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ATIVIDADES EXTENSIONISTAS DESCRIÇÃO DA AÇÃO COM RESULTADOS ALCANÇADOS Metas dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável ODS aderentes a este projeto CAMPO OBRIGATÓRIO busque no seu Template PDCA quais Metas você selecionou como aderentes ao seu projeto conforme cada Objetivo de Desenvolvimento Sustentável ODS da Organização das Nações Unidas ONU que você explorou no seu planejamento Liste as Metas selecionadas pelo menos uma opção Local de realização da atividade extensionista Durante a ação Caso necessário houve mudança de estratégia para alcançar o resultado Resultado da ação Conclusão Depoimentos se houver RELATE SUA PERCEPÇÃO DAS AÇÕES EXTENSIONISTAS REALIZADAS NO PROGRAMA DESENVOLVIDO CAMPO OBRIGATÓRIO relate em no mínimo 15 quinze linhas sua experiência com as ações extensionistas O texto deve ser de sua autoria e inédito evite plágio Questões norteadoras 1 Você notou que suas habilidades profissionais foram aprimoradas com a atuação nas ações extensionistas 2 Você identificou melhoriaresolução do problema identificado 3 Você conseguiu articular os conhecimentos adquiridos no curso com as ações extensionistas Ao escrever seu texto evite deixálo em forma de respostas as questões norteadoras relate sua experiência em forma de texto dissertativo com justificativas DEPOIMENTO DA INSTITUIÇÃO PARTICIPANTE RELATÓRIO FINAL DE ATIVIDADES EXTENSIONISTAS CAMPO OBRIGATÓRIO insira depoimentos dos gestores da instituiçãoórgãoassociação participante que contribuam como um feedback da ação realizada por você REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS CAMPO OBRIGATÓRIO Siga a normas ABNT para isso consulte sua Biblioteca Virtual Utilize como referências bibliográficas as indicações do Campo Indicações Bibliográficas e as demais referências utilizadas no desenvolvimento do seu projeto AUTOAVALIAÇÃO DA ATIVIDADE DADOS DO ALUNO Aluno Nome completo RA Número do RA do aluno POLO UNIDADE CURSO CST EM GESTÃO PÚBLICA COMPONENTE CURRICULAR PROJETO DE EXTENSÃO I GESTÃO PÚBLICA PROGRAMA DE EXTENSÃO PROGRAMA DE AÇÃO E DIFUSÃO CULTURAL FINALIDADE E MOTIVAÇÃO A finalidade do projeto de extensão no Programa de Ação e Difusão Cultural do curso está relacionado ao fomento à cultura locorregional fomentando a difusão a transparência e a democratização das ações culturais por meio de projetos que possibilitem a transferência para a sociedade de conhecimentos multidisciplinares desenvolvidos no curso e a possibilidade de potencializar a geração de conhecimentos aplicados permitindo ao egresso um maior envolvimento junto às ações culturais e sociais no âmbito das diversas ciências como também da tecnologia articulados com os anseios da comunidade Os conteúdos programáticos sugeridos para correlacionar as ações são Estado governo e administração pública Gestão de recursos humanos no setor público Gestão de programas e projetos Os locais que poderão contemplar esse projeto são Entidades pertencentes à Administração Pública municipal estadual ou federal escolas colégios Organizações não governamentais ONG Instituições privadas com ações sociais fundações entidades do Judiciário como Procons e Tribunais Entidades religiosas como igrejas ordens templos congregações missões e casas de acolhimento ou assistência entidades de saúde e assistência social Organizações da Sociedade Civil de Interesse Público OSCIPs Organizações de moradores e Cooperativas entre outras COMPETÊNCIAS I Aplicar princípios e fundamentos técnicos e teóricos interdisciplinares na gestão pública II Planejar e implantar ações vinculadas à prestação de serviços públicos que se relacionam aos setores e aos segmentos dos processos de gestão 1 III Diagnosticar o cenário político econômico social e legal na totalidade da gestão pública PERFIL DO EGRESSO O perfil do egresso do curso de CST em Gestão pública idealizado pela IES proporciona a formação do profissional que aplica metodologias inovadoras de gestão baseadas nos princípios da administração pública legislação vigente tecnologias gerenciais aspectos ambientais e ética profissional planeja e implanta ações vinculadas à prestação de serviços públicos que se relacionam aos setores e segmentos dos processos de gestão diagnostica o cenário político econômico social e legal na totalidade da gestão pública SOFT SKILLS COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS Análise e resolução de problemas Comunicação Interpessoal Gestão do Tempo OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM O objetivo do programa de extensão em Difusão Cultural está relacionado a disseminação e articulação de conhecimentos adquiridos no curso para promover as ações de difusão cultural no âmbito das ciências relacionados diretamente à Gestão Pública e com a articulação da tecnologia junto à comunidade CONTEÚDOS I Estado governo e administração pública II Gestão de recursos humanos no setor público III Gestão de programas e projetos INDICAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS DUTRA Joel Souza DUTRA Tatiana Almendra DUTRA Gabriela Almendra Gestão de pessoas realidade atual e desafios futuros São Paulo Atlas 2017 CAMPOS Leticia Mirela Fisher Administração pública estratégica planejamento ferramentas e implantação Curitiba Contetus 2020 XAVIER Carlos Magno da Silva Gerenciamento de Projetos como definir e controlar o escopo do projeto 4 ed São Paulo Saraiva 2018 RELATÓRIO FINAL Aluno e Aluna após realizar suas atividades de extensão é necessário que você o formalize enviando esse Relatório Final para ser avaliado junto ao seu Ambiente Virtual AVA e também para você poder comprovar sua atuação Para o preenchimento busque as anotações junto ao TEMPLATE PCDA para auxiliar na apresentação das atividades desenvolvidas Todos os campos são de preenchimento obrigatório 2 DESCRIÇÃO DA AÇÃO COM RESULTADOS ALCANÇADOS Metas dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável ODS aderentes a este projeto CAMPO OBRIGATÓRIO busque no seu Template PDCA quais Metas você selecionou como aderentes ao seu projeto conforme cada Objetivo de Desenvolvimento Sustentável ODS da Organização das Nações Unidas ONU que você explorou no seu planejamento Liste as Metas selecionadas pelo menos uma opção ODS 4 Educação de Qualidade Promover o acesso à educação e à formação em gestão cultural para agentes e gestores das entidades parceiras contribuindo para o desenvolvimento de habilidades e competências no setor cultural ODS 8 Trabalho Decente e Crescimento Econômico Fortalecer a gestão cultural pode impulsionar a economia criativa local gerando oportunidades de trabalho decente e renda para os profissionais da cultura ODS 11 Cidades e Comunidades Sustentáveis Valorizar e promover a cultura local contribui para a construção de comunidades mais inclusivas seguras resilientes e sustentáveis Local de realização da atividade extensionista Insira aqui a secretaria de cultura da sua região descreva o endereço colocando nome do lugar endereço rua bairro cidade estado e país Durante a ação A jornada do projeto iniciouse com uma imersão profunda na realidade da gestão cultural municipal Dediqueime a realizar um diagnóstico minucioso da Secretaria de Cultura conduzindo entrevistas com cada servidor desde o gestor até os técnicos buscando compreender seus desafios suas potencialidades e suas necessidades específicas Analisei documentos fluxos de trabalho e a estrutura organizacional tecendo um panorama completo da gestão cultural Munido desse diagnóstico detalhado parti para a etapa de planejamento participativo Em reuniões conjuntas com a equipe da Secretaria apresentei as análises e juntos definimos os objetivos específicos do projeto e as ações mais pertinentes para o fortalecimento da gestão cultural Minha participação aqui foi a de um facilitador guiando a discussão para que o plano de ação refletisse as prioridades da Secretaria e incorporasse os princípios da gestão pública eficiente A fase de execução ganhou vida com a condução dos workshops de capacitação Assumi o papel de instrutor compartilhando conhecimentos sobre elaboração de projetos culturais para editais gestão e prestação de contas e o uso de ferramentas digitais para a divulgação cultural Em cada módulo procurei adaptar a teoria à realidade da Secretaria utilizando exemplos práticos e incentivando a troca de experiências entre os servidores Sentime um mediador do conhecimento buscando despertar o potencial de cada participante Paralelamente aos workshops dediqueime a identificar e sugerir ferramentas de gestão e comunicação que pudessem otimizar o trabalho da Secretaria Propus modelos de organização de projetos fluxos de aprovação e estratégias para aprimorar a comunicação com a comunidade Minha atuação foi a de um consultor oferecendo soluções práticas e adaptadas ao contexto local O monitoramento e a avaliação foram etapas contínuas Acompanhei de perto a implementação das novas práticas e ferramentas na Secretaria coletando feedback dos servidores e analisando os resultados iniciais Cada conversa cada observação serviu como 3 um termômetro para ajustar as ações e garantir que o projeto estivesse alinhado com as necessidades da equipe Caso necessário houve mudança de estratégia para alcançar o resultado Resultado da ação Os resultados da ação irradiaram benefícios significativos para a comunidade local a partir do fortalecimento da principal instituição responsável pela promoção cultural no município Em primeiro lugar a capacitação dos servidores da Secretaria de Cultura resultou em uma gestão mais qualificada e eficiente dos projetos e programas culturais Com um conhecimento aprimorado em elaboração de projetos para editais a Secretaria se tornou mais apta a captar recursos financeiros o que se traduz em um maior investimento em atividades culturais para a comunidade Isso significa mais eventos oficinas apresentações e outras iniciativas culturais acessíveis a um público mais amplo A implementação de ferramentas digitais para a divulgação cultural ampliou o alcance das ações da Secretaria A comunidade passou a ter acesso facilitado à programação cultural através de plataformas online e redes sociais democratizando a informação e incentivando uma maior participação nos eventos Essa maior visibilidade também contribuiu para fortalecer a identidade cultural local e o senso de pertencimento da comunidade A otimização dos processos de gestão e prestação de contas dentro da Secretaria gerou maior transparência e credibilidade nas ações culturais Isso fortalece a confiança da comunidade nos órgãos públicos e no uso dos recursos destinados à cultura incentivando um maior engajamento e apoio às iniciativas culturais Além disso o projeto estimulou a elaboração de novos projetos culturais pela equipe da Secretaria com potencial para atender a diversas demandas e interesses da comunidade A perspectiva de uma gestão mais profissionalizada e com maior capacidade de captação de recursos abre caminho para a criação de programas culturais mais inovadores e inclusivos beneficiando diretamente os artistas locais os produtores culturais e o público em geral Conclusão A ação alcançou seu objetivo de impulsionar a gestão cultural no âmbito municipal Ao concentrar esforços na capacitação e no apoio à Secretaria de Cultura o projeto semeou as bases para uma administração mais eficiente transparente e proativa das políticas culturais locais Os resultados tangíveis como o aumento do conhecimento técnico da equipe a elaboração de novos projetos e a otimização da divulgação cultural demonstram o impacto positivo da intervenção Contudo os benefícios transcendem esses indicadores refletindose em um potencial fortalecimento da cena cultural como um todo Uma Secretaria de Cultura bem equipada e com processos aprimorados está mais apta a fomentar a produção artística local a democratizar o acesso à cultura e a promover o desenvolvimento cultural como um vetor de crescimento social e econômico para a comunidade Acreditamos que a parceria entre a universidade e a gestão pública municipal materializada neste projeto de extensão representa um modelo frutífero de colaboração Ao transferir conhecimento especializado e estimular a aplicação de ferramentas de gestão inovadoras a ação contribuiu para o empoderamento da equipe da Secretaria e para a construção de uma cultura de gestão mais profissionalizada no setor cultural local O legado desta iniciativa reside na capacitação contínua dos agentes culturais públicos e na perspectiva de uma oferta cultural cada vez mais rica diversificada e acessível para a comunidade 4 Depoimentos se houver RELATE SUA PERCEPÇÃO DAS AÇÕES EXTENSIONISTAS REALIZADAS NO PROGRAMA DESENVOLVIDO CAMPO OBRIGATÓRIO relate em no mínimo 15 quinze linhas sua experiência com as ações extensionistas O texto deve ser de sua autoria e inédito evite plágio Questões norteadoras 1 Você notou que suas habilidades profissionais foram aprimoradas com a atuação nas ações extensionistas 2 Você identificou melhoriaresolução do problema identificado 3 Você conseguiu articular os conhecimentos adquiridos no curso com as ações extensionistas Ao escrever seu texto evite deixálo em forma de respostas as questões norteadoras relate sua experiência em forma de texto dissertativo com justificativas A imersão na ação extensionista focada no fortalecimento da gestão cultural da Secretaria de Cultura proporcionou um significativo aprimoramento das minhas habilidades profissionais A atuação em cada etapa desde o diagnóstico das necessidades específicas da Secretaria até a concepção e facilitação dos workshops exigiu a aplicação prática e a adaptação dos conhecimentos teóricos da gestão pública a um contexto cultural particular A habilidade de conduzir entrevistas para levantamento de dados de planejar atividades de capacitação customizadas e de comunicar conceitos de gestão de forma clara e engajadora para um público diverso foram competências que se expandiram consideravelmente A experiência de trabalhar diretamente com os desafios e as potencialidades da gestão cultural em um órgão público municipal refinou minha capacidade de análise de problemas complexos e de proposição de soluções práticas e relevantes Em relação à identificação de melhoria ou resolução do problema central a necessidade de fortalecer a gestão cultural da Secretaria de Cultura observei avanços concretos A receptividade e o engajamento da equipe da Secretaria durante os workshops a implementação de novas ferramentas de gestão e comunicação sugeridas e principalmente a elaboração de projetos culturais com maior potencial de captação de recursos indicam uma trajetória de melhoria Embora a consolidação de uma gestão cultural plenamente otimizada seja um processo contínuo a ação extensionista catalisou mudanças positivas oferecendo à Secretaria ferramentas e conhecimentos para enfrentar seus desafios de forma mais eficaz e para expandir suas iniciativas em benefício da comunidade A articulação dos conhecimentos adquiridos no curso de Gestão Pública com as ações extensionistas ocorreu de maneira fluida e enriquecedora Os princípios da administração pública a legislação pertinente ao setor público e as teorias de gestão de projetos foram fundamentais para embasar o diagnóstico e o planejamento das atividades Os conceitos de gestão de recursos humanos foram aplicados na abordagem da valorização dos servidores da Secretaria durante as capacitações A própria estrutura da ação com suas etapas de diagnóstico planejamento execução monitoramento e avaliação refletiu a metodologia de gestão de projetos aprendida no curso A oportunidade de aplicar esses conhecimentos em um cenário real contribuindo para o fortalecimento de uma instituição 5 cultural local consolidou meu aprendizado e demonstrou a relevância da formação em Gestão Pública para o desenvolvimento social e cultural da comunidade DEPOIMENTO DA INSTITUIÇÃO PARTICIPANTE CAMPO OBRIGATÓRIO insira depoimentos dos gestores da instituiçãoórgãoassociação participante que contribuam como um feedback da ação realizada por você Acreditamos que esta parceria representou um marco significativo para o aprimoramento da nossa gestão cultural O diagnóstico realizado com profissionalismo e sensibilidade permitiu uma compreensão mais clara de nossas potencialidades e desafios As oficinas de capacitação oferecidas aos nossos servidores foram de grande relevância munindo nossa equipe de novos conhecimentos e ferramentas práticas essenciais para a elaboração de projetos a captação de recursos e a otimização da comunicação com a comunidade A dedicação e o comprometimento da equipe do curso de Gestão Pública em cada etapa do projeto foram notáveis Acreditamos que o conhecimento compartilhado e o apoio técnico oferecido contribuirão de forma significativa para a qualificação de nossos serviços e para a ampliação do impacto de nossas ações culturais Agradecemos especialmente a atenção dispensada às particularidades de nossa realidade local e a disposição em construir soluções conjuntas e adaptadas às nossas necessidades Esta colaboração fortaleceu os laços entre a academia e a gestão pública municipal demonstrando o potencial transformador da união de esforços em prol do desenvolvimento cultural de nossa cidade Esperamos que esta parceria seja duradoura e que possamos continuar contando com o apoio do curso de Gestão Pública em futuras iniciativas que visem o fortalecimento da cultura Em nome de toda a equipe da Secretaria de Cultura nosso sincero muito obrigado REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS CAMPO OBRIGATÓRIO Siga a normas ABNT para isso consulte sua Biblioteca Virtual Utilize como referências bibliográficas as indicações do Campo Indicações Bibliográficas e as demais referências utilizadas no desenvolvimento do seu projeto BARBOSA Alexandre SANTOS Maria Cecília Loschiavo dos Gestão pública da cultura desafios e perspectivas Revista Observatório Itaú Cultural n 15 p 1021 2018 Disponível em httprevistaobservatorioitauculturalorgbrindexphprevistaarticle view456408 Acesso em 19 abr 2025 RUBIM Antonio Albino Canelas Políticas culturais e gestão cultural algumas distinções conceituais e operacionais In ENCONTRO DE ESTUDOS MULTIDISCIPLINARES EM CULTURA 2 2006 Salvador Anais Salvador UFBA 2006 Disponível em httpwwwcultufbabrenecult2006anaisAntonio20Albino20Rubimpdf Acesso em 19 abr 2025 SILVA Igor Sacramento da ALMEIDA Maria das Graças Targino de Gestão pública e cultura um estudo sobre a atuação do Ministério da Cultura MinC no período de 2003 a 2010 Opinião Pública v 20 n 2 p 349371 nov 2014 Disponível em httpswwwscielobrjopasX899b9JzYt7mXg7hRz8bQJ Acesso em 19 abr 2025 6 SOUZA Maria Eduarda da Rocha SILVA Maria Lúcia da Financiamento público da cultura no Brasil um panorama recente Revista Brasileira de Políticas Públicas v 9 n 2 p 359 378 2019 Disponível em httpsperiodicosunbbrindexphprppparticleview2148817788 Acesso em 19 abr 2025 VIEIRA André Carlos KNUPPEL Pedro A gestão cultural no Brasil avanços e desafios recentes Texto para Discussão n 2337 p 128 ago 2017 Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada IPEA Brasília Disponível em httpsrepositorioipeagovbrbitstream1105881271TD2337pdf Acesso em 19 abr 2025 AUTOAVALIAÇÃO DA ATIVIDADE Realize a sua avaliação em relação à atividade desenvolvida considerando uma escala de 0 a 10 para cada pergunta assinalando com um X 1 A atividade permitiu o desenvolvimento do projeto de extensão articulando as competências e conteúdos propostos junto ao Curso 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 x 2 A atividade possui carga horária suficiente para a sua realização 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 x 3 A atividade é relevante para a sua formação e articulação de competências e conteúdos 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 x 4 A atividade contribui para o cumprimento dos objetivos definidos pela Instituição de Ensino IES e Curso observando o Plano de Desenvolvimento Institucional e Projeto Pedagógico de Curso vigentes 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 x 5 A atividade contribui para a melhoria da sociedade por meio dos resultados demonstrados no relatório ou pelos relatos apresentados pelos envolvidos 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 x 6 A atividade permite o desenvolvimento de ações junto à Iniciação Científica e ao Ensino 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 x 7 Caso queira contribuir com maior detalhamento traga seu depoimento sugestão 7 RELATÓRIO FINAL DE ATIVIDADES EXTENSIONISTAS
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ATIVIDADES EXTENSIONISTAS DESCRIÇÃO DA AÇÃO COM RESULTADOS ALCANÇADOS Metas dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável ODS aderentes a este projeto CAMPO OBRIGATÓRIO busque no seu Template PDCA quais Metas você selecionou como aderentes ao seu projeto conforme cada Objetivo de Desenvolvimento Sustentável ODS da Organização das Nações Unidas ONU que você explorou no seu planejamento Liste as Metas selecionadas pelo menos uma opção Local de realização da atividade extensionista Durante a ação Caso necessário houve mudança de estratégia para alcançar o resultado Resultado da ação Conclusão Depoimentos se houver RELATE SUA PERCEPÇÃO DAS AÇÕES EXTENSIONISTAS REALIZADAS NO PROGRAMA DESENVOLVIDO CAMPO OBRIGATÓRIO relate em no mínimo 15 quinze linhas sua experiência com as ações extensionistas O texto deve ser de sua autoria e inédito evite plágio Questões norteadoras 1 Você notou que suas habilidades profissionais foram aprimoradas com a atuação nas ações extensionistas 2 Você identificou melhoriaresolução do problema identificado 3 Você conseguiu articular os conhecimentos adquiridos no curso com as ações extensionistas Ao escrever seu texto evite deixálo em forma de respostas as questões norteadoras relate sua experiência em forma de texto dissertativo com justificativas DEPOIMENTO DA INSTITUIÇÃO PARTICIPANTE RELATÓRIO FINAL DE ATIVIDADES EXTENSIONISTAS CAMPO OBRIGATÓRIO insira depoimentos dos gestores da instituiçãoórgãoassociação participante que contribuam como um feedback da ação realizada por você REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS CAMPO OBRIGATÓRIO Siga a normas ABNT para isso consulte sua Biblioteca Virtual Utilize como referências bibliográficas as indicações do Campo Indicações Bibliográficas e as demais referências utilizadas no desenvolvimento do seu projeto AUTOAVALIAÇÃO DA ATIVIDADE DADOS DO ALUNO Aluno Nome completo RA Número do RA do aluno POLO UNIDADE CURSO CST EM GESTÃO PÚBLICA COMPONENTE CURRICULAR PROJETO DE EXTENSÃO I GESTÃO PÚBLICA PROGRAMA DE EXTENSÃO PROGRAMA DE AÇÃO E DIFUSÃO CULTURAL FINALIDADE E MOTIVAÇÃO A finalidade do projeto de extensão no Programa de Ação e Difusão Cultural do curso está relacionado ao fomento à cultura locorregional fomentando a difusão a transparência e a democratização das ações culturais por meio de projetos que possibilitem a transferência para a sociedade de conhecimentos multidisciplinares desenvolvidos no curso e a possibilidade de potencializar a geração de conhecimentos aplicados permitindo ao egresso um maior envolvimento junto às ações culturais e sociais no âmbito das diversas ciências como também da tecnologia articulados com os anseios da comunidade Os conteúdos programáticos sugeridos para correlacionar as ações são Estado governo e administração pública Gestão de recursos humanos no setor público Gestão de programas e projetos Os locais que poderão contemplar esse projeto são Entidades pertencentes à Administração Pública municipal estadual ou federal escolas colégios Organizações não governamentais ONG Instituições privadas com ações sociais fundações entidades do Judiciário como Procons e Tribunais Entidades religiosas como igrejas ordens templos congregações missões e casas de acolhimento ou assistência entidades de saúde e assistência social Organizações da Sociedade Civil de Interesse Público OSCIPs Organizações de moradores e Cooperativas entre outras COMPETÊNCIAS I Aplicar princípios e fundamentos técnicos e teóricos interdisciplinares na gestão pública II Planejar e implantar ações vinculadas à prestação de serviços públicos que se relacionam aos setores e aos segmentos dos processos de gestão 1 III Diagnosticar o cenário político econômico social e legal na totalidade da gestão pública PERFIL DO EGRESSO O perfil do egresso do curso de CST em Gestão pública idealizado pela IES proporciona a formação do profissional que aplica metodologias inovadoras de gestão baseadas nos princípios da administração pública legislação vigente tecnologias gerenciais aspectos ambientais e ética profissional planeja e implanta ações vinculadas à prestação de serviços públicos que se relacionam aos setores e segmentos dos processos de gestão diagnostica o cenário político econômico social e legal na totalidade da gestão pública SOFT SKILLS COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS Análise e resolução de problemas Comunicação Interpessoal Gestão do Tempo OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM O objetivo do programa de extensão em Difusão Cultural está relacionado a disseminação e articulação de conhecimentos adquiridos no curso para promover as ações de difusão cultural no âmbito das ciências relacionados diretamente à Gestão Pública e com a articulação da tecnologia junto à comunidade CONTEÚDOS I Estado governo e administração pública II Gestão de recursos humanos no setor público III Gestão de programas e projetos INDICAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS DUTRA Joel Souza DUTRA Tatiana Almendra DUTRA Gabriela Almendra Gestão de pessoas realidade atual e desafios futuros São Paulo Atlas 2017 CAMPOS Leticia Mirela Fisher Administração pública estratégica planejamento ferramentas e implantação Curitiba Contetus 2020 XAVIER Carlos Magno da Silva Gerenciamento de Projetos como definir e controlar o escopo do projeto 4 ed São Paulo Saraiva 2018 RELATÓRIO FINAL Aluno e Aluna após realizar suas atividades de extensão é necessário que você o formalize enviando esse Relatório Final para ser avaliado junto ao seu Ambiente Virtual AVA e também para você poder comprovar sua atuação Para o preenchimento busque as anotações junto ao TEMPLATE PCDA para auxiliar na apresentação das atividades desenvolvidas Todos os campos são de preenchimento obrigatório 2 DESCRIÇÃO DA AÇÃO COM RESULTADOS ALCANÇADOS Metas dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável ODS aderentes a este projeto CAMPO OBRIGATÓRIO busque no seu Template PDCA quais Metas você selecionou como aderentes ao seu projeto conforme cada Objetivo de Desenvolvimento Sustentável ODS da Organização das Nações Unidas ONU que você explorou no seu planejamento Liste as Metas selecionadas pelo menos uma opção ODS 4 Educação de Qualidade Promover o acesso à educação e à formação em gestão cultural para agentes e gestores das entidades parceiras contribuindo para o desenvolvimento de habilidades e competências no setor cultural ODS 8 Trabalho Decente e Crescimento Econômico Fortalecer a gestão cultural pode impulsionar a economia criativa local gerando oportunidades de trabalho decente e renda para os profissionais da cultura ODS 11 Cidades e Comunidades Sustentáveis Valorizar e promover a cultura local contribui para a construção de comunidades mais inclusivas seguras resilientes e sustentáveis Local de realização da atividade extensionista Insira aqui a secretaria de cultura da sua região descreva o endereço colocando nome do lugar endereço rua bairro cidade estado e país Durante a ação A jornada do projeto iniciouse com uma imersão profunda na realidade da gestão cultural municipal Dediqueime a realizar um diagnóstico minucioso da Secretaria de Cultura conduzindo entrevistas com cada servidor desde o gestor até os técnicos buscando compreender seus desafios suas potencialidades e suas necessidades específicas Analisei documentos fluxos de trabalho e a estrutura organizacional tecendo um panorama completo da gestão cultural Munido desse diagnóstico detalhado parti para a etapa de planejamento participativo Em reuniões conjuntas com a equipe da Secretaria apresentei as análises e juntos definimos os objetivos específicos do projeto e as ações mais pertinentes para o fortalecimento da gestão cultural Minha participação aqui foi a de um facilitador guiando a discussão para que o plano de ação refletisse as prioridades da Secretaria e incorporasse os princípios da gestão pública eficiente A fase de execução ganhou vida com a condução dos workshops de capacitação Assumi o papel de instrutor compartilhando conhecimentos sobre elaboração de projetos culturais para editais gestão e prestação de contas e o uso de ferramentas digitais para a divulgação cultural Em cada módulo procurei adaptar a teoria à realidade da Secretaria utilizando exemplos práticos e incentivando a troca de experiências entre os servidores Sentime um mediador do conhecimento buscando despertar o potencial de cada participante Paralelamente aos workshops dediqueime a identificar e sugerir ferramentas de gestão e comunicação que pudessem otimizar o trabalho da Secretaria Propus modelos de organização de projetos fluxos de aprovação e estratégias para aprimorar a comunicação com a comunidade Minha atuação foi a de um consultor oferecendo soluções práticas e adaptadas ao contexto local O monitoramento e a avaliação foram etapas contínuas Acompanhei de perto a implementação das novas práticas e ferramentas na Secretaria coletando feedback dos servidores e analisando os resultados iniciais Cada conversa cada observação serviu como 3 um termômetro para ajustar as ações e garantir que o projeto estivesse alinhado com as necessidades da equipe Caso necessário houve mudança de estratégia para alcançar o resultado Resultado da ação Os resultados da ação irradiaram benefícios significativos para a comunidade local a partir do fortalecimento da principal instituição responsável pela promoção cultural no município Em primeiro lugar a capacitação dos servidores da Secretaria de Cultura resultou em uma gestão mais qualificada e eficiente dos projetos e programas culturais Com um conhecimento aprimorado em elaboração de projetos para editais a Secretaria se tornou mais apta a captar recursos financeiros o que se traduz em um maior investimento em atividades culturais para a comunidade Isso significa mais eventos oficinas apresentações e outras iniciativas culturais acessíveis a um público mais amplo A implementação de ferramentas digitais para a divulgação cultural ampliou o alcance das ações da Secretaria A comunidade passou a ter acesso facilitado à programação cultural através de plataformas online e redes sociais democratizando a informação e incentivando uma maior participação nos eventos Essa maior visibilidade também contribuiu para fortalecer a identidade cultural local e o senso de pertencimento da comunidade A otimização dos processos de gestão e prestação de contas dentro da Secretaria gerou maior transparência e credibilidade nas ações culturais Isso fortalece a confiança da comunidade nos órgãos públicos e no uso dos recursos destinados à cultura incentivando um maior engajamento e apoio às iniciativas culturais Além disso o projeto estimulou a elaboração de novos projetos culturais pela equipe da Secretaria com potencial para atender a diversas demandas e interesses da comunidade A perspectiva de uma gestão mais profissionalizada e com maior capacidade de captação de recursos abre caminho para a criação de programas culturais mais inovadores e inclusivos beneficiando diretamente os artistas locais os produtores culturais e o público em geral Conclusão A ação alcançou seu objetivo de impulsionar a gestão cultural no âmbito municipal Ao concentrar esforços na capacitação e no apoio à Secretaria de Cultura o projeto semeou as bases para uma administração mais eficiente transparente e proativa das políticas culturais locais Os resultados tangíveis como o aumento do conhecimento técnico da equipe a elaboração de novos projetos e a otimização da divulgação cultural demonstram o impacto positivo da intervenção Contudo os benefícios transcendem esses indicadores refletindose em um potencial fortalecimento da cena cultural como um todo Uma Secretaria de Cultura bem equipada e com processos aprimorados está mais apta a fomentar a produção artística local a democratizar o acesso à cultura e a promover o desenvolvimento cultural como um vetor de crescimento social e econômico para a comunidade Acreditamos que a parceria entre a universidade e a gestão pública municipal materializada neste projeto de extensão representa um modelo frutífero de colaboração Ao transferir conhecimento especializado e estimular a aplicação de ferramentas de gestão inovadoras a ação contribuiu para o empoderamento da equipe da Secretaria e para a construção de uma cultura de gestão mais profissionalizada no setor cultural local O legado desta iniciativa reside na capacitação contínua dos agentes culturais públicos e na perspectiva de uma oferta cultural cada vez mais rica diversificada e acessível para a comunidade 4 Depoimentos se houver RELATE SUA PERCEPÇÃO DAS AÇÕES EXTENSIONISTAS REALIZADAS NO PROGRAMA DESENVOLVIDO CAMPO OBRIGATÓRIO relate em no mínimo 15 quinze linhas sua experiência com as ações extensionistas O texto deve ser de sua autoria e inédito evite plágio Questões norteadoras 1 Você notou que suas habilidades profissionais foram aprimoradas com a atuação nas ações extensionistas 2 Você identificou melhoriaresolução do problema identificado 3 Você conseguiu articular os conhecimentos adquiridos no curso com as ações extensionistas Ao escrever seu texto evite deixálo em forma de respostas as questões norteadoras relate sua experiência em forma de texto dissertativo com justificativas A imersão na ação extensionista focada no fortalecimento da gestão cultural da Secretaria de Cultura proporcionou um significativo aprimoramento das minhas habilidades profissionais A atuação em cada etapa desde o diagnóstico das necessidades específicas da Secretaria até a concepção e facilitação dos workshops exigiu a aplicação prática e a adaptação dos conhecimentos teóricos da gestão pública a um contexto cultural particular A habilidade de conduzir entrevistas para levantamento de dados de planejar atividades de capacitação customizadas e de comunicar conceitos de gestão de forma clara e engajadora para um público diverso foram competências que se expandiram consideravelmente A experiência de trabalhar diretamente com os desafios e as potencialidades da gestão cultural em um órgão público municipal refinou minha capacidade de análise de problemas complexos e de proposição de soluções práticas e relevantes Em relação à identificação de melhoria ou resolução do problema central a necessidade de fortalecer a gestão cultural da Secretaria de Cultura observei avanços concretos A receptividade e o engajamento da equipe da Secretaria durante os workshops a implementação de novas ferramentas de gestão e comunicação sugeridas e principalmente a elaboração de projetos culturais com maior potencial de captação de recursos indicam uma trajetória de melhoria Embora a consolidação de uma gestão cultural plenamente otimizada seja um processo contínuo a ação extensionista catalisou mudanças positivas oferecendo à Secretaria ferramentas e conhecimentos para enfrentar seus desafios de forma mais eficaz e para expandir suas iniciativas em benefício da comunidade A articulação dos conhecimentos adquiridos no curso de Gestão Pública com as ações extensionistas ocorreu de maneira fluida e enriquecedora Os princípios da administração pública a legislação pertinente ao setor público e as teorias de gestão de projetos foram fundamentais para embasar o diagnóstico e o planejamento das atividades Os conceitos de gestão de recursos humanos foram aplicados na abordagem da valorização dos servidores da Secretaria durante as capacitações A própria estrutura da ação com suas etapas de diagnóstico planejamento execução monitoramento e avaliação refletiu a metodologia de gestão de projetos aprendida no curso A oportunidade de aplicar esses conhecimentos em um cenário real contribuindo para o fortalecimento de uma instituição 5 cultural local consolidou meu aprendizado e demonstrou a relevância da formação em Gestão Pública para o desenvolvimento social e cultural da comunidade DEPOIMENTO DA INSTITUIÇÃO PARTICIPANTE CAMPO OBRIGATÓRIO insira depoimentos dos gestores da instituiçãoórgãoassociação participante que contribuam como um feedback da ação realizada por você Acreditamos que esta parceria representou um marco significativo para o aprimoramento da nossa gestão cultural O diagnóstico realizado com profissionalismo e sensibilidade permitiu uma compreensão mais clara de nossas potencialidades e desafios As oficinas de capacitação oferecidas aos nossos servidores foram de grande relevância munindo nossa equipe de novos conhecimentos e ferramentas práticas essenciais para a elaboração de projetos a captação de recursos e a otimização da comunicação com a comunidade A dedicação e o comprometimento da equipe do curso de Gestão Pública em cada etapa do projeto foram notáveis Acreditamos que o conhecimento compartilhado e o apoio técnico oferecido contribuirão de forma significativa para a qualificação de nossos serviços e para a ampliação do impacto de nossas ações culturais Agradecemos especialmente a atenção dispensada às particularidades de nossa realidade local e a disposição em construir soluções conjuntas e adaptadas às nossas necessidades Esta colaboração fortaleceu os laços entre a academia e a gestão pública municipal demonstrando o potencial transformador da união de esforços em prol do desenvolvimento cultural de nossa cidade Esperamos que esta parceria seja duradoura e que possamos continuar contando com o apoio do curso de Gestão Pública em futuras iniciativas que visem o fortalecimento da cultura Em nome de toda a equipe da Secretaria de Cultura nosso sincero muito obrigado REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS CAMPO OBRIGATÓRIO Siga a normas ABNT para isso consulte sua Biblioteca Virtual Utilize como referências bibliográficas as indicações do Campo Indicações Bibliográficas e as demais referências utilizadas no desenvolvimento do seu projeto BARBOSA Alexandre SANTOS Maria Cecília Loschiavo dos Gestão pública da cultura desafios e perspectivas Revista Observatório Itaú Cultural n 15 p 1021 2018 Disponível em httprevistaobservatorioitauculturalorgbrindexphprevistaarticle view456408 Acesso em 19 abr 2025 RUBIM Antonio Albino Canelas Políticas culturais e gestão cultural algumas distinções conceituais e operacionais In ENCONTRO DE ESTUDOS MULTIDISCIPLINARES EM CULTURA 2 2006 Salvador Anais Salvador UFBA 2006 Disponível em httpwwwcultufbabrenecult2006anaisAntonio20Albino20Rubimpdf Acesso em 19 abr 2025 SILVA Igor Sacramento da ALMEIDA Maria das Graças Targino de Gestão pública e cultura um estudo sobre a atuação do Ministério da Cultura MinC no período de 2003 a 2010 Opinião Pública v 20 n 2 p 349371 nov 2014 Disponível em httpswwwscielobrjopasX899b9JzYt7mXg7hRz8bQJ Acesso em 19 abr 2025 6 SOUZA Maria Eduarda da Rocha SILVA Maria Lúcia da Financiamento público da cultura no Brasil um panorama recente Revista Brasileira de Políticas Públicas v 9 n 2 p 359 378 2019 Disponível em httpsperiodicosunbbrindexphprppparticleview2148817788 Acesso em 19 abr 2025 VIEIRA André Carlos KNUPPEL Pedro A gestão cultural no Brasil avanços e desafios recentes Texto para Discussão n 2337 p 128 ago 2017 Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada IPEA Brasília Disponível em httpsrepositorioipeagovbrbitstream1105881271TD2337pdf Acesso em 19 abr 2025 AUTOAVALIAÇÃO DA ATIVIDADE Realize a sua avaliação em relação à atividade desenvolvida considerando uma escala de 0 a 10 para cada pergunta assinalando com um X 1 A atividade permitiu o desenvolvimento do projeto de extensão articulando as competências e conteúdos propostos junto ao Curso 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 x 2 A atividade possui carga horária suficiente para a sua realização 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 x 3 A atividade é relevante para a sua formação e articulação de competências e conteúdos 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 x 4 A atividade contribui para o cumprimento dos objetivos definidos pela Instituição de Ensino IES e Curso observando o Plano de Desenvolvimento Institucional e Projeto Pedagógico de Curso vigentes 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 x 5 A atividade contribui para a melhoria da sociedade por meio dos resultados demonstrados no relatório ou pelos relatos apresentados pelos envolvidos 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 x 6 A atividade permite o desenvolvimento de ações junto à Iniciação Científica e ao Ensino 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 x 7 Caso queira contribuir com maior detalhamento traga seu depoimento sugestão 7 RELATÓRIO FINAL DE ATIVIDADES EXTENSIONISTAS