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Matemática
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controleprovas.unip.br/Aluno\nQUESTÃO\tALTERNATIVA CORRETA\n1\tD\n2\tA\n3\tE\n4\tE\n5\tE\n6\tC\n7\tA\n8\tA\n9\tD\n10\tE Questões de múltipla escolha\nDisciplina: MATEMÁTICA INTERDISCIPLINAR\nQuestão 1: Dado o número complexo Z = 3 - i, o módulo do vetor correspondente no plano Argand-Gauss é:\nA) 2i\nB) \\(\\sqrt{10} + i\\)\nC) \\(\\sqrt{10}\\)\nD) \\(\\sqrt{2}\\)\nE) 2,5\nQuestão 2: O valor numérico da expressão \\(8 - i^3\\), com \\(i\\) denotando uma echa de módulo da medida em:\nA) 12\nB) i + 1\nC) -8 - (-1)\nD) i - 1\nE) 7 + i\nQuestão 3: A forma trigonométrica correspondente ao número complexo z na forma\, A) \\(\\sin t\\)\nB) \\(\\cos t\\)\nC) \\(\\sin t . \\cos t\\)\nD) \\(\\cos^2(\\theta + \\phi)\\)\nE) \\(1 - \\sin^2 t\\)\nQuestão 4: Uma escada está apoiada em uma parede vertical de forma que uma base desta escada toque a\noutra extremidade toca a parede a 2m de altura e prolonga-se. Qual o comprimento da escada é:\n2,5m\na (figura da escada)\nA) 3 metros\nB) 3 metros\nC) 5 metros\nD) 4 metros\nQuestão 5: Qual o número complexo que z é igual a z:\nA) 2α\nB) + 3β\nC) + α + 3β\nD) +- i\nE) 5\nQuestão 6: No diagrama vetorial ilustrado na figura a seguir, a intensidade (em newtons) da força F é:\n\\sqrt{3}\nF=?\nA) 20\nB) 10\\(\\sqrt{\nC) 10\\(\\sqrt{3}\nD) Força = \n E) Impossível de se determinar\nQuestão 7: Sendo \\(x - 2 = 1,\\) qual o valor de x é?\nA) 1\nB) \\(i + 1\\)\nC) \\(\\sqrt{19}\\)\nD) -1 + i\nE) \\(16\\sqrt{19}\\)\nQuestão 8: Dados dois números complexos, \\(Z_1 = 2 - 2i\\) e \\(Z_2 = 1 - i\\), o produto entre ambos é:\nA) 10\nB) 2\nC) 2\\(\\sqrt{13}\\)\nD) 10\\(\\sqrt{7}\\)\nE) 10\nQuestão 9: O resultado do \\[(\\frac{^L \\sqrt{x}}{. . .\\}\nA) 1\nB) 16\nC) \\[\\alpha-1]\\\nD) -----\nE) \\(\\frac{\n\\sqrt{2}\n\\]\nQuestão 10: O número complexo conjugado Z de \\(z_1\\) é:\nA) Z = 3\nB) Z = 5i - 3\nC) Z = 5i - 3\nD) Z = -5i - 3\nE) \\E=\\(3\\sqrt\\)\n
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