Resumo de Gêneros Textuais para UFSC - Trabalho Bimestral

TRABALHO 4º BIMESTRE VALOR 40 Olá queridos Seguem as orientações do trabalho avaliativo do 4º bimestre Vocês individualmente deverão montar um resumo com os principais gêneros textuais cobrados na UFSC lista abaixo Pode ser feito um resumo um mapa mental uma tabela na verdade a organização da atividade pode ser definida por vocês já que esse material servirá como revisão para a prova de redação da UFSC Quais são as exigências o trabalho deve ser feito a mão não aceitarei material impresso e deve ser entregue até o dia 3010 segundafeira O capricho e a criatividade também serão critérios de avaliação juntamente com o conteúdo Logo trabalhos mal feitos sem organização e capricho a lápis não serão avaliados da mesma forma como os trabalhos bem elaborados limpos criativos e com excelência no capricho Estarei à disposição durante as aulas para eventuais dúvidas Gêneros textuais que devem aparecer no seu resumo CONTO CRÔNICA CARTA ABERTA CARTA ARGUMENTATIVA TEXTÃO POST MANIFESTO ARTIGO DE OPINIÃO CASO VOCÊ QUEIRA COMPLEMENTAR COM OUTRO GÊNERO TEXTUAL NÃO SOLICITADO ACIMA FIQUE À VONTADE LEMBRESE DE QUE ESSE MATERIAL É PARA O SEU ESTUDO PRINCIPAIS GÊNERO TEXTUAIS DA UFSC CONTO O conto é um gênero literário caracterizado pela sua forma de narração breve que se caracteriza por apresentar uma história focada em momentos ou eventos específicos Ao contrário do romance que permite um desenvolvimento mais longo dos personagens e tramas paralelas o conto se concentra em uma única situação ou conflito buscando transmitir uma mensagem impactante em poucas páginas Para que uma narrativa seja considerada um conto é necessário alguns elementos obrigatórios tais como personagens as narrativas necessariamente precisam conter um ou mais seres narrador no conto há a presença do narrador e este pode ser de algumas formas como narrador personagem narradorobservador e narradoronisciente Outro elemento necessário no conto é o tempo a narrativa deve ocorrer em um período determinado ou seja a época em que ocorre a narrativa Além disso devese também ter a presença do espaço isto é o local onde as narrativas ocorrem Ademais o enredo é uma das partes principais de um conto tratase das sequências das ações que faz com que as narrativas tenham um começo um meio e um fim Outro elemento primordial é o conflito uma situação oriunda de um das ações que foi praticada e consequentemente outras ações são realizadas afim de solucionar o conflito No tocante à estrutura do conto ele costuma ser estruturado em 4 partes introdução desenvolvimento clímax e conclusão A exemplos de contos podemos citar A cartomante de Machado de Assis o gato vaidoso de Monteiro Lobato entre outros CRÔNICA A crônica é um gênero textual comumente presente nos jornais e revistas Normalmente os assuntos que são abordados nas crônicas dizem respeito ao cotidiano Na crônica há a mesclagem da tipologia narrativa contendo trechos reflexivos como também em alguns casos argumentativos No que tange à linguagem adotada nesse tipo de gênero pode ser marcada por coloquialidade Qualquer assunto ocorrido durante cotidiano pode ser utilizado para compor uma crônica Por exemplo na crônica produzida por Drummond intitulada Ciao possui um tom coloquial é semelhante a uma conversa com o leitor Existem diversos tipos de crônica como as narrativas jornalísticas e humorísticas CARTA ABERTA A carta aberta é um gênero textual que norteia a explanação pública de opiniões de várias pessoas no tocante a um assunto específico Diferentemente da carta pessoal que aborda temas específicos com os interlocutores a carta aberta por sua vez engloba questões interessantes ao público que são comuns a diversas pessoas O objetivo primacial da carta aberta é o emissor exponha informações reivindicações e instruções Nesse prisma a carta aberta não caracterizase como um veículo que transmite mensagens particulares a indivíduos seletos mas sim à sociedade como todo No tocante às características desse gênero textual ele não é muito extenso possui uma linguagem direta afim de que seu conteúdo seja compreendido à primeira vez que for lido Quando endereçada às autoridades é necessário a utilização de pronomes de tratamento apropriados No tocante à sua estrutura a carta aberta é semelhante a uma carta comum que possui remetente destinatário data local e assinatura além da mensagem direta direcionada ao leitor Quiçá desejem escrever uma carta aberta atentese à organização e ordem dos elementos que a compõem título local data destinatário introdução mensagem conclusão despedida assinatura Exemplo de carta aberta Carta Aberta aos trabalhadores e trabalhadoras no enfrentamento da Covid19 1º de maio Dia Internacional do Trabalhador dia de renovar a luta Nesse ano de 2020 época em que vivenciamos a tragédia da pandemia pela Covid19 imbricada a um quadro de profunda precarização das condições de trabalho de vida de saúde e bem estar da classe trabalhadora queremos relembrar a origem desta data para que ela nos inspire a continuarmos na luta por um modelo de produção que respeite a vida e a saúde que garanta trabalho digno para todos e todas e que proteja o ambiente Lembremos que a data comemorativa do 1º de maio foi instituída em memória de um grupo de trabalhadores de Chicago EUA que em 1886 foi às ruas da cidade para reivindicar melhores condições de trabalho Naquele momento histórico um dos principais pontos de reivindicação era a redução da jornada de trabalho de 13 para 8 horas diárias Houve muita repressão ao movimento com prisões agressões físicas e mortes de trabalhadores nos confrontos com a polícia Lembremonos ainda que a conquista de direitos sociais só foi possível pelas lutas políticas da classe trabalhadora num processo permanente de disputa na sociedade através de seus sindicatos e movimentos sociais ao longo dos tempos particularmente a partir do século XX A chegada da pandemia do coronavírus descortinou a extrema desigualdade social global muito aprofundada nos últimos anos no Brasil Podemos dizer que se o vírus tem potencialidade para infectar pessoas de todos os grupos e classes sociais a experiência do adoecimento pela Covid19 de forma extremamente desigual e injusta na nossa população afetando desproporcionalmente os trabalhadores mais pobres negros em particular O mundo já contabiliza mais de 3 milhões de pessoas com a Covid19 e mais de 200 mil mortes O Brasil já ocupa o 10º lugar no mundo em número de casos e o número de mortes do país já ultrapassou o da China No entanto estudos mostram que estes números no Brasil tendem a ser bem maiores em relação ao que é divulgado oficialmente dadas a pouca testagem realizada no país e a subnotificação Não sabemos aqui no Brasil quantos destes adoecimentos e mortes ocorrem em trabalhadores e trabalhadoras Não sabemos quais são as ocupações mais atingidas Afirmamos isto tendo em vista a ausência de informações do Ministério da Saúde a quem compete à divulgação oficial dos dados relativos à Covid19 em âmbito nacional É importante registrar que a ficha de notificação da Covid19 do Ministério da Saúde especifica apenas as ocupações de trabalhadores da saúde e mais recentemente da segurança pública Ainda assim o órgão não tem divulgado informações sobre distribuição dos casos e dos óbitos confirmados segundo as ocupações registradas Mas sabemos também através de publicações em diversos jornais impressos e digitais nas páginas dos conselhos de classe nas divulgações dos sindicatos e movimentos sociais que trabalhadores e trabalhadoras de diversas categorias estão adoecendo e morrendo Casos têm sido publicados referentes a empregadas domésticas trabalhadores de indústrias de serviços turísticos caminhoneiros sepultadores motoristas petroleiros mineiros jornalistas policiais entre outros além dos profissionais de saúde Os serviços do SUS responsáveis até o momento por garantir um tratamento sério competente e humanitário aos usuários do sistema começam a entrar em colapso situação que já podemos observar em algumas capitais brasileiras Diante deste quadro o principal mecanismo de prevenção da Covid19 doença de alta transmissibilidade grave em 20 dos casos e que demanda leitos hospitalares e de unidades de terapia intensiva continua sendo o isolamento social associado a medidas básicas de higiene Sabemos que a adesão dos trabalhadores e trabalhadoras ao isolamento social por tempo imprevisível não é fácil 1 primeiro porque o Brasil conta com milhões de desempregados desalentados e trabalhadorestrabalhadoras informais além dos muitos que embora mantenham relações formais de emprego se defrontam com condições cada vez mais precarizadas e sem garantia de renda mínima 2 segundo porque nos faltam políticas públicas efetivas que garantam o sustento e a vida dos trabalhadores e de suas famílias com decência e dignidade e 3 porque a manutenção do isolamento social em si pode trazer problemas de saúde particularmente sofrimento mental necessitando também de políticas públicas e outras iniciativas da sociedade que possam mitigar este quadro de ansiedade angústia e medo Neste cenário a participação dos trabalhadores e trabalhadoras nas decisões políticas nacionais é fundamental É preciso que superemos a falsa dicotomia salvar vidas versus salvar a economia evitando cair na armadilha desta narrativa É preciso denunciar esta aberração ética e buscar formas de garantir o isolamento social da população e proteger aqueles envolvidos em atividades realmente essenciais À efetiva intervenção do Estado no âmbito do Sistema Único de Saúde ampliando tanto a capacidade e a infraestrutura dos serviços de saúde quanto os investimentos em ciência tecnologia e na produção de insumos e materiais necessários para salvar vidas deve se somar a adoção de medidas econômicas concretas de transferência de renda como a renda básica universal protegendo os salários e o emprego da população trabalhadora auxiliando financeiramente as pequenas e médias empresas Essas medidas irão garantirão o sustento das famílias e das parcelas de trabalhadores em situação de vulnerabilidade ao mesmo tempo em que permitirão a manutenção do isolamento social pelo tempo necessário É possível e absolutamente necessário prover maciço investimento público para ao mesmo tempo salvar vidas e promover a atividade econômica básica por meio do consumo das famílias assim estaremos preparando uma saída mais rápida da crise sanitária e da crise econômica com proteção da vida e saúde de toda a população A Abrasco se junta ao movimento dos trabalhadores e trabalhadoras na luta por melhores condições de vida trabalho e bemestar Vamos juntos na luta por políticas públicas incluindo a defesa do SUS que possibilitem aos trabalhadores aderir ao fique em casa e assim SALVAR VIDAS Rio de janeiro 1º de maio de 2020 ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE SAÚDE COLETIVA ABRASCO CARTA ARGUMENTATIVA O gênero textual carta argumentativa tem como objetivo convencer o interlocutor sobre um determinado assunto por intermédio do argumento Normalmente a carta argumentativa é escrita em 1ª pessoa do singular haja vista que o seu caráter é pessoal e explica o ponto de vista do autor Esse gênero textual é demasiadamente relevante em nossa sociedade haja vista que por intermédio dela os indivíduos conseguem expor suas opiniões sobre determinados assuntos No tocante às suas características a carta argumentativa possui semelhanças com a dissertação principalmente na utilização de argumentos para convencer Assim como a dissertação argumentativa a carta argumentativa possui introdução desenvolvimento e conclusão entretanto há algumas características que a tornam diferente do gênero dissertação como por exemplo definição do interlocutor Na carta aberta é estabelecido uma comunicação particular com o interlocutor Também é essencial na carta aberta que o interlocutor apareça no conteúdo da mensagem A estrutura desse gênero é composta da seguinte forma Cabeçalho nessa parte aparecerá o nome da cidade e data na qual se escreve a carta Vocativo é o terno na qual será dirigido ao leitor a escolha desse vocativo fica à escolha do escritor pode ser prezado senhor seguido pelo nome do leitor entre outros Introdução nessa patê da carta deve ser exposto ao leitor o ponto de vista que pretende ser defendido Desenvolvimento será a parte destinada à apresentação dos argumentos de defesa E por fim a conclusão reforçase a tese do ponto de vista e a conclusão de seus argumentos TEXTÃO POST Esse gênero textual tornouse muito popular nas redes sociais O post é uma publicação em alguma plataforma digital surgiu da abreviação do termo em inglês Post Office Stylistic Text Esse formato de texto é comumente usado nas redes sociais e em plataformas de compartilhamento de conteúdo como blogs e fóruns A sua principal característica é a concisão pois o objetivo é transmitir uma mensagem clara e objetiva em poucas palavras As postagens a depender da plataforma geralmente possuem um formato curto utilizandose de frases curtas e diretas Por causa do espaço limitado disponível em algumas plataformas como o Twitter é comum encontrar textos com menos de 280 caracteres incluindo espaços Essa limitação de caracteres torna necessário o uso de técnicas de síntese e uso eficiente das palavras Além das características supracitadas outro aspecto importante no gênero POST é a objetividade O texto deve ser claro e transmitir a mensagem de forma direta sem rodeios ou excesso de informações É comum o uso de expressões curtas e informais para atingir esse objetivo O uso de emojis também é frequente pois eles auxiliam a transmitir emoções e adicionar contexto ao texto Para fazer um POST eficiente é importante considerar algumas recomendações Defina o objetivo da mensagem antes de escrever saiba exatamente o que você deseja transmitir com a sua postagem Ter isso em mente ajuda a tornar o texto mais direto e objetivo Seja breve aproveite ao máximo o espaço disponível utilizando palavras que transmitam o máximo de informações em poucos caracteres Seja claro evite ambiguidades e tente ser o mais claro possível Utilize uma linguagem simples e direta para evitar interpretações errôneas Use recursos visuais aproveite os emojis e símbolos para adicionar contexto e emoção ao seu texto Em suma o gênero textual POST é caracterizado por sua brevidade e objetividade sendo amplamente utilizado nas redes sociais e em plataformas de compartilhamento de conteúdo É importante considerar o objetivo da mensagem e utilizar recursos visuais para transmitir a informação de forma eficiente MANIFESTO O manifesto é um gênero textual utilizado para objetivos diferentes Através desse gênero textual pessoas empresas eou instituições podem notificar reclamar e expressar algo e deve ser usado todo o poder de persuasão da parte de quem escreve O maior interesse em redigir um manifesto é sensibilizar a opinião do público A estrutura de um manifesto é composta pelos seguintes elementos Título corpo do texto local data e assinaturas A exemplo de um manifesto observe A paz e ano 2000 O Manifesto 2000 pela paz Reconhecendo a minha cota de responsabilidade com o futuro da humanidade especialmente com as crianças de hoje e as das gerações futuras eu me comprometo em minha vida diária na minha família no meu trabalho na minha comunidade no meu país e na minha região a Respeitar a vida e a dignidade de cada pessoa sem discriminação ou preconceito Praticar a não violência ativa rejeitando a violência sob todas as suas formas física sexual psicológica econômica e social em particular contra os grupos mais desprovidos e vulneráveis como as crianças e os adolescentes Compartilhar o meu tempo e meus recursos materiais em um espírito de generosidade visando o fim da exclusão da injustiça e da opressão política e econômica Defender a liberdade de expressão e a diversidade cultural dando sempre preferência ao diálogo e a escuta do que ao fanatismo a difamação e a rejeição do outro Promover um comportamento de consumo que seja responsável e práticas de desenvolvimento que respeitem todas as formas de vida e preservem o equilíbrio da natureza no planeta Contribuir para o desenvolvimento da minha comunidade com a ampla participação da mulher e o respeito pelos princípios democráticos de modo a construir novas formas de solidariedade ARTIGO DE OPINIÃO O artigo de opinião é um gênero textual que pertence à família dos gêneros argumentativos tendo como objetivo a exposição de um ponto de vista do autor do texto no tocante a algum assunto pertinente à sociedade Geralmente esse gênero circula por meio dos jornais revistas e até em sites da internet por se tratar de temas polêmicos em que são apresentados dados fatos estatísticos e discursos que fundamentam a tese defendida As características pertinentes a esse gênero textual são o uso da linguagem acessível traz à tona assuntos de grande relevância à sociedade sua escrita obedece à normapadrão da língua pode ser escrito em 1ª pessoa do plural ou 3ª pessoa do singular Ademais no tocante á sua estrutura o artigo de opinião apresenta a seguinte estrutura título introdução desenvolvimento e conclusão Observe o seguinte exemplo a respeito de um artigo de opinião A difícil escolha do Novo Ensino Médio Em 2017 entrou em vigor a nova BNCC documento que rege a educação no Brasil Diante de uma série de elementos que tratam do protagonismo estudantil nas mais diversas áreas o Novo Ensino Médio foi apresentado como uma verdadeira solução para os problemas educacionais brasileiros No entanto o que temos de fato é uma difícil escolha por parte da sociedade ingresso à universidade ou dedicação exclusiva ao mercado de trabalho No século passado os estudantes brasileiros se deparavam com duas opções de carreira a carreira acadêmica o chamado científico e a carreira profissionalizante os cursos técnicos No primeiro grupo tínhamos aqueles interessados em cursos universitários como Medicina e Direito No segundo a opção por cursos como o Magistério e a Contabilidade Em 1996 o governo percebeu que essa escolha nada mais era que uma forma de segmentação de classes Em outras palavras as camadas populares eram direcionadas para os cursos de formação rápida e dedicadas ao mercado de trabalho e com remuneração mais baixa Por outro lado as camadas mais altas da sociedade concediam tempo e paciência para que os seus filhos pudessem aderir ao ensino superior A medida considerada antiquada foi revista e optouse por investir na democratização do acesso às universidades No entanto em 2017 demos alguns passos para trás O Novo Ensino Médio retoma a antiga escolha do século passado Qual caminho seguir A formação técnica ou acadêmica A nova matriz curricular não possibilita as duas opções e mesmo que a fizesse não conseguiria atender tantas demandas distintas A difícil escolha do nosso presente não é novidade e remete aos problemas antigos da educação brasileira REFERÊNCIAS Carta aberta exemplo httpsconcursosnobrasilcomescolaredacaocartaabertahtml Acesso em 24102023 BOFF Odete MB KÖCHE Vanilda S MARINELLO Adiane F O gênero textual artigo de opinião um meio de interação Revista Virtual de Estudos da Linguagem2009 CONTO Disponível em escolakidsuolcombrportuguesconhecendoas caracteristicasdoconto Acesso em 241020223 DE ALMEIDA LIMA Fernanda Fernandes Pimenta DOS REIS Warlles Pereira O DISCURSO EM CARTA ABERTA CINESIAS DE UMA POLÊMICA Revista Educação e Linguagens 2023 DE ARAÚJO Cristiane Menezes BARBOSA Sara Rogéria Santos Crônica gênero textual a serviço da formação de leitores InterdisciplinarRevista de Estudos em Língua e Literatura v 17 2013 Manifesto exemplo Disponível em concursosnobrasilcomescolaliteraturaoqueee comoescreverummanifesto Acesso em 24102023 MARCUSCHI Luiz Antônio Gêneros textuais emergentes no contexto da tecnologia digital Hipertexto e gêneros digitais Rio de Janeiro Lucerna v 3 2004 MILESKI Ivanete O ensino da carta argumentativa como um gênero textual Salão de Iniciação Científica Porto Alegre UFRGS 2008 OLIVEIRA Rafael Camargo de Artgo de opinião Brasil escola Disponível em brasilescolauolcombrredacaoartigoopiniao Acesso em 24102023 PÊGO Alison Leal O manifesto como gênero textual Nos domínios dos Gêneros Textuais p 58 2009