Compreensão de Texto em Inglês: Estratégias e Tipos de Textos

INGLÊS INSTRUMENTAL E PENSAMENTO DIGITAL Prof Nicole Dalonso COMO COMPREENDER UM TEXTO EM INGLÊS Não se consegue compreender um texto lendose palavra por palavra ou buscandose no dicionário o significado de toda palavra desconhecida Compreender um texto significa extrair informação da melhor maneira Assim tornase importante conhecermos as estratégias e técnicas de leitura em língua inglesa pois elas nos nortearão em relação ao conteúdo do texto COMO ALCANÇAR UMA LEITURA EFETIVA httpsplayervimeocomvideo576870043h44be12e757 RECONHECENDO OS TIPOS DE TEXTOS OBSERVE OS TEXTOS TEXTO A TEXTO B TEXTO C E ESSES TEXTOS TEXTO D TEXTO E TEXTO F TEXTO G E AGORA Você reconhece os diferentes textos apresentados ANTERIORMENTE Se precisar observe os recortes novamente e os identifique Verbete de dicionário Email Sinopse de um filme Tirinha cômica Receita culinária Resumo de um artigo científico Charge Ainda sobre os recortes o que você espera encontrar em cada um deles Significado classe gramatical exemplos e pronúncia da palavra Informação pessoal troca de informações no ambiente de trabalho ou no ambiente acadêmico Uma sequência narrativa contendo humor uma história que pode provocar o riso Lista de ingredientes e modo de preparo Relato sucinto de um filme com algumas informações técnicas tais como ano de lançamento duração gênero diretor produtor e elenco Informações sobre a pesquisa objetivos do estudo metodologia e resultados obtidos Imagem que retrata um acontecimento atual podendo conter uma crítica por meio de uma mensagem humorística E AGORA GABARITO Você reconhece os diferentes textos apresentados ANTERIORMENTE Se precisar observe os recortes novamente e os identifique E Verbete de dicionário B Email F Sinopse de um filme C Tirinha cômica A Receita culinária D Resumo de um artigo científico G Charge Ainda sobre os recortes o que você espera encontrar em cada um deles E Significado classe gramatical exemplos e pronúncia da palavra B Informação pessoal troca de informações no ambiente de trabalho ou no ambiente acadêmico C Uma sequência narrativa contendo humor uma história que pode provocar o riso A Lista de ingredientes e modo de preparo F Relato sucinto de um filme com algumas informações técnicas tais como ano de lançamento duração gênero diretor produtor e elenco D Informações sobre a pesquisa objetivos do estudo metodologia e resultados obtidos G Imagem que retrata um acontecimento atual podendo conter uma crítica por meio de uma mensagem humorística IMPORTÂNCIA DO GÊNERO TEXTUAL Apesar de alguns estarem escritos em outras línguas provavelmente desconhecidas por você o que lhe permitiu identificar os diferentes textos Sem dúvida os recursos tipográficos imagens figuras fonte das letras números negrito etc foram muito relevantes e o auxiliou quando você não conseguiu entender as palavras Reconhecemos um texto também por meio de seu formato isto é de sua estrutura de seu layout Olhe novamente o Texto A Essa receita por exemplo está escrita em outra língua Você sabe que língua é essa Além disso identificamos também o conteúdo as palavras específicas desse contexto Podemos inferir por exemplo que Zutaten significa ingredientes e Zubereitung significa modo de preparo Com isso podemos inferir que as outras palavras devem estar relacionadas à comida obviamente não a nomes de animais ou países SKIMMING Quando fazemos uma leitura superficial do texto em busca de informações gerais e da ideia principal estamos utilizando a estratégia de leitura denominada skimming Antigamente quando nossos avós folheavam o jornal impresso eles estavam praticando o skimming A mesma coisa ocorre quando vemos pessoas em clínicas médicas aguardando uma consulta e folheando uma revista Ou com você mesmo quando está checando suas redes sociais De acordo com o dicionário da Oxford to skim é to read something quickly in order to find a particular point or the main points Para praticar a estratégia skimming você deve dar uma olhada no layout do texto no título no subtítulo se houver nas palavras cognatas palavras conhecidas palavraschave e informações nãoverbais como imagens tabelas ilustrações gráficos SOUZA et al 2005 VAMOS TREINAR O que esse texto define O que o computador faz Consegue identificar partes do computador Quais são as partes do computador apresentadas nessa figura VAMOS TREINAR Quantas gerações de computadores existem Consegue identificar cada geração e no que se baseia Sobre o que o informativo se trata VAMOS TREINAR How computer works Do que se trata essa informação Qual a parte que processa a informação Onde a informação é armazenada Como se coloca dados no computador Quais os dispositivos Como se mostra dados fornecidos pelo computador Quais dispositivos VAMOS TREINAR Do que se trata esse texto Onde o computador pode ser utilizado na sociedade Como os computadores auxiliam nas escolas Como os computadores auxiliam no trabalho Como os computadores auxiliam nos bancos Como os computadores auxiliam nas lojas httpsformsgle4Ggw1QHUpng3R6VT6 Atividade CRÉDITOS E AGRADECIMENTOS Material e exercícios baseados em Inglês Instrumental e Pensamento Digital httpsmediacdns3ulifecombrPATUpload17777482853018previewhtml Inglês Técnico httpsmaterialpublicimdufrnbrcursodisciplina272