·

Cursos Gerais ·

Educação Física

Send your question to AI and receive an answer instantly

Ask Question

Preview text

Questões de múltipla escolha\nDisciplina: 706860 - GINÁSTICA ARTÍSTICA\n\nQuestão 1: Para que foram desenvolvidos os equipamentos auxiliares?\nA) Porque observou-se que ginastas muito pequenos necessitavam de equipamentos extras para conseguir executar suas rotinas nas competições oficiais da FIG.\nB) Para complementar a segurança em provas, como, por exemplo, o colchão em \"U\" colado ao redor do trampolim de salto sobre a mesa nas competições de GA.\nC) Foram desenvolvidos para facilitar o aprendizado dos elementos durante o trabalho dentro dos ginásios, porém não podem ser utilizados em competições.\nD) São equipamentos utilizados nas competições, mas que não possuem certificação da FIG.\nE) Eles foram desenvolvidos para facilitar o aprendizado dos elementos durante o trabalho dentro dos ginásios e algumas vezes são utilizados em competições de base, para suprir as necessidades dos ginastas iniciantes.\n\nQuestão 2: Nas atividades ginásticas e acrobáticas, o código de pontuação tem a finalidade de direcionar o desempenho do ginasta, portanto, estabelecendo normas que todos devem seguir e, assim, ter parâmetros o que compõe para que se estabeleça o vencedor e o perdedor. Sendo assim, o código se modifica e evolui rapidamente. Podemos dizer que (assinale a alternativa incorreta):\nA) Os códigos de pontuação são modificados a cada ano.\nB) Tem o objetivo de classificar e rebaixar os elementos.\nC) Os itens são considerados aos modificadores e materiais elaborados com a nova tecnologia.\nD) Ajustam-se aos elementos, outros exemplos como em excesso.\nE) Torna-se uma ferramenta para ajudar no rendimento esportivo. aluno.\nC) O olhar atento do professor em relação às condições de local de treinamento (distribuição e estado de conservação dos equipamentos, iluminação, piso) é uma forma importante de se evitar acidentes relacionados a fatores intrínsecos.\nD) A indisciplina é um fator extrínseco que pode levar a acidentes, portanto cabe ao professor manter o domínio sobre os alunos, evitando por exemplo, que estes utilizem os equipamentos de maneira inadequada.\nE) O fator pedagógico é o que causa intrínseca de acidentes, e está relacionado, por exemplo, com a falta de habilidade do professor em proporcionar ao auxílio manual adequado ao executante.\n\nQuestão 4: Até a década de 90 do século passado, os melhores ginastas se concentravam na Europa (principalmente, nos países do bloco soviético) e na Ásia (Japão e China). Ao final desse período, a ginástica de dificuldade no mundo, principalmente na América. Que fator determinou essa expansão da modalidade pelo mundo?\nA) O início da Guerra Fria, que obrigou treinadores do bloco soviético a fugirem para os países do ocidente.\nB) Os movimentos separatistas dos países do bloco soviético e o fim da Guerra Fria projetaram aos treinadores a possibilidade de migrarem para outros países em busca de melhores condições de vida.\nC) Os movimentos de anexação dos países do leste europeu pela Rússia, no final da década de 90, fez com que milhares de treinadores migrassem para outros países para fugir de perseguições políticas.\nD) A política de abertura da China, obrigando os treinadores russos a buscar trabalho em outros países.\nE) O crescente interesse de público pela modalidade atraíra treinadores para a América.\n\nQuestão 5: O profissional de educação física atua na área de ginástica artística em um clube tem como finalidade o aprendizado do exercício denominado moral para frente. Considerando o objetivo desse professor, para executar esse exercício, o praticante deve:\nA) Executar uma rotação ao eixo longitudinal.\nB) Executar uma rotação com apoio das duas mãos no solo...\nC) Apresentar agilidade e equilíbrio para realizar a postura caparada...\nD) Executar a rotação ao eixo anteroposterior.\nE) Executar uma rotação ao eixo transversal.\n\nQuestão 6: Para que possamos realizar uma prática segura, não só da GA, mas de qualquer atividade física, principalmente quando se trata de crianças, algumas medidas de prevenção devem ser consideradas. Assinale qual das alternativas abaixo é correta em relação às medidas:\nA) Em decorrência do período de treinamento, é de forma que exista uma alternativa na carga de trabalho entre as sessões de treino, possibilitando uma melhor recuperação do ginasta; também é recomendável uma alimentação leve, de baixa caloria, para o ginasta se mantenha magro.\nB) O trabalho conjunto do treinador com outros profissionais de saúde, como médicos (exigir do aluno exames periódicos), fisioterapeutas (tratamento preventivo de força), nutricionistas (dieta balanceada) e outros é essencial para a manutenção da saúde do praticante.\nC) Para uma boa recuperação, o atleta necessita descansar bem entre uma sessão de treino e outra, além de dormir a recomendação, de forma a manter uma boa atenta e concentração durante as atividades.\nD) O treinador deve proporcionar sempre o máximo de ajuda ao executante, de forma a lhe transmitir segurança. Dessa forma, os impactos serão minimizados e os riscos a integridade dos atletas serão menores.\nE) A preparação física do ajudante não é importante, pois a técnica do auxiliar manual pode suprir uma possível deficiência do ajudante nesse aspecto.\n\nQuestão 7: A maior questão da ginástica artística talvez como ensiná-la, de qual maneira devemos começar essa modalidade esportiva, como devemos iniciar estes alunos, futuros ginastas, para que possamos executar as habilidades exigidas, já que sabe que um ginasta leva anos para chegar ao alto nível. Para executar os elementos de complexidade que o esporte propõe, a princípio, o futuro ginasta deve ter uma maneira correta de começar, atendendo aos seguintes itens:\nI. Aumentar o nível das capacidades físicas, as capacidades coordenativas, condicionais, emocionais, psicológicas.\nII. Os elementos devem ser introduzidos de forma gradativa, respeitando os limites de cada ginasta.\nIII. Os fundamentos são os momentos, parada de mãos, estrela, salto grupado, afastado, entre outros.\nIV. Diversos fatores levam um ginasta a ter êxito, são várias combinações, condições favoráveis intrínsecas e extrínsecas.\n\nA) As alternativas I e II estão corretas.\nB) As alternativas I e V estão incorretas.\nC) As alternativas I, II e III estão corretas.\nD) As alternativas III e IV estão corretas.\nE) As alternativas II, III e IV. As alternativas III e IV estão incorretas.\n\nQuestão 8: Na GA o treinador deverá, ao longo do processo de ensino das habilidades, utilizar-se de forma ampla das diversas possibilidades de auxílio: material, psicológico, metodológico e manual. Em relação ao auxílio manual, podemos afirmar que:\nA) Além da prevenção de acidentes, o auxílio manual também visa a correção do gesto motor e o desenvolvimento da capacidade proprioceptiva do aluno.\nB) Ele deve ser utilizado sempre, mesmo nas situações nas quais o ginasta já domina o movimento, evitando, assim, acidentes.\nC) O auxílio manual tem por finalidade única a segurança física do ginasta e a prevenção de acidentes.\nD) O treinador deve proporcionar sempre o máximo de ajuda ao executante, de forma a lhe transmitir segurança.\nE) A preparação física do ajudante não é importante, pois a técnica do auxílio manual pode suprir uma possível deficiência do ajudante nesse aspecto.\n\nQuestão 9: Os PBM (Padrões Básicos de Movimento) são um programa desenvolvido por RUSSELL e KINSNAM para Confederação Canadense de Ginástica. Baseando nos PBMs, quais os possíveis eixos de rotação dos movimentos da GA?\nA) Eixo extensoric, eixo transversais ao eixo frontal.\nB) Eixo anteroposterior, eixo longitudinal e eixo lateral.\nC) Eixo posterotropico, eixo frontal e eixo longitudinal.\nD) Eixo anteroposterior, eixo longitudinal e eixo transversal.\n\nQuestão 10: Carrasco é referência para muitos profissionais e muito citado em trabalhos acadêmicos. Procurou apresentar exemplos concretos nos quais todos pudessem compreender independentemente da área de atuação profissional. Procura sistematizar a ginástica de forma lúdica e progressiva, baseada nas ações que promovem o \"conteúdo\" primordial de todo gesto ginástico. As cinco ações musculares principais são:\nI. Girar sobre si mesmo;\nII. Distender a coluna e o dorso.\nIII. Mover os braços e pernas.\nIV. Determinar a direção da rotação.\n\nA) Estão corretas as afirmativas I e II.\nB) Estão corretas as afirmativas I, III e V.\nC) Estão incorretas as afirmativas I e V.\nD) Estão corretas as afirmativas III, IV e V.\nE) Estão incorretas as afirmativas II, III e IV.