Av1-atividade de Extensão 3

PROJETO DE INTERVENÇÃO DISCIPLINA DE EXTENSÃO DISCENTE APROVADO POR COORDENADOR DE PESQUISA E EXTENSÃO DATA 10022025 VERSÃO 02 CÓDIGO PEXMDL54 Título CIDADEUF ANO 1 3 PROJETO DE INTERVENÇÃO DISCIPLINA DE EXTENSÃO DISCENTE APROVADO POR COORDENADOR DE PESQUISA E EXTENSÃO DATA 10022025 VERSÃO 02 CÓDIGO PEXMDL54 DADOS DO PROJETO INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR DISCIPLINA CURSOS PARTICIPANTES DO PROJETO ÁREA TEMÁTICA DISCENTES RESPONSÁVEIS nomes em ordem alfabética e matrícula QUANTIDADES DE ALUNOS NO PROJETO REGULAMENTO DE PROJETOS DE EXTENSÃO 1 Objetivos Liste os objetivos geral e específicos do projeto de extensão começando cada sentença com verbo no infinitivo Ex Apresentar observar reconhecer preparar 2 Materiais e métodos de abordagem Escreva detalhadamente como serão realizadas as atividades do projeto especificando como foi realizado o contato com o local de execução os métodos de intervenção o tempo necessário para cada método os tipos de produtos e materiais que serão utilizados eou como serão construídos Indique como será a participação do público 3 Resultados esperados Apresente como este projeto pode impactar na formação profissional da equipe e como pode impactar no públicoalvo 4 Cronograma ATIVIDADES DO PROJETO elencar cada atividade planejada 20 AGO SET OUT NOV DEZ 1 2 3 4 5 6 2 3 1 Introdução Contextualize de acordo com o tema proposto do que se tratará o projeto da equipe Especifique ao longo do texto a importância de tratar dos assuntos dentro do contexto local máximo 1 folha 2 Caracterização da área Apresente dados sociais culturais ambientais econômicos e geográficos que retratem onde o projeto pode ser desenvolvido máximo 1 folha 3 Local de execução e públicoalvo Apresente o local onde o projeto será executado e quem se destina PROJETO DE INTERVENÇÃO DISCIPLINA DE EXTENSÃO DISCENTE APROVADO POR COORDENADOR DE PESQUISA E EXTENSÃO DATA 10022025 VERSÃO 02 CÓDIGO PEXMDL54 5 Referências Bibliográficas Conforme normas da ABNT 3 3 PROJETO DE INTERVENÇÃO DISCIPLINA DE EXTENSÃO DISCENTE APROVADO POR COORDENADOR DE PESQUISA E EXTENSÃO DATA 10022025 VERSÃO 02 CÓDIGO PEXMDL54 1 3 Título CIDADEUF ANO PROJETO DE INTERVENÇÃO DISCIPLINA DE EXTENSÃO DISCENTE APROVADO POR COORDENADOR DE PESQUISA E EXTENSÃO DATA 10022025 VERSÃO 02 CÓDIGO PEXMDL54 2 3 DADOS DO PROJETO INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR DISCIPLINA CURSOS PARTICIPANTES DO PROJETO ÁREA TEMÁTICA DISCENTES RESPONSÁVEIS nomes em ordem alfabética e matrícula QUANTIDADES DE ALUNOS NO PROJETO 2 Objetivos Liste os objetivos geral e específicos do projeto de extensão começando cada sentença com verbo no infinitivo Ex Apresentar observar reconhecer preparar 5 Materiais e métodos de abordagem Escreva detalhadamente como serão realizadas as atividades do projeto especificando como foi realizado o contato com o local de execução os métodos de intervenção o tempo necessário para cada método os tipos de produtos e materiais que serão utilizados eou como serão construídos Indique como será a participação do público 6 Resultados esperados Apresente como este projeto pode impactar na formação profissional da equipe e como pode impactar no públicoalvo 7 Cronograma ATIVIDADES DO PROJETO elencar cada atividade planejada 20 AGO SET OUT NOV DEZ 1 2 3 4 5 6 1 Introdução Contextualize de acordo com o tema proposto do que se tratará o projeto da equipe Especifique ao longo do texto a importância de tratar dos assuntos dentro do contexto local máximo 1 folha 3 Caracterização da área Apresente dados sociais culturais ambientais econômicos e geográficos que retratem onde o projeto pode ser desenvolvido máximo 1 folha 4 Local de execução e públicoalvo Apresente o local onde o projeto será executado e quem se destina PROJETO DE INTERVENÇÃO DISCIPLINA DE EXTENSÃO DISCENTE APROVADO POR COORDENADOR DE PESQUISA E EXTENSÃO DATA 10022025 VERSÃO 02 CÓDIGO PEXMDL54 3 3 8 Referências Bibliográficas Conforme normas da ABNT CARTA DO PROFESSOR CORRETOR Olá tudo bem Este documento tem como objetivo colaborar com o tema central e a proposta de ação para a disciplina de Práticas de Extensão III dos cursos de Ciências Aeronáuticas Engenharia Civil Engenharia de Produção Engenharia Mecânica e Engenharia Elétrica O Tema central do seu curso é Práticas Sustentáveis e Consciência Social vamos conversar sobre ele Quando abordamos o tema de práticas sustentáveis e consciência social é essencial reconhecer sua relevância para a preservação dos recursos naturais e para o fortalecimento de uma sociedade mais justa e responsável Essa abordagem engloba iniciativas que promovem o consumo consciente a redução de desperdícios a utilização de fontes de energia renováveis e a valorização de ações coletivas voltadas ao bemestar social e ambiental Práticas sustentáveis demandam o conhecimento de técnicas inovadoras e a aplicação de políticas públicas como os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável ODS da Agenda 2030 da ONU que orientam ações globais para combater as desigualdades e promover o desenvolvimento Exemplos incluem a adoção de tecnologias limpas o incentivo à agricultura sustentável e a gestão eficiente de recursos hídricos e energéticos integrando aspectos ambientais sociais e econômicos A vivência em projetos que integram práticas sustentáveis com a consciência social permite que os participantes desenvolvam habilidades como criatividade empatia e trabalho em equipe além de promover reflexões críticas sobre o impacto de suas ações no meio ambiente e na sociedade Essas atividades fortalecem a conexão entre teoria e prática incentivando transformações reais em comunidades e instituições com foco na construção de um futuro mais sustentável e inclusivo Sendo assim sua ação de extensão deve contemplar uma das 5 opções abaixo Proposta 1 Eficiência Energética e Redução de Impactos Ambientais Público Estudantes e técnicos da área de engenharia Objetivo Geral Ensinar estratégias de eficiência energética aplicadas a residências e pequenos comércios promovendo práticas sustentáveis Proposta 2 Design Sustentável com Materiais de Baixo Impacto Público Estudantes de engenharia arquitetura e design Objetivo Geral Aplicar conceitos de sustentabilidade na criação de produtos e espaços com foco em baixo impacto ambiental e custo acessível Proposta 3 Consciência Social e Responsabilidade Técnica Público Estudantes e recémformados da área técnica Objetivo Geral Refletir sobre o papel social do engenheiro e técnico incentivando o compromisso com comunidades em situação de vulnerabilidade Proposta 4 Educação para o Consumo Consciente Públicoalvo Estudantes do ensino médio e comunidades locais Objetivo Geral Sensibilizar os participantes sobre a importância do consumo consciente promovendo práticas que minimizem o desperdício e incentivem escolhas mais responsáveis e sustentáveis no dia a dia Proposta 5 Práticas Sustentáveis no Cotidiano Públicoalvo Estudantes e comunidades locais Objetivo Geral Capacitar os participantes para implementar práticas sustentáveis em sua rotina como redução de resíduos reaproveitamento de materiais e economia de recursos naturais promovendo uma cultura de sustentabilidade Proposta 6 Gestão de Recursos e Sustentabilidade Empresarial Públicoalvo Trabalhadores e gestores de empresas ou organizações públicas Objetivo Geral Propor estratégias para a gestão eficiente de recursos hídricos energéticos e materiais incentivando a adoção de práticas sustentáveis em ambientes organizacionais como a utilização de energia limpa energias renováveis e reaproveitamento de insumos Proposta 7 ODS e Desenvolvimento Sustentável Públicoalvo Empresas instituições de ensino e industrias Objetivo Geral Capacitar os participantes sobre os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável ODS destacando ações que podem ser aplicadas no contexto local para promover igualdade reduzir impactos ambientais e fortalecer a sustentabilidade social Proposta 8 Construção de uma Cultura Sustentável Públicoalvo Supervisores líderes de equipes e gestores escolares Objetivo Geral Promover reflexões críticas e práticas coletivas que fomentem uma cultura organizacional voltada à sustentabilidade por meio de ações educativas engajamento comunitário e práticas contínuas de conscientização ambiental Aproveite esse momento para ampliar seus aprendizados trocar experiências e contribuir de forma significativa Estamos aqui para esclarecer dúvidas orientar e apoiar no que for necessário Não hesite em buscar ajuda sempre que precisar Desejo a você um semestre produtivo cheio de aprendizado e conquistas Sucesso na sua trajetória acadêmica e nas suas ações extensionistas Assista as webs aulas e leia as orientações e o material de estudo Um abraço cordial PROJETO DE INTERVENÇÃO DISCIPLINA DE EXTENSÃO DISCENTE APROVADO POR COORDENADOR DE PESQUISA E EXTENSÃO DATA 10022025 VERSÃO 02 CÓDIGO PEXMDL54 Eficiência Energética e Redução de Impactos Ambientais Workshop para Pequenos Negócios BARCARENA PA 2026 1 10 PROJETO DE INTERVENÇÃO DISCIPLINA DE EXTENSÃO DISCENTE APROVADO POR COORDENADOR DE PESQUISA E EXTENSÃO DATA 10022025 VERSÃO 02 CÓDIGO PEXMDL54 DADOS DO PROJETO INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR DISCIPLINA CURSOS PARTICIPANTES DO PROJETO ÁREA TEMÁTICA DISCENTES RESPONSÁVEIS nomes em ordem alfabética e matrícula QUANTIDADES DE ALUNOS NO PROJETO REGULAMENTO DE PROJETOS DE EXTENSÃO 2 10 PROJETO DE INTERVENÇÃO DISCIPLINA DE EXTENSÃO DISCENTE APROVADO POR COORDENADOR DE PESQUISA E EXTENSÃO DATA 10022025 VERSÃO 02 CÓDIGO PEXMDL54 3 10 1 Introdução A crescente competitividade no mercado exige que pequenos empresários e lojistas busquem constantemente estratégias para reduzir custos operacionais e aumentar a eficiência de seus negócios Nesse contexto o consumo de energia elétrica representa uma parcela significativa das despesas mensais especialmente em estabelecimentos comerciais que utilizam iluminação refrigeração equipamentos eletrônicos e sistemas de climatização Paralelamente a preocupação com a sustentabilidade ambiental tem se intensificado exigindo que empresas adotem práticas mais responsáveis quanto ao uso de recursos naturais Diante desse cenário a eficiência energética apresentase como uma alternativa viável e acessível permitindo a redução do consumo de energia sem comprometer a produtividade ou o conforto dos ambientes comerciais A adoção de tecnologias mais eficientes aliada a mudanças comportamentais simples pode gerar economia financeira significativa além de contribuir para a preservação ambiental Entretanto muitos pequenos empresários ainda não possuem acesso a informações técnicas adequadas que os auxiliem na implementação dessas práticas No município de Barcarena no estado do Pará observase a presença significativa de pequenos comércios que desempenham papel essencial na economia local Contudo muitos desses estabelecimentos operam com baixa eficiência energética o que eleva custos e contribui para impactos ambientais Nesse sentido iniciativas educativas voltadas à conscientização e capacitação tornamse fundamentais para promover o uso racional da energia elétrica e incentivar práticas sustentáveis EPE 2023 Além disso a eficiência energética é reconhecida como uma das principais estratégias para a redução dos impactos ambientais associados à geração e ao consumo de energia Conforme destaca o Plano Nacional de Eficiência Energética ações voltadas à racionalização do uso de energia contribuem para o desenvolvimento sustentável e para a diminuição da pressão sobre os recursos naturais BRASIL 2011 Assim o presente projeto propõe a realização de um PROJETO DE INTERVENÇÃO DISCIPLINA DE EXTENSÃO DISCENTE APROVADO POR COORDENADOR DE PESQUISA E EXTENSÃO DATA 10022025 VERSÃO 02 CÓDIGO PEXMDL54 1 Objetivos Objetivo Geral Ensinar estratégias de eficiência energética aplicadas a pequenos negócios promovendo práticas sustentáveis no ambiente comercial Objetivos Específicos Apresentar conceitos de eficiência energética aplicados ao setor comercial Identificar oportunidades de redução de consumo de energia em estabelecimentos Orientar sobre o uso eficiente de equipamentos elétricos e sistemas de iluminação Demonstrar práticas sustentáveis que podem ser implementadas em pequenos negócios Incentivar a substituição de equipamentos por alternativas mais eficientes Promover a conscientização ambiental entre empresários e lojistas Estimular a redução de custos operacionais por meio do uso racional de energia 4 10 workshop voltado a pequenos empresários e lojistas da região com o objetivo de promover conhecimento prático e aplicável sobre eficiência energética PROJETO DE INTERVENÇÃO DISCIPLINA DE EXTENSÃO DISCENTE APROVADO POR COORDENADOR DE PESQUISA E EXTENSÃO DATA 10022025 VERSÃO 02 CÓDIGO PEXMDL54 5 10 2 Caracterização da área O município de Barcarena está localizado na região Norte do Brasil no estado do Pará e apresenta grande relevância econômica no cenário regional e nacional principalmente devido à presença de atividades industriais portuárias e comerciais A cidade abriga importantes empreendimentos ligados à logística e à exportação o que contribui significativamente para o desenvolvimento econômico local No entanto além desses grandes complexos industriais destacase a forte atuação de pequenos negócios como comércios varejistas e prestadores de serviços que desempenham papel fundamental na dinâmica econômica do município Esses estabelecimentos são responsáveis por grande parte da circulação de renda e pela geração de empregos sendo essenciais para a sustentação da economia local Do ponto de vista social Barcarena apresenta uma população diversificada composta por trabalhadores vinculados ao setor industrial comerciantes microempreendedores e suas famílias Essa diversidade reflete diretamente na organização econômica da cidade onde coexistem diferentes realidades e níveis de acesso à informação e tecnologia Muitos pequenos empresários e lojistas enfrentam dificuldades relacionadas à gestão eficiente de seus negócios especialmente no que se refere ao controle de custos operacionais Nesse contexto o consumo de energia elétrica destacase como um dos principais desafios uma vez que representa uma despesa constante e muitas vezes elevada impactando diretamente a lucratividade dos empreendimentos No aspecto ambiental Barcarena está inserida em uma região de grande importância ecológica próxima à Amazônia o que reforça a necessidade de adoção de práticas sustentáveis em todos os setores da economia A utilização inadequada de recursos energéticos contribui ainda que de forma indireta para o aumento dos impactos ambientais como a intensificação da demanda por geração de energia e a emissão de gases de efeito estufa Nesse sentido tornase fundamental promover ações que incentivem o uso racional da energia elétrica especialmente entre pequenos negócios que muitas vezes não possuem conhecimento técnico suficiente para implementar medidas de eficiência energética em suas atividades PROJETO DE INTERVENÇÃO DISCIPLINA DE EXTENSÃO DISCENTE APROVADO POR COORDENADOR DE PESQUISA E EXTENSÃO DATA 10022025 VERSÃO 02 CÓDIGO PEXMDL54 6 10 Geograficamente o município apresenta um clima quente e úmido durante a maior parte do ano característica típica da região Norte do Brasil Essa condição climática influencia diretamente o comportamento de consumo energético uma vez que há maior necessidade de utilização de equipamentos de ventilação refrigeração e climatização para garantir conforto térmico em ambientes comerciais Como consequência o consumo de energia tende a ser mais elevado aumentando os custos operacionais dos estabelecimentos Diante desse cenário torna se ainda mais relevante a adoção de estratégias de eficiência energética que permitam equilibrar o conforto dos ambientes com a redução do consumo contribuindo para a sustentabilidade econômica e ambiental dos pequenos negócios locais PROJETO DE INTERVENÇÃO DISCIPLINA DE EXTENSÃO DISCENTE APROVADO POR COORDENADOR DE PESQUISA E EXTENSÃO DATA 10022025 VERSÃO 02 CÓDIGO PEXMDL54 7 10 3 Local de execução e públicoalvo O projeto será realizado na Associação Comercial de Barcarena localizada na Av Dom Romualdo Coelho Quadra 379 Lote 08 Murucupi Barcarena PA 68447000 A escolha desse local se justifica por sua relevância como ponto de encontro e articulação entre empresários e comerciantes da região funcionando como um espaço estratégico para a disseminação de conhecimento e realização de atividades coletivas Além disso a infraestrutura da associação permite a realização de eventos como palestras e workshops oferecendo condições adequadas para a execução das atividades propostas como recursos audiovisuais e ambiente apropriado para interação entre os participantes O públicoalvo do projeto será composto principalmente por pequenos empresários lojistas microempreendedores individuais MEIs e gestores de estabelecimentos comerciais da região que enfrentam no dia a dia desafios relacionados à gestão de custos e ao uso eficiente de recursos Esses profissionais representam uma parcela significativa da economia local e muitas vezes não possuem acesso a capacitações técnicas voltadas à eficiência energética o que torna o projeto especialmente relevante para esse grupo Além do público diretamente envolvido com a gestão dos negócios o projeto também contempla a participação de funcionários dos estabelecimentos comerciais uma vez que eles desempenham papel importante na operação cotidiana e no uso dos equipamentos elétricos A inclusão desses colaboradores amplia o alcance das ações contribuindo para a construção de uma cultura organizacional mais consciente e voltada à sustentabilidade dentro dos próprios ambientes de trabalho Por fim o projeto também estará aberto à participação de outros interessados da comunidade como estudantes e moradores que desejem adquirir conhecimentos sobre práticas sustentáveis e eficiência energética Essa abordagem inclusiva visa ampliar o impacto social da iniciativa promovendo a disseminação do conhecimento para além do ambiente empresarial e incentivando a adoção de hábitos mais sustentáveis no cotidiano da população local PROJETO DE INTERVENÇÃO DISCIPLINA DE EXTENSÃO DISCENTE APROVADO POR COORDENADOR DE PESQUISA E EXTENSÃO DATA 10022025 VERSÃO 02 CÓDIGO PEXMDL54 2 Materiais e métodos de abordagem O projeto será desenvolvido por meio de um workshop presencial estruturado de forma interativa e participativa Inicialmente foi realizado contato com a Associação Comercial de Barcarena por meio de comunicação formal apresentando os objetivos do projeto e solicitando autorização para utilização do espaço O workshop terá duração aproximada de 3 a 4 horas e será dividido em três etapas principais A primeira etapa consistirá em uma apresentação teórica dialogada com duração de cerca de 60 minutos abordando conceitos fundamentais de eficiência energética consumo consciente e impactos ambientais no contexto dos pequenos negócios Na segunda etapa com duração aproximada de 90 minutos serão realizadas atividades práticas nas quais serão apresentados exemplos de desperdício de energia em estabelecimentos comerciais e estratégias para sua redução Serão abordadas soluções como substituição de lâmpadas convencionais por LED uso adequado de equipamentos manutenção preventiva e organização do consumo energético A terceira etapa consistirá em discussões e estudos de caso permitindo que os participantes analisem situações reais de seus próprios negócios e proponham melhorias Serão utilizados recursos como projetor multimídia notebook cartilhas educativas e equipamentos demonstrativos Ao final será aplicado um questionário para avaliação dos resultados e do aprendizado adquirido 3 Resultados esperados Esperase que o projeto contribua de forma significativa para a formação acadêmica e profissional dos estudantes envolvidos especialmente por meio da aplicação prática dos conhecimentos adquiridos ao longo do curso de Engenharia Mecânica A vivência em um contexto real permite que os participantes compreendam melhor a relação entre teoria e prática 8 10 PROJETO DE INTERVENÇÃO DISCIPLINA DE EXTENSÃO DISCENTE APROVADO POR COORDENADOR DE PESQUISA E EXTENSÃO DATA 10022025 VERSÃO 02 CÓDIGO PEXMDL54 desenvolvendo competências essenciais como análise de consumo energético identificação de desperdícios e proposição de soluções viáveis Além disso a participação em atividades extensionistas favorece o desenvolvimento de habilidades interpessoais como comunicação clara trabalho em equipe planejamento e interação com a comunidade aspectos fundamentais para a atuação no mercado de trabalho Para o público participante composto por pequenos empresários lojistas e microempreendedores esperase uma ampliação significativa do conhecimento sobre eficiência energética e suas aplicações no cotidiano dos negócios A partir das orientações e atividades desenvolvidas durante o workshop os participantes terão condições de identificar práticas inadequadas de consumo e adotar medidas simples e eficazes para otimizar o uso da energia elétrica Isso inclui por exemplo a melhoria na utilização de equipamentos a adoção de sistemas de iluminação mais eficientes e a implementação de rotinas de manutenção preventiva A aplicação das estratégias apresentadas tende a gerar impactos diretos na redução dos custos operacionais dos estabelecimentos comerciais uma vez que o consumo de energia elétrica representa uma despesa relevante para esses negócios Ao promover o uso racional da energia o projeto contribui para o aumento da eficiência dos empreendimentos possibilitando maior competitividade e sustentabilidade financeira Além disso a melhoria na gestão dos recursos energéticos pode refletir positivamente na organização interna dos estabelecimentos incentivando práticas mais eficientes e conscientes no dia a dia De forma geral o projeto busca promover mudanças de comportamento tanto no âmbito empresarial quanto na comunidade local incentivando o uso consciente da energia elétrica e a adoção de práticas sustentáveis Ao reduzir desperdícios e estimular a responsabilidade ambiental a iniciativa contribui para a diminuição dos impactos ambientais associados ao consumo energético Dessa maneira o projeto fortalece o desenvolvimento sustentável na região de Barcarena gerando benefícios que vão além do aspecto econômico alcançando também dimensões sociais e ambientais 9 10 PROJETO DE INTERVENÇÃO DISCIPLINA DE EXTENSÃO DISCENTE APROVADO POR COORDENADOR DE PESQUISA E EXTENSÃO DATA 10022025 VERSÃO 02 CÓDIGO PEXMDL54 4 Cronograma ATIVIDADES DO PROJETO 2026 MAR ABR MAI JUN JUL 1 Planejamento do workshop x 2 Contato com a instituição x 3 Preparação de materiais x 4 Divulgação do evento x 5 Realização do workshop x 6 Avaliação dos resultados x 5 Referências Bibliográficas BRASIL Ministério de Minas e Energia Plano Nacional de Eficiência Energética Brasília MME 2011 EMPRESA DE PESQUISA ENERGÉTICA EPE Balanço energético nacional 2023 ano base 2022 Rio de Janeiro EPE 2023 10 10