Projeto de Pesquisa: Justificativa e Definição do Problema

PESQUISA SOCIAL Métodos e Técnicas Dados Internacionais de Catalogação na Publicação CIP Richardson Roberto Jarry Pesquisa social métodos e técnicas Roberto Jarry Richardson colaboradores José Augusto de Souza Pereira et al 3 ed São Paulo Atlas 2010 4 ROTEIRO DE UM PROJETO DE PESQUISA 41 Justificativa Nessa parte inicial do projeto explicamse os motivos de ordem teórica e prática que justificam a pesquisa Em outras palavras devese responder à pergunta por que se deseja fazer a pesquisa Para isso é necessária a presença de alguns pontos indicados a seguir 411 Partes de uma justificativa Não existem regras estabelecidas que determinem como escrever uma justificativa ainda bem Mas a angústia dos alunos e a experiência levamnos a reconhecer a seguinte divisão 1 Experiência viva em relação ao fenômeno O pesquisador começa a justificativa colocando sua experiência relativa ao fenômeno que deseja estudar Essa parte pode ser constituída por um ou dois parágrafos Exemplos Na minha experiência como professora e psicóloga em escolas públicas e particulares de 1º grau e como professora do curso de Pedagogia da Universidade Estadual da Paraíba pude observar projeto de dissertação de aluno do Curso de Mestrado em Educação da UFPB Nos dias de hoje mais do que nunca para ingressar em uma carreira profissional é necessária a comprovação de concluído um curso superior ou seja de um Diploma Universitário Os mercados têm ficado mais competitivos Projeto de aluno do Curso de Mestrado em Administração da UFPB 42 Definição do problema 421 Fenômeno versus tema Um efeito negativo de nossa formação em pesquisa particularmente relacionado com a confusão de necessidade de neutralidade científica é o conceito de tema tema de pesquisa tema da dissertação tema do projeto etc Essa palavra tem contribuído especialmente para quem se inicia em projetos de pesquisa para o esclarecimento e a delimitação do que se pretende estudar O tema não vincula organicamente o pesquisador com o objeto de pesquisa Segundo o Novo dicionário Aurélio da língua portuguesa tema é 1 Proposição que vai ser tratada ou demonstrada assunto o tema da palestra é a arte refeita em sermão 5 Mais Motivo pelo que o gênero do qual procede o nil se desenvolve e compõe Em outras palavras nenhuma relação tem com conhecimento científico Apenas contribui para confundir Mais um conceito mal utilizado nas ciências sociais 422 Produção de conhecimento em pesquisa Determinar e delimitar um problema de pesquisa implica conhecimento do fenômeno selecionado para estudo o que se deseja pesquisar São duas as formas utilizadas para a produção de conhecimento em torno de um objeto de pesquisa e elas supõem comportamentos distintos do pesquisador A primeira é a que apresenta o seguinte processo o pesquisador acreditando que possui pleno domínio do fenômeno escolhido para ser pesquisado devido à experiência adquirida em outras pesquisas em leitura de livros etc supõese em condições de definir seu problema de pesquisa sem a participação da população em estudo elaborando instrumentos de coleta em projeto de estudo Em seguida realiza a pesquisa divulgaa 3 Conclusão Resumida em um parágrafo fazse referência rápida às etapas anteriores Nessa etapa depois de dar visão completa do fenômeno o pesquisador pode escolher os elementos a serem trabalhados Concluise com o objetivo geral da pesquisa Exemplos A necessidade de buscar respostas para as questões levantadas neste estudo converge para o cotidiano da escola Analisar a contribuição da psicologia educacional implica conhecer a importância da relação entre desenvolvimento humano aprendizagem e experiência para a atuação do professor Projeto de dissertação de uma aluna do CMEUFPB É da perspectiva de melhor compreender os trabalhos realizados no Nedesp1 que pretendo analisar a aproximação teórica e as estratégias utilizadas pelos técnicos educacionais Núcleo para tratamento dos distribüídos de aprendizagem Projeto de dissertação de uma aluna do CMEUFPB 2 Estudo sobre a concepção teórica dos técnicos do NedespUFPB Objetivo geral Analisar a concepção teórica dos técnicos do NedespUFPB Usualmente em uma pesquisa exploratória o objetivo geral começa pelos verbos conhecer identificar levantar e descobrir em uma pesquisa descritiva inicia com os verbos analisar avaliar verificar explicar etc Definem etapas que devem ser cumpridas para alcançar o objetivo geral Exemplos relativos aos objetivos gerais mencionados Exemplo 1 Objetivos específicos Levantar informações sobre a migração ruralurbana no Estado da Paraíba Identificar fatores que contribuem para essa migração Comparar a importância dos fatores que contribuem para a migração ruralurbana no Estado da Paraíba Exemplo 2 Objetivos específicos Levantar informações sobre as concepções teóricas dos técnicos do NesUFPB Caracterizar as concepções teóricas dos técnicos do NedespUFPB Recomendamos que o primeiro objetivo seja exploratório e segundo se descritivo e o terceiro se necessário seja explicativo Essa será a escolha da pesquisa científica 39 O objetivo deve referirse apenas à pesquisa que se pretende realizar Não são objetivos de uma pesquisa propriamente discussões reflexões ou debates em torno a resultados do trabalho Essas ações são uma exigência de todo trabalho científico a revisão dos modelos utilizados PESQUISA SOCIAL PESQUISA SOCIAL