Resumo de Recuperacao - Modelo e Orientacoes ABNT

ORIENTAÇÕES E MODELO DO RESUMO DE RECUPERAÇÃO O aluno que se encontra de recuperação deverá realizar um resumo do material didático da disciplina em que não alcançou a nota mínima para aprovação 1 EXIGÊNCIAS De 2 a 4 laudas páginas Deverá ser realizado em formato Word Espaçamento entre linhas de 15 cm conforme as exigências da ABNT O texto deverá ser corrido isto é não devem ser feitas separações físicas entre as partes do Resumo como a subdivisão do texto em síntese análise e julgamento por exemplo 2 EXEMPLO DE CABEÇALHO Título do Resumo Nome da Disciplina Centralizado Arial ou Times New 12 Negrito e Letras MAIÚSCULAS Nome do autor 3 EXEMPLO DE REFERÊNCIA Ao final do resumo você deverá fazer a referência Por exemplo EDITORA PROMINAS E ORGANIZADORES Curso In NOME DA DISCIPLINA Módulo coloque aqui o número do seu módulo Página p EDITORA PROMINAS E ORGANIZADORES Administração Escolar e Planejamento In PLANEJAMENTO E AVALIAÇÃO EDUCACIONAL Módulo 3 P3 55 4 MODELO SOCIOLOGIA BRASILEIRA Renata Campos Na apostila sobre a Sociologia Brasileira o objetivo central do autor é fornecer uma concepção geral sobre esse saber enquanto ciência quais foram os seus principais expoentes e como a sociologia se relaciona com a análise social da realidade brasileira Na parte inicial portanto conceitua a formulação da sociologia como uma resposta cognoscitiva aos fenômenos sociais tal como foi a das ciências da natureza para os fenômenos naturais Isto é a sociologia se caracteriza por ser um saber científico que pretende tratar com rigor a investigação sobre a sociedade Nesse empreendimento para dar corpo à sociologia como ciência foram fundamentais Augusto Comte Émile Durkheim Max Weber e as correntes teóricas provenientes do Marxismo No que diz respeito ao contexto brasileiro destacamse os sociólogos Florestan Fernandes e Fernando Henrique Cardoso Até o fim da ditadura militar a crítica sociológica concentrouse nas grandes questões político econômicas Embora elas não tenham desaparecido após a deflagração da redemocratização a ênfase passou a ser o estudo dos movimentos sociais que objetivavam a transformação da política e a busca pela liberdade e superação das desigualdades sociais Os contornos introdutórios da sociologia moderna atribuemse a obra de Comte 1981857 cujo pensamento ficou conhecido como positivista devido ter se baseado nos critérios emprestados das ciências positivas a saber as ciências naturais e exatas afastando as crenças superstições ou quaisquer espécies de subjetivismo Dessa doutrina se sobressaem a lei dos três estágios a doutrina da ciência e a sociologia como física social Se na natureza há leis na sociedade também há Os três estágios de Comte visam demonstrar caminhos distintos para tentar assimilar essas leis quais sejam teológico ou fictício no qual as circunstâncias sociais são associadas ao sobrenatural metafísico no qual se parte de essências ou princípios impessoais porém ainda assim supranaturais científico no qual a explicação natural do que acontece é mais fundamental do que o porquê as coisas acontecem Nesse último estágio a sociologia pode como ciência compreender as leis sociais porque as estuda de maneira criteriosa e limitada àquilo que o saber científico pode conhecer Assim a sociologia se define como física social Émile Durkheim 18551917 também deu contribuições à sociologia tanto que a partir dele se fala em Sociologia científica Em As regras do Método Sociológico 1895 sua magnum opus Durkheim intenta constituir a sociologia como ciência autônoma e para tal dizia ainda ser necessário definir com maior precisão o objeto da sociologia Ele o definiu como sendo o estudo dos fatos sociais modos de agir pensar e sentir exteriores ao indivíduo Três características podem ser discernidas dos fatos sociais generalidade comuns aos indivíduos de um grupo exterioridade o fato social decorre independente da vontade de um indivíduo em particular coercitividade os indivíduos se sentem pressionados a seguir o comportamento socialmente estabelecido A questão do suicídio por exemplo enquanto objeto sociológico deve ser entendida não como uma idiossincrasia mas como impulsionada por circunstâncias sociais específicas como as condições ambientais e econômicas as quais como reza a definição de fato social são externos e gerais não restritas ao indivíduo Dentre as principais obras de Max Weber 18641920 pensador relevante para o aprofundamento da formulação da sociologia como ciência sobrelevase a Ética Protestante e o Espírito Capitalismo 1905 Em linhas gerais a reflexão weberiana se desenvolve como alternativa a compreensão marxista de que as condições materiais é que são determinantes e não à cultura donde provém a noção de espírito A tipologia usada por Weber no contexto de sua teoria da ação social que a enxerga como multifacetada racional com relação a um fim racional com relação a um valor efetiva ditada pelo humor e ânimo do sujeito tradicional guiada por hábitos costumes e crenças entende a ética protestante como influenciando o desenvolvimento capitalista e não apenas o sistema capitalista como se impondo em via única como força material subversiva e constituinte da super estrutura Subjacente à essa análise de Weber portanto está a sua concepção de Tipo Ideal que se constitui como um instrumento metodológico cuja função é comparar os casos particulares dos fenômenos sociais e o modelo representado pelo tipo ideal É nessa perspectiva que Weber entende que a ética calvinista influenciou o progresso do capitalismo porque a tipologia das crenças se acopla às necessidades concretas do sistema econômico então emergente O já citado pensamento marxista cuja origem retoma Karl Marx 1818 1883 e de recepção posterior em autores como Lois Althusser e Antonio Gramsci faz da sociologia não apenas um recurso compreensivo de como funciona a sociedade mas institui um saber capaz de denunciar a exploração do trabalhador desvelando na dinâmica das relações sociais uma relação de permanente conflito entre classes oprimidas e classes opressoras Essas últimas por sua vez por controlarem o sistema de produção material acabam por controlar também as consciências e subjugar aqueles que trabalham mas são expropriados em suas riquezas ficando alienados ao que realmente é produzido e o que se obtém de lucro Nesse sentido a sociologia expõe a gênese da revolução burguesa como a apropriação dos meios materiais no contexto de um sistema capitalista O caso brasileiro não difere muito do quadro geral instalado na Europa tratase apenas do aprofundamento daquelas desigualdades sociais Por isso o pensamento marxista estimulou uma série de movimentos sociais a contestarem a ordem social estabelecida A sociologia no Brasil partícipe da tradição dos grandes autores citados é dividida de um modo geral em duas grandes categorias 1 A herança históricocultural da Sociologia 2 Etapa contemporânea da Sociologia Dentro da primeira se incluem o período dos pensadores sociais que se debruçaram sobre a formação do estado e a questão da identidade nacional a sociologia de cátedra que se caracteriza pela adoção da disciplina Sociologia nas faculdades especialmente nas Escolas Normais Durkheim e Dewey foram os mais influentes no instrumental teórico ministrado Na segunda conhecida como a etapa contemporânea da sociologia no Brasil a disciplina ora entendida como auxiliar no período de cátedra agora é vista de modo mais autonômo como no caso de 1933 com a criação de Escola de Sociologia e Política de São Paulo Dentre os principais estudiosos brasileiros Florestan Fernandes é de estudo incontornável O pensamento dele é dividido em quatro etapas a etapa de formação 19411952 b sociologia na era da revolução social 19521967 c etapa da reflexão sobre a revolução burguesa no Brasil 19671986 d militância cidadã 1986 Comum a toda essa vasta produção é de se mencionar o referencial constante do desenvolvimento capitalista e o estabelecimento da responsabilidade do intelectual no que diz respeito à compreensão das condições sociais presentes sempre almejando transformálas Fernando Henrique Cardoso ao lado de Florestan Fernandes é digno de destaque Há quatro momentos em sua obra que estão relacionados a diferentes temas de reflexão quais sejam a o estudo da sociedade escravocrata brasileira e as condições raciais no Brasil 19551961 b A reflexão sobre o desenvolvimento brasileiro 19611963 c a análise da dependência estrutural da sociedade brasileira no contexto da dependência latino americana 19651972 d o modelo político autoritário brasileiro e as possibilidades e tarefas da redemocratização 1971 até o presente Após pontuar as principais divisões e elementos da sociologia brasileira a apostila segue sua exposição ao apresentar os temas principais da sociologia os quais envolvem noções como a de Comunidade que pressupõe grupos sociais com laços afetivos cuja replicação de tradições históricas e culturais decorrentes de grandes centros urbanos instiga a reflexão Sociedade não estruturas sob o signo do afeto mas na burocratização das relações sociais como independentes Cidadania em que os indivíduos pertencentes à sociedade precisam desenvolver a consciência de seus direitos e deveres no limite entre o individualismo e o exercício da coletividade Cultura não existe a cultura mas diferentes manifestações culturais inerentes às relações sociais As instituições Sociais tais como a Igreja e o Estado que são vitais para o funcionamento do organismo social Através das instituições são mediados os conflitos são gestados os diferentes serviços sociais indispensáveis à saúde educação segurança e outros grandes temas da vida que passam pela organização das inúmeras instituições sociais existentes Nesse sentido a apostila apresenta um amplo leque de conhecimentos que perpassam a formulação da sociologia como ciência a importância dessa reflexão no contexto científico e acadêmico brasileiro além de expor temas centrais ao estudo da Sociologia Referência Bibliográfica EDITORA PROMINAS E ORGANIZADORES Filosofia Sociologia In Sociologia Brasileira Módulo 4 2017 p43