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3 Associe os versos ou as frases abaixo às figuras de linguagem correspondentes a Ninguém toca as costas da cadeira Ninguém em chupa a manga da camisa b Meu Deus como é sublime um canto ardente c Sentir calor e frio d E não ir mais longe nem perto e Viver a que amor a todos invente f Fiando mil segredos delicados g A gota comeu toda a caixa de chocolate e depois leu Clarice Lispector h É o meu jardim da vida Ressecou morreu O pé que brotou Maria Nem margalida nasceu I Era minha alma pela manhã em nossa casa J O dia chega pela manhã em nossa casa Traz um resto de madrugada Complete Metonímia Sineséstesia Comparação Gradação 4 Leia e responda Qual figura de linguagem é responsável em produzir o humor na tirinha acima 11 A catacrese é uma figura de linguagem que possui uma expressão que foi utilizada pelas pessoas de modo errado Qual das alternativas abaixo é um exemplo de catacrese a A boca da garrafa b O diesel é uma alternativa ao álcool c O dedo duro d Dentro da sala de aula 12 Leia a tirinha e responda a questão 13 Leia e resolva a questão A apóstrofe é uma figura de linguagem definida como interpretação invocação ou chamamento de alguém ou de algo com entonação de diálogo assim identificase uma apóstrofe a 1º quadrinho b 2º quadrinho c 3º quadrinho d 4º quadrinho 14 Em cada frase abaixo há uma figura de linguagem Qual das alternativas abaixo corresponde à figura de linguagem que não ocorre em uma das frases abaixo a Galo sozinho não tece uma manha b Um dia quero ser menino moço e moça c Matéria construída por tristeza e alegrias d Assim chora a vida e Só assim você me ajuda a respirar se você não me sufocar 15 Leia uma propaganda da campanha da prefeitura do Belo Horizonte contra o dengue e depois responda Na imagem o mosquitodadengue cresceu a ponto de estar no maior do que a crianças e jovens É claro que a finalidade é mostrar de forma enfática o perigo do mosquito da dengue O cartaz brasileiro tomou os devidos cuidados Nesse contexto qual é o grupo de linguagem utilizada para mostrar o perigo da dengue a Gradação b Personificação c Hipérbole d Eufemismo 5 Leia e responda As propagandas são gêneros textuais utilizados para transmitir uma mensagem que tem o intuito de persuadir o receptor com o objetivo de convencer Ao mostrar aos motoristas a importância de colocar o cinto de segurança ela utilizou a Catacrese b Metáfora c Antítese d Eufemismo 6 Leia os trechos de poemas abaixo e reconheça a figuras de linguagem utilizadas no trecho do empregado a Repousa lá no Céu Tão cedo desta vida sempre tão longe E viveu a vida cá na Terra sempre só Adélia Prado b A noite quando dumro escurecendo As trevas do meu sono Congadas Dias c Debaixo de minha escria Há sangue em lugar de areia E alguém calado que grita Afonso Romano d Estando em fera ceive o músculo voador Num estocacho chutando o ar que em mil anos não possa achar uma roda Luís de Camões 7 Leia os versos a E que eu teu riso perferia plúmâ Como a harmoniosa nua orquestra sânica Castro Alves b E as borboletas sem voz dão devagar assim veludosamente Vinícius de Morais 7 NÃO há eufemismo em a Ricardo fechou os olhos para sempre b Os defeitos podem ser melhorados c Ele saiu para fazer suas necessidades d A professora falou a verdade no conselho 8 Leia o texto O texto faz uma relação entre os pulmões e seus principais órgãos Nesse sentido a questão na imagem nove nesse texto é o emprego de a Aliteração b Hipérbole c Metáfora d Eufemismo 9 Leia a tirinha e depois responda A charge acima se utiliza de recursos verbais e não verbais para revelar uma crítica social á chegada da copa do mundo no Brasil 2014 A charge do Duke é possível perceber que o humor é irônico satírico e reagente utilizando da figura de linguagem conhecida como a Hipérbole b Ironia c Metonímia d Onomatopeia 10 Leia as frases abaixo e indique a figura de linguagem empregada predominantemente a A Velhice deve ser respeitada pela juventude b Minha boca é um cadeado seguro c Minha boca é como um cadeado seguro
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3 Associe os versos ou as frases abaixo às figuras de linguagem correspondentes a Ninguém toca as costas da cadeira Ninguém em chupa a manga da camisa b Meu Deus como é sublime um canto ardente c Sentir calor e frio d E não ir mais longe nem perto e Viver a que amor a todos invente f Fiando mil segredos delicados g A gota comeu toda a caixa de chocolate e depois leu Clarice Lispector h É o meu jardim da vida Ressecou morreu O pé que brotou Maria Nem margalida nasceu I Era minha alma pela manhã em nossa casa J O dia chega pela manhã em nossa casa Traz um resto de madrugada Complete Metonímia Sineséstesia Comparação Gradação 4 Leia e responda Qual figura de linguagem é responsável em produzir o humor na tirinha acima 11 A catacrese é uma figura de linguagem que possui uma expressão que foi utilizada pelas pessoas de modo errado Qual das alternativas abaixo é um exemplo de catacrese a A boca da garrafa b O diesel é uma alternativa ao álcool c O dedo duro d Dentro da sala de aula 12 Leia a tirinha e responda a questão 13 Leia e resolva a questão A apóstrofe é uma figura de linguagem definida como interpretação invocação ou chamamento de alguém ou de algo com entonação de diálogo assim identificase uma apóstrofe a 1º quadrinho b 2º quadrinho c 3º quadrinho d 4º quadrinho 14 Em cada frase abaixo há uma figura de linguagem Qual das alternativas abaixo corresponde à figura de linguagem que não ocorre em uma das frases abaixo a Galo sozinho não tece uma manha b Um dia quero ser menino moço e moça c Matéria construída por tristeza e alegrias d Assim chora a vida e Só assim você me ajuda a respirar se você não me sufocar 15 Leia uma propaganda da campanha da prefeitura do Belo Horizonte contra o dengue e depois responda Na imagem o mosquitodadengue cresceu a ponto de estar no maior do que a crianças e jovens É claro que a finalidade é mostrar de forma enfática o perigo do mosquito da dengue O cartaz brasileiro tomou os devidos cuidados Nesse contexto qual é o grupo de linguagem utilizada para mostrar o perigo da dengue a Gradação b Personificação c Hipérbole d Eufemismo 5 Leia e responda As propagandas são gêneros textuais utilizados para transmitir uma mensagem que tem o intuito de persuadir o receptor com o objetivo de convencer Ao mostrar aos motoristas a importância de colocar o cinto de segurança ela utilizou a Catacrese b Metáfora c Antítese d Eufemismo 6 Leia os trechos de poemas abaixo e reconheça a figuras de linguagem utilizadas no trecho do empregado a Repousa lá no Céu Tão cedo desta vida sempre tão longe E viveu a vida cá na Terra sempre só Adélia Prado b A noite quando dumro escurecendo As trevas do meu sono Congadas Dias c Debaixo de minha escria Há sangue em lugar de areia E alguém calado que grita Afonso Romano d Estando em fera ceive o músculo voador Num estocacho chutando o ar que em mil anos não possa achar uma roda Luís de Camões 7 Leia os versos a E que eu teu riso perferia plúmâ Como a harmoniosa nua orquestra sânica Castro Alves b E as borboletas sem voz dão devagar assim veludosamente Vinícius de Morais 7 NÃO há eufemismo em a Ricardo fechou os olhos para sempre b Os defeitos podem ser melhorados c Ele saiu para fazer suas necessidades d A professora falou a verdade no conselho 8 Leia o texto O texto faz uma relação entre os pulmões e seus principais órgãos Nesse sentido a questão na imagem nove nesse texto é o emprego de a Aliteração b Hipérbole c Metáfora d Eufemismo 9 Leia a tirinha e depois responda A charge acima se utiliza de recursos verbais e não verbais para revelar uma crítica social á chegada da copa do mundo no Brasil 2014 A charge do Duke é possível perceber que o humor é irônico satírico e reagente utilizando da figura de linguagem conhecida como a Hipérbole b Ironia c Metonímia d Onomatopeia 10 Leia as frases abaixo e indique a figura de linguagem empregada predominantemente a A Velhice deve ser respeitada pela juventude b Minha boca é um cadeado seguro c Minha boca é como um cadeado seguro