Caminhos da Ciencia: Mediação Historia - Anotações de Aula

Mediação sugerida História CG1 CG2 CG4 CG6 CG7 CE1 EM13CHS101 EM13CHS102 EM13CHS103 EM13CHS105 EM13CHS106 CE2 EM13CHS202 CE3 EM13CHS304 CE5 EM13CHS501 EM13CHS504 CAMINHOS DA CIÊNCIA Como visto na abertura desta Unidade a dúvida permeia o processo científico O termo ciência vem do latim scientia que significa conhecimento Assim como ponto de partida podemos definir ciência como o campo da atividade humana que se dedica à construção de um conhecimento sistemático e seguro a respeito dos fenômenos do mundo Por que dissemos sistemático e seguro A palavra conhecimento pode ser usada tanto no sentido amplo como percepção ou consciência de algo quanto no sentido estrito como consciência do que algo realmente é alcançada de maneira sólida e bem fundamentada Este último é o tipo de saber que interessa à ciência Os gregos o chamavam de epistéme Foi a partir desse termo que a investigação sobre o conhecimento obtido pela ciência tornouse conhecida como epistemologia ou epistemologia científica ramo da filosofia da ciência Primeiramente é preciso destacar que o que entendemos hoje por ciência tem uma história relativamente recente Até o século XVII os saberes científico e filosófico estavam integrados de tal forma que o conhecimento produzido por diferentes pensadores não fazia distinção entre eles Foi apenas a partir da modernidade que passou a predominar a separação e a especialização dos saberes A seguir vamos acompanhar alguns aspectos importantes nessa transição da mentalidade contemplativa que predominou nas sociedades antigas e medievais para a mentalidade operativa para o racionalismo que busca controlar e ordenar o mundo com uma visão centrada nos seres humanos e estes separados da natureza a partir da modernidade O astrônomo de Johannes Vermeer 1668 Óleo sobre tela 50 cm x 45 cm O retrato de cientistas era um tema popular na pintura holandesa do século XVII Foco na imagem CE1 EM13CHS103 Não escreva no livro Que elementos presentes na pintura ao lado indicam que a pessoa retratada é um astrônomo Pesquise como um astrônomo constrói seu conhecimento Mediação sugerida História CE1 EM13CHS101 EM13CHS102 EM13CHS103 EM13CHS105 EM13CHS106 CE2 EM13CHS202 CE5 EM13CHS501 Modernidade a revalorização do ser humano e da natureza O período que compreende a chamada modernidade iniciouse em meados do século XV e prolongouse até meados do século XVIII Essa época foi marcada por transformações importantes na mentalidade na economia na política e também na filosofia No campo filosófico desenvolveramse correntes como o grande racionalismo o empirismo britânico e o Iluminismo que impactam o debate intelectual até nossos dias Houve também uma profunda mudança cultural incorporando a nova mentalidade em ascensão marcada pelo humanismo e pelo antropocentrismo que tem o ser humano como centro Podemos destacar algumas mudanças significativas que ocorreram lentamente e marcaram a constituição do período moderno como a passagem para formas econômicas capitalistas a partir da crise do feudalismo Essa passagem vinculouse à expansão comercial e financeira que foi caracterizada pela ascensão social da burguesia e de valores como o individualismo e a competitividade Formaramse ainda os Estados nacionais em torno do fortalecimento político das monarquias que dispunham de funcionários e forças 30