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SUGESTÕES DE EXPRESSÕES PARA APRESENTAR CITAÇÕES NO TEXTO1 VERBOS PARA APRESENTAR afirma que afirmar comenta que comentar aponta que apontar identifica que identificar mantém que manter sustenta que sustentar nota que anotar cita as associações citar argumenta que argumentar considera que considerar identifica que identificar enumera que enumerar relata que relatar menciona que mencionar VERBOS PARA REFORÇAR enfatiza que enfatizar destaca que destacar reforça que reforçar assinala que assinalar salienta que salientar ressalta que ressaltar aposta que apostar acredita que acreditar afirma que afirmar considera que considerar entende que entender ASSUNTO Ao referirse a tal assunto diz que Ainda nesta mesma linha de considerações A despeito disso afirma que O MESMO AUTOR CONTINUA Outro aspecto levantado por Em outro modelo apresenta Para avaliação de desempenho tem elementos considera que as principais tarefas de uma avaliador são Considerando a impossibilidade de Fulano afirma que expressa suas dúvidas sobre o fato que CONTRAPOSIÇÃO por seu lado afirma que A outra postura sustenta que OUTRO AUTOR REFORÇA A exemplo de fulano que tratou disso Beltrano por sua vez indaga se há realmente COMEÇO De início é interessante destacar o artigo em que Fulano um dos primeiros a se preocupar com a avaliação de desempenho INTRODUZINDO OUTRO AUTOR Cabe citar o trabalho de Isto vem ao encontro de que concluiu que Como faz notar Também ao analisar a avaliação de desempenho alude Este aspecto também é comentado por também comenta que Vale notar a contribuição de que diz respeito O trabalho de analisa principalmente e distingue de Já que se preocupou em examinar a função afirma que A propósito assinala que apesar de um conhecimento terse constituído Dicas de palavras que podem ser utilizadas para escrever relatórios monografias dissertações teses artigos etc ADJETIVOS É era imperioso que Uma interação entre X e Y tornase imperiosa É desnecessário frisar que É imperativo que É recomendável que É conveniente que ÉParece inegável que Seria errôneo pensar que É comum considerar que Não é de surpreender que É oportuno lembrar que Seria leviano supor que A este respeito é esclarecedor transcrever É muito significativo que Tornase então difícil fazer comparações válidas Ficou aparente que É imprescindível que se proceda a um ajuste estrutural Em vista disto não é surpreendente que Seria tentador a esta altura fazer algumas comparações É imperdoável que tantos problemas ainda estejam presentes VERBOS É preciso reconhecer que reconhecer É importante reconhecer que Excluindose os exageros resta perguntar restarperguntar Devese ter em mente que os dirigentes pertencem a uma terpertencer Não se pode negar que negar Cabe levantar uma questão importante levantar Ele esclarece que esclarece Ele considera que considerar É interessante verificar que este é um problema particularmente moderno verificar O que importa mencionar mencionar Ele sublinhou que sublinhar Convém ainda sublinhar que Ele sustenta que sustentar Ele adverte que advertir VERBOS PARA APRESENTAR afirma que afirmar comenta que comentar aponta que apontar identifica que identificar mantém que manter sustenta que sustentar nota que anotar cita as associações citar argumenta que argumentar considera que considerar identifica que identificar enumera que enumerar relata que relatar menciona que mencionar VERBOS PARA REFORÇAR enfatiza que enfatizar destaca que destacar reforça que reforçar assinala que assinalar salienta que salientar ressalta que ressaltar aposta que apostar acredita que acreditar afirma que afirmar considera que considerar entende que entender ASSUNTO Ao referirse a tal assunto diz que Uma vez identificada as necessidades de Um conjunto de bens e serviços para citar apenas alguns Dadas todas as dificuldades expostas é natural que E isto pode ser dito mesmo que a seguir passemos a rejeitar a aplicação Ainda que Mais ainda Por conseguinte destinase também Ainda nesta mesma linha de considerações Em decorrência Dessa forma tornase muita mais relevante o crescimento A despeito do ocorrido a produção cresceu Estudamos a conjuntura nacional não somente porque mas também porque O MESMO AUTOR CONTINUA Outro aspecto levantado por Em outro modelo apresenta Para avaliação de desempenho tem elementos O que se percebe no contexto da avaliação de desempenho é que considera que as principais tarefas de uma avaliador são Considerando a impossibilidade de Fulano afirma que expressa suas dúvidas sobre o fato que CONTRAPOSIÇÃO por seu lado afirma que A outra postura sustenta que OUTRO AUTOR REFORÇA A exemplo de fulano que tratou disso Beltrano por sua vez indaga se há realmente COMEÇO De início é interessante destacar o artigo em que Fulano um dos primeiros a se preocupar com a avaliação de desempenho INTRODUZINDO OUTRO AUTOR Cabe citar o trabalho de Isto vem ao encontro de que concluiu que Como faz notar Também ao analisar a avaliação de desempenho alude Este aspecto também é comentado por também comenta que Vale notar a contribuição de que diz respeito O trabalho de analisa principalmente e distingue de Já que se preocupou em examinar a função afirma que A propósito assinala que apesar de um conhecimento terse constituído Referência Apostila do Curso da Disciplina Estágio Supervisionado de Administração de Empresas da Universidade Federal do Mato Grosso UFMT Cuiabá MT FERREIRA Mauro Pacheco Dicas para Escrever Disponível em httpinfunisulbrpachecoPCCsdicasescreverhtml Acesso em 10 ago 2006 Os principais conectores isto é termos que deduzem ligações lógicas entre parágrafos são de ADIÇÃO CONCLUSÃO CONSEQUÊNCIA SEMELHANÇA ÊNFASE TEMPO EXEMPLI FICAÇÃO REAFIRMAÇÃO RESUMO CONTRASTE CONCESSÃO ESPAÇO E Portanto Do mesmo modo Assim que Por exemplo Em outras palavras Mas Ao lado de Mais Assim Igualmente Em seguida Isto é Em resumo Porém Sobre Além disso Dessa forma Com certeza Até que Como De fato Entretanto Sob Também Concluíse Possivelmente Quando Decerto Em síntese Todavia À direita Em adição Resumindo De muito Por fim Provavelmente Certamente Ao contrário No centro Somese a isto Então De pouco Depois de Por certo Efetivamente Em vez de No fundo Somando Por outro lado Bastante Antes que Quer saber Ainda que À frente Acrescenta se Recomendase Demasiadamente Por ora O referido Por outro lado À esquerda A propósito Devido Profundamente De repente Ora À tona Por isso Qualquer que seja De vez em quando Talvez À distância Por sua vez A tempo Porventura À entrada Dessa forma Ás vezes Ademais À saída Em algum momento Tais cuidados Ao fundo Mais adiante Desde Ao longo Durante Enquanto De fora Todavia De lado Após Por fora Em frente Por dentro Por perto Na mesma forma podemos utilizar vários conectores para anteceder o processo de citação textual os mais comuns são Na opinião de De acordo com Para caracteriza alega que Segundo exemplifica Como caracteriza conceitua explicita seus pressupostos Afirma quando Como descrito Do ponto de encontrase a seguinte argumentação afirma por vista SERRA NEGRA Carlos Alberto SERRA NEGRA Elizabete Marinha Manual de trabalhos monográficos de graduação especialização mestrado e doutorado São Paulo Atlas 2003