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Gestão de Recursos Humanos ·

Projeto de Extensão

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MANUAL DE ATIVIDADES EXTENSIONISTAS ORIENTAÇÕES DISCENTES 2023 1 Sumário APRESENTAÇÃO 2 1 ORIENTAÇÕES PRÉVIAS PARA O INÍCIO DO PROJETO 4 2 INICIANDO O PROJETO EXTENSIONISTA 5 21 PLAN PLANEJAR 6 22 DO FAZER 7 23 CHECK VERIFICAR 7 24 ACT AGIR 7 3 RELATÓRIO FINAL DE ATIVIDADES EXTENSIONISTAS 8 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 11 2 APRESENTAÇÃO Prezado Aluno Prezada Aluna Você deverá realizar atividades extensionistas que são componentes previstos em seu currículo que necessitam da sua interação junto à comunidade em observância à Resolução CNECES nº 7 2018 Nesse componente curricular você atuará junto à comunidade por meio da implementação de um projeto extensionista para auxiliar a sociedade na busca de soluções coletivas que melhorem a vida de um grupo ou da própria comunidade Essa atividade se inicia com a compreensão dos projetos que devem ser desenvolvidos durante sua formação e segmentados entre quatro programas a Programa de Contexto à Comunidade b Programa de Ação e Difusão Cultural c Programa de Inovação e Empreendedorismo e d Programa de Sustentabilidade que estarão apresentados no Template PDCA e no Relatório Final de Atividades Extensionistas específicos a cada componente Esse direcionamento foi proposto com base em quatro eixos i Área de Artes e Comunicação ii Área de Exatas e Negócios iii Área de Humanas e Ciências Sociais Aplicadas e iv Área da Saúde e Biológicas O Template PDCA pelo qual você irá desenvolver seus projetos com a ferramenta contempla os seguintes itens Curso cada curso tem seu conjunto de componentes curriculares de extensão distribuídos ao longo da matriz curricular Componente Curricular identificação do componente curricular que está cursando no semestremódulo Programa de Extensão identificação do programa que a ação a ser realizada está vinculada ao componente curricular da etapa Finalidade e Motivação apresentação da finalidade e motivação da ação apresentando sugestões de locais que você poderá desenvolver a atividade de extensão Competências apresentação das competências que serão desenvolvidas durante a realização da atividade 3 Perfil de Egresso expressa as competências a serem desenvolvidas por você articulando com as necessidades locais e regionais havendo planejamento para sua ampliação em função das demandas apresentadas pelo mundo do trabalho Soft Skills São as competências socioemocionais que desenvolvem as habilidades comportamentais e socioemocionais compreendendo as diferentes categorias tais como atitudes crenças qualidades emocionais sociais e traços de personalidade Aspectos valorizados pelo cenário empresarial do mundo moderno Objetivos de Aprendizagem correspondem ao propósito que deseja desenvolver com a atividade idealizada articulando as competências habilidades conhecimentos atitudes e métodos que serão estimulados durante a realização de cada projeto Conteúdos consistem nos temas previstos em seu curso que serão articulados durante a realização das atividades por meio a articulação entre teoria e prática permitindo a aplicação do conhecimento adquirido durante seu percurso formativo junto à comunidade Indicações de Bibliografias lista de títulos associados aos conteúdos que já vem preenchida para apoiar suas pesquisas durante a solução do problema identificado Referências Bibliográficas ao final da realização de suas atividades extensionistas você listará os títulos consultados durante o planejamento de seu projeto Caso você não saiba o que é PDCA não se preocupe ao longo do documento faremos um resumo e disponibilizaremos um template do seu AVA Já o Relatório Final de Atividades Extensionistas que você entregará para avaliação após realizar suas ações contempla os seguintes itens Sua identificação e identificação de sua instituição de ensino superior IES Os itens já existentes no Template PDCA Curso Componente Curricular Programa de Extensão Finalidade e Motivação Competências Perfil de Egresso Soft Skills Objetivos de Aprendizagem Conteúdos Indicações de Bibliografias Descrição da Ação com Resultados Alcançados neste item você deve relatar as seguintes etapas 1 Local de realização da atividade extensionista 2 Durante a ação 3 As ocorrências durante a ação caso tenha sido necessário você promover mudança de estratégia durante o desenvolvimento das ações para alcançar o resultado esperado 4 Resultado da ação 5 Conclusão e 6 Depoimentos se houver 4 Relate sua percepção das ações extensionistas realizadas no Programa Desenvolvido neste item você deverá relatar em no mínimo 15 quinze linhas sua experiência com as ações extensionistas explore o espaço para expressar sua percepção da realização das atividades extensionistas Referências Bibliográficas neste item você deve indicar as Bibliográficas e as demais referências utilizadas no desenvolvimento e a realização do seu projeto Autoavaliação da Atividade neste item você responderá as seis primeiras questões que são fechadas isto é você deve atribuir um valor mediante a escala prédefinida no documento onde zero é muito insatisfatório e 10 muito satisfatório e a sétima questão que é aberta para suas contribuições Para ajudar em sua organização serão disponibilizados os seguintes documentosmodelos em seu Ambiente Virtual CARTA DE APRESENTAÇÃO esse documento serve para você comprovar seu vínculo com a IES ao fazer contato com a instituição parceira onde pretende aplicar o seu projeto de extensão TEMPLATE PDCA modelo de documento para auxiliar na condução da aplicação da metodologia PDCA estão organizados em cada fase de aplicação Esse template não precisa ser entregue ele existe para ajudar você na condução da elaboração de seu projeto extensionista RELATÓRIO FINAL DE ATIVIDADES EXTENSIONISTAS modelo de documento para escrita final de seu relatório após a realização das atividadesações planejadas junto ao local escolhido para a realização das atividades extensionistas Esse é o documento comprobatório da realização da atividade in loco Importante esse documento deve ser entregue em seu Ambiente Virtual pois será avaliado para posterior atribuição de sua nota 1 ORIENTAÇÕES PRÉVIAS PARA O INÍCIO DO PROJETO Você terá acesso ao Template PDCA pelo Ambiente Virtual de Aprendizagem vinculado ao componente de extensão que estiver cursando naquele momento Por meio deste documento você identificará o projeto que irá realizar deverá avaliar os conteúdos e competências informados no template e traçar uma estratégia para desenvolver cada 5 projeto além de buscar o local na comunidade que poderá ser contemplado com suas ações Destacase que a extensão é componente obrigatório da matriz curricular e por isso você deve realizar seu projeto e enviar o Relatório Final de Atividades Extensionistas para comprovar a realização e ser avaliado sendo que será considerado aprovado o Relatório que obtiver a média mínima para tal prevista nos instrumentos de avaliação da IES de modo que o Relatório que obtiver notas inferiores à média mínima prevista ocasionará na sua reprovação no componente curricular vinculado à Extensão do período Caso ocorra a desistência tanto por parte da instituição parceira quanto por sua parte você será responsável por buscar nova parceria em tempo hábil para realizar a entrega do Relatório Final de Atividades Extensionistas reforçando que a não entrega dentro do prazo acarretará a reprova do componente que deverá ser cursado novamente Ainda se você enfrentar dificuldades para encontrar um novo local a fim de realizar suas atividades extensionistas poderá buscar o auxílio do tutor 2 INICIANDO O PROJETO EXTENSIONISTA Após a conclusão das atividades de formalização do projeto você deve elaborar seu projeto extensionista e para isso há a recomendação do uso da metodologia PDCA Caso não conheça a metodologia assista o vídeo tutorial sobre como deve ser sua trajetória na extensão que está disponível em seu Ambiente Virtual O Template PDCA deve ser usado para a elaboração de seu projeto extensionista Para orientação geral a metodologia PDCA se resume nas seguintes etapas 1 Planejar Plan 2 Fazer Do 3 Verificar Check 4 Agir Act Cada fase está detalhadamente explicada a seguir 6 21 PLAN PLANEJAR Nessa etapa você deverá escolher a instituição ou o local que realizará seu projeto de extensão seguindo todos os tramites acima apresentados para a formalização da parceria Após isso deverá identificar um problema a ser solucionado ou minimizado buscando descobrir a razão da sua existência e planejar as melhorias por meio da elaboração deste projeto de extensão Para isso será necessário recorrer aos ensinamentos do design thinking que é um método que auxilia identificação de problemas e busca de ideiassoluções Caso você não conheça o método poderá acessar o vídeo tutorial disponibilizado junto ao seu ambiente Basicamente o método se organiza nos seguintes passos Imersão O problema ou opção de novo negócio e as pessoas envolvidas devem ser identificados buscando conduzir para uma análise crítica e do contexto que está inserido Poderá fazer uso de ferramentas como a Análise SWOT Benchmarking ou outras que permitam a tomada de decisão Caso queira conhecer mais sobre as ferramentas Análise SWOT e Benchmarking você encontrará conteúdos relevantes como por exemplo o site do Serviço Brasileiro de Apoio a Micro e Pequena Empresa SEBRAE listados nas referências bibliográficas ao final deste documento Nesta etapa você também pode contar com um modelo de entrevista a ser aplicado junto a potenciais instituições parceiras que pode auxiliar na sua decisão sobre a aderência com seu projeto Nessa etapa também você deve escolher uma ou mais metas vinculadas aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável ODS da Organização das Nações Unidas ONU e no Template PDCA São 17 ODS e em cada um tem uma lista de metas que você escolhe no mínimo uma meta aderente ao seu projeto Deixamos as orientações e links para você no Template PDCA Essa é uma grande oportunidade de você participar dos esforços de um organismo mundial Ideação É a etapa de geração de novas ideias para o projeto que envolvem o uso de visões e experiências anteriores Podese usar ferramentas que estimulem a criatividade como Mapa Mental para encontrar soluções adequadas ao projeto 7 Prototipação É a etapa para validação das soluções identificadas na Ideação e pode ocorrer ao longo de todo o projeto sendo o momento de testes para a decisão das soluções com maior oportunidade de sucesso No Template PDCA você terá espaço para registrar ideias e orientações que apareçam ao longo do desenvolvimento do projeto esse espaço poderá ser utilizado a qualquer momento e deve registrar pontos que achar relevante 22 DO FAZER Nessa fase você deve elaborar um cronograma para atuação com períodos definidos para a organização do projeto e divisão de atividades No Template PDCA tem um modelo de tabela para cronograma O cronograma deve ser elaborado seguindo a duração estabelecida junto ao seu curso modalidade sendo articulado com o calendário acadêmico Lembrese que pode ocorrer simultaneidade de ações junto a outros componentes ou até mesmo dentro do próprio projeto fique atento a isso no momento da definição do seu cronograma Outro destaque importante é dimensionar a duração de seu projeto extensionista Lembrese que ele perdurará o semestre mas se atente para antecipar a sua conclusão antes do início do período avaliativo Desse modo não terá dificuldades para o momento de estudo final e de conclusão de seu projeto extensionista 23 CHECK VERIFICAR É a etapa de verificação das ações que foram planejadas e se o resultado será realmente alcançado diante das ações já realizadas Idealize o checklist a ser apresentado de acordo com o seu projeto No Template PDCA disponibilizado em seu Ambiente Virtual de Aprendizagem há uma sugestão que poderá ser utilizada e caso verifique a necessidade de complementações realizeas 24 ACT AGIR Esta é a etapa para atuar ou corrigir Analise se deu certo e caso tenha sido um sucesso o projeto alcançou sua finalidade Assim deve seguir para a próxima fase que 8 é a elaboração do seu relatório final O Relatório Final de Atividades Extensionistas está disponível em seu Ambiente Virtual de Aprendizagem e você deve preencher e entregar para avaliação Caso algo não tenha dado certo analise o que pode ser alterado e inicie o método PCDA novamente objetivando a correção do que não funcionou na primeira tentativa Lembrese de registrar todos os momentos da realização da ação atividade Faça anotações marcações pontuações registre novas ideias Ou seja siga a metodologia PDCA Isso é um apoio importante para você elaborar seu relatório final 3 RELATÓRIO FINAL DE ATIVIDADES EXTENSIONISTAS A elaboração do Relatório Final de Atividades Extensionistas consiste na consolidação de todas as demais informações que foram detalhadas em seu Template PDCA Esse será o documento que você deverá entregar e para isso siga as normas ABNT para a indicação de bibliografia utilizada e se atente ao uso da norma culta de linguagem A entrega é individual e deverá ocorrer via Ambiente Virtual de Aprendizagem sendo necessário constar sua identificação no início do documento Esse documento também já vem com as informações acadêmicas sobre o componente curricular preenchidas e não devem ser alteradas Seus campos de preenchimento são sobre você e seu projeto No final recomendase a realização da autoavaliação que é um espaço destinado a coleta de sua opinião em relação à atividade proposta de modo a colaborar com a melhoria de temas conteúdos e atividades destinadas à extensão universitária Vale lembrar que esse documento é o que permitirá a possibilidade de integralização do componente em seu histórico por meio da análise e concessão de nota Sem a sua entrega será considerado inapto no componente sendo obrigado a cursálo novamente Para a boa organização didática dos Projetos de Extensão acompanhe essas premissas previstas no Regulamento de Extensão sendo que as atividades de extensão I estão distribuídas na sua matriz curricular com carga horária específica para a realização de ações que promovam a interação das instituições de ensino superior com a comunidade realizando a articulação contínua entre ensino pesquisa e extensão 9 II devem ser programadas e realizadas de acordo com as premissas predefinidas no componente curricular III devem ser realizadas junto à sociedade podendo ocorrer ações intra e extramuros e são desenvolvidas em horários definidos em conjunto com a instituição socialprivada escolhida podendo ocorrer em turno distinto ao do seu curso IV você é responsável pela seleção da instituição parceira em que serão realizadas suas atividades de extensão V após a realização das atividades programadas é importante que você entregue um relatório descritivo à instituição parceira para demonstrar sua atuação e as possibilidades de suas contribuições aos esforços dela quanto aos objetivos do projeto VI não representam qualquer espécie ou caracterização de vínculo empregatício ou de remuneração correspondendo à atividade de formação complementar junto ao seu percurso formativo VII a IES não fornecerá apoio com eventuais despesas financeiras ocasionadas pela aplicação do projeto de extensão universitária Para finalizar observe suas atribuições enquanto aluno e aluna quanto à realização de seus projetos de Extensão I estar atualizado com os documentos institucionais norteadores do processo de extensão universitária II apropriarse do material de apoio carta de apresentação manual templates e vídeos destinado as atividades de extensão III contatar a instituição parceira para aplicar o projeto de extensão usar como meio de apresentação a Carta de Apresentação IV tratar as pessoas envolvidas nas atividades de modo respeitoso e com uso de linguagem adequada V observar as orientações e determinações expressas junto à instituição parceira em que ocorrerá a extensão incluindo as normas e regulamentos disponibilizados por ela VI comunicar à instituição parceira e à IES qualquer questão que interfira no bom andamento das atividades VII arcar com os custos necessários quando houver para o desenvolvimento do projeto extensionista VIII elaborar o Relatório Final de Atividades Extensionistas e postar no Ambiente Virtual de Aprendizagem AVA 10 Estamos confiantes de que você passará por experiências incríveis junto a outros agentes do seu contexto e que ao final perceberá o quanto já aprendeu em seu curso e que isso fez muita diferença nas suas ações para contribuir com soluções de problemas presentes na sociedade próxima a você Mãos à obra e ótimo trabalho 11 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS BALDISSERA Olívia O que é como aplicar e quais as etapas do design thinking 2021 Acesso em 20mai22 Disponível em httpsposdigitalpucprbrblogetapasdodesignthinking BRASIL Resolução CNECES nº 7 de 18 de dezembro de 2018 Estabelece as Diretrizes para a Extensão na Educação Superior Brasileira e regimenta o disposto na Meta 127 da Lei nº 130052014 que aprova o Plano Nacional de Educação PNE 20142024 e dá outras providências Disponível em httpswwwingovbrmateria assetpublisherKujrw0TZC2Mbcontentid55877808 Acesso em 22 jul 2022 COSTA Margareth de Souza et al Uma proposta simplificada do Design Thinking para as micro e pequenas empresas atendidas no programa Ali à Luz de Brown In 9º International Symposium on Technological Innovation ISTI 2008 Acesso em 20mai22 Disponível em httpwwwapiorgbrconferencesindexphpISTI2018ISTI2018paperviewFile537268 ENDEAVOR Design Thinking ferramenta de inovação para empreendedoras e empreendedores Disponível em httpsendeavororgbrtecnologiadesignthinking inovacao Acesso em 22 jul 2022 ENDEAVOR PDCA a prática levando sua gestão à perfeição Disponível em httpsendeavororgbrestrategiaegestaopdca Acesso em 22 jul 2022 SEBRAE Ferramenta ANÁLISE SWOT CLÁSSICO Disponível em httpswwwsebraecombrSebraePortal20SebraeAnexosMEAnaliseSwotPDF Acesso em 22 jul 2022 SEBRAE Saiba o que é e como fazer excelente benchmark Entenda como funciona o que é e os objetivos de trabalhar o benchmark na sua empresa Disponível em httpswwwsebraecombrsitesPortalSebraeufsapartigossaibaoqueeecomofazer excelentebenchmark1cb0c51b14713610VgnVCM1000004c00210aRCRD Acesso em 09 dez 2022 STOODI Mapa Mental o que é Como fazer Aprenda agora Disponível em httpswwwstoodicombrblogdicasdeestudocomofazerummapamental Acesso em 22 jul 2022 3 pilares do Design Thinking entenda os conceitos e como aplicálos no seu dia a dia Acesso em 20mai20 Disponível em httpswwwmjvinnovationcomptbrblog3pilaresdodesign thinkingentendaosconceitosecomoaplicalosnoseudiaadia VIANNA Maurício et al Design thinking inovação em negócios Rio de Janeiro MJV Press 2012 Acesso em 20mai22 Disponível em httpcentrodeinovacaodemaringaorgbrwp contentuploads201708LivroDesignThinkingInovaoNegciospdf DADOS DO ALUNO Aluno Nome completo RA Número do RA do aluno POLO UNIDADE CURSO CST EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS COMPONENTE CURRICULAR PROJETO DE EXTENSÃO I GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS PROGRAMA DE EXTENSÃO PROGRAMA DE CONTEXTO À COMUNIDADE FINALIDADE E MOTIVAÇÃO A realização das aLvidades extensionistas do CST em Gestão de Recursos Humanos vinculada ao Programa de Contexto à Comunidade pode representar a oportunidade para estreitar o relacionamento do saber universitário com a comunidade por meio das contribuições na resolução de problemas sociais presentes no contexto e por outro lado possibilitar o desenvolvimento de competências e soW skills específicas no alunado do curso As ações poderão ser realizadas em diversos locais dependendo do problema idenLficado sendo algumas possibilidades Associação de Bairro Prefeitura ONG Igreja Escola Micro e Pequena Empresa Centro Comercial Posto de Atendimento ao Trabalhador Secretaria Municipal de Assistência Social COMPETÊNCIAS I Gerenciar e operacionalizar processos de recrutamento de seleção de treinamento e de desenvolvimento de pessoas II Gerenciar e operacionalizar roLnas de pessoal III Reconhecer e relacionar os esLlos de liderança e sua influência nas relações organizacionais PERFIL DO EGRESSO 1 O perfil do egresso idealizado pela IES para o CST em Gestão de Recursos Humanos possibilita a formação do profissional que tenha como valores e pressupostos essenciais um perfil generalista críLco reflexivo proposiLvo humanísLco e dinâmico apto a agir eLcamente diagnosLcando os ambientes externo e interno para a tomada de decisão e do estabelecimento de estratégias e objeLvos a fim de invesLgar inovações e implementálas nos processos estruturados e atuando postura socialmente responsável sendo que pelas aLvidades extensionistas vinculadas ao Programa de Extensão Contexto à Comunidade esse egresso poderá desenvolver habilidades e capacidade para conduzir aLvidades referentes à compreensão da realidade social cultural e econômica do meio em que está inserido direcionando suas ações para a transformação da realidade e para o desenvolvimento social e da qualidade de vida SOFT SKILLS COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS Análise e resolução de problemas Flexibilidade e adaptação Aprendizado ALvo OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM O principal objeLvo da extensão universitária do CST em Gestão de Recursos Humanos por meio do Programa de Contexto à Comunidade é o novo saber que é originado devido à aplicação do conhecimento adquirido no curso durante a busca da contribuição à resolução de problemas contextuais à sociedade e ainda ao desenvolvimento social e da melhoria da qualidade de vida dessa forma oportunizando que o corpo discente realize ações embasadas na sua aprendizagem mulLdisciplinar CONTEÚDOS I Comportamento e clima organizacionais II Negociação III Recrutamento e seleção IV RoLnas de pessoal V Sociedade e direitos humanos INDICAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS 2 AVONA Marcia Eloisa Gestão de pessoas Londrina Editora e Distribuidora Educacional SA 2015 CINTRA Josiane Comportamento organizacional Londrina Editora e Distribuidora Educacional SA 2016 CIZOTO Sonelise Auxiliadora Homem cultura e sociedade Londrina Editora e Distribuidora Educacional SA 2016 COSTA Julio Cesar da Negociação e gestão de conflitos Londrina Editora e Distribuidora Educacional SA 2018 MASCARO Laura Degaspare Monte Direitos humanos e cidadania Londrina Editora e Distribuidora Educacional SA 2017 OLIVEIRA CrisLano Paulo de Oliveira RoLnas trabalhistas e departamento pessoal Londrina Editora e Distribuidora Educacional SA 2017 RELATÓRIO FINAL Aluno e Aluna após realizar suas aLvidades de extensão é necessário que você o formalize enviando esse Relatório Final para ser avaliado junto ao seu Ambiente Virtual AVA e também para você poder comprovar sua atuação Para o preenchimento busque as anotações junto ao TEMPLATE PCDA para auxiliar na apresentação das aLvidades desenvolvidas Todos os campos são de preenchimento obrigatório DESCRIÇÃO DA AÇÃO COM RESULTADOS ALCANÇADOS Metas dos ObjeLvos de Desenvolvimento Sustentável ODS aderentes a este projeto CAMPO OBRIGATÓRIO busque no seu Template PDCA quais Metas você selecionou como aderentes ao seu projeto conforme cada ObjeVvo de Desenvolvimento Sustentável ODS da Organização das Nações Unidas ONU que você explorou no seu planejamento Liste as Metas selecionadas pelo menos uma opção 161 Reduzir significaLvamente todas as formas de violência e as taxas de mortalidade relacionada em todos os lugares 163 Promover o estado de direito em nível nacional e internacional e garanLr a igualdade de acesso à jusLça para todos 167 GaranLr a tomada de decisão responsiva inclusiva parLcipaLva e representaLva em todos os níveis 1610 Assegurar o acesso público à informação e proteger as liberdades fundamentais em conformidade com a legislação nacional e os acordos internacionais Local de realização da aLvidade extensionista Praça da cidade Durante a ação 3 A equipe chegará ao local às 8h da manhã para preparar o espaço com mesas cadeiras materiais informaLvos e equipamentos de som A abertura oficial da ação será às 9h com uma breve apresentação sobre o projeto e suas metas destacando a importância de promover sociedades pacíficas e inclusivas conforme os ObjeLvos de Desenvolvimento Sustentável da ONU Em seguida serão realizadas diversas aLvidades interaLvas Primeiramente serão oferecidas oficinas de mediação de conflitos onde os parLcipantes aprenderão técnicas de comunicação não violenta escuta aLva e negociação Essas oficinas serão conduzidas por profissionais da área de recursos humanos e direito e terão a duração de 1h30min cada com espaço para perguntas e discussões ao final Paralelamente às oficinas haverá palestras sobre direitos humanos abordando temas como igualdade de gênero inclusão social e o impacto da violência na sociedade Essas palestras serão ministradas por especialistas renomados e aLvistas dos direitos humanos e contarão com recursos audiovisuais para facilitar a compreensão do público Além disso serão distribuídos materiais informaLvos como panfletos e carLlhas contendo informações sobre direitos básicos serviços de apoio e canais de denúncia de violência Esses materiais foram preparados com linguagem acessível e visual atraLvo visando alcançar todos os segmentos da população incluindo crianças e idosos Outro destaque da ação será o espaço desLnado ao atendimento jurídico gratuito onde advogados voluntários estarão disponíveis para esclarecer dúvidas sobre direitos civis trabalhistas e familiares Esse serviço será fundamental para empoderar a comunidade fornecendo informações e orientações práLcas sobre como proceder em situações de violação de direitos Para engajar ainda mais a comunidade serão promovidas aLvidades lúdicas para as crianças como pintura facial jogos educaLvos e contação de histórias com temáLcas de inclusão e respeito ao próximo Essas aLvidades têm o objeLvo de ensinar valores de paz e solidariedade desde a infância contribuindo para a formação de uma sociedade mais justa e pacífica no futuro Ao longo do dia também haverá apresentações culturais com música dança e teatro realizadas por grupos locais Essas apresentações visam valorizar a cultura local e promover a integração entre os parLcipantes criando um ambiente acolhedor e inclusivo para todos Caso necessário houve mudança de estratégia para alcançar o resultado Não houve Resultado da ação 4 A comunidade se mostrou extremamente engajada e parLcipaLva nas aLvidades propostas As oficinas de mediação de conflitos Lveram uma alta adesão com os parLcipantes demonstrando grande interesse em aprender e aplicar as técnicas ensinadas As palestras sobre direitos humanos foram bem recebidas proporcionando um momento de reflexão e conscienLzação sobre a importância de garanLr os direitos de todos O atendimento jurídico gratuito foi um dos pontos altos do evento com muitas pessoas aproveitando a oportunidade para esclarecer dúvidas e buscar orientações legais Esse serviço foi fundamental para empoderar a comunidade fornecendo informações valiosas sobre seus direitos e como proceder em situações de violação As aLvidades lúdicas para as crianças foram um sucesso atraindo muitas famílias e proporcionando momentos de diversão e aprendizado As apresentações culturais contribuíram para criar um ambiente acolhedor e inclusivo valorizando a cultura local e promovendo a integração entre os parLcipantes De modo geral a ação conseguiu aLngir seus objeLvos de promover a paz e a inclusão aumentando o conhecimento da comunidade sobre seus direitos e fortalecendo a coesão social A parLcipação aLva da comunidade demonstrou a relevância do projeto e a necessidade de conLnuar promovendo ações desse Lpo Conclusão A realização desse projeto de extensão evidenciou a importância de promover sociedades pacíficas e inclusivas conforme os ObjeLvos de Desenvolvimento Sustentável da ONU As aLvidades desenvolvidas contribuíram significaLvamente para a conscienLzação da comunidade sobre seus direitos e para a capacitação em técnicas de mediação de conflitos Além disso o atendimento jurídico gratuito empoderou os parLcipantes fornecendo informações valiosas e orientações práLcas A ação também destacou a relevância de envolver a comunidade em aLvidades culturais e lúdicas promovendo a integração e o respeito mútuo Os resultados obLdos demonstram que iniciaLvas como essa são fundamentais para construir uma sociedade mais justa pacífica e inclusiva Depoimentos se houver O projeto me proporcionou uma gama de conhecimentos sobre mediação de conflitos e direitos humanos algo que nunca Lnha Ldo acesso antes Foi uma experiência transformadora Ana Paula Pereira ParLcipar desse projeto foi extremamente graLficante Ver a comunidade engajada e buscando informações sobre seus direitos me fez perceber a importância de ações como essa para promover a jusLça e a inclusão João Carlos Silva Depoimento da InsLtuição ParLcipante A parLcipação no projeto Promover Sociedades Pacíficas e Inclusivas foi uma experiência enriquecedora para todos os envolvidos Observamos um grande interesse da comunidade em aprender e se informar sobre seus direitos o que demonstra a importância de conLnuarmos promovendo ações que incenLvem a paz e a inclusão social Associação de Moradores da Praça Central 5 RELATE SUA PERCEPÇÃO DAS AÇÕES EXTENSIONISTAS REALIZADAS NO PROGRAMA DESENVOLVIDO CAMPO OBRIGATÓRIO relate em no mínimo 15 quinze linhas sua experiência com as ações extensionistas O texto deve ser de sua autoria e inédito evite plágio Questões norteadoras 1 Você notou que suas habilidades profissionais foram aprimoradas com a atuação nas ações extensionistas 2 Você idenVficou melhoriaresolução do problema idenVficado 3 Você conseguiu arVcular os conhecimentos adquiridos no curso com as ações extensionistas Ao escrever seu texto evite deixálo em forma de respostas as questões norteadoras relate sua experiência em forma de texto dissertaVvo com jusVficaVvas 6 A execução deste projeto de extensão revelouse uma experiência profundamente enriquecedora e impactante tanto para a equipe organizadora quanto para os parLcipantes Desde o início a recepLvidade da comunidade foi evidente com um grande número de pessoas se interessando pelas aLvidades propostas As oficinas de mediação de conflitos foram parLcularmente destacadas proporcionando aos parLcipantes ferramentas práLcas para lidar com situações de desentendimento de forma pacífica e construLva A interação durante essas oficinas foi dinâmica com parLcipantes comparLlhando experiências pessoais e buscando entender melhor como aplicar as técnicas aprendidas em seu dia a dia A abordagem práLca das oficinas aliada à teoria permiLu que os parLcipantes saíssem com uma compreensão mais profunda da importância da comunicação não violenta As palestras sobre direitos humanos também Lveram um impacto significaLvo Abordando temas como igualdade de gênero inclusão social e o impacto da violência as palestras esLmularam uma reflexão críLca sobre a realidade social dos parLcipantes O uso de recursos audiovisuais e a presença de palestrantes experientes ajudaram a tornar as sessões envolventes e educaLvas Houve um momento de perguntas e respostas ao final de cada palestra o que permiLu um diálogo aberto e esclarecedor O atendimento jurídico gratuito foi uma das ações mais procuradas do evento Muitas pessoas aproveitaram para esclarecer dúvidas sobre seus direitos e obter orientações práLcas sobre questões legais Este serviço destacouse como uma ferramenta essencial de empoderamento proporcionando à comunidade o conhecimento necessário para agir em situações de violação de direitos A graLdão dos atendidos foi evidente e muitos expressaram o desejo de que ações como essa sejam realizadas mais frequentemente As aLvidades lúdicas para as crianças não só manLveram os pequenos entreLdos mas também transmiLram valores importantes de inclusão e respeito A contação de histórias com temáLcas de paz e solidariedade foi especialmente bem recebida mostrando que é possível ensinar valores fundamentais desde a infância de uma forma diverLda e envolvente As apresentações culturais incluindo música dança e teatro contribuíram para criar um ambiente acolhedor e inclusivo Esses momentos culturais permiLram que a comunidade se visse refleLda nas aLvidades valorizando suas próprias tradições e talentos As apresentações também ajudaram a promover a integração entre os parLcipantes criando um senso de comunidade e pertencimento De modo geral a ação extensionista conseguiu aLngir seus objeLvos de promover a paz e a inclusão aumentando o conhecimento da comunidade sobre seus direitos e fortalecendo a coesão social A parLcipação aLva da comunidade demonstrou a relevância do projeto e a necessidade de conLnuar promovendo ações desse Lpo A troca de experiências e conhecimentos durante o evento foi enriquecedora e deixou claro que iniciaLvas como essa são essenciais para construir uma sociedade mais justa e pacífica DEPOIMENTO DA INSTITUIÇÃO PARTICIPANTE CAMPO OBRIGATÓRIO insira depoimentos dos gestores da insVtuiçãoórgão associação parVcipante que contribuam como um feedback da ação realizada por você 7 A parLcipação no projeto Promover Sociedades Pacíficas e Inclusivas foi uma experiência enriquecedora para todos os envolvidos Observamos um grande interesse da comunidade em aprender e se informar sobre seus direitos o que demonstra a importância de conLnuarmos promovendo ações que incenLvem a paz e a inclusão social A presença das diversas aLvidades desde as oficinas de mediação de conflitos até as palestras sobre direitos humanos e o atendimento jurídico gratuito mostrouse fundamental para empoderar a comunidade e promover a conscienLzação sobre a importância de uma sociedade inclusiva e pacífica Estamos profundamente gratos pela oportunidade de colaborar com este projeto e esperamos conLnuar a parceria em futuras ações Associação de Moradores da Praça Central REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS CAMPO OBRIGATÓRIO Siga a normas ABNT para isso consulte sua Biblioteca Virtual UVlize como referências bibliográficas as indicações do Campo Indicações Bibliográficas e as demais referências uVlizadas no desenvolvimento do seu projeto Organização das Nações Unidas ONU ObjeLvos de Desenvolvimento Sustentável Disponível em hpswwwunorgsustainabledevelopmentptobjeLvosde desenvolvimentosustentavel Acesso em 8 jun 2024 MADRUGA Roberto Gestão do Relacionamento e Customer Experience A Revolução na Experiência do Cliente 2023 AUTOAVALIAÇÃO DA ATIVIDADE Realize a sua avaliação em relação à aLvidade desenvolvida considerando uma escala de 0 a 10 para cada pergunta assinalando com um X 1 A aLvidade permiLu o desenvolvimento do projeto de extensão arLculando as competências e conteúdos propostos junto ao Curso 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 X 2 A aLvidade possui carga horária suficiente para a sua realização 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 X 3 A aLvidade é relevante para a sua formação e arLculação de competências e conteúdos 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 X 4 A aLvidade contribui para o cumprimento dos objeLvos definidos pela InsLtuição de Ensino IES e Curso observando o Plano de Desenvolvimento InsLtucional e Projeto Pedagógico de Curso vigentes 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 X 8 5 A aLvidade contribui para a melhoria da sociedade por meio dos resultados demonstrados no relatório ou pelos relatos apresentados pelos envolvidos 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 X 6 A aLvidade permite o desenvolvimento de ações junto à Iniciação Cienfica e ao Ensino 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 X 7 Caso queira contribuir com maior detalhamento traga seu depoimento sugestão Para futuras ações extensionistas algumas sugestões podem ser consideradas para melhorar ainda mais o impacto e a eficácia do projeto Primeiramente invesLr em sessões de capacitação connua para os voluntários focando em técnicas avançadas de mediação de conflitos e resolução pacífica de disputas garanLrá que os voluntários estejam sempre atualizados e preparados para lidar com diversas situações Estabelecer parcerias com outras organizações locais e ONGs pode ampliar o alcance das aLvidades e fornecer recursos adicionais trazendo especialistas de diferentes áreas e aumentando a diversidade de aLvidades oferecidas A incorporação de tecnologias digitais como aplicaLvos de mediação de conflitos e plataformas de elearning sobre direitos humanos pode facilitar o acesso à informação e tornar o aprendizado mais interaLvo além de permiLr que sessões online complementem as aLvidades presenciais alcançando um público ainda maior Implementar métodos de avaliação connua como pesquisas de saLsfação e feedback dos parLcipantes é crucial para entender os pontos fortes e áreas de melhoria do projeto permiLndo ajustes em tempo real e garanLndo que as necessidades da comunidade estejam sendo atendidas de maneira eficaz Ampliar as apresentações culturais para incluir mais manifestações arsLcas locais como artesanato exposições fotográficas e culinária pica pode fortalecer ainda mais o vínculo com a cultura da comunidade valorizando as tradições locais e promovendo um ambiente de respeito e inclusão cultural Essas sugestões visam tornar o projeto de extensão ainda mais abrangente e eficaz garanLndo que conLnue a promover sociedades pacíficas e inclusivas de forma sustentável e impactante 9 RELATÓRIO FINAL DE ATIVIDADES EXTENSIONISTAS