLUÇÃO PROPOSTA A solução proposta foi o desenvolvimento de uma plataforma digital de baixo custo com interface intuitiva voltada para a realidade dos pequenos municípios A plataforma centraliza dados em tempo real sobre geração de resíduos tipos de materiais descartados e locais críticos de acúmulo Isso permite que os gestores tomem decisões baseadas em evidências otimizando recursos e reduzindo impactos ambientais ATIVIDADES PROPOSTAS PARA A APLICAÇÃO DA INOVAÇÃO As atividades incluíram 1 levantamento das necessidades dos municípios por meio de entrevistas com gestores públicos 5 dias 2 desenvolvimento da primeira versão da plataforma com funcionalidades básicas 10 dias 3 testes com usuários simulados e coleta de feedbacks 7 dias 4 ajustes na interface e criação de tutoriais de uso 5 dias 5 apresentação do piloto à prefeitura parceira para simulação de uso 3 dias O cronograma totalizou 30 dias de execução com envolvimento rotativo de todos os alunos nas atividades CRONOGRAMA QUE PODE SER USADO PARA A IMPLANTAÇÃO DA SOLUÇÃO Para cada atividade estipule um tempo que será preciso para aplicar Página 4 de 6 RELATÓRIO DA DISCIPLINA DE LABORATÓRIO DE PROJETOS INOVADORES Ex Construir mecanismo 15 dias Construir o software 10 dias Realizar treinamento de pessoal 5 dias POSSÍVEIS BENEFÍCIOS TRAZIDOS COM A INOVAÇÃO A principal vantagem é a democratização do acesso à gestão eficiente de resíduos sólidos promovendo o desenvolvimento sustentável local A plataforma estimula o planejamento integrado a transparência na gestão pública a redução de custos operacionais com coleta e a ampliação da educação ambiental por meio de relatórios acessíveis à população QUAL O TIPO DE INOVAÇÃO QUE SERÁ APLICADA O projeto caracterizase como uma inovação de processo e de produto segundo a classificação do SEBRAE 2022 pois modifica a forma como os dados ambientais são coletados e utilizados ao mesmo tempo em que oferece um produto tecnológico adaptado à realidade local Essa escolha foi baseada na viabilidade de implementação e no potencial impacto social e ambiental da inovação CUSTOS NECESSÁRIOS PARA A IMPLANTAÇÃO DA SOLUÇÃO O desenvolvimento da plataforma envolveu custos estimados em R 3500 incluindo R 2000 para contratação temporária de programador backend R 500 em aquisição de domínio e hospedagem web R 1000 para produção de materiais didáticos e treinamentos presenciais com servidores municipais TECNOLOGIAS QUE PODEM SER APLICADAS Foi utilizado um framework de código aberto para o desenvolvimento da plataforma Django SQLite e API do Google Maps para o georreferenciamento dos pontos de coleta Futuramente pretendese integrar sensores IoT em lixeiras públicas a fim de coletar dados em tempo real sobre volume e frequência de descarte REGISTROS DA ATIVIDADE Caso a inovação tenha sido aplicada o aluno pode anexar comprovantes disso FOTO 1 Página 5 de 6 RELATÓRIO DA DISCIPLINA DE LABORATÓRIO DE PROJETOS INOVADORES FOTO 2 FOTO 3 Referências SEBRAE Veja 4 tipos de inovação que você pode implementar na sua empresa Brasília 14 de outubro de 2022 Disponível em httpssebraecombrsitesPortalSebraeartigosveja4tiposdeinovacaoquevoce podeimplementarnasuaempresa Acesso em 14 out 2024 SANTOS Milton A natureza do espaço técnica e tempo razão e emoção São Paulo EDUSP 2006 BRASIL Ministério do Meio Ambiente Política Nacional de Resíduos Sólidos Lei nº 123052010 Brasília MMA 2012 GONÇALVES Carlos Gestão ambiental responsabilidade social e sustentabilidade São Paulo Cengage Learning 2017 Página 6 de 6
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RELATÓRIO DA DISCIPLINA DE LABORATÓRIO DE PROJETOS INOVADORES TÍTULO Período do relatório CIDADEUF Página 1 de 4 RELATÓRIO DA DISCIPLINA DE LABORATÓRIO DE PROJETOS INOVADORES Título do projeto Professor responsável Adilson da Silva Cursos Identificação discente Nome Matrícula Curso Total de alunos no projeto Apenas números Número de assessoramentos com o professor Apenas números Número total de atividadeseventosações realizados Apenas números Número total de atendimentosconsultoriasabordagens em todas as atividadeseventosações realizadas Apenas números Houve parceria com profissionais fora da instituição Se sim com quantos Apenas números Houve parceria com empresas ou entidades privadas Se sim com quantos Apenas números Houve parceria com setor público Se sim com quantos Apenas números Houve parceria com 3º setor Se sim com quantos Apenas números Houve produção de material didático Se sim quantos Apenas números DADOS DO PROJETO DISCENTE NOME DO PROJETO Escolha o nome do projeto dê um título para o projeto PRODUTOSSERVIÇOS IDENTIFICADOS Página 2 de 4 1 Identificação do projeto discente 2 Resumo de indicadores 3 Execução do Projeto RELATÓRIO DA DISCIPLINA DE LABORATÓRIO DE PROJETOS INOVADORES Descreva o produtoserviço escolhido para a aplicação da Inovação Aqui você deve descrever o serviço que foi escolhido para ser tratado Aquele onde o projeto deve ser aplicado PROBLEMAS IDENTIFICADOS Quais os problemas que foram identificados no produtoprocesso escolhido para a aplicar a inovação Aqui você deve descrever os problemas que foram identificados no serviçoproduto que você escolheu para tratar ALUNOS ENVOLVIDOS listar com nome completo matrícula e descritivo de participação Aluno Matrícula Descrever o que realizou no projeto e em que etapas participou Aluno Matrícula Descrever o que realizou no projeto e em que etapas participou Aluno Matrícula Descrever o que realizou no projeto e em que etapas participou SOLUÇÃO PROPOSTA Qual a solução proposta para resolver o problema Explique o que ATIVIDADES PROPOSTAS PARA A APLICAÇÃO DA INOVAÇÃO Que atividades devem ser realizadas para que a inovação possa ser implantada apresentando uma sequencia lógica e uma explicação para cada atividade e o possível responsável pela atividade CRONOGRAMA QUE PODE SER USADO PARA A IMPLANTAÇÃO DA SOLUÇÃO Para cada atividade estipule um tempo que será preciso para aplicar Ex Construir mecanismo 15 dias Construir o software 10 dias Realizar treinamento de pessoal 5 dias POSSÍVEIS BENEFÍCIOS TRAZIDOS COM A INOVAÇÃO Especificar os benefícios que podem ser alcançados com a aplicação da inovação Os alunos devem explicar quais os benefícios esperados com a aplicação da inovação QUAL O TIPO DE INOVAÇÃO QUE SERÁ APLICADA Página 3 de 4 RELATÓRIO DA DISCIPLINA DE LABORATÓRIO DE PROJETOS INOVADORES O aluno deve especificar qual o tipo de inovação que será aplicada e o porquê da escolha Procure realizar pesquisas em artigos e livros que possam embasar a sua explicação CUSTOS NECESSÁRIOS PARA A IMPLANTAÇÃO DA SOLUÇÃO Quais os principais custos envolvidos na implantação da solução Quais os valores gastos com a construção de um software com a realização de cursos e treinamentos etc TECNOLOGIAS QUE PODEM SER APLICADAS Se for necessária a implantação de uma tecnologia o aluno deve apresentar essa tecnologia e explicar como ela será usada no projeto SEBRAE 2022 REGISTROS DA ATIVIDADE Caso a inovação tenha sido aplicada o aluno pode anexar comprovantes disso FOTO 1 FOTO 2 FOTO 3 Referências Exemplo de referência Veja 4 tipos de inovação que você pode implementar na sua empresa SERAE Brasília 14 de outubro de 2022 Disponível em httpssebraecombrsitesPortalSebraeartigosveja4tiposdeinovacao quevocepodeimplementarnasua empresa34257cb3952a2810VgnVCM100000d701210aRCRD Acessado em 14 Out 2024 Página 4 de 4 RELATÓRIO DA DISCIPLINA DE LABORATÓRIO DE PROJETOS INOVADORES TÍTULO Período do relatório CIDADEUF Página 1 de 6 RELATÓRIO DA DISCIPLINA DE LABORATÓRIO DE PROJETOS INOVADORES Página 2 de 6 RELATÓRIO DA DISCIPLINA DE LABORATÓRIO DE PROJETOS INOVADORES Título do projetoEcoGestão Plataforma Digital para Gerenciamento Sustentável de Resíduos Sólidos em Pequenos Municípios Professor responsável Adilson da Silva Cursos Identificação discente Nome Matrícula Curso Total de alunos no projeto 3 Número de assessoramentos com o professor 5 Número total de atividadeseventosações realizados 4 Número total de atendimentosconsultoriasabordagens em todas as atividadeseventosações realizadas 12 Houve parceria com profissionais fora da instituição Se sim com quantos 2 Houve parceria com empresas ou entidades privadas Se sim com quantos 1 Houve parceria com setor público Se sim com quantos 1 Houve parceria com 3º setor Se sim com quantos 0 Houve produção de material didático Se sim quantos 1 DADOS DO PROJETO DISCENTE NOME DO PROJETO EcoGestão Plataforma Digital para Gerenciamento Sustentável de Resíduos Sólidos em Pequenos Municípios Página 3 de 6 1 Identificação do projeto discente 2 Resumo de indicadores 3 Execução do Projeto RELATÓRIO DA DISCIPLINA DE LABORATÓRIO DE PROJETOS INOVADORES PRODUTOSSERVIÇOS IDENTIFICADOS O produto desenvolvido foi uma plataforma digital interativa que permite a coleta organização e análise de dados sobre a produção e destinação de resíduos sólidos urbanos em municípios com até 50 mil habitantes A ferramenta possibilita o mapeamento de pontos de descarte a otimização de rotas de coleta e a geração de relatórios automáticos para gestão pública e empresas de limpeza urbana PROBLEMAS IDENTIFICADOS Foi identificado que pequenos municípios enfrentam sérias dificuldades na gestão dos resíduos sólidos devido à escassez de dados confiáveis falta de integração entre os setores responsáveis e ausência de ferramentas tecnológicas de fácil acesso Essa lacuna compromete o planejamento ambiental e sanitário além de dificultar a elaboração de políticas públicas eficientes ALUNOS ENVOLVIDOS listar com nome completo matrícula e descritivo de participação Aluno Matrícula Descrever o que realizou no projeto e em que etapas participou Aluno Matrícula Descrever o que realizou no projeto e em que etapas participou Aluno Matrícula Descrever o que realizou no projeto e em que etapas participou SOLUÇÃO PROPOSTA A solução proposta foi o desenvolvimento de uma plataforma digital de baixo custo com interface intuitiva voltada para a realidade dos pequenos municípios A plataforma centraliza dados em tempo real sobre geração de resíduos tipos de materiais descartados e locais críticos de acúmulo Isso permite que os gestores tomem decisões baseadas em evidências otimizando recursos e reduzindo impactos ambientais ATIVIDADES PROPOSTAS PARA A APLICAÇÃO DA INOVAÇÃO As atividades incluíram 1 levantamento das necessidades dos municípios por meio de entrevistas com gestores públicos 5 dias 2 desenvolvimento da primeira versão da plataforma com funcionalidades básicas 10 dias 3 testes com usuários simulados e coleta de feedbacks 7 dias 4 ajustes na interface e criação de tutoriais de uso 5 dias 5 apresentação do piloto à prefeitura parceira para simulação de uso 3 dias O cronograma totalizou 30 dias de execução com envolvimento rotativo de todos os alunos nas atividades CRONOGRAMA QUE PODE SER USADO PARA A IMPLANTAÇÃO DA SOLUÇÃO Para cada atividade estipule um tempo que será preciso para aplicar Página 4 de 6 RELATÓRIO DA DISCIPLINA DE LABORATÓRIO DE PROJETOS INOVADORES Ex Construir mecanismo 15 dias Construir o software 10 dias Realizar treinamento de pessoal 5 dias POSSÍVEIS BENEFÍCIOS TRAZIDOS COM A INOVAÇÃO A principal vantagem é a democratização do acesso à gestão eficiente de resíduos sólidos promovendo o desenvolvimento sustentável local A plataforma estimula o planejamento integrado a transparência na gestão pública a redução de custos operacionais com coleta e a ampliação da educação ambiental por meio de relatórios acessíveis à população QUAL O TIPO DE INOVAÇÃO QUE SERÁ APLICADA O projeto caracterizase como uma inovação de processo e de produto segundo a classificação do SEBRAE 2022 pois modifica a forma como os dados ambientais são coletados e utilizados ao mesmo tempo em que oferece um produto tecnológico adaptado à realidade local Essa escolha foi baseada na viabilidade de implementação e no potencial impacto social e ambiental da inovação CUSTOS NECESSÁRIOS PARA A IMPLANTAÇÃO DA SOLUÇÃO O desenvolvimento da plataforma envolveu custos estimados em R 3500 incluindo R 2000 para contratação temporária de programador backend R 500 em aquisição de domínio e hospedagem web R 1000 para produção de materiais didáticos e treinamentos presenciais com servidores municipais TECNOLOGIAS QUE PODEM SER APLICADAS Foi utilizado um framework de código aberto para o desenvolvimento da plataforma Django SQLite e API do Google Maps para o georreferenciamento dos pontos de coleta Futuramente pretendese integrar sensores IoT em lixeiras públicas a fim de coletar dados em tempo real sobre volume e frequência de descarte REGISTROS DA ATIVIDADE Caso a inovação tenha sido aplicada o aluno pode anexar comprovantes disso FOTO 1 Página 5 de 6 RELATÓRIO DA DISCIPLINA DE LABORATÓRIO DE PROJETOS INOVADORES FOTO 2 FOTO 3 Referências SEBRAE Veja 4 tipos de inovação que você pode implementar na sua empresa Brasília 14 de outubro de 2022 Disponível em httpssebraecombrsitesPortalSebraeartigosveja4tiposdeinovacaoquevoce podeimplementarnasuaempresa Acesso em 14 out 2024 SANTOS Milton A natureza do espaço técnica e tempo razão e emoção São Paulo EDUSP 2006 BRASIL Ministério do Meio Ambiente Política Nacional de Resíduos Sólidos Lei nº 123052010 Brasília MMA 2012 GONÇALVES Carlos Gestão ambiental responsabilidade social e sustentabilidade São Paulo Cengage Learning 2017 Página 6 de 6