Questionário 2 - Português Instrumental

QUESTIONÁRIO II – PORTUGUÊS INSTRUMENTAL\n\nSobre a composição, o conteúdo temático e o estilo dos textos, não podemos afirmar:\n\nResposta Marcada :\nEm certos gêneros textuais não é possível identificar o conteúdo temático.\n\nOs textos injuntivos são os que têm por funções ordenar, sugerir, aconselhar, advertir, convidar ou ameaçar o leitor. Os trechos a seguir são injuntivos, exceto:\n\nResposta Marcada :\nÉ pela linguagem que o homem se realiza socialmente, expressando o que pensa e sente e ouvindo o que os outros pensam e sentem.\n\nSobre a intertextualidade explícita, podemos afirmar que:\n\nResposta Marcada :\nOcorre a citação da fonte do intertexto, podendo ser encontrada nas citações, nos resumos, resenhas e traduções, além de estar presente também em diversos anúncios publicitários.\n\nA gramática pode ser vista sob três prismas, todas estão listadas abaixo, exceto:\n\nResposta Marcada :\nConjunto de regras que devem ser instituídas.\n\nAnalise as afirmações a seguir e coloque V para as verdadeiras e F para as falsas:\n\n( ) Texto correto é texto gramaticalmente correto.\n\n( ) Texto é mais do que análise gramatical; ele existe mesmo quando as regras da gramática não são respeitadas.\n\n( ) A pluralidade de produção textual está, também, no reconhecimento da pluralidade de gêneros do discurso.\n\nAssinale a alternativa que aponta a resposta correta:\n\nResposta Marcada :\nF – V – V.\n\nPONTUAÇÃO OBTIDA ✔ 2\nPONTUAÇÃO TOTAL: 2 O trabalho com gêneros em sala de aula deve ser plural, passando por diferentes usos da linguagem (escritos e orais). Nesse sentido, recomenda-se que os alunos tenham contato com gêneros diferentes, que são usados em situações distintas, e que, portanto, exibem características diferentes e exigem conhecimentos específicos.\n\nCom relação à inserção dos diferentes gêneros do discurso no ambiente de sala de aula, é correto afirmar que:\n\nResposta Marcada :\nInserir uma variedade de gêneros do discurso possibilita a ampliação da percepção dos alunos sobre a importância do conhecimento para adaptação do discurso de acordo com as exigências dos contextos.\n\nDe acordo com Bakhtin, o que são gêneros do discurso?\n\nResposta Marcada :\nSão tipos relativamente estáveis de enunciado.\n\nO chefe da seção disse à equipe: “Vamos juntos, turma! Um galo sozinho não tece uma manhã”.\n\nNo trecho destacado acima, o tipo de intertextualidade do qual o autor lançou mão foi:\n\nAlusão.\n\nOs tipos textuais, em contrapartida, são definidos pelo seu critério textual e linguístico, isto é, por meio da sua natureza linguística. Todas as alternativas abaixo são exemplos de tipos textuais, exceto:\n\nResposta Marcada :\nExplicação.\n\nTrata-se de uma retomada literal, porém sem marcas, o que torna a designação do heterogêneo nula. Quando ocorre a apropriação total, questões jurídicas devem ser levantadas a seu respeito, considerando que coloca em causa a propriedade literária, mais ou menos legitimada.\n\nO enunciado acima se refere a:\n\nPlágio.\n\nTotal\n\n20 / 20