Avaliação Fundamentos de Sistemas Operacionais

Instruções para a realização da prova:\n1. Leia as questões com atenção.\n2. Confira como é nome R.A e verifique se o caderno de questão e a folha de respostas correspondem a sua disciplina.\n3. Faça as marcações primeiro no caderno de questões e depois repasse para a folha de respostas.\n4. Serão considerados somente as marcações feitas na folha de respostas.\n5. Não se esqueça de assinar a folha de respostas.\n6. Utilize caneta preta para preencher a folha de respostas.\n7. Preencha todo o espaço da bolha referente à alternativa escolhida, a caneta, conforme instruções: não rasure, não preencha X, não ultrapasse os limites para preenchimento.\n8. Presente atente não deixa nenhuma questão sem assinalar.\n9. Não se esqueça de responder das questões discursivas, quando houver, e de entregar a folha de respostas para o tutor em pelo presencial, devidamente assinada.\n11. Não é permitido consulta a nenhum material durante a prova, exceto quando indicado o uso do material de apoio.\n12. Esse deve de confirmar sua presença através da assinatura digital (login e senha).\n\nBoa prova! A) Nivelamento e Processamento.\nB) Abstração e Gerência\nC) Controle e Monitoramento.\nD) Entrada e Saída.\nE) Schedulers e Paginação.\n\nQuestão 4: Esta família de processadores tem por objetivo simplificar o conjunto de instruções embutidas nele, tendo uma arquitetura muito mais simples do que outros tipos. De qual tipo de processador estamos falando?\n\nA) AMD.\nB) Intel.\nC) CISC.\nD) RISC.\nE) 8080.\n\nQuestão 5: Leia o trecho a seguir:\n\n\"A terceira geração de computadores é marcada pela utilização dos circuitos integrados, feitos de silício. Também conhecidos como microchips, eles eram construídos integrando um grande número de transistores, o que possibilitou a construção de equipamentos menores e mais baratos. Mas o diferencial dos circuitos integrados não era apenas o tamanho, mas o processo de fabricação que possibilitava a construção de vários circuitos simultaneamente, facilitando a produção em massa. Este avanço pode ser comparado ao advento da imprensa, que revolucionou a produção dos livros\".\n\nFARIAS, Gilberto. Introdução à computação. Disponível em: http://produca.virtual.ufpb.br/books/camyle/ introducao-computacao-livro/livro.chunke/index.html. Acesso em: 17 dez. 2019.\n\nAssinale a questão que contém o período em que podemos classificar como sendo a terceira geração de computadores:\n\nA) Primeira geração (1925-1935).\nB) Segunda geração (1935-1954).\nC) Terceira geração (1955-1980).\nD) Quarta geração (1965-1980).\nE) Primeira geração (1965-1975).\n\nQuestão 6: Um sistema operacional é uma camada de software localizada entre o hardware e os diversos aplicativos existentes, executando diversas atividades, de modo a garantir a disponibilidade de recursos entre todos os programas em execução. O gerenciamento da memória é uma das atividades do sistema operacional, responsável por:\n\nA) Distribuir a capacidade de processamento de forma justa entre as aplicações, evitando que uma aplicação monopolize todo o processamento.\nB) Definir a interação com cada dispositivo, através de drivers, criando modelos abstratos que permitem agrupar vários dispositivos distintos sob a mesma interface de acesso.\nC) Definir usuários e grupos de usuários, identificando-os que se conectam ao sistema, através de procedimentos de autenticação.\nD) Criar as partições para arquivos e diretórios, definindo uma interface de acesso e regras para o seu uso.\nE) Disponibilizar para cada aplicação, um espaço de memória próprio, liberando também partes da memória que não estão mais em uso pelos processos.\n\nQuestão 7: Os programas, por meio do sistema operacional, usam o hardware para atingir seus objetivos, quais são esses objetivos?\n\nA) Gravar processos\nB) Trocar de aparelhos\nC) Recuperar dados\nD) Apagar informações duplicadas em banco de dados\nE) Gravar, apagar, acessar e armazenar dados, imprimir documentos, navegar na internet, tocar música etc.\n\nQuestão 8: Qual alternativa melhor define a função do Sistema Operacional em prover uma camada de abstração para usuários e aplicativos?\n\nA) A camada de abstração visa ocultar do Sistema Operacional os drivers de dispositivos.\nB) Provendo esta camada, um Sistema Operacional torna-se independente da arquitetura dos programas aplicativos.\n\nQuestão 9: Como podemos definir processo?\n\nA) Uma entrada que se transforma em saída.\nB) Método criado exclusivamente para os sistemas computacionais para produzir informação.\nC) Processo faz parte do contexto geral da TI.\nD) Processos de respeito a ações das rotinas que são feitas na TI, mas apenas processos realizam máquinas.\nE) São atividades realizadas pelas máquinas.\n\nQuestão 10: Leia o trecho a seguir:\n\nAs funções mais modernas do sistema operacional são:\n\n1. Gerenciamento de tarefas.\n2. Gerenciamento de memória.\n3. Gerenciamento de arquivo.\n4. Gerenciamento de dispositivos.\n5. Gerenciamento de segurança.\n\nOLIVEIRA, Fábio Borges. Sistema operacional. Disponível em: https://www.lncc.br/~borges/ist/SO1/so.pdf . Acesso em: 17 de 2019. Questão 1: Quanto à organização dos dados em sistemas de arquivos, todas as afirmativas abaixo estão corretas, exceto:\n\nA) Um sistema de arquivo com o recurso de journaling permite melhorias na confiabilidade e elimina a necessidade de reverter o sistema ao estado anterior como uma parada do sistema de forma abrupta.\nB) O sistema FAT32 foi introduzido a partir da segunda versão do Windows 95, com uma evolução do sistema FAT16.\nC) O objetivo principal do JOLIOT 960 não é o de tornar possível que todo CD-ROM fosse legível por todos os sistemas.\nD) Um arquivo é um conjunto nomeado de dados que pode ser manipulado como uma unidade por operações como abrir, fechar, copiar, renomear, listar ou deletar/apagar.\n\nQuestão 2: Leia o trecho a seguir:\n\n\"Dezenas de processos são carregados somente para manter o sistema operacional típico funcionando, isto é, só para ligar a máquina e aparecer a tela do desktop, sem ao menos abrir um bloco de notas. Todos os processos dos sistemas atuais são verdadeiros consumidores esfomeados por memória. Um simples processo inerente do próprio Windows ou Linux pode consumir algumas dezenas de megabytes de memória. Para gerir todo esse alto consumo de memória, necessitamos de mais memória\".\n\nApós essa definição, é correto afirmar que swapping é:\n\nA) Um dos métodos mais triviais para gerir a sobrecarga do sistema operacional.\nB) Um dos métodos mais triviais para gerir a sobrecarga do barreamento.\nC) Um dos métodos mais triviais para gerir a sobrecarga dos overlays.\nD) Um dos métodos mais triviais para gerir a sobrecarga da memória.\nE) Um dos métodos mais triviais para gerir a sobrecarga dos frames.\n\nQuestão 3: Das opções abaixo, qual sumariza os objetivos básicos de um sistema operacional:\n\nA) Gravar, executar e recuperar dados.\nB) Gerenciar tarefas, gerenciar memória e gerenciar arquivos.\nC) Proteger as informações do sistema e controlar as permissões dos arquivos.\nD) Dimensionar os dispositivos de armazenamento e gerenciar o cache.\nE) Reverter ao estado anterior após falhas do sistema.