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Cursos Gerais ·
Desenho Técnico
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Relatório de Aula Prática Desenho Técnico Projetivo Informações adicionais Realização 05022024 0000 à 04052024 2359 Correção 05022024 0000 à 24052024 2359 Recuperação 25052024 0000 à 01062024 2359 Correção recuperação 25052024 0000 à 14062024 2359 Arquivos Tutorial Aula Prática Enviar trabalho Orientação Extensões para envio serão permitidas somente nos formatos DOC DOCX e PDF Arquivo Escolher Arquivo Nenhum arquivo escolhido Arquivo com tamanho máximo de 10Mb Comentário Roteiro de Aulas Práticas da Disciplina de Desenho Técnico Projetivo Unidades 1 2 3 e 4 2 ROTEIRO DE AULA PRÁTICA OBJETIVOS Os objetivos das aulas práticas propostas para a disciplina de Desenho Técnico Projetivo são Conhecer e utilizar o software AutoCAD Aprender sobre as ferramentas de desenho e edição Aprender sobre as ferramentas de auxilio e precisão Organizar um desenho utilizando as camadas Aprender a utilizar a ferramenta de hachura Trabalhar com os conceitos de perspectivas e projeções ortográficas Aprender sobre a ferramenta de cotagem INFRAESTRUTURA Ambiente com um computador MATERIAIS Descrição Quantidade de materiais por procedimentoatividade Computador com acesso à internet 1 por aluno Trena ou fita métrica 1 por aluno SOFTWARE Sim X Não Em caso afirmativo qual AutoDesk AutoCAD Pago Não Pago X Tipo de licença Licença Educacional DESCRIÇÃO DO SOFTWARE Software de desenho auxiliado por computador desenvolvido pela Autodesk para realização de representações gráficas 2D3D de projetos técnicos em CAD 3 SUGESTÕES DE SEGURANÇA NSA PROCEDIMENTOATIVIDADE 1 Atividade proposta Etapa 1 Aprender como utilizar adequadamente as ferramentas de desenho e edição além das ferramentas de auxilio e precisão Etapa 2 Aprender como utilizar as ferramentas Layer e Hachura Etapa 3 Elaborar um relatório Procedimentos para a realização da atividade Etapa 1 Nesta etapa é necessário que o aluno selecione um ambiente pra realizar o desenho da planta baixa como por exemplo uma sala de aula uma sala de estar ou até mesmo um quarto Tarefas o Após selecionado o ambiente o aluno com a fita métrica deve coletar as medidas desse ambiente e criar um croqui esboço em uma folha sulfite Com base nesse croqui elaborado o aluno deve criar o desenho da planta baixa utilizando o software AutoCAD Lembrando que as representações dos elementos que compõe o ambiente devem ser feitas de forma esquemática ou seja sem a preocupação no detalhamento dos objetos o Para exemplificar esse procedimento imagine que o ambiente apresentado na Figura 1a é o ambiente real selecionado Utilizando a trena foi possível coletar todas as medidas e dimensões dos objetos deste modo é possível produzir um rascunho Figura 1b do que será construído no AutoCAD Observe que nesse rascunho os objetos mais complexos como computadores e cadeiras foram omitidos porém eles serão representados de forma esquemática Figura 1 Escolha do ambiente e o seu croqui a Ambiente selecionado b Croqui elaborado Fonte o autor 4 o Iniciando o software AutoCAD o aluno deve criar um novo documento de desenho clicando no ícone apresentado na Figura 2a ou apertando o atalho ctrlN e selecionar o template acadisodwt Figura 2b Figura 2 Procedimento de criação de um novo desenho a Novo documento b Seleção do template Fonte o autor o Em seguida o aluno deve ativarconfigurar as ferramentas de auxilio e precisão no canto inferior direito Caso seja necessário configurar basta clicar com o botão direito sobre a ferramenta conforme destacado na Figura 3 OSNAP TRACKING F11 OSNAP F3 Figura 3 Configuração do OSNAP Fonte o autor 5 o Após a ativaçãoconfiguração e com base no croqui devese dar início ao desenho do ambiente selecionado utilizando as ferramentas de desenho e edição Line L Circle C Rectangle REC Mirror MI Trim TR Copy CO Etc o Considerando o exemplo citado anteriormente o resultado pode ser verificado na Figura 4 Observe que os computadores foram representados como quadrados e as cadeiras como um círculo Porém lembrese que esse ambiente foi escolhido apenas para exemplificar a prática Figura 4 Desenho do ambiente escolhido no AutoCAD Fonte o autor Etapa 2 Nesta etapa o aluno vai utilizar o desenho desenvolvido na etapa 1 para organizar o seu desenho através da ferramenta Layer 6 Tarefas o Utilizando o comando Layer ou clicando em Layer Properties é necessário criar três camadas e modificar suas propriedades como cores transparência tipos de linha eou espessuras de linha para diferenciálas Layer 1 Estrutura Layer 2 Objetos Layer 3 Pisos Figura 5 Criação e modificação das camadas Fonte o autor o Com as camadas criadas agora devese selecionar os elementos e modificar para suas respectivas camadas Um exemplo é apresentado na Figura 6 caso seja necessário podese criar mais camadas Aqui devese distribuir os elementos que fazem parte da estrutura na layer 1 e o restante dos elementos que fazem parte da layer 2 Figura 6 Procedimento de alteração das camadas a Seleção dos objetos b Modificação da camada c Resultado após a modificação Fonte o autor 7 o Para representação do piso devese fazer o uso da ferramenta Hachura representada na Figura 7a ou utilizar o seu comando de atalho H Hatch Assim em Hatch Creation Figura 7b podese selecionar um o padrão de hachura e modificar caso queira as demais propriedades Figura 7 Inserção e configuração de hachuras a Ferramenta de Hachura b Hatch Creation Fonte o autor o Após a configuração da hachura é necessário selecionar a área onde ela será inserida Lembrese de utilizar a layer 3 Pisos ao inserir a hachura Considerando o exemplo o resultado final dessa tarefa é apresentado na Figura 8 Figura 8 Exemplo com os elementos em suas respectivas layers Fonte o autor o Depois de finalizado o desenho é necessário salvar o arquivo por meio do comando CtrlS ou utilizando o ícone apresentado na Figura 9 Figura 9 Salvando o desenho Fonte o autor 8 Etapa 3 Para finalizar é necessário elaborar um relatório contendo os procedimentos realizados nas etapas da atividade 1 Neste relatório é importante informar quais ferramentas foram utilizadas para chegar ao seu resultado visto que existem diversas formas e ferramentas que podem ser utilizadas para chegar a um resultado final Checklist Etapa 1 Selecionar o ambiente para o desenho Realizar as medidas do ambiente com uma trena ou fita métrica Criar o croqui Abrir e configurar o AutoCAD conforme descrito no roteiro Iniciar o desenho do ambiente no software Etapa 2 Criar as layers Distribuir os elementos do ambiente em suas respectivas layers Configurar e inserir a hachura representando o piso Salvar o desenho Etapa 3 Elaborar um relatório dos procedimentos realizados nas etapas propostas para a disciplina prática de Desenho Técnico Projetivo PROCEDIMENTOATIVIDADE 2 Atividade proposta Etapa 1 Desenhar as vistas de um elemento mecânico a partir da perspectiva cavaleira Etapa 2 Cotar o elemento mecânico Etapa 3 Elaborar um relatório Procedimentos para a realização da atividade Etapa 1 A partir da perspectiva cavaleira o aluno deve representar as vistas frontal superior e lateral esquerda no 1º diedro A Figura 10 apresenta o elemento mecânico e suas medidas que devem ser representadas por meio das vistas 9 As medidas dessa peça estão em milímetros Figura 10 Componente mecânico em perspectiva cavaleira com suas grandezas verdadeiras Fonte o autor Tarefas o O aluno deve iniciar um novo documento de desenho e configurar conforme sua necessidade quanto as ferramentas de auxilio e precisão que foram apresentadas na atividade 1 o Devese iniciar o desenho com a ferramenta line para representar a vista frontal inicialmente essa vista de é apresentada na Figura 11 Aqui o desenho está partindo da origem 00 Figura 11 Representação da vista frontal no AutoCAD Fonte o autor o A partir da vista frontal é possível puxar algumas linhas que serão utilizadas para referenciar as outras vistas conforme apresentado na Figura 12 Essas linhas servem apenas como referencia e posteriormente devem ser apagadas para isso podese mudar sua cor ou até mesmo o seu tipo de linha 10 Figura 12 Linhas auxiliares para desenhar as vistas Fonte o autor o A vista lateral esquerda utilizando as linhas de referencia traçadas anteriormente é apresentada na Figura 13 Figura 13 Representação da vista lateral esquerda no AutoCAD Fonte o autor o Já a vista superior é apresentada na Figura 14 Figura 14 Representação da vista superior no AutoCAD Fonte o autor 11 o Observe que as cores facilitam a visualização do que deve ser representado em cada uma das vistas o O desenho completo deve estar da maneira como é apresentado na Figura 15 onde as linhas de referência já foram apagadas Figura 15 Representação da vistas no AutoCAD Fonte o autor Etapa 2 Agora será necessário utilizar a ferramenta de cotagem para apresentar as dimensões da peça Tarefas o Primeiramente é necessário configurar os elementos de cotagem por meio do comando DIMSTYLE Aqui é possível configurar a cor o tipo de linha a espessura de linha o tamanho do texto e diversos outros parâmetros Esse procedimento é apresentado na Figura 15 Observe que neste exemplo foi criado uma nova configuração com base no estilo ISO25 As cores das linhas de dimensão e das linhas de extensão foram alteradas para amarelo e apesar de não estar sendo exibido o tamanho do texto foi alterado na aba TEXT para 5 o O aluno pode configurar esses elementos conforme achar melhor o importante é que esteja visível no momento de realizar a cotagem 12 Figura 16 Configuração DIMSTYLE Fonte o autor o Com a configuração pronta é hora de iniciar a cotagem Para isso o aluno pode utilizar o comando DIM e escolher os sub comandos como Angular Baseline Continue etc ou ir até a aba Annotate e escolher a melhor ferramenta de cotagem para dada situação Figura 17 Configuração DIMSTYLE Fonte o autor o Um exemplo de apresentação das cotas pode ser visto na Figura 18 onde foi utilizado os comandos de cotagem linear e baseline Uma observação importante é que se deve 13 apresentar todas as cotas necessárias para interpretação do desenho e evitar duplicidade de informação como pode ser visto no próprio exemplo onde a dimensão da altura da peça de 95 mm na vista lateral esquerda poderia ser obtida na vista frontal a partir da soma dos elementos Figura 18 Exemplo de cotagem da peça mecânica Fonte o autor o Após finalizado devese salvar o arquivo de desenho utilizando o mesmo procedimento feito para salvar o arquivo da atividade 1 Etapa 3 Para finalizar é necessário continuar a elaboração do relatório contendo os procedimentos realizados nessa segunda atividade Checklist Etapa 1 Analisar o elemento mecânico a ser desenhado Realizar o desenho das vistas frontal lateral esquerda e superior Etapa 2 14 Configurar os elementos de cotagem Inserir as cotas no desenho Salvar o desenho Etapa 3 Continuar o relatório agora com relação aos procedimentos realizados na segunda atividade da disciplina prática de Desenho Técnico Projetivo RESULTADOS Resultados da aula prática Após a realização de cada etapa da aula prática o aluno deverá entregar um relatório único em formato docx descrevendo os procedimentos realizados materiais resultados obtidos e conclusões DIRETORIA DE DESENVOLVIMENTO DE ENSINO COORDENAÇÃO DO CURSO TÉCNICO EM ELETROMECÂNICA NOME DO ALUNO ESTAGIÁRIO RELATÓRIO DE ESTÁGIO CAJAZEIRAS 2011 NOME DO ALUNO ESTAGIÁRIO RELATÓRIO DE ESTÁGIO Relatório de Estágio Curricular apresentado ao Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia da Paraíba Campus de Cajazeiras como requisito obrigatório para a obtenção do título de Técnico de Nível Médio em Eletromecânica Orientador Prof Dr Me Esp CAJAZEIRAS 2011 FULANO DE TAL NOME DO ALUNO RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR Este Relatório foi julgado adequado para a obtenção do título de Técnico de Nível Médio em Eletromecânica no curso de Eletromecânica pela comissão examinadora conforme exigência curricular Apresentado em TERMO DE APROVAÇÃO Prof Me FULANO DE TAL Orientador FULANO DE TAL Supervisor FULANO DE TAL Coordenador do Curso DEDICATÓRIA opcional Na dedicatória use a forma simples e direta de se escrever Não use mais do que uma página Se a dedicatória for pequena coloquea no terço inferior da página à direita Lembrese que a palavra DEDICATÓRIA não deve aparecer AGRADECIMENTOS opcional Use linguagem clara direta e concisa contemplando quem contribuiu tecnicamente para o trabalho Evite agradecimentos muito longos Obs É facultativo o uso da palavra agradecimentos RESUMO Em português O relatório deve vir acompanhado de um resumo que dá a visão rápida e clara do conteúdo e das conclusões não devendo ultrapassar 500 palavras seguido das palavraschave conforme NBR6028 2003 Obs No resumo não deve haver recuo de parágrafo o espaçamento entrelinhas deve ser simples e o tamanho da letra 10 cm LISTA DE ILUSTRAÇÕES OPCIONAL Quadros figuras desenhos mapas etc deve ser elaborada de acordo com a ordem apresentada no texto indicando o respectivo número de página Quando necessário devese elaborar listas separadas para cada tipo de ilustração LISTA DE TABELAS OPCIONAL Elaborada de acordo com a ordem apresentada no texto com cada item designado com seu nome específico e o respectivo número da página LISTA DE ABREVIATURAS E SIGLAS OPCIONAL Relação alfabética das abreviaturas ou siglas utilizadas no texto seguida das palavras ou expressões correspondentes grafadas por extenso NBR 14724 2005 SUMÁRIO OBRIGATÓRIO Deve conter todos os itens do trabalho No caso dos capítulos devem ser registrados os títulos e subtítulos As referências bibliográficas os anexos e apêndices não recebem numeração como os capítulos 1 INTRODUÇÃO Quem lê a introdução tem uma visão geral do conteúdo do relatório Deve conter uma breve caracterização da empresa local onde o estágio se realizou Apresentar a empresa descrevendo brevemente o local em que a indústria funciona histórico da organização e caracterização do segmento de mercado os tipos de produtosserviços que a empresa fabricaoferece os processos de fabricação infra estrutura equipamentos disponíveis etc A introdução é importante para orientar aquele que vai ler o relatório Deve conter informações de quem o fez o que contém como e por que foi feito o estágio Apresentar o tema da atividade e descrever em termos gerais a finalidade de prática realizada o período o horário e dias da semana Pode mencionar em quantas partes o relatório está dividido e o que contém cada uma Recomenda que se mostre a Finalidade do Estágio estabelecendo a relação teoria prática de modo a vivenciar situações concretas que favoreçam o aprimoramento da prática profissional A introdução deve responder às seguintes perguntas em forma de texto O QUÊ O que é este trabalho Ex O presente trabalho é um relatório realizado na disciplina PARA QUÊ Para que este trabalho foi feito Ex Tem como principal preocupação relatar a experiência do Estagio COMO Como foi realizado Ex O estágio foi realizado na empresa tal etc POR QUÊ Qual a importância Ex A importância deste trabalho é fazer um resgate escrito da experiência por nós vivenciada é um requisito acadêmico etc 2 O ESTÁGIO 21 IDENTIFICAÇÃO DO ESTÁGIO ESTAGIÁRIO Nome Idade Endereço Email Celular Curso EMPRESA Nome da Empresa Atividade Endereço Telefone Supervisor do Estágio ESTÁGIO Local de Trabalho Área de Atuação Período do Estágio Professor Orientador 22 APRESENTAÇÃO DA EMPRESA Apresente de forma clara e precisa a empresa na qual você desenvolveu o estágio Discorra sobre suas principais características tais como localização a que se dedica quantidade de funcionários organização hierárquica e o volume de trabalho Caso a empresa adote algum padrão de serviço expliqueo ressaltando a sua missão objetivos e metas Nesse sentido é recomendado que se faça um resumo das principais informações a esse respeito Tais informações podem ser colhidas no inicio do estágio nas primeiras entrevistas Evite perguntas evasivas ou indiscretas 23 ATIVIDADES DESENVOLVIDAS Este é o espaço específico para o desenvolvimento do texto de seu relatório de estágio Aqui há a liberdade de estruturálo em itens e subitens tópicos ou subtópicos de modo a facilitar o entendimento da temática abordada 3 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA O relatório é a parte final de uma pesquisa cujo objetivo principal consiste em dar às pessoas interessadas o resultado completo do estudo apresentando fatos dados procedimentos utilizados resultados obtidos chegando a certas conclusões e recomendações Assim procurar fontes documentais ou bibliográficas tornase imprescindível para a fundamentação do trabalho A citação das principais conclusões a que outros autores chegaram permite salientar a contribuição da pesquisa realizada demonstrar contradições ou reafirmar comportamentos e atitudes A literatura indicada deverá ser condizente com a temática central do estágio Citar literatura relevante e atual sobre o assunto a ser estudado Apontar os autores consultados Demonstrar entendimento da literatura existente sobre o tema 4 CONSIDERAÇÕES FINAIS Tratase da recapitulação sintética do trabalho seguida da síntese dos objetivos alcançados Devem basearse nos dados analisados ressaltando as conseqüências e as contribuições dos resultados da análise Podem incluir como subitem sugestões recomendações ou perspectivas para novos estudos ou para a utilização dos resultados Não devem conter citações pois se trata de algo que você como autora concluiu do estágio Lembrese de fazer uma análise crítica do estágio em termos de contribuição para a formação profissional do estagiário Devem aparecer nas considerações finais as críticas positivas ou negativas devendo ser sempre construtivas Aqui a reflexão é sobre o estágio no todo e não em cada uma das atividades que deve ter sido feita no desenvolvimento do trabalho É a oportunidade que o estagiário tem de dar sua opinião sobre a validade do estágio curricular isto é sua importância para a vida profissional se a teoria aprendida no decorrer do curso contribuiu pesou na realização do estágio É importante descrever qual a importância do estágio para a sua formação dificuldades encontradas na realização do estágio comentários sugestões comentar se o estágio realizado foi satisfatório se o tempo foi suficiente como ocorreu o contato com os técnicos e com os futuros colegas de profissão 5 REFERÊNCIASBIBLIOGRAFIA Entendese por Bibliografia o conjunto de todas as fontes consultadas como suporte para a elaboração de um trabalho científico Consideramse Referências Bibliográficas somente as obras que foram consultadas e efetivamente citadas no texto Considerase Levantamento Bibliográfico o conjunto de obras localizadas consultadas mas não citadas no texto A utilização de uma eou outra deve ser uma decisão tomada com oa orientadora O mais comumente utilizado são as Referências Bibliográficas ANEXOS ANEXO I Anexos são materiais originados de outras fontes que serviram como meio para a realização do trabalho Incluemse nessa categoria questionários tabelas quadros cartas notas explicativas cópias de documentos ou outros Este material deve ser numerado e paginado A numeração deve ser feita em algarismos romanos seguindo a ordem crescente Ex Anexo I Anexo II Anexo III etc A paginação deverá seguir a ordem normal do texto A palavra ANEXO ou ANEXOS deverá figurar em página própria antes do primeiro anexo centrada na folha e em caixa alta APÊNDICES Apêndice I Tratase de material elaborado pelo próprio autor cuja função é oferecer mais informação sobre o tema em estudo Este material deve ser numerado e paginado A numeração deve ser feita em algarismos romanos seguindo a ordem crescente Ex Apêndice I Apêndice II Apêndice III etc A paginação deverá seguir a ordem normal do texto A palavra APÊNDICE ou APÊNDICES deverá figurar em página própria antes do primeiro apêndice centrada na folha em caixa alta APÊNDICE II ORIENTAÇÕES ESPECÍFICAS A seguir você encontrará orientações com relação a alguns pontos específicos importantes que devem atender as exigências técnicas da ABNT Associação Brasileira de Normas Técnicas PAGINAÇÃO A paginação de um trabalho científico deve seguir a seguinte orientação a As páginas prétextuais a partir da folha de rosto são contadas mas não devem apresentar o número da página b As páginas relativas ao texto ou textuais a partir da introdução devem ser numeradas com algarismos arábicos colocados no canto superior direito da folha até a última página dos elementos póstextuais dando seqüência à numeração iniciada na folha de rosto c A primeira página da Introdução a de cada Capítulo a da ConclusãoConsiderações Finais a da BibliografiaReferências Bibliográficas a que aparece a palavra ANEXOS e a que aparece a palavra APÊNDICES são contadas mas não devem apresentar o número da página ESPAÇOS A ABNT e os livros tradicionais de metodologia do trabalho científico indicam espaços diferentes dos que estão sugeridos a seguir O que foi observado é que em se usando o computador ao se colocar o espaço dois a distância entre uma linha e outra fica muito grande Além do gasto de papel a estética do texto fica prejudicada portanto sugerese os seguintes espaços a Entre linhas use 15 um e meio b Entre parágrafos use 15 um e meio sem espaçamento extra c Entre o texto e as ilustrações tabelas gráficos figuras quadros o mesmo que o espaço entre parágrafos use dois espaços 15 um e meio d Entre o texto e as citações longas aquelas de mais de 3 linhas ou as transcrições use 15 um e meio No texto da citação use espaço simples e Em notas de rodapé use espaço simples f Entre o título de capítulo e o início do texto ou o primeiro subtítulo use três espaços 15 um e meio g Entre um subtítulo e o início do texto use dois espaços 15 um e meio MARGENS As margens são padronizadas universalmente e devem seguir as seguintes especificações Ver modelo no Anexo VIII a Esquerda 03 cm a partir da borda do papel b Direita 02 cm c Superior 03 cm d Inferior 02 cm e Início do parágrafo 02 cm a partir da margem do texto f Início de citação longa 04 cm a partir da margem do texto FONTE É permitido o uso de dois tipos de fonte Arial e Times New Roman Sugiro utilizar arial PAPEL E TÍTULOS Siga as informações que se seguem sobre o tamanho do papel e as características dos títulos Papel A4 21 cm x 297cm Títulos Ver quadro a seguir T Í T U L O F O N T E TEXTO Arial Times New Roman Títulos Negrito 14 15 SubTítulos Negrito 12 13 SubSubTítulos 12 13 Resumo 10 11 Texto 12 13 Citação longa 10 11 Nota de rodapé 10 10 Número das páginas 12 13 CAPA Arial Times New Roman Nome da Instituição doa autora local e data 14 15 Título do trabalho 18 19 FOLHA DE ROSTO Arial Times New Roman Finalidade do trabalho e nome doa orientadora 12 13 Nome da instituição doa autora loca e data 14 15 Título do trabalho 18 19 FOLHA DE APROVAÇÃO Arial Times New Roman Todos os elementos 12 13 4 ELEMENTOS BÁSICOS DA REDAÇÃO 41 ESTILO Ao escrever um relatório ou qualquer outro trabalho acadêmico lembrese de que você está elaborando um trabalho científico Isso significa dizer que você deve usar um estilo direto claro objetivo e conciso Há regras básicas para a redação a Quando usar palavras do registro coloquial use sempre aspas para chamar a atenção do significado daquelas palavras na frase Ex O diretor de Recursos Humanos tende a passar a mão sobre os funcionários mais antigos b Ao usar palavras em língua estrangeira empregue sempre itálico Ex A equipe de treinamento desenvolveu know how próprio para a avaliação dos participantes c Todo texto é formado de parágrafos que representam partes do discurso com sentido completo É através dos parágrafos que se expressam as etapas do raciocínio Para se construir bem um parágrafo devese ter o cuidado de encadear as ideias e desenvolver com clareza o raciocínio Todo parágrafo deve ter uma introdução sentença tópico um desenvolvimento idéias de suporte do pensamento inicial e um fechamento sentença para completar o pensamento Devese evitar construir parágrafos muito longos de mais de meia página por exemplo e muito curtos de uma ou duas frases Só se deve mudar de parágrafo quando se avança na seqüência do raciocínio Severino 199180 ou seja o parágrafo deve marcar o fim de uma etapa do pensamento e o início de uma outra d A pontuação é outro aspecto importante que deve ser considerado na elaboração de um texto É imprescindível que seja usada corretamente Quando se tem dúvida sobre qual o sinal a ser usado se vírgula ponto e vírgula ou ponto ou outro sinal qualquer devese procurar a ajuda de um especialista em produção de texto técnicocientífico
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sobre a ferramenta de cotagem INFRAESTRUTURA Ambiente com um computador MATERIAIS Descrição Quantidade de materiais por procedimentoatividade Computador com acesso à internet 1 por aluno Trena ou fita métrica 1 por aluno SOFTWARE Sim X Não Em caso afirmativo qual AutoDesk AutoCAD Pago Não Pago X Tipo de licença Licença Educacional DESCRIÇÃO DO SOFTWARE Software de desenho auxiliado por computador desenvolvido pela Autodesk para realização de representações gráficas 2D3D de projetos técnicos em CAD 3 SUGESTÕES DE SEGURANÇA NSA PROCEDIMENTOATIVIDADE 1 Atividade proposta Etapa 1 Aprender como utilizar adequadamente as ferramentas de desenho e edição além das ferramentas de auxilio e precisão Etapa 2 Aprender como utilizar as ferramentas Layer e Hachura Etapa 3 Elaborar um relatório Procedimentos para a realização da atividade Etapa 1 Nesta etapa é necessário que o aluno selecione um ambiente pra realizar o desenho da planta baixa como por exemplo uma sala de aula uma sala de estar ou até mesmo um quarto Tarefas o Após selecionado o ambiente o aluno com a fita métrica deve coletar as medidas desse ambiente e criar um croqui esboço em uma folha sulfite Com base nesse croqui elaborado o aluno deve criar o desenho da planta baixa utilizando o software AutoCAD Lembrando que as representações dos elementos que compõe o ambiente devem ser feitas de forma esquemática ou seja sem a preocupação no detalhamento dos objetos o Para exemplificar esse procedimento imagine que o ambiente apresentado na Figura 1a é o ambiente real selecionado Utilizando a trena foi possível coletar todas as medidas e dimensões dos objetos deste modo é possível produzir um rascunho Figura 1b do que será construído no AutoCAD Observe que nesse rascunho os objetos mais complexos como computadores e cadeiras foram omitidos porém eles serão representados de forma esquemática Figura 1 Escolha do ambiente e o seu croqui a Ambiente selecionado b Croqui elaborado Fonte o autor 4 o Iniciando o software AutoCAD o aluno deve criar um novo documento de desenho clicando no ícone apresentado na Figura 2a ou apertando o atalho ctrlN e selecionar o template acadisodwt Figura 2b Figura 2 Procedimento de criação de um novo desenho a Novo documento b Seleção do template Fonte o autor o Em seguida o aluno deve ativarconfigurar as ferramentas de auxilio e precisão no canto inferior direito Caso seja necessário configurar basta clicar com o botão direito sobre a ferramenta conforme destacado na Figura 3 OSNAP TRACKING F11 OSNAP F3 Figura 3 Configuração do OSNAP Fonte o autor 5 o Após a ativaçãoconfiguração e com base no croqui devese dar início ao desenho do ambiente selecionado utilizando as ferramentas de desenho e edição Line L Circle C Rectangle REC Mirror MI Trim TR Copy CO Etc o Considerando o exemplo citado anteriormente o resultado pode ser verificado na Figura 4 Observe que os computadores foram representados como quadrados e as cadeiras como um círculo Porém lembrese que esse ambiente foi escolhido apenas para exemplificar a prática Figura 4 Desenho do ambiente escolhido no AutoCAD Fonte o autor Etapa 2 Nesta etapa o aluno vai utilizar o desenho desenvolvido na etapa 1 para organizar o seu desenho através da ferramenta Layer 6 Tarefas o Utilizando o comando Layer ou clicando em Layer Properties é necessário criar três camadas e modificar suas propriedades como cores transparência tipos de linha eou espessuras de linha para diferenciálas Layer 1 Estrutura Layer 2 Objetos Layer 3 Pisos Figura 5 Criação e modificação das camadas Fonte o autor o Com as camadas criadas agora devese selecionar os elementos e modificar para suas respectivas camadas Um exemplo é apresentado na Figura 6 caso seja necessário podese criar mais camadas Aqui devese distribuir os elementos que fazem parte da estrutura na layer 1 e o restante dos elementos que fazem parte da layer 2 Figura 6 Procedimento de alteração das camadas a Seleção dos objetos b Modificação da camada c Resultado após a modificação Fonte o autor 7 o Para representação do piso devese fazer o uso da ferramenta Hachura representada na Figura 7a ou utilizar o seu comando de atalho H Hatch Assim em Hatch Creation Figura 7b podese selecionar um o padrão de hachura e modificar caso queira as demais propriedades Figura 7 Inserção e configuração de hachuras a Ferramenta de Hachura b Hatch Creation Fonte o autor o Após a configuração da hachura é necessário selecionar a área onde ela será inserida Lembrese de utilizar a layer 3 Pisos ao inserir a hachura Considerando o exemplo o resultado final dessa tarefa é apresentado na Figura 8 Figura 8 Exemplo com os elementos em suas respectivas layers Fonte o autor o Depois de finalizado o desenho é necessário salvar o arquivo por meio do comando CtrlS ou utilizando o ícone apresentado na Figura 9 Figura 9 Salvando o desenho Fonte o autor 8 Etapa 3 Para finalizar é necessário elaborar um relatório contendo os procedimentos realizados nas etapas da atividade 1 Neste relatório é importante informar quais ferramentas foram utilizadas para chegar ao seu resultado visto que existem diversas formas e ferramentas que podem ser utilizadas para chegar a um resultado final Checklist Etapa 1 Selecionar o ambiente para o desenho Realizar as medidas do ambiente com uma trena ou fita métrica Criar o croqui Abrir e configurar o AutoCAD conforme descrito no roteiro Iniciar o desenho do ambiente no software Etapa 2 Criar as layers Distribuir os elementos do ambiente em suas respectivas layers Configurar e inserir a hachura representando o piso Salvar o desenho Etapa 3 Elaborar um relatório dos procedimentos realizados nas etapas propostas para a disciplina prática de Desenho Técnico Projetivo PROCEDIMENTOATIVIDADE 2 Atividade proposta Etapa 1 Desenhar as vistas de um elemento mecânico a partir da perspectiva cavaleira Etapa 2 Cotar o elemento mecânico Etapa 3 Elaborar um relatório Procedimentos para a realização da atividade Etapa 1 A partir da perspectiva cavaleira o aluno deve representar as vistas frontal superior e lateral esquerda no 1º diedro A Figura 10 apresenta o elemento mecânico e suas medidas que devem ser representadas por meio das vistas 9 As medidas dessa peça estão em milímetros Figura 10 Componente mecânico em perspectiva cavaleira com suas grandezas verdadeiras Fonte o autor Tarefas o O aluno deve iniciar um novo documento de desenho e configurar conforme sua necessidade quanto as ferramentas de auxilio e precisão que foram apresentadas na atividade 1 o Devese iniciar o desenho com a ferramenta line para representar a vista frontal inicialmente essa vista de é apresentada na Figura 11 Aqui o desenho está partindo da origem 00 Figura 11 Representação da vista frontal no AutoCAD Fonte o autor o A partir da vista frontal é possível puxar algumas linhas que serão utilizadas para referenciar as outras vistas conforme apresentado na Figura 12 Essas linhas servem apenas como referencia e posteriormente devem ser apagadas para isso podese mudar sua cor ou até mesmo o seu tipo de linha 10 Figura 12 Linhas auxiliares para desenhar as vistas Fonte o autor o A vista lateral esquerda utilizando as linhas de referencia traçadas anteriormente é apresentada na Figura 13 Figura 13 Representação da vista lateral esquerda no AutoCAD Fonte o autor o Já a vista superior é apresentada na Figura 14 Figura 14 Representação da vista superior no AutoCAD Fonte o autor 11 o Observe que as cores facilitam a visualização do que deve ser representado em cada uma das vistas o O desenho completo deve estar da maneira como é apresentado na Figura 15 onde as linhas de referência já foram apagadas Figura 15 Representação da vistas no AutoCAD Fonte o autor Etapa 2 Agora será necessário utilizar a ferramenta de cotagem para apresentar as dimensões da peça Tarefas o Primeiramente é necessário configurar os elementos de cotagem por meio do comando DIMSTYLE Aqui é possível configurar a cor o tipo de linha a espessura de linha o tamanho do texto e diversos outros parâmetros Esse procedimento é apresentado na Figura 15 Observe que neste exemplo foi criado uma nova configuração com base no estilo ISO25 As cores das linhas de dimensão e das linhas de extensão foram alteradas para amarelo e apesar de não estar sendo exibido o tamanho do texto foi alterado na aba TEXT para 5 o O aluno pode configurar esses elementos conforme achar melhor o importante é que esteja visível no momento de realizar a cotagem 12 Figura 16 Configuração DIMSTYLE Fonte o autor o Com a configuração pronta é hora de iniciar a cotagem Para isso o aluno pode utilizar o comando DIM e escolher os sub comandos como Angular Baseline Continue etc ou ir até a aba Annotate e escolher a melhor ferramenta de cotagem para dada situação Figura 17 Configuração DIMSTYLE Fonte o autor o Um exemplo de apresentação das cotas pode ser visto na Figura 18 onde foi utilizado os comandos de cotagem linear e baseline Uma observação importante é que se deve 13 apresentar todas as cotas necessárias para interpretação do desenho e evitar duplicidade de informação como pode ser visto no próprio exemplo onde a dimensão da altura da peça de 95 mm na vista lateral esquerda poderia ser obtida na vista frontal a partir da soma dos elementos Figura 18 Exemplo de cotagem da peça mecânica Fonte o autor o Após finalizado devese salvar o arquivo de desenho utilizando o mesmo procedimento feito para salvar o arquivo da atividade 1 Etapa 3 Para finalizar é necessário continuar a elaboração do relatório contendo os procedimentos realizados nessa segunda atividade Checklist Etapa 1 Analisar o elemento mecânico a ser desenhado Realizar o desenho das vistas frontal lateral esquerda e superior Etapa 2 14 Configurar os elementos de cotagem Inserir as cotas no desenho Salvar o desenho Etapa 3 Continuar o relatório agora com relação aos procedimentos realizados na segunda atividade da disciplina prática de Desenho Técnico Projetivo RESULTADOS Resultados da aula prática Após a realização de cada etapa da aula prática o aluno deverá entregar um relatório único em formato docx descrevendo os procedimentos realizados materiais resultados obtidos e conclusões DIRETORIA DE DESENVOLVIMENTO DE ENSINO COORDENAÇÃO DO CURSO TÉCNICO EM ELETROMECÂNICA NOME DO ALUNO ESTAGIÁRIO RELATÓRIO DE ESTÁGIO CAJAZEIRAS 2011 NOME DO ALUNO ESTAGIÁRIO RELATÓRIO DE ESTÁGIO Relatório de Estágio Curricular apresentado ao Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia da Paraíba Campus de Cajazeiras como requisito obrigatório para a obtenção do título de Técnico de Nível Médio em Eletromecânica Orientador Prof Dr Me Esp CAJAZEIRAS 2011 FULANO DE TAL NOME DO ALUNO RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR Este Relatório foi julgado adequado para a obtenção do título de Técnico de Nível Médio em Eletromecânica no curso de Eletromecânica pela comissão examinadora conforme exigência curricular Apresentado em TERMO DE APROVAÇÃO Prof Me FULANO DE TAL Orientador FULANO DE TAL Supervisor FULANO DE TAL Coordenador do Curso DEDICATÓRIA opcional Na dedicatória use a forma simples e direta de se escrever Não use mais do que uma página Se a dedicatória for pequena coloquea no terço inferior da página à direita Lembrese que a palavra DEDICATÓRIA não deve aparecer AGRADECIMENTOS opcional Use linguagem clara direta e concisa contemplando quem contribuiu tecnicamente para o trabalho Evite agradecimentos muito longos Obs É facultativo o uso da palavra agradecimentos RESUMO Em português O relatório deve vir acompanhado de um resumo que dá a visão rápida e clara do conteúdo e das conclusões não devendo ultrapassar 500 palavras seguido das palavraschave conforme NBR6028 2003 Obs No resumo não deve haver recuo de parágrafo o espaçamento entrelinhas deve ser simples e o tamanho da letra 10 cm LISTA DE ILUSTRAÇÕES OPCIONAL Quadros figuras desenhos mapas etc deve ser elaborada de acordo com a ordem apresentada no texto indicando o respectivo número de página Quando necessário devese elaborar listas separadas para cada tipo de ilustração LISTA DE TABELAS OPCIONAL Elaborada de acordo com a ordem apresentada no texto com cada item designado com seu nome específico e o respectivo número da página LISTA DE ABREVIATURAS E SIGLAS OPCIONAL Relação alfabética das abreviaturas ou siglas utilizadas no texto seguida das palavras ou expressões correspondentes grafadas por extenso NBR 14724 2005 SUMÁRIO OBRIGATÓRIO Deve conter todos os itens do trabalho No caso dos capítulos devem ser registrados os títulos e subtítulos As referências bibliográficas os anexos e apêndices não recebem numeração como os capítulos 1 INTRODUÇÃO Quem lê a introdução tem uma visão geral do conteúdo do relatório Deve conter uma breve caracterização da empresa local onde o estágio se realizou Apresentar a empresa descrevendo brevemente o local em que a indústria funciona histórico da organização e caracterização do segmento de mercado os tipos de produtosserviços que a empresa fabricaoferece os processos de fabricação infra estrutura equipamentos disponíveis etc A introdução é importante para orientar aquele que vai ler o relatório Deve conter informações de quem o fez o que contém como e por que foi feito o estágio Apresentar o tema da atividade e descrever em termos gerais a finalidade de prática realizada o período o horário e dias da semana Pode mencionar em quantas partes o relatório está dividido e o que contém cada uma Recomenda que se mostre a Finalidade do Estágio estabelecendo a relação teoria prática de modo a vivenciar situações concretas que favoreçam o aprimoramento da prática profissional A introdução deve responder às seguintes perguntas em forma de texto O QUÊ O que é este trabalho Ex O presente trabalho é um relatório realizado na disciplina PARA QUÊ Para que este trabalho foi feito Ex Tem como principal preocupação relatar a experiência do Estagio COMO Como foi realizado Ex O estágio foi realizado na empresa tal etc POR QUÊ Qual a importância Ex A importância deste trabalho é fazer um resgate escrito da experiência por nós vivenciada é um requisito acadêmico etc 2 O ESTÁGIO 21 IDENTIFICAÇÃO DO ESTÁGIO ESTAGIÁRIO Nome Idade Endereço Email Celular Curso EMPRESA Nome da Empresa Atividade Endereço Telefone Supervisor do Estágio ESTÁGIO Local de Trabalho Área de Atuação Período do Estágio Professor Orientador 22 APRESENTAÇÃO DA EMPRESA Apresente de forma clara e precisa a empresa na qual você desenvolveu o estágio Discorra sobre suas principais características tais como localização a que se dedica quantidade de funcionários organização hierárquica e o volume de trabalho Caso a empresa adote algum padrão de serviço expliqueo ressaltando a sua missão objetivos e metas Nesse sentido é recomendado que se faça um resumo das principais informações a esse respeito Tais informações podem ser colhidas no inicio do estágio nas primeiras entrevistas Evite perguntas evasivas ou indiscretas 23 ATIVIDADES DESENVOLVIDAS Este é o espaço específico para o desenvolvimento do texto de seu relatório de estágio Aqui há a liberdade de estruturálo em itens e subitens tópicos ou subtópicos de modo a facilitar o entendimento da temática abordada 3 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA O relatório é a parte final de uma pesquisa cujo objetivo principal consiste em dar às pessoas interessadas o resultado completo do estudo apresentando fatos dados procedimentos utilizados resultados obtidos chegando a certas conclusões e recomendações Assim procurar fontes documentais ou bibliográficas tornase imprescindível para a fundamentação do trabalho A citação das principais conclusões a que outros autores chegaram permite salientar a contribuição da pesquisa realizada demonstrar contradições ou reafirmar comportamentos e atitudes A literatura indicada deverá ser condizente com a temática central do estágio Citar literatura relevante e atual sobre o assunto a ser estudado Apontar os autores consultados Demonstrar entendimento da literatura existente sobre o tema 4 CONSIDERAÇÕES FINAIS Tratase da recapitulação sintética do trabalho seguida da síntese dos objetivos alcançados Devem basearse nos dados analisados ressaltando as conseqüências e as contribuições dos resultados da análise Podem incluir como subitem sugestões recomendações ou perspectivas para novos estudos ou para a utilização dos resultados Não devem conter citações pois se trata de algo que você como autora concluiu do estágio Lembrese de fazer uma análise crítica do estágio em termos de contribuição para a formação profissional do estagiário Devem aparecer nas considerações finais as críticas positivas ou negativas devendo ser sempre construtivas Aqui a reflexão é sobre o estágio no todo e não em cada uma das atividades que deve ter sido feita no desenvolvimento do trabalho É a oportunidade que o estagiário tem de dar sua opinião sobre a validade do estágio curricular isto é sua importância para a vida profissional se a teoria aprendida no decorrer do curso contribuiu pesou na realização do estágio É importante descrever qual a importância do estágio para a sua formação dificuldades encontradas na realização do estágio comentários sugestões comentar se o estágio realizado foi satisfatório se o tempo foi suficiente como ocorreu o contato com os técnicos e com os futuros colegas de profissão 5 REFERÊNCIASBIBLIOGRAFIA Entendese por Bibliografia o conjunto de todas as fontes consultadas como suporte para a elaboração de um trabalho científico Consideramse Referências Bibliográficas somente as obras que foram consultadas e efetivamente citadas no texto Considerase Levantamento Bibliográfico o conjunto de obras localizadas consultadas mas não citadas no texto A utilização de uma eou outra deve ser uma decisão tomada com oa orientadora O mais comumente utilizado são as Referências Bibliográficas ANEXOS ANEXO I Anexos são materiais originados de outras fontes que serviram como meio para a realização do trabalho Incluemse nessa categoria questionários tabelas quadros cartas notas explicativas cópias de documentos ou outros Este material deve ser numerado e paginado A numeração deve ser feita em algarismos romanos seguindo a ordem crescente Ex Anexo I Anexo II Anexo III etc A paginação deverá seguir a ordem normal do texto A palavra ANEXO ou ANEXOS deverá figurar em página própria antes do primeiro anexo centrada na folha e em caixa alta APÊNDICES Apêndice I Tratase de material elaborado pelo próprio autor cuja função é oferecer mais informação sobre o tema em estudo Este material deve ser numerado e paginado A numeração deve ser feita em algarismos romanos seguindo a ordem crescente Ex Apêndice I Apêndice II Apêndice III etc A paginação deverá seguir a ordem normal do texto A palavra APÊNDICE ou APÊNDICES deverá figurar em página própria antes do primeiro apêndice centrada na folha em caixa alta APÊNDICE II ORIENTAÇÕES ESPECÍFICAS A seguir você encontrará orientações com relação a alguns pontos específicos importantes que devem atender as exigências técnicas da ABNT Associação Brasileira de Normas Técnicas PAGINAÇÃO A paginação de um trabalho científico deve seguir a seguinte orientação a As páginas prétextuais a partir da folha de rosto são contadas mas não devem apresentar o número da página b As páginas relativas ao texto ou textuais a partir da introdução devem ser numeradas com algarismos arábicos colocados no canto superior direito da folha até a última página dos elementos póstextuais dando seqüência à numeração iniciada na folha de rosto c A primeira página da Introdução a de cada Capítulo a da ConclusãoConsiderações Finais a da BibliografiaReferências Bibliográficas a que aparece a palavra ANEXOS e a que aparece a palavra APÊNDICES são contadas mas não devem apresentar o número da página ESPAÇOS A ABNT e os livros tradicionais de metodologia do trabalho científico indicam espaços diferentes dos que estão sugeridos a seguir O que foi observado é que em se usando o computador ao se colocar o espaço dois a distância entre uma linha e outra fica muito grande Além do gasto de papel a estética do texto fica prejudicada portanto sugerese os seguintes espaços a Entre linhas use 15 um e meio b Entre parágrafos use 15 um e meio sem espaçamento extra c Entre o texto e as ilustrações tabelas gráficos figuras quadros o mesmo que o espaço entre parágrafos use dois espaços 15 um e meio d Entre o texto e as citações longas aquelas de mais de 3 linhas ou as transcrições use 15 um e meio No texto da citação use espaço simples e Em notas de rodapé use espaço simples f Entre o título de capítulo e o início do texto ou o primeiro subtítulo use três espaços 15 um e meio g Entre um subtítulo e o início do texto use dois espaços 15 um e meio MARGENS As margens são padronizadas universalmente e devem seguir as seguintes especificações Ver modelo no Anexo VIII a Esquerda 03 cm a partir da borda do papel b Direita 02 cm c Superior 03 cm d Inferior 02 cm e Início do parágrafo 02 cm a partir da margem do texto f Início de citação longa 04 cm a partir da margem do texto FONTE É permitido o uso de dois tipos de fonte Arial e Times New Roman Sugiro utilizar arial PAPEL E TÍTULOS Siga as informações que se seguem sobre o tamanho do papel e as características dos títulos Papel A4 21 cm x 297cm Títulos Ver quadro a seguir T Í T U L O F O N T E TEXTO Arial Times New Roman Títulos Negrito 14 15 SubTítulos Negrito 12 13 SubSubTítulos 12 13 Resumo 10 11 Texto 12 13 Citação longa 10 11 Nota de rodapé 10 10 Número das páginas 12 13 CAPA Arial Times New Roman Nome da Instituição doa autora local e data 14 15 Título do trabalho 18 19 FOLHA DE ROSTO Arial Times New Roman Finalidade do trabalho e nome doa orientadora 12 13 Nome da instituição doa autora loca e data 14 15 Título do trabalho 18 19 FOLHA DE APROVAÇÃO Arial Times New Roman Todos os elementos 12 13 4 ELEMENTOS BÁSICOS DA REDAÇÃO 41 ESTILO Ao escrever um relatório ou qualquer outro trabalho acadêmico lembrese de que você está elaborando um trabalho científico Isso significa dizer que você deve usar um estilo direto claro objetivo e conciso Há regras básicas para a redação a Quando usar palavras do registro coloquial use sempre aspas para chamar a atenção do significado daquelas palavras na frase Ex O diretor de Recursos Humanos tende a passar a mão sobre os funcionários mais antigos b Ao usar palavras em língua estrangeira empregue sempre itálico Ex A equipe de treinamento desenvolveu know how próprio para a avaliação dos participantes c Todo texto é formado de parágrafos que representam partes do discurso com sentido completo É através dos parágrafos que se expressam as etapas do raciocínio Para se construir bem um parágrafo devese ter o cuidado de encadear as ideias e desenvolver com clareza o raciocínio Todo parágrafo deve ter uma introdução sentença tópico um desenvolvimento idéias de suporte do pensamento inicial e um fechamento sentença para completar o pensamento Devese evitar construir parágrafos muito longos de mais de meia página por exemplo e muito curtos de uma ou duas frases Só se deve mudar de parágrafo quando se avança na seqüência do raciocínio Severino 199180 ou seja o parágrafo deve marcar o fim de uma etapa do pensamento e o início de uma outra d A pontuação é outro aspecto importante que deve ser considerado na elaboração de um texto É imprescindível que seja usada corretamente Quando se tem dúvida sobre qual o sinal a ser usado se vírgula ponto e vírgula ou ponto ou outro sinal qualquer devese procurar a ajuda de um especialista em produção de texto técnicocientífico