Análise de Custos

AULA ATIVIDADE ALUNO Análise de Custos AULA ATIVIDADE ALUNO AULA ATIVIDADE ALUNO Análise de Custos Disciplina Análise de Custos Aula Gestão Estratégica de Custos Aula Atividade Prezado a aluno a Essa aula atividade tem a finalidade de promover o autoestudo das competências e conteúdos relacionados à Unidade de Ensino 04 Gestão Estratégica de Custos Ela foi dividida em duas partes e terá duração de 0240 minutos Em um primeiro momento foram elaboradas algumas questões com o intuito de contribuir para que você possa fixar o conteúdo apresentado na unidade Após foram elaboradas algumas situaçõesproblemas para que possamos trazer à luz da prática as teorias ora abordadas em aula Observação Para responder as questões você deve fazer uso também do livro didático uma vez que o conteúdo abarcado nas avaliações contemplam todo o material disponibilizado e não apenas os assuntos tratados na videoaula AULA ATIVIDADE ALUNO Análise de Custos ATIVIDADE 1 Questão 1 Considere as informações a seguir O gestor da Metalúrgica Itália identificou que alguns gastos com aquisições podem ser vinculados aos produtos que a empresa fabrica por meio do Custeio ABC Considerando este contexto assinale a alternativa que corresponde a preocupação existente na primeira geração do Custeio ABC a Identificar a quais atividades os processos pertencem b Identificação dos recursos consumidos em cada atividade c Manter o foco na gestão dos processos d Incorporar a análise de agregação de valor e Eliminar atividades que não agregam valor e são desnecessárias Questão 2 Considere as informações a seguir Com relação a Margem de Contribuição MC sabese que quanto a MC será o esforço da empresa necessário para atingir o resultado desejado Assinale a alternativa que apresenta os termos que preenche adequadamente as lacunas da frase a Maior Maior b Menor Menor c Maior Indiferente d Menor Maior e Menor Maior Questão 3 Considere as informações a seguir DICAS AULA ATIVIDADE ALUNO Análise de Custos A leitura atenta da seção 42 do livro da disciplina pode ajudálo na resolução da questão 3 Veja mais na lista de recomendações de leituras e pesquisa Quando se fala de estruturas ligadas à Análise CVL temse que em situações em que a organização possua uma diversidade de produtos que são produzidos ou comercializados pode ocorrer que o custo variável ou fixo e o preço de venda tenham valores iguais ou diferentes uns dos outros Um laboratório farmacêutico atua em um mercado extremamente competitivo Neste contexto suas estratégias devem considerar e a relação custo volume lucro para analisar as oscilações na Margem de Contribuição e nos Ponto de Equilíbrio Assinale a alternativa que preenche adequadamente a lacuna a Estruturas separadas b Estruturas semelhantes c Estruturas indiferentes d Estruturas diferenciadas e Estruturas fixas Questão 4 Assinale a alternativa que responde ao seguinte questionamento DICA A leitura atenta da seção 44 do livro da disciplina pode ajudálo na resolução da questão 4 Veja mais na lista de recomendações de leituras e pesquisa Para medir o valor relativo entre o foi produzido e a capacidade de produção o diretor de uma indústria de alimentos deve utilizar qual dos índices abaixo a Margem líquida b Rentabilidade sobre o investimento c Índice de desempenho d Rotatividade por período e Taxa de uso AULA ATIVIDADE ALUNO Análise de Custos ATIVIDADE 2 A Sport Total é um fabricante de artigos esportivos O processo de vendas será analisado para distribuir as despesas para os dois principais grupos de produtos Os dados do processo são Departamento Atividades Despesas R Vendas Enviar o pedido 945000 Crédito Analisar o cadastro do cliente 1440000 Faturamento Faturar o pedido 720000 Ao efetuar um levantamento dos direcionadores de atividades têmse Departamento Atividades Direcionadores Vendas Conferir e enviar Nº itens do pedido Crédito Analisar o cadastro do cliente Nº de clientes Faturamento Gerar documento fical e o boleto nº de pedidos O consumo de cada um dos produtos foi Vestuário Acessórios Total Nº itens do pedido 4800 4200 9000 Nº de clientes 800 640 1440 nº de pedidos 200 160 360 Determinar o valor das despesas total do processo para cada produto RESOLUÇÃO Despesa R Qtde de Consumo Unitário R Nº itens do pedido Nº de clientes nº de pedidos AULA ATIVIDADE ALUNO Análise de Custos Vestuário Acessórios Nº itens do pedido Nº de clientes Nº de pedidos Total ATIVIDADE 3 A Casa dos Chocolates é uma fábrica de pequeno porte que produz artesanais em três linhas distintas Os proprietários querem definir o mix de produtos de forma a direcionar o esforço de venda de maneira mais objetiva Os dados são os seguintes Produto 1 Produto 2 Produto 3 Margem de Contribuição Unitária R 450 R 300 R 1000 Qtde produzida em unid 2500 6000 3750 Consumo kg 09 04 300 Os proprietários sabem que historicamente há um fator restritivo ao processo produtivo de 1020 kg de matériasprimas Dessa forma determine a ordem de prioridade dos produtos e projete a margem de contribuição total das proporções restritivas de consumo RESOLUÇÃO 1º Passo determinar a A quantidade de consumo total desconsiderando o fator restritivo Esse cálculo é realizado multiplicando a quantidade total a ser produzida pela quantidade de matériaprima consumida em cada unidade e AULA ATIVIDADE ALUNO Análise de Custos b A margem de contribuição proporcional esse cálculo é realizado multiplicando a margem de contribuição unitária pela quantidade de matériaprima consumida em cada unidade Produto 1 Produto 2 Produto 3 TOTAL Margem de Contribuição Unitária Qtde produzida em unid Margem de contribuição total sem considerar o fator de restrição Consumo kg Consumo total em kg Margem proporcional Ordem de prioridade considerando a margem de contribuição proporcional 2º passo Calcular a quantidade efetiva de matériaprima subtraindo da quantidade necessária total a quantidade referente ao fator de restrição Produto 1 Produto 2 Produto 3 TOTAL Margem de Contribuição Unitária Qtde produzida em unid Consumo kg Consumo total em kg Restrição em kg Quantidade Disponível total considerando a restrição AULA ATIVIDADE ALUNO Análise de Custos 3º passo Distribuir a quantidade disponível efetiva aos produtos respeitando a ordem da Margem de Contribuição Proporcional Produto 1 Produto 2 Produto 3 Quantidade Disponível Efetiva em kg Margem de Contribuição Unitária Qtde produzida em unid Consumo kg Consumo total em kg Margem proporcional Ordem de prioridade considerando a margem de contribuição proporcional 4º passo calcular a nova Margem de Contribuição total considerando o fator de restrição Margem de contribuição total após a consideração do fator de restrição Produto 1 Produto 2 Produto 3 TOTAL AULA ATIVIDADE ALUNO Análise de Custos Preparandose Para a Próxima Teleaula Preparese melhor para o nosso próximo encontro organizando o autoestudo da seguinte forma 1 Planeje seu tempo de estudo prevendo a realização de atividades diárias 2 Estude previamente as webaulas e a Unidade de Ensino antes da teleaula 3 Produza esquemas de conteúdos para que sua aprendizagem e participação na teleaula seja proveitosa 4 Utilize o fórum para registro das atividades e atendimento às dúvidas eou dificuldades Conte sempre com o seu tutor eletrônico e o professor da disciplina para acompanhar sua aprendizagem Bom trabalho a todos Prof Me Edmarcos Carrara de Souza AULA ATIVIDADE ALUNO Análise de Custos AULA ATIVIDADE ALUNO AULA ATIVIDADE ALUNO Análise de Custos Disciplina Análise de Custos Aula Ferramentas Para Gestão de Custos Aula Atividade Prezado a aluno a Essa aula atividade tem a finalidade de promover o autoestudo das competências e conteúdos relacionados à Unidade de Ensino 03 Ferramentas Para Gestão de Custos Ela foi dividida em duas partes e terá duração de 0240 minutos Em um primeiro momento foram elaboradas algumas questões com o intuito de contribuir para que você possa fixar o conteúdo apresentado na unidade Após foram elaboradas algumas situaçõesproblemas para que possamos trazer à luz da prática as teorias ora abordadas em aula Observação Para responder as questões você deve fazer uso também do livro didático uma vez que o conteúdo abarcado nas avaliações contemplam todo o material disponibilizado e não apenas os assuntos tratados na videoaula AULA ATIVIDADE ALUNO Análise de Custos Caroa Alunoa Leia atentamente as informações abaixo e as questões propostas As questões a seguir são subjetivas requerem a realização de cálculos e tem como base os conteúdos disponíveis em nosso material didático Com o apoio do Tutor encaminhe no chat as dúvidas e participações Atividade 1 Responda as questões relacionadas a seguir a O ponto de equilíbrio é um indicador que descreve o quanto a empresa deve produzir e vender para que o total de custos e despesas sejam pagos Porém outros tipos de pontos de equilíbrio também podem ser mensurados considerando a expectativa de lucro por parte dos investidores ou a dedução dos valores relacionados aos custos e despesas não financeiras Nesse contexto sobre os tipos de pontos de equilíbrio é correto afirmar que O ponto de equilíbrio econômico é obtido quando do total dos custos e despesas variáveis são deduzidos os valores dos custos e despesas não financeiras como a depreciação e os valores provisionados para a liquidação de títulos duvidosos O ponto de equilíbrio contábil é auferido por meio da divisão do total de custos e despesas fixas pela margem de contribuição unitária Para se determinar o ponto de equilíbrio econômico devese adicionar ao total dos custos e despesas fixas a margem de lucro almejada pelos investidores e dividir o total dessa soma pela margem de contribuição unitária Classifique as informações acima em Verdadeiro V ou Falso F e assinale a alternativa que demonstra a sequência correta Alternativas a V V F b F V F c V F F d F F V e F V V b Uma empresa apresentou em sua demonstração do resultado do exercício a seguinte estrutura de gastos para a produção de 2000 unidades de seu principal produto Custos e despesas fixas totais R10000000 Custos variáveisunidade R 350 Despesas variáveisunidade R 280 Preço de venda R 1500 Considerando as informações acima disponibilizadas a margem de contribuição unitária MCun e total MCt dessa empresa respectivamente será de a R 950 e R 1560000 b R 870 e R 1740000 AULA ATIVIDADE ALUNO Análise de Custos c R 790 e R 1190000 d R 975 e R 1560000 e R 780 e R 1889000 c A empresa Luxúria Ltda fabricante de vestidos femininos pretende mensurar e analisar seu ponto de equilíbrio e para isso levantou os seguintes dados Custos fixos totais R 1800000 Despesas fixas totais R 900000 Custos variáveis unidade R 45000 Despesas variáveis unidade R 27858 Preço de vendaR 150000 Quantidade produzida 1000 unidades Expectativa de lucro 25 Portanto considerando essas informações os pontos de equilíbrio contábil PEC e econômico PEE dessa empresa respectivamente será de a PEC 35 unidades e PEE 42 unidades b PEC 23 unidades e PEE 15 unidades c PEC 29 unidades e PEE 27 unidades d PEC 40 unidades e PEE 34 unidades e PEC 42 unidades e PEE 35 unidades Atividade 2 a Considere os dados apresentados a seguir Descrição Valor Gastos Fixos Gerais1 12000000 Preço de Venda 12000 Custo Variável Unitário 2400 Lucro Desejado 40000 Despesas Financeiras2 12000 Depreciação 24000 Observações 1 Custos Fixos e Despesas Fixa 2 Despesa Fixa A partir desses dados calcule a a Margem de Contribuição Unitária MCu b o Ponto de Equilíbrio Contábil em quantidade e em receita AULA ATIVIDADE ALUNO Análise de Custos c o Ponto de Equilíbrio Financeiro em quantidade e em receita d o Ponto de Equilíbrio Econômico em quantidade e em receita b Considere as informações a seguir O escritório Mordida de Gato mantém uma máquina fotocopiadora para uso exclusivo dos seus clientes O gerente deseja saber se a manutenção da máquina é vantajosa ou não Considerando que os custos e despesas fixas somam 120000 por mês que o preço de venda unitário da cópia é de 010 e que os custosdespesas variáveis são de 007 ajude o gerente a decidir calculando a a Margem de Contribuição Unitária MCu em percentual e em termos monetários b o Ponto de Equilíbrio Contábil em quantidade e em receita c Se considerarmos que o gerente busca trabalhar com uma margem de segurança de 20 quantas unidades ele deverá vender na operação normal da empresa c Considere as informações a seguir Observe as informações disponibilizadas pela controladoria da empresa Item Valor Preço de Venda PV 1000 Custos Variáveis unitários CVu 600 Custo Fixo Total CFT 300000 Depreciação 50000 Com os dados apresentados calcule a o Ponto de Equilíbrio Contábil em quantidade e em receita b a quantidade que deve ser vendida para que o lucro seja 150000 c o Ponto de Equilíbrio Financeiro em quantidade e em receita AULA ATIVIDADE ALUNO Análise de Custos Preparandose Para a Próxima Teleaula Preparese melhor para o nosso próximo encontro organizando o autoestudo da seguinte forma 1 Planeje seu tempo de estudo prevendo a realização de atividades diárias 2 Estude previamente as webaulas e a Unidade de Ensino antes da teleaula 3 Produza esquemas de conteúdos para que sua aprendizagem e participação na teleaula seja proveitosa 4 Utilize o fórum para registro das atividades e atendimento às dúvidas eou dificuldades Conte sempre com o seu tutor eletrônico e o professor da disciplina para acompanhar sua aprendizagem Bom trabalho a todos Prof Me Edmarcos Carrara de Souza