Instruções para Redação: Novas Metodologias de Ensino

INSTRUÇÕES PARA A REDAÇÃO 1 A redação pode ser feita de duas formas por meio da digitação do texto no espaço apropriado ou do envio da imagem da redação manuscrita A folha apropriada para a redação manuscrita pode ser baixada nesta página 2 A redação que apresentar cópia dos textos da Proposta de Redação ou do Caderno de Questões terá o número de linhas copiadas desconsiderado para efeito de correção 3 Receberá nota zero em qualquer das situações expressas a seguir a redação que 31 tiver até 7 sete linhas escritas sendo considerada texto insuficiente 32 fugir do tema ou que não atender ao tipo dissertativoargumentativo 33 apresentar parte do texto deliberadamente desconectada do tema proposto PROPOSTA DE REDAÇÃO A partir da leitura dos textos motivadores e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação redija um texto dissertativoargumentativo em modalidade escrita formal da língua portuguesa sobre o tema Novas metodologias de ensino para a melhoria da educação brasileira apresentando proposta de intervenção que respeite os direitos humanos Selecione organize e relacione de forma coerente e coesa argumentos e fatos para a defesa de seu ponto de vista TEXTOS MOTIVADORES TEXTO I De maneira prática as metodologias de ensino inovadoras consistem em um conjunto de técnicas princípios e recursos utilizados única e exclusivamente para a construção do saber As metodologias tradicionais geralmente são pautadas na figura do docente Isso significa que o professor carrega a missão de produzir ativamente o conhecimento do estudante Esses fluxos porém colocam o aluno como simples receptor no processo de ensino Já essas estratégias inovadoras visam colocar o aluno como centro responsável pelo seu próprio aprendizado assim como participante ativo de como e quando esse conhecimento é construído Dentre as iniciativas adotadas nessa estratégia estão gamificação sala de aula invertida ensino baseado em projetos ensino baseado em competências BOMFIM T Novas metodologias de ensino para inovar a sua instituição Disponível em httpswww1d2lcom Acesso em 09 nov 2022 TEXTO II Gamificação na educação é um exemplo de metodologia ativa que tem sido cada vez mais utilizada nos ambientes escolares Essa teoria defende que os alunos aprendem melhor quando também estão se divertindo e realmente engajados Não apenas isso que eles aprendem melhor quando têm objetivos metas e realizações a alcançar é claro de uma forma interessante e motivadora Por meio de elementos baseados em jogos como pontuação competição entre pares trabalho em equipe desafios para impulsionar o engajamento e outros a gamificação na educação pode contribuir para ajudar os alunos a assimilarem novas informações adquirirem habilidades e testarem seus conhecimentos Gamificação na educação o que é e como pode ser aplicada Disponível em httpswwwfazeducacaocombr Acesso em 09 nov 2022 adaptado TEXTO III O Brasil não conseguiu registrar avanços significativos no desempenho dos estudantes em leitura em matemática e em ciências O resultado do Programa Internacional de Avaliação de Estudantes Pisa na sigla em inglês aponta ligeiro aumento da nota média a variação não foi considerada estatisticamente relevante para ser considerada uma evolução Os brasileiros seguem entre os últimos 10 colocados na prova de matemática Os resultados seguem muito abaixo da média dos países da OCDE que foi de 487 em leitura 489 em matemática e 489 em ciências MORENO A OLIVEIRA E Brasil cai em ranking mundial de educação em matemática e ciências e fica estagnado em leitura Disponível em httpswwwg1globocom Acesso em 09 nov 2022 adaptado TEXTO IV Disponível em httpswwwblogjovensgenioscom Acesso em 09 nov 2022