Relatório de Aula Prática - Química e Ciência dos Materiais

QUÍMICA E CIÊNCIA DOS MATERIAIS Roteiro Aula Prática 2 ROTEIRO DE AULA PRÁTICA 1 NOME DA DISCIPLINA QUÍMICA E CIÊNCIA DOS MATERIAIS Unidade U1ESTRUTURA ATÔMICA Aula A4ESTADO DA MATÉRIA GASES LÍQUIDOS E SÓLIDOS OBJETIVOS campo obrigatório exibição para todos Definição dos objetivos da aula prática Estabelecer relação entre massa e volume de líquidos INFRAESTRUTURA OBRIGATÓRIO SE HOUVER EXIBIÇÃO DOCENTETUTOR Instalações Materiais de consumo Equipamentos LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA Equipamentos Computador com acesso à internet 1 unid 1 aluno SOLUÇÃO DIGITAL OBRIGATÓRIO SE HOUVER APARECER PARA TODOS Infraestrutura mínima necessária para execução Laboratório Virtual Algetec simulador Reação de Neutralização ÁcidoBase O laboratório virtual é uma plataforma para simulação de procedimentos em laboratório e deve ser acessado por computador não deve ser acessado por celular ou tablet O primeiro acesso ao simulador será um pouco mais lento pois alguns plugins são buscados no navegador A partir do segundo acesso a velocidade de abertura dos experimentos será mais rápida O LINK da atividade prática estará disponível em seu AVA EQUIPAMENTO DE PROTEÇÃO INDIVIDUAL EPI CAMPO OBRIGATÓRIO APARECER PARA TODOS Para a utilização do laboratório de informática não há necessidade de EPIs PROCEDIMENTOS PRÁTICOS OBRIGATÓRIO TODOS ProcedimentoAtividade nº 1 Virtual MEDIDAS DE MASSA E VOLUME DE LÍQUIDOS 3 Atividade proposta Conhecer e identificar os tipos de vidrarias instrumentos e equipamentos presentes em um laboratório de química bem como o uso adequado para cada situação estabelecer o processo de medição de massa e volume dos líquidos Procedimentos para a realização da atividade Esse experimento utilizará algumas vidrarias pipeta graduada proveta béqueres e instrumentos que servirão para auxiliar na execução da prática como o pipetador de borracha de três vias comumente chamado de pera e a pisseta de água destilada Para o desenvolvimento do experimento as medições de volume serão realizadas com diferentes vidrarias e as medições de massa serão realizadas com auxílio de uma balança analítica Dessa forma para a execução da atividade prática em seu AVA você irá encontrar o link do experimento MEDIDAS DE MASSA E VOLUME DE LÍQUIDOS que será desenvolvido na plataforma VirtuaLab da Algetec A partir do acesso seguem os procedimentos a serem realizados no laboratório virtual para o desenvolvimento da atividade Segurança do experimento Visualize o armário de EPIs clicando com o botão esquerdo do mouse na câmera com o nome Armário de EPIs localizada dentro do painel de visualização no canto superior esquerdo da tela Se preferir também pode ser utilizado o atalho do teclado Alt4 Abra o armário de EPIs clicando com o botão esquerdo do mouse sobre as portas 4 Selecione os EPIs necessários para a realização do ensaio clicando com o botão esquerdo do mouse sobre eles Nesse experimento é obrigatório o uso de jaleco e luvas Feche o armário de EPIs clicando com o botão esquerdo do mouse sobre as portas Visualize as gavetas clicando com o botão esquerdo do mouse na câmera com o nome Gavetas ou através do atalho do teclado Alt2 5 Preparando o experimento Abra a primeira gaveta clicando com o botão esquerdo do mouse sobre ela Mova o béquer de 250 mL para a mesa clicando com o botão direito do mouse sobre as vidrarias indicadas e selecione a opção Colocar sobre a mesa Repita o procedimento anterior para o béquer de 50 mL 6 Feche a gaveta clicando com o botão esquerdo do mouse sobre ela Utilizando a pisseta e o béquer Visualize a mesa clicando com o botão esquerdo do mouse na câmera com o nome Bancada ou através do atalho do teclado Alt1 7 Observe a temperatura do laboratório clicando com o botão esquerdo do mouse sobre o termômetro Registre o valor encontrado Posicione a pisseta contendo água destilada clicando com o botão direito do mouse sobre a pisseta e selecione a opção Colocar sobre o béquer 50 mL Despeje 10 mL de água pressionando o botão esquerdo do mouse sobre a pisseta 8 Retorne a pisseta para a mesa clicando com o botão direito do mouse sobre ela e selecione a opção Colocar sobre a mesa Visualize a balança clicando com o botão esquerdo do mouse na câmera com o nome Balança analítica ou através do atalho do teclado Alt3 Utilizando a função tara da balança analítica Ligue a balança clicando com o botão esquerdo do mouse sobre o botão indicado 9 Abra a porta lateral esquerda da balança analítica clicando com o botão esquerdo do mouse sobre ela Visualize a mesa clicando com o botão esquerdo do mouse na câmera com o nome Bancada ou através do atalho do teclado Alt1 10 Mova o béquer de 250 mL clicando com o botão direito do mouse sobre ele e selecione a opção Colocar na balança Visualize a balança clicando com o botão esquerdo do mouse na câmera com o nome Balança analítica ou através do atalho do teclado Alt3 Feche a porta lateral clicando com o botão esquerdo do mouse sobre ela Registre o valor encontrado 11 Tare a balança clicando com o botão esquerdo do mouse sobre o botão TARA Visualize a mesa clicando com o botão esquerdo do mouse na câmera com o nome Bancada ou através do atalho do teclado Alt1 Entendendo o uso da pera e da pipeta Conecte a pera á pipeta clicando com o botão esquerdo do mouse sobre ela 12 Mova a pipeta clicando com o botão direito do mouse na pipeta e selecione a opção Colocar sobre o béquer de 50 mL Insira a pipeta no recipiente clicando com o botão direito do mouse sobre ela e selecione a opção Inserir no recipiente Pressione a pera clicando com o botão esquerdo do mouse sobre o local indicado 13 Succione o conteúdo clicando com o botão esquerdo do mouse sobre a válvula S e mantenha pressionado Despeje todo o conteúdo clicando com o botão esquerdo do mouse sobre a válvula E e mantenha pressionado Utilizando a pipeta 14 Succione 10 mL de água clicando com o botão esquerdo do mouse sobre a válvula S e mantenha pressionado Movimente a câmera de graduação clicando com o botão esquerdo do mouse sobre o botão e arrastando Retire a pipeta clicando com o botão direito do mouse sobre a pipeta e selecione a opção Retirar do recipiente 15 Visualize a mesa clicando com o botão esquerdo do mouse na câmera com o nome Balança Analítica ou através do atalho do teclado Alt3 Medindo a massa de água na pipeta Abra a porta superior clicando com o botão esquerdo do mouse sobre ela 16 Mova a pipeta clicando com o botão direito do mouse sobre a pipeta e selecione a opção Colocar na balança Despeje o conteúdo clicando com o botão esquerdo do mouse sobre a válvula E e mantenha pressionado Mova a pipeta para o suporte clicando com o botão direito do mouse sobre ela e selecione a opção Colocar no suporte para pipetas 17 Feche a porta superior clicando com o botão esquerdo do mouse sobre ela Registre os valores encontrados Abra a porta lateral clicando com o botão esquerdo mouse sobre ela Mova o béquer de 250 mL clicando com o botão direito do mouse sobre ele e selecione a opção Colocar sobre a mesa 18 Remova o conteúdo clicando com o botão direito do mouse sobre o béquer de 250 mL e selecione a opção Descartar o conteúdo Remova o conteúdo clicando com o botão direito do mouse sobre o béquer de 50 mL e selecione a opção Descartar conteúdo Medindo com a proveta 19 Retire a tara da balança analítica clicando com o botão esquerdo do mouse sobre o local indicado Mova a proveta clicando com o botão direito do mouse sobre ela e selecione a opção Colocar na balança Feche a porta lateral clicando com o botão esquerdo do mouse sobre ela Abra a porta lateral clicando com o botão esquerdo do mouse sobre ela 20 Mova a proveta clicando com o botão direito do mouse sobre ela e selecione a opção Colocar sobre a mesa Mova a pisseta clicando com o botão direito do mouse sobre ela e selecione a opção Colocar sobre a proveta 21 Despeje 15 mL de água destilada na proveta clicando com o botão esquerdo do mouse sobre a pisseta e mantenha pressionado Mova a pisseta clicando com o botão direito do mouse sobre a pisseta e selecione a opção Colocar sobre a mesa Mova a proveta clicando com o botão direito do mouse sobre ela e selecione a opção Colocar na balança Feche a porta lateral clicando com o botão esquerdo do mouse sobre ela Registre o valor encontrado e calcule o valor da massa da água na proveta Mágua Mprovetaágua Mproveta Mova a proveta clicando com o botão direito do mouse sobre ela e selecione a opção Colocar sobre a mesa Remova o conteúdo da proveta clicando com o botão direito do mouse sobre a proveta e selecione a opção Descartar conteúdo 23 Calculando a densidade Mova o béquer de 50 mL clicando com o botão direito do mouse sobre ele e selecione a opção Colocar na balança Feche a porta lateral clicando com o botão esquerdo do mouse sobre ela Registre o valor encontrado Abra a porta lateral clicando com o botão esquerdo do mouse sobre ela 24 Mova o béquer de 50 mL clicando com o botão direito do mouse sobre ele e selecione a opção Colocar sobre a mesa Posicione a pisseta contendo água destilada clicando com o botão direito do mouse sobre a pisseta e selecione a opção Colocar sobre o béquer de 50 mL 25 Despeje 15 mL de água clicando com o botão esquerdo do mouse sobre a pisseta e mantenha pressionado Retorne a pisseta para a mesa clicando com o botão direito do mouse sobre ela e selecione a opção Colocar sobre a mesa Mova o béquer de 50 mL clicando com o botão direito do mouse sobre ele e selecione a opção Colocar na balança Feche a porta lateral clicando com o botão esquerdo do mouse sobre ela Registre o valor encontrado e calcule a massa da água Mágua Mbéquer água Mbéquer Com base nos valores encontrados determine a densidade da água destilada para os casos de medição com a proveta e com o béquer d mV Abra a porta lateral clicando com o botão esquerdo do mouse sobre ela 27 Mova o béquer de 50 mL clicando com o botão direito do mouse sobre ele e selecione a opção Colocar sobre a mesa Remova o conteúdo clicando com o botão direito do mouse sobre o béquer de 50 mL e selecione a opção Descartar o conteúdo Explorando a precisão das vidrarias 28 Mova a pisseta clicando com o botão direito do mouse sobre ela e selecione a opção Colocar no béquer de 250 mL Deposite 10 mL de água destilada clicando com o botão esquerdo do mouse sobre a pisseta e mantenha pressionado Mova a pisseta para a bancada clicando com o botão direito do mouse sobre ela e selecione a opção Colocar sobre a mesa 29 Mova a pipeta clicando com o botão direito do mouse sobre a pipeta e selecione a opção Colocar sobre o béquer de 250 mL Retire o ar da pera clicando com o botão esquerdo do mouse sobre o local indicado Insira a pipeta no recipiente clicando com o botão direito do mouse sobre a pipeta e selecione a opção Inserir no recipiente 30 Succione o conteúdo clicando com o botão esquerdo do mouse sobre a válvula S e mantenha pressionado Retire a pipeta do recipiente clicando com o botão direito do mouse sobre a pipeta e selecione a opção Remover do recipiente 31 Mova a pipeta clicando com o botão direito do mouse sobre a pipeta e selecione a opção Colocar no suporte para pipetas Mova a pisseta clicando com o botão direito do mouse sobre a pisseta e selecione a opção Colocar na proveta Deposite 65 mL de água destilada clicando com o botão esquerdo do mouse sobre a pisseta e mantenha pressionado 32 Mova a pisseta para a bancada clicando com o botão direito do mouse sobre a pisseta e selecione a opção Colocar sobre a mesa Mova a pisseta para ao béquer de 50 mL clicando com o botão direito do mouse sobre a pisseta e selecione a opção Colocar sobre o béquer de 50 mL 33 Despeje 65 mL de água clicando com o botão esquerdo do mouse sobre a pisseta e mantenha pressionado Retorne a pisseta para a mesa clicando com o botão direito do mouse sobre ela e selecione a opção Colocar sobre a mesa Finalizando o experimento Remova o conteúdo das vidrarias clicando com o botão direito do mouse sobre elas e selecione a opção Descartar conteúdo 34 Visualize as gavetas clicando com o botão esquerdo do mouse na câmera com o nome Gavetas ou através do atalho do teclado Alt2 Abra a gaveta indicada clicando com o botão esquerdo do mouse sobre ela Visualize a mesa clicando com o botão esquerdo do mouse na câmera com o nome Bancada ou através do atalho do teclado Alt1 35 Guarde as vidrarias clicando com o botão direito do mouse sobre elas e selecione a opção Colocar na gaveta Desligue a balança analítica clicando com o botão esquerdo do mouse sobre o botão indicado Avaliando os resultados Utilize uma tabela como a tabela abaixo para registro dos dados encontrados no experimento 36 Vidrarias Proveta 50mL Béquer 50mL Massa de vidraria seca g Massa de vidraria 15mL de água Massa dos 15mL de água Temperatura ºC Com os dados obtidos e calculados responda 1 Com base nos seus conhecimentos qual a vantagem de tarar a balança com o béquer dentro Justifique 2 Considerando as vidrarias selecionadas quais seriam as mais indicadas em termos de medição de volumes Reflita sobre sua resposta Checklist Acessar seu AVA Clicar no link do experimento MEDIDAS DE MASSA E VOLUME DE LÍQUIDOS Garantir a Segurança e Preparação do Experimento Utilizar a pisseta e o béquer Tarar a balança analítica Compreender o uso da pera e da pipeta Utilizar a pipeta Medir a massa de água na pipeta Medindo com a proveta Calculando a densidade Explorando a precisão das vidrarias Finalizar o experimento Avaliar os resultados RESULTADOS obrigatório aparecer para todos Resultados de Aprendizagem Como resultados dessa prática será possível utilizar um pipetador de borracha de três vias saber utilizar as funções principais de uma balança analítica identificar vidrarias utilizadas em laboratório e compreender suas utilidades transferir líquidos com volumes diferentes estabelecer relação entre massa e volume de líquidos E ainda conhecer as funcionalidades práticas das ferramentas do laboratório 37 ESTUDANTE VOCÊ DEVERÁ ENTREGAR não obrigatório aparecer para todos Descrição orientativa sobre a entregada da comprovação da aula prática Ao final dessa aula prática você deverá enviar um arquivo em word contendo as informações obtidas no experimento os cálculos realizados em conjunto com um texto conclusivo a respeito das informações obtidas O arquivo não pode exceder o tamanho de 2Mb REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS não obrigatório aparecer para todos Descrição em abnt das referências utilizadas ROTEIRO DE AULA PRÁTICA 2 NOME DA DISCIPLINA QUÍMICA E CIÊNCIA DOS MATERIAIS Unidade U2ESTUDO DE REAÇÕES QUÍMICAS Aula A3REAÇÕES EM SOLUÇÃO AQUOSA OBJETIVOS campo obrigatório exibição para todos Definição dos objetivos da aula prática Aplicar os conceitos de reações ácidobase para analisar uma reação de neutralização verificando sua titulação INFRAESTRUTURA OBRIGATÓRIO SE HOUVER EXIBIÇÃO DOCENTETUTOR Instalações Materiais de consumo Equipamentos LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA Equipamentos Computador com acesso à internet 1 unid 1 aluno SOLUÇÃO DIGITAL OBRIGATÓRIO SE HOUVER APARECER PARA TODOS Infraestrutura mínima necessária para execução Laboratório Virtual Algetec simulador Reação de Neutralização ÁcidoBase O laboratório virtual é uma plataforma para simulação de procedimentos em laboratório e deve ser acessado por computador não deve ser acessado por celular ou tablet O primeiro acesso ao simulador será um pouco mais lento pois alguns plugins são buscados no navegador A partir do segundo acesso a velocidade de abertura dos experimentos será mais rápida O LINK da atividade prática estará disponível em seu AVA 38 EQUIPAMENTO DE PROTEÇÃO INDIVIDUAL EPI CAMPO OBRIGATÓRIO APARECER PARA TODOS Para a utilização do laboratório de informática não há necessidade de EPIs PROCEDIMENTOS PRÁTICOS OBRIGATÓRIO TODOS ProcedimentoAtividade nº 1 Virtual REAÇÃO DE NEUTRALIZAÇÃO ÁCIDOBASE Atividade proposta Compreender os procedimentos para realizar uma reação de neutralização e como identificar sua titulação Procedimentos para a realização da atividade Em seu AVA você irá encontrar o link do experimento REAÇÃO DE NEUTRALIZAÇÃO ÁCIDO BASE que será desenvolvido na plataforma VirtuaLab da Algetec A partir do acesso seguem os procedimentos a serem realizados no laboratório virtual para o desenvolvimento da atividade Escolhendo o comprimido para o experimento Ao iniciar o experimento escolha qual comprimido de Aspirina você deseja utilizar para realizar clicando com o botão esquerdo do mouse sobre ele A opção 1 possui aproximadamente 450 mg a opção 2 possui aproximadamente 1000 mg e a opção 3 possui massa aleatória que varia entre 450 mg e 1000 mg Segurança do Experimento Visualize o armário de EPIs clicando com o botão esquerdo do mouse na câmera Armário de EPIs localizada dentro do painel de visualização no canto superior esquerdo da tela Se preferir também pode ser utilizado o atalho do teclado Alt6 39 Abra o armário de EPI clicando com o botão esquerdo do mouse sobre as portas Selecione os EPIs necessários para a realização do ensaio clicando com o botão esquerdo do mouse sobre eles Nesse experimento é obrigatório o uso de jaleco luvas e óculos de proteção Feche o armário de EPIs clicando com o botão esquerdo do mouse sobre as portas 40 Preparando o Experimento Visualize a gaveta clicando com o botão esquerdo do mouse na câmera Gaveta de vidrarias ou através do atalho do teclado Alt4 Abra a gaveta clicando com o botão esquerdo do mouse sobre ela Coloque o béquer a proveta e o Erlenmeyer sobre a mesa clicando com o botão esquerdo do mouse sobre eles e selecionando a opção Mover eou Colocar na mesa 41 Feche a gaveta clicando com o botão esquerdo do mouse sobre a gaveta Visualize o armário de indicadores clicando com o botão esquerdo do mouse na câmera Armário de indicadores ou através do atalho do teclado Alt3 Abra o armário de indicadores clicando com o botão esquerdo do mouse sobre a porta 42 Coloque a solução alcoólica de fenolftaleína sobre a mesa clicando com o botão esquerdo do mouse sobre ele e selecionando a opção Colocar na mesa Feche o armário clicando com o botão esquerdo do mouse sobre o armário Visualize a balança analítica clicando com o botão esquerdo do mouse na câmera Balança analítica ou através do atalho do teclado Alt7 43 Abra a porta da balança clicando com o botão esquerdo do mouse sobre ela Ligue a balança clicando com o botão esquerdo do mouse sobre o botão indicado Visualize o tampo da bancada clicando com o botão esquerdo do mouse na câmera Tampo da bancada ou através do atalho do teclado Alt2 44 Mova o vidro do relógio clicando com o botão esquerdo do mouse sobre ele Visualize a balança analítica clicando com o botão esquerdo do mouse na câmera Balança analítica ou através do atalho do teclado Alt7 Feche a porta da balança clicando com o botão esquerdo do mouse sobre ela 45 Realize a tara do vidro de relógio clicando com o botão esquerdo do mouse sobre o botão TARA Abra a porta da balança clicando com o botão esquerdo do mouse sobre ela Mova o vidro de relógio clicando com o botão esquerdo do mouse sobre o vidro de relógio 46 Visualize o tampo da bancada clicando com o botão esquerdo do mouse na câmera Tampo da bancada ou através do atalho do teclado Alt2 Mova o comprimido de Aspirina clicando com o botão esquerdo do mouse sobre o comprimido Pese o comprimido de Aspirina clicando com o botão esquerdo do mouse sobre o vidro de relógio 47 Visualize a balança analítica clicando com o botão esquerdo do mouse na câmera Balança analítica ou através do atalho do teclado Alt7 Feche a porta da balança clicando com o botão esquerdo do mouse sobre ela e anote a massa do comprimido de Aspirina Abra a porta da balança clicando com o botão esquerdo do mouse sobre ela 48 Mova o vidro do relógio clicando com o botão esquerdo do mouse sobre o vidro de relógio Preparando a amostra para titulação Visualize o tampo da bancada clicando com o botão esquerdo do mouse na câmera Tampo da bancada ou através do atalho do teclado Alt2 Prepare a amostra para titulação Mova o comprimido clicando com o botão direito do mouse sobre o comprimido 49 Mova a pisseta clicando com o botão direito do mouse sobre a pisseta com água destilada e selecione a opção Colocar sobre a proveta Adicione 20 mL de água destilada na proveta clicando com o botão esquerdo do mouse sobre a pisseta e pressionandoa Note que uma tela será exibida ao lado para facilitar o acompanhamento do nível da proveta Mova a pisseta para a mesa clicando com o botão direito do mouse sobre ela e selecione a opção Colocar na mesa 50 Mova a proveta clicando com o botão direito do mouse sobre a proveta e selecione as opções Mover e Colocar sobre o Erlenmeyer Despeje o conteúdo no Erlenmeyer clicando com o botão esquerdo do mouse sobre a proveta e mantenha pressionado Posicione a proveta sobre a mesa clicando com o botão direito do mouse sobre ela e selecione as opções Mover e Colocar na mesa 51 Promova a mistura no Erlenmeyer para dissolver o comprimido na água clicando com o botão direito do mouse sobre o Erlenmeyer e selecione a opção Agitar Mova a solução de álcool etílico 995 clicando com o botão direito do mouse sobre a solução e selecione a opção Colocar sobre a proveta Adicione 20 mL de álcool etílico 995 clicando com o botão esquerdo do mouse sobre a solução e mantenha pressionado Note que uma tela será exibida ao lado para facilitar o acompanhamento do nível da proveta 52 Devolva a solução para prateleira clicando com o botão direito do mouse sobre ela e selecionando a opção Colocar na prateleira Mova a proveta clicando com o botão direito do mouse sobre a proveta e selecione as opções Mover E Colocar sobre o Erlenmeyer Despeje o conteúdo no Erlenmeyer clicando com o botão esquerdo do mouse sobre a proveta e selecionando a opção Colocar sobre o Erlenmeyer Para que todo o conteúdo da proveta seja despejado mantenha o botão esquerdo do mouse pressionado sobre a proveta 53 Posicione a proveta sobre a mesa clicando com o botão esquerdo do mouse sobre ela e selecionando a opção Mover e Colocar na mesa Promova a mistura no Erlenmeyer clicando com o botão esquerdo do mouse sobre o ele e selecionando a opção Agitar Para finalizar o preparo da solução que será titulada adicione a solução alcoólica de fenolftaleína ao Erlenmeyer clicando com o botão esquerdo do mouse sobre ela e selecionando a opção Colocar sobre o Erlenmeyer 54 Despeje 3 gotas da solução clicando com o botão esquerdo do mouse sobre o contagotas e mantenha pressionado Mova o contagotas clicando com o botão direito do mouse sobre o contagotas e selecione a opção Colocar na mesa Prepare o titulante na bureta Mova a solução de hidróxido de sódio 01 molL clicando com o botão direito do mouse sobre a solução e selecione a opção Colocar sobre o béquer 55 Transfira 50 mL da solução de hidróxido de sódio 01 molL clicando com o botão esquerdo do mouse sobre a garrafa e mantenha pressionado Mova a solução para a prateleira clicando com o botão direito do mouse sobre a garrafa e selecione a opção Colocar na prateleira Mova o béquer clicando com o botão direito do mouse sobre o béquer e selecione a opção Colocar sobre a bureta 56 Visualize o topo da bureta clicando com o botão esquerdo do mouse na câmera Topo da bureta ou através do atalho do teclado Alt8 Transfira o conteúdo clicando com o botão esquerdo do mouse sobre o béquer e mantenha pressionado Posicione o béquer sobre a mesa clicando com o botão direito do mouse sobre ele e selecione a opção Colocar na mesa 57 Visualize o tampo da bancada clicando com o botão esquerdo do mouse na câmera Tampo da bancada ou através do atalho do teclado Alt2 Promovendo a titulação da amostra Inicie o processo de titulação Coloque o Erlenmeyer sob a bureta clicando com o botão direito do mouse sobre ele e selecione a opção Colocar sob a bureta Abra a válvula clicando com o botão direito mouse sobre ela e selecione a opção Abrir válvula 58 Quando o fluído mudar para um tom de rosa feche a válvula clicando com o botão direito do mouse sobre a válvula e selecione a opção Fechar válvula Anote o volume da solução de hidróxido de sódio gasto para neutralizar o ácido acetilsalicílico contido na solução no Erlenmeyer Ele é exibido na graduação localizada no canto inferior esquerdo da tela Este valor é dado em mililitros Repita os procedimentos anteriores para obter a triplicata do resultado Calcule o teor em massa do ácido acetilsalicílico no comprimido utilizando as informações obtidas por meio da titulação Finalizando o experimento 59 Faça a limpeza do béquer clicando com o botão direito do mouse sobre ele e selecione a opção Esvaziar recipiente Realize a limpeza da proveta clicando com o botão direito do mouse sobre ela e selecione a opção Esvaziar recipiente Faça a limpeza da bureta clicando com o botão direito do mouse sobre ela e selecione a opção Esvaziar recipiente Faça a limpeza do Erlenmeyer clicando com o botão direito do mouse sobre ele e selecione a opção Esvaziar recipiente Avaliando os resultados Com os dados obtidos no experimento preencha uma tabela semelhante à Tabela 1 Tabela 1 Dados do experimento Titulação Volume de NaOH gasto na titulação Concentração de NaOH molL Número de mol de NaOH 1º 2º 3º E para a realização dos cálculos necessários utilize as equações nNaOH MNaOH VNaOH mAAS nAAS 180 Em que nNaOH é o número de mols de NaOH MNaOH é a concentração molar molL de NaOH VNaOH é o volume em litros de NaOH consumidos na reação mAAS é a massa em gramas de AAS da amostra nAAS é o número de mols de AAS 180 é a massa molar do AAS Com os dados obtidos e calculados responda 1 Por que no processo de titulometria é importante que a reação seja rápida 2 Explique por que foi necessário acrescentar álcool etílico 995 ao Erlenmeyer 3 Por que no processo de titulometria é importante que a solução contida na bureta seja adicionada lentamente ao Erlenmeyer 61 Checklist Acessar seu AVA Clicar no link do experimento REAÇÃO DE NEUTRALIZAÇÃO ÁCIDOBASE Escolher o comprimido para o experimento Garantir a Segurança e Preparação do Experimento Preparar amostra para titulação Promover a titulação da amostra Avaliar os Resultados RESULTADOS obrigatório aparecer para todos Resultados de Aprendizagem Como resultados dessa prática será possível compreender como ocorre uma reação de neutralização conhecer o processo titulométrico usar a titulometria de neutralização e quantificar o ácido acetilsalicílico em amostras comerciais E ainda conhecer as funcionalidades práticas das ferramentas do laboratório ESTUDANTE VOCÊ DEVERÁ ENTREGAR não obrigatório aparecer para todos Descrição orientativa sobre a entregada da comprovação da aula prática Ao final dessa aula prática você deverá enviar um arquivo em word contendo as informações obtidas no experimento os cálculos realizdos em conjunto com um texto conclusivo a respeito das informações obtidas O arquivo não pode exceder o tamanho de 2Mb REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS não obrigatório aparecer para todos Descrição em abnt das referências utilizadas 62 ROTEIRO DE AULA PRÁTICA 3 NOME DA DISCIPLINA QUÍMICA E CIÊNCIA DOS MATERIAIS Unidade U3ESTRUTURAS CRISTALINAS Aula A1ESTRUTURAS CRISTALINAS E SISTEMAS CRISTALINOS OBJETIVOS campo obrigatório exibição para todos Definição dos objetivos da aula prática Compreender o ordenamento atômico de materiais que apresentam estrutura cristalina do tipo cúbica simples cúbica de corpo centrado e cúbica de face centrada INFRAESTRUTURA OBRIGATÓRIO SE HOUVER EXIBIÇÃO DOCENTETUTOR Instalações Materiais de consumo Equipamentos LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA Equipamentos Computador com acesso à internet 1 unid 1 aluno SOLUÇÃO DIGITAL OBRIGATÓRIO SE HOUVER APARECER PARA TODOS Infraestrutura mínima necessária para execução O CrystalWalk software livre que pode ser utilizado online e em dispositivos como computadores tablets e smartphones Por meio dele é possível construir estruturas cristalinas passo a passo e ver sua estrutura em imagens tridimensionais com comandos que possibilitam escolher estruturas básicas e os átomos que entrarão em sua composição EQUIPAMENTO DE PROTEÇÃO INDIVIDUAL EPI CAMPO OBRIGATÓRIO APARECER PARA TODOS Para a utilização do laboratório de informática não há necessidade de EPIs PROCEDIMENTOS PRÁTICOS OBRIGATÓRIO TODOS ProcedimentoAtividade nº 1 Virtual CONSTRUÇÃO DE CÉLULA UNITÁRIA DO TIPO CS CCC E CFC Atividade proposta Construir células unitárias e compreender como os átomos estão dispostos em estruturas cristalinas do tipo CS CCC e CFC na formação de materiais Procedimentos para a realização da atividade 63 Em seu AVA você irá encontrar o link do software CrystalWalk A partir do acesso ao software segue o procedimento a ser realizado para o desenvolvimento da atividade Ao acessar o link uma tela inicial do software abrirá semelhante à tela a seguir O software é desenvolvido com o idioma principal em inglês Contudo é possível realizar com o auxílio do navegador a tradução para o português esse processo facilitará a utilização do software para a construção das células unitárias E ainda para se familiarizar com o software navegue por ele explore a função de cada botão os recursos disponíveis e quais possibilidades o software oferece para ser possível uma experiência além do proposto na atividade prática Essa atividade prática propõe a construção de 3 células unitárias do tipo cúbica CS CCC e CFC mas o software pode desenvolver qualquer uma das células que constituem as Redes de Bravais Para dar início à atividade prática vamos começar pela estrutura cristalina cúbica simples CS Estrutura cristalina cúbica simples CS Essa estrutura é composta por um átomo em cada vértice da célula unitária do tipo cúbica Assim o primeiro passo é clicar em Bravais Lattice Editor no canto superior à direita 64 Ao clicar sobre esse tópico uma coluna a direita aparecerá para serem colocadas as informações da célula que será construída Para escolher a estrutura CS clicar em ESCOLHA UMA REDE no canto superior à direita Clique sobre a estrutura cúbica simples Note que um cubo irá aparecer no centro da tela 65 Aumente a célula com o auxílio do mouse deslizando para cima Se estiver utilizando notebook o mousepad também desempenha a mesma função com o movimento de ampliação com os dedos Note que a estrutura cristalina cúbica simples CS já está formada com os elementos em cada um dos vértices Dentre os metais o Polônio é o único que cristaliza nessa estrutura Então para utilizar esse elemento na CS clique em EDITOR DE MOTIVOS 66 Feito isso clique em CLIQUE PARA ADICIONAR UM NOVO ÁTOMO EM SEU MOTIVO Dentre os elementos químicos escolha o Polônio Po Na parte inferior da tabela clique na opção 0 67 A estrutura para esse composto irá aparecer para a célula unitária para o cristal e em cada um dos eixos cartesianos do espaço Tire um print do cristal para apresentar em seu relatório com as informações da estrutura Estrutura cristalina cúbica de corpo centrado CCC Essa estrutura é composta por um átomo em cada vértice da célula unitária do tipo cúbica mais um átomo inteiro no centro da célula ou seja em seu interior Assim o primeiro passo é clicar em Bravais Lattice Editor no canto superior à direita Ao clicar sobre esse tópico uma coluna a direita aparecerá para serem colocadas as informações da célula que será construída 68 Para escolher a estrutura CCC clicar em ESCOLHA UMA REDE no canto superior à direita Clique sobre a estrutura cúbica corpo centrado Note que um cubo irá aparecer no centro da tela 69 Aumente a célula com o auxílio do mouse deslizando para cima Se estiver utilizando notebook o mousepad também desempenha a mesma função com o movimento de ampliação com os dedos Note que a estrutura cristalina cúbica de corpo centrado CCC já está formada com os elementos em cada um dos vértices Dentre os metais o Lítio cristaliza nessa estrutura Então para utilizar esse elemento na CCC clique em EDITOR DE MOTIVOS 70 Feito isso clique em CLIQUE PARA ADICIONAR UM NOVO ÁTOMO EM SEU MOTIVO Dentre os elementos químicos escolha o Lítio Li Na parte inferior da tabela clique na opção 0 71 A estrutura para esse composto irá aparecer para a célula unitária para o cristal e em cada um dos eixos cartesianos do espaço Tire um print do cristal para apresentar em seu relatório com as informações da estrutura Estrutura cristalina cúbica de face centrada CFC Essa estrutura é composta por um átomo em cada vértice da célula unitária do tipo cúbica mais um átomo em cada face da célula Assim o primeiro passo é clicar em Bravais Lattice Editor no canto superior à direita Ao clicar sobre esse tópico uma coluna a direita aparecerá para serem colocadas as informações da célula que será construída 72 Para escolher a estrutura CFC clicar em ESCOLHA UMA REDE no canto superior à direita Clique sobre a estrutura cúbica de face centrada Note que um cubo irá aparecer no centro da tela 73 Aumente a célula com o auxílio do mouse deslizando para cima Se estiver utilizando notebook o mousepad também desempenha a mesma função com o movimento de ampliação com os dedos Note que a estrutura cristalina cúbica de face centrada CFC já está formada com os elementos em cada um dos vértices Dentre os metais o Níquel cristaliza nessa estrutura Então para utilizar esse elemento na CFC clique em EDITOR DE MOTIVOS 74 Feito isso clique em CLIQUE PARA ADICIONAR UM NOVO ÁTOMO EM SEU MOTIVO Dentre os elementos químicos escolha o Níquel Ni 75 Na parte inferior da tabela clique na opção 0 A estrutura para esse composto irá aparecer para a célula unitária para o cristal e em cada um dos eixos cartesianos do espaço Tire um print do cristal para apresentar em seu relatório com as informações da estrutura Checklist Acessar seu AVA Clicar no link do software CrystalWalk Construir a estrutura CS Construir a estrutura CCC Construir a estrutura CFC RESULTADOS obrigatório aparecer para todos Resultados de Aprendizagem Como resultados dessa prática será possível compreender visualmente como ocorre o ordenamento atômico em estruturas cristalinas do tipo cúbica CS CCC e CFC ESTUDANTE VOCÊ DEVERÁ ENTREGAR não obrigatório aparecer para todos Descrição orientativa sobre a entregada da comprovação da aula prática Ao final dessa aula prática você deverá enviar um arquivo em word contendo as informações obtidas no experimento as células cristalinas em conjunto com um texto conclusivo a respeito das informações obtidas O arquivo não pode exceder o tamanho de 2Mb 76 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS não obrigatório aparecer para todos Descrição em abnt das referências utilizadas ROTEIRO DE AULA PRÁTICA 4 NOME DA DISCIPLINA QUÍMICA E CIÊNCIA DOS MATERIAIS Unidade U4CLASSIFICAÇÃO E PROPRIEDADE DOS MATERIAIS Aula A1MATERIAIS METÁLICOS OBJETIVOS campo obrigatório exibição para todos Definição dos objetivos da aula prática Analisar os dados de um ensaio de tração para obter as principais propriedades mecânicas desse material INFRAESTRUTURA OBRIGATÓRIO SE HOUVER EXIBIÇÃO DOCENTETUTOR Instalações Materiais de consumo Equipamentos LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA Equipamentos Computador com acesso à internet 1 unid 1 aluno SOLUÇÃO DIGITAL OBRIGATÓRIO SE HOUVER APARECER PARA TODOS Infraestrutura mínima necessária para execução MDSolids software educativo para estudo das propriedades e características de materiais e estruturas sob carregamento É constituído por um conjunto de módulos que compreendem os seguintes temas comportamento de pilares e vigas flexão torção esforço axial estruturas estaticamente indeterminadas treliças propriedades de secções e círculo de Mohr EQUIPAMENTO DE PROTEÇÃO INDIVIDUAL EPI CAMPO OBRIGATÓRIO APARECER PARA TODOS Para a utilização do laboratório de informática não há necessidade de EPIs PROCEDIMENTOS PRÁTICOS OBRIGATÓRIO TODOS ProcedimentoAtividade nº 1 Virtual 77 CONSTRUÇÃO DE UM DIAGRAMATENSÃODEFORMAÇÃO PARA ANÁLISE DO MATERIAL Atividade proposta Caracterização de um material através de suas principais propriedades mecânicas pela análise de um diagrama tensãodeformação Procedimentos para a realização da atividade Em seu AVA você irá encontrar o link que dará acesso ao software MDSolids A partir do acesso ao software segue o procedimento a ser realizado para o desenvolvimento da atividade Ao acessa o link uma tela inicial do software abrirá semelhante à tela a seguir O software está em língua inglesa e não há como realizar a tradução para o português Contudo por ser bem didático e intuitivo o fato de estar em outro idioma não dificultará sua utilização e execução da atividade proposta E ainda para se familiarizar com o software navegue por ele explore cada módulo recursos disponíveis e como ele poderá ser utilizado para aplicações futuras na área de materiais auxiliando na compreensão de conteúdo Para dar início à atividade prática abra o primeiro módulo Problem Library clicando sobre ele 78 Feito isso aparecerá uma tela inicial em que algumas informações devem ser escolhidas Para execução da atividade escolha as seguintes informações Material Properties e Stress strain curves 79 Ao selecionar essa opção aperte o botão Go ao final da página Feito isso abrirá uma nova tela para colocar as informações de força e deformação alongamento obtidas em um ensaio de tração As duas colunas em amarelo force e deformation são editáveis para colocar os valores obtidos em um ensaio destrutivo de tração Para isso utilize os dados a seguir Força N DeformaçãoAlongamento mm 0 00000 200 00125 400 00250 600 00375 800 00503 80 1000 00631 1200 00759 1400 00887 1600 01015 1800 01143 2000 01271 2200 01671 2400 02071 2600 02571 2600 03071 2800 04371 3000 05171 3500 06071 4000 07595 4500 09571 5000 11571 5300 14571 5000 18571 4800 22571 4500 26571 Modifique as unidades das grandezas força force e comprimento length Utilize Newton N e milímetro mm respectivamente Já para pressão stress e deformação strain utilize mega Pascal MPa e milímetro por milímetro mmmm respectivamente Para análise do material considere um comprimento efetivo gage length do corpo de prova de 03m 300mm com área de 707 mm2 Utilize a unidade de área para milímetros quadrados mm2 Coloque esses dados na tela do software Como temos 25 dados de força e deformação alongamento ajuste a tabela para 25 linhas utilizando as setas 81 Agora coloque as informações na tabela e aperte o botão Plot para o programa construir o gráfico Observe que os dados de tensão e deformação são calculados pelo próprio programa e o gráfico é gerado Esse é o diagrama tensãodeformação para o material que está em análise Avaliando os resultados Com os dados obtidos no experimento responda 1 O material que está em análise é dúctil ou frágil Por quê 2 Qual os valores para tensão máxima e tensão de ruptura encontrados 3 Com os dados fornecidos pelo diagrama é possível calcular o módulo de elasticidade Qual seu valor Checklist Acessar seu AVA Clicar no link do software Utilizar o módulo Problem Library Ir para o tópico de propriedade dos materiais Modificar as unidades de medida das grandezas Construir a tabela com os dados fornecidos Plotar o diagrama e analisar os dados 82 Avaliar os Resultados RESULTADOS obrigatório aparecer para todos Resultados de Aprendizagem Como resultados dessa prática será possível compreender como construir um diagrama tensãodeformação e poder analisar para obter as principais propriedades mecânicas do material avaliado ESTUDANTE VOCÊ DEVERÁ ENTREGAR não obrigatório aparecer para todos Descrição orientativa sobre a entregada da comprovação da aula prática Ao final dessa aula prática você deverá enviar um arquivo em word contendo as informações obtidas no experimento os cálculos realizados em conjunto com um texto conclusivo a respeito das informações obtidas O arquivo não pode exceder o tamanho de 2Mb REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS não obrigatório aparecer para todos Descrição em abnt das referências utilizadas Resposta aula prática AULA PRÁTICA 1 Medindo massa e volume 1 M águaM á guaprovetaM proveta M água431713280000151713g 2 M águaM á guabé querM bé quer M água333006180000153006 g Vidrarias Proveta 50ml Béquer 50ml Massa de vidraria seca g 280000 180000 Massa da vidraria 15ml de água g 431713 333006 Massa dos 15ml de água g 151713 153006 Temperatura C 20 20 DensidadeD massa volume Dproveta151713 15 101142 gml Dbé quer153006 15 102004 gml Com base nos seus conhecimentos qual a vantagem de tarar a balança com o béquer dentro Justifique R Tarar a balança com o béquer dentro auxilia os resultados do experimento tendo uma medição mais precisa do conteúdo do béquer diminuindo os erros relacionados à leitura das medidas e propagação das incertezas Considerando as vidrarias selecionadas quais seriam as mais indicadas em termos de medição de volumes Reflita sobre sua resposta R As vidrarias mais precisas são a pipeta graduada e a proveta Pois elas transferem um volume fixo de líquido tornando mais precisa a medição O experimento foi realizado de acordo com o roteiro coloquei os EPIs adequados e então parti para as análises Começando medindo a temperatura do laboratório após coloquei sobre a mesa as vidrarias indicadas e adicionei o conteúdo que se pedia Utilizei a tara da balança para preencher a tabela e calcular a densidade O experimento teve um bom resultado muito próximo do real pois a vidraria possui um coeficiente de dilatação baixo e não obtivemos um erro grande de medição e leitura justificando que o experimento na temperatura ambiente não apresenta interferência no resultado AULA PRÁTICA 2 Reação de neutralização Ácidobase Dados obtidos Massacomprimido 450mg0449g Massacomprimido1000 mg0998 g Massacomprimido658 2mg06582g Tabela 1 Dados do experimento Titulação Volume de NaOH gasto na titulação Concentração de NaOH molL Número de mol de NaOH 1Comprimido de 450mg 176 ml 01 000176 mol de NaOH 2Comprimido de 1000mg 391 ml 01 000391 mol de NaOH 3Comprimido de 6582mg 257 ml 01 000257 mol de NaOH Para calcular o número de mols de Hidróxido de Sódio utilizado na titulação NNaOH podemos usar a equação nNaOHM NaOH V NaOH onde M NaOH é a concentração de sódio em molL e V NaOH é o volume gasto na titulação em Litros A concentração de Hidróxido de Sódio é de 01 molL então 1 NNaOH01 molL x 00176 L 000176 mol de NaOH 2 NNaOH01 molL x 00391 L 000391 mol de NaOH 3 NNaOH01 molL x 00257 L 000257 mol de NaOH Para calcular a massa de Ácido Acetilsalicílico na amostra M AA usamos M AAnAA180 onde nAA é o número de mols de Ácido na amostra e 180 é a massa molar do ácido em gmol Para encontrar o valor de nAA é necessário usar a equação estequiométrica da reação entre o Ácido Acetilsalicílico e o Hidróxido de Sódio C8O2H 7COOH alcaqNaOH aqC8O 2 H 7COONaaqH 2Ol A partir dessa equação podemos ver que a proporção de mol entre o Ácido Acetilsalicílico e o Hidróxido de Sódio é 11 Isso significa que o número de mols de NaOH utilizado na titulação é igual ao número de mols de ácido acetilsalicílico na amostra 1 nAANNaOH000176mol M AA000176 mol180gmol03168g 2 nAANNaOH000391mol M AA000391mol180 gmol07038 g 3 nAANNaOH000257mol M AA000257 mol180gmol04626 g 1 Por que no processo de titulometria é importante que a reação seja rápida R É importante para que o ponto final da titulação possa ser determinada com precisão quando ocorre lentamente é possível que ocorra reações secundárias que levam a erros de determinação do teor em massa do Ácido Acetilsalicílico no comprimido 2 Explique por que foi necessário acrescentar álcool etílico 995 ao Erlenmeyer R Tem o objetivo de aumentar a solubilidade do Ácido Acetilsalicílico na água destilada utilizada na preparação da solução pois tal ácido é pouco solúvel somente na água além de reduzir a espuma evitando erros de leitura 3 Por que no processo de titulometria é importante que a solução contida na bureta seja adicionada lentamente ao Erlenmeyer R Se a solução contida na bureta for adicionada rapidamente a reação pode ser incompleta ou pode ocorrer da base ficar em excesso atrapalhando a leitura dos resultados O experimento foi realizado de acordo com o roteiro nos mostrando que os objetivos foram concluídos com êxito Trouxe compreender as etapas necessárias para quantificar uma solução ácidobase de concentração desconhecida trazendo uma simulação precisa e resultou em resultados próximos aos reais sem erros significativos sem discrepância de resultados além de trazer a verdadeira prática da química analítica usando conhecimentos de estequiometria determinando a proporção ideal de reagentes e produtos em uma reação química