Análise de Livro Didático e Competências da BNCC em Linguística II

Disciplina Linguística II Aluno a Ministrante Prof Me Francisco Herbert da Silva ATIVIDADE PRÁTICA Instruções a Reúnamse em grupos até 4 pessoas para a realização da análise do livro didático e das competências da BNCC b Atividade valerá até 2 0 pontos acrescentar na segunda avaliação c A tividade deve seguir as normas da ABNT d Atividade deve seguir a norma culta da Língua Portuguesa Para responder à questão que se segue consulte um livro didático de sua escolha Observe o modo como as unidades são apresentadas em termos de concepção sobre o trabalho de texto interpretação língua gramática e redação Caso o livro seja assim concebido ou não há obras em que essa divisão pode estar implícita detenhase particularmente na seção referente aos aspectos gramaticais da língua Comente a respeito do modo como autor do livro didático entende o fenômeno gramatical ou melhor como ele concebe o ensino de língua justificando seus comentários e verificando se as afirmações a seguir se confirmam no material didático Os man uais didáticos mesmo os mais recentes descre vem somente a língua escrita e deixam de lado a língua falada ou confundem os dois códigos Os manuais didáticos com frequência detêmse longamente em pontos secundários abordando em particular o domínio da ortografia mas negligenciam construções importantes Os manuais did áticos apresentam definições regras explicações mais frequentemente de caráter lógicosemântico insuficientemente explícitas ou mesmo equivocadas e portanto pouco úteis ou perigosas Os manuais didáticos apresentam definições e explicações que são muitas vezes incoerentes por se referirem a critérios de ordens diversas Os manuais didáticos são caracterizados por uma fragmentação e uma dispersão nocivas das informações gramaticais Levando em conta os tipos de concepção sobre o ensino de língua já estudados como você caracterizaria a concepção proposta na Base Nacional Comum Curricular BNCC para o ensino de Línguas Leia o que a BNCC define como as competências a serem desenvolvidas em língua portuguesa Diante das competências abordadas no documento qual a concepção de língua e de linguagem adotada Explique Essa atividade é referente ao encontro do dia 20122023 conforme cronograma cadastrado no SIGAA MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ UFPI COORDENAÇÃO DE LETRAS FRANCÊS CLFCCHL