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240324 1753 Q05 Questionário 05 Sabrina Iasmim de Pinho Araujo httpsucaeadinstructurecomcourses68701assignments414572submissions50663 14 Q05 Questionário 05 Entrega 18 mar em 2359 Pontos 04 Perguntas 4 Disponível 12 fev em 1900 18 mar em 2359 Limite de tempo Nenhum Tentativas permitidas 2 Instruções Este teste foi travado 18 mar em 2359 Histórico de tentativas Tentativa Tempo Pontuação MANTIDO Tentativa 2 Menos de 1 minuto 03 de 04 MAIS RECENTE Tentativa 2 Menos de 1 minuto 03 de 04 Tentativa 1 79 minutos 02 de 04 Pontuação desta tentativa 03 de 04 Enviado 18 mar em 2247 Esta tentativa levou Menos de 1 minuto Instruções do Questionário Antes de responder ao Questionário assista as videoaulas e leia os capítulos correspondentes do livro Abra o questionário somente quando for respondêlo Ao abrir o questionário você terá 4 questões para responder Leia com calma todas as questões e entenda o que pede cada uma se pede a incorreta a correta e qual o tema da questão Lembre de clicar no botão Enviar Teste Você tem duas tentativas para fazer o teste a segunda tentativa é opcional Lembrese que as respostas mudam de lugar em cada tentativa As respostas corretas só aparecem após o envio da segunda tentativa O sistema considera a maior nota entre as duas tentativas Lembrese que a segunda tentativa vai zerar TODAS as questões inclusive as que você acertou na primeira tentativa Caso queira ter o questionário para arquivo pessoal basta selecionar a impressão do questionário e escolher a opção de salvar em PDF Bons estudos 01 01 pts Pergunta 1 240324 1753 Q05 Questionário 05 Sabrina Iasmim de Pinho Araujo httpsucaeadinstructurecomcourses68701assignments414572submissions50663 24 O escalímetro como vimos é um instrumento em formato de régua triangular de três faces e seis escalas diferentes utilizada para medir e fazer representações gráficas ampliadas ou reduzidas mantendo a Proporcionalidade Correto Correto Parcialidade Ortogonalidade Facilidade Originalidade 0 01 pts Pergunta 2 Para se utilizar o escalímetro é necessário entende o conceito de escala Avalie as afirmativas I que além do necessário é interessante conhecer a escala que se deseja desenhar ou escala que o desenho esteja sendo concebido II A escala é uma relação entre a dimensão gráfica de um elemento e a dimensão real logo podemos fazer uso disto em situação de representação do desenho do edifício terrenos entre outras representações pertinentes dentro da área da arquitetura e da engenharia III A relação assim é direta entre as seguintes proporções E dD Onde E escala d dimensão gráfica D dimensão real IV É o mesmo de manifestar que o escalimetro tem a representação no papel de uma parte real de um determinado terreno ou objeto mantendose as proporções de acordo com os seus respectivos tamanhos Estão corretas apenas II e IV I II III e IV Resposta correta Resposta correta 240324 1753 Q05 Questionário 05 Sabrina Iasmim de Pinho Araujo httpsucaeadinstructurecomcourses68701assignments414572submissions50663 34 I II e III Você respondeu Você respondeu II e III I e II 01 01 pts Pergunta 3 Para entendermos o processo de desenvolvimento da planta baixa arquitetônica é necessário voltar revisar o que plano de projeção e sua relação com a perspectiva cilíndrica O fato é que toda estrutura de pensamento de desenvolvimento do projeto arquitetônico deriva diretamente do entendimento do posicionamento do plano de projeção em relação ao objeto e no caso da planta baixa determinada altura do projeto do objeto e conforme norma passa a 15 do piso Qual a medida para que consideremos em relação ao piso em metros 015 15 Correto Correto 05 30 20 01 01 pts Pergunta 4 Em relação a planta podemos afirmar I Na projeção cilíndrica que neste caso é ortogonal tem os raios projetantes em 90 graus II O desenho técnico assim faz uso mais comum das projeções ortogonais que consiste na representação plana de um objeto nas três direções ortogonais sendo que apenas duas são assim direcionadas para a confecção da planta 240324 1753 Q05 Questionário 05 Sabrina Iasmim de Pinho Araujo httpsucaeadinstructurecomcourses68701assignments414572submissions50663 44 III Assim podemos entender que uma planta nada mais é do que uma relação de eixos de coordenadas de X e Y e sobre o qual faremos as conexões entre os pontos o mesmo que farão em obra por meio do gabarito IV Pense que cada ponto da planta precisa ter ao menos dois pontos de referência para que seja marcado em obra Estão corretas apenas I II III IV Correto Correto I II III I II e III III IV I e II Pontuação do teste 03 de 04

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