Investigação sobre a Transmissão de Genes Independentes segundo Mendel

GENÉTICA BÁSICA Profª Isabela Fonseca isabelafonsecaifsudestemgedubr Genes independentes Após verificar o modo de transmissão dos genes que regulavam os vários caracteres Mendel passou à investigação de como eram transmitidos os alelos pertencentes a genes diferentes Pelos dados de seus ensaios já se tinha o conhecimento prévio sobre o controle de cada um dos sete caracteres analisados Caracteres escolhidos Caráter cor dos cotilédones Já havia sido observado que o padrão amarelo V apresentava dominância sobre o padrão verde vv Caráter aspecto da casca da semente Neste caso já se observa que o padrão de casca lisa R era dominante sobre o tipo casca rugosa rr Metodologia Mendel realizou experimentos envolvendo genitores puros homozigotos os quais foram cruzados e posteriormente obtida a descendência F2 Avaliouse em cada geração o padrão fenotípico em relação aos dois caracteres estudados Fonte Gbol Cotilédone amarelo Casca lisa Cotilédone verde Casca rugosa Cotilédone amarelo Casca lisa 315 Amarelo lisa 101 Amarelo rugosa 108 Verde lisa 32 Verde rugosa 423 Lisas 133 Rugosas Conclusões de Mendel Para o caráter cor do cotilédone foram observadas as relações P amarelo 315 101556 34 P verde 10832556 14 Para o caráter aspecto da casca da semente foram observadas as relações P lisa 315 108556 34 P rugosa 10132556 14 Conclusões de Mendel Pela análise conjunta verificase que P amarelo lisa 315556 916 P amarelo rugosa 101556 316 P verde lisa 108556 316 P verde rugosa 32556 116 Conclusões de Mendel Esse resultado é também obtido utilizandose a lei probabilística aplicada para eventos independentes Por esta lei quando se dispõe de dois eventos A e B independentes temse P A e B PA PB Assim verificase que P amarelo lisa Pamarelo Plisa 3434 916 P amarelo rugosa Pamarelo Prugosa 34 14 316 P verde lisa Pverde Plisa 14 34 316 P verde rugosa Pverde Prugosa 14 14 116 2ª Lei de Mendel Lei da segregação e da combinação independente Os genes localizados em cromossomos diferentes segregam independentemente AaBb PG e PF Método da contagem observandose cada classe e sua ocorrência no tabuleiro de cruzamento Gametas produzidos e a probabilidade da união deles Serão 9 possíveis genótipos O método de contagem é trabalhoso e demorado O método da probabilidade é rápido pois permite obter a frequência de um particular genótipo ou fenótipo sem a necessidade de obtenção de todos os outros Esse método é mais fácil de ser aplicado quando se tem genes independentes AaBbCc x aaBBCc P aaBbCC Uso da probabilidade Considere dois indivíduos X e Y X AABbCcDd Y AabbCcDd 1º loco dominância completa 2º loco ausência de dominância 3º loco codominância 4º loco DD normal Dd deficiente dd letal Exercício a Quantos gametas diferentes o indivíduo X produz b Quais os gametas produzidos por X c Quantos genótipos diferentes se obtém da autofecundação de X d Quantos genótipos na descendência adulta na autofecundação de X e Quantos fenótipos diferentes na descendência adulta na autofecundação de Y f Quantos fenótipos diferentes na descendência adulta do cruzamento de X com Y g Qual é a frequência de deficientes na descendência adulta da autofecundação de X Exercício Ausência de dominância em pelo menos um dos locos Codominância em pelo menos um dos locos Presença de letais 31 21 Interação gênica Ligação gênica Fatores que alteram a proporção 9331 Considerando o cruzamento AaBbCcDdEe x AaBBccDdEe e uma relação de dominância completa entre os alelos qual é a probabilidade de um descendente apresentar a Fenótipo dominante para todos os 5 caracteres 27128 b Fenótipo recessivo com relação ao gene Aa ¼ c Fenótipo recessivo para todos os 5 caracteres 0 Exercício 1 Os tomateiros altos são produzidos pela ação do alelo dominante A e as plantas anãs por seu alelo recessivo a Os caules peludos são produzidos pelo alelo dominante P e os caules glabros são condicionados pelo alelo recessivo p Uma planta duplo heterozigota alta e peluda é submetida ao cruzamento teste Foi analisada a F1 e contamos 118 plantas altas peludas 121 altas glabras 112 anãs glabras 109 anãs peludas a Faça a representação deste cruzamento mostrando os genótipos associados aos 4 fenótipos b Qual é a proporção de altas para anãs e de peludas para glabras 11 Exercício 2