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SEMANA 11 EXERCÍCIO DE DESENVOLVIMENTO PARÁGRAFO ARGUMENTATIVO NÚVEL I A Uorama Alunoa Período Professora Data No Exercício 1 você deverá identificar os elementos do A1 e completar o texto com os 5 ícones Depois escolha entre os elementos do A1 o que melhor se relacionam para que você possa a partir deles NASSE EXERCÍCIO DESTINADO À AULA PRESENCIAL DE 2403 a 2803 DEVERÁ SER FEITO A COTEÚNDO E ENTREGUE NO ÍCONE TAREFA1 O início da argumentação A tese O macrotema Os argumentos que sustentam a tese A conclusão com retomada do tema e reafirmação da ideia expressada pelo texto Você poderá anexar o arquivo com a redação no campo TEXTO COMPLETO se tiver dificuldade em digitalizála ou imprimir Caso prefira imprima na aula e para completar use o Aula Digital TEMA Os desastres no combate à violência nas escolas 1 Para o educador Paulo Freire o ambiente escolar deve ser pautado no respeito à lar parental e no direito de aprender 2 Porém têmse constatado ódios nas escolas e violência em idade escolar sobretudo nos últimos decênios É fato que a escola deve assegurar o direito de aprender e de ser respeitado 3 A violência é a ação ou efeito de agredir ofender desacatar maltratar e até mesmo ser desrespeitoso com alguém 4 Essa forma de que pensar advém da palavra latina violentia que significa força iníqua 5 O termo é usado quando há ação injusta abuso dano crueldade intolerância opressão ou excesso 6 As causas da violência nas escolas brasileiras falham em garantir a boa convivência entre alunos professores e funcionários da instituição 7 Essa agressão que pode ocorrer de forma física verbal ou simbólica é explicada nos processos da sociedade que a ela dão suporte 8 A sociologia que para o sociólogo Pierre Bourdieu é a aplicação dos conhecimentos da sociedade que estuda 9 Para combater essa má conduta e o desrespeito entre as pessoas organizações sociais políticas e educacionais devem estar em conformidade com as necessidades da sociedade 10 São essas condições que trazem segurança para todos os alunos e docentes das escolas brasileiras 11 No dia dos professores 15 de outubro frequentemente são registrados casos de agressões verbais e físicas contra eles o que indica que a violência não está superada 12 Essa situação apresenta no entanto uma outra forma de violência a psicológica 13 Ela consiste em episódios de exclusão de ameaças xingamentos entre outros 14 É o desrespeito que gera o bullying 15 Tais ocorrências comprovam que o problema da violência está muito relacionado à extensão das desigualdades sociais políticas e econômicas principalmente neste momento 16 Tal cenário requer repensar as formas de resolver as causas e portanto construir uma pedagogia dos direitos humanos que valorize o respeito ao outro 17 Enquanto isso a ação governamental tem sido questionada no sentido da promoção de políticas públicas voltadas para essa questão 18 O combate à violência nas escolas exige esforços sociais políticos e econômicos 19 A comunidade escolar não deve se calar diante do problema mas sim unir forças para que esse mal cesse 20 O debate sobre violência nas escolas mostra a complexidade das relações humanas e sociais 21 Portanto é fundamental discutir esse tema para construir uma escola segura e acolhedora para todos 22 É necessário o compromisso de todos que atuam na escola e na comunidade para enfrentar essa questão 23 A educação é o caminho para a transformação social e para a construção de uma sociedade mais justa e igualitária 24 O respeito mútuo e a convivência pacífica devem ser ensinados e praticados na escola 25 Que essa reflexão leve a ações concretas para combater a violência nas escolas 26 Como sociedade temos a responsabilidade de garantir um ambiente escolar seguro para todos 27 Ao promover o diálogo e o entendimento poderemos reduzir os atos violentos 28 A escola deve ser um espaço de aprendizado e de desenvolvimento pessoal e social 29 O compromisso com a formação cidadã é essencial para o futuro dos jovens 30 Que possamos todos contribuir para acabar com a violência nas escolas promovendo a paz e o respeito QUAIS FORAM AS SUAS DIFICULDADES NESTE EXERCÍCIO
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