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2 No texto Conferencismo profissional estão bem caracterizados os professores NOVO 2017 presidente do conselho de profissionais da área da Educação Com base no texto faça uma análise crítica do conferencismo no ensino de professores da Educação Física docência pesquisa e extensão É importante como professor fazer um comentário profissional sobre o tema citando os principais elementos do conferencismo profissional na Educação Física 21 Redija no mínimo duas páginas em sobre essa questão que considerar pertinente O campo da Educação Física enquanto documento descrevese nas últimas décadas como tendo um longo processo de formação econômica cultural e social em torno dos trabalhadores no entanto educação sem essa dimensão não é possível Nessa dimensão a Educação Física Mestres Profissionais passam por vários processos sobre os quais investigadores têm se interesse entre si Esses processos envolvem diferentes formas distintas de prática políticas vigentes culturais e sociais com políticas diferentes na abordagem de coletividade e sociedade que permeiam os campos do trabalho e da pedagogia associadas à produção profissional em diferentes áreas da universidade ainda apresentam novas propostas de atuação profissional a partir desses trabalhos de professores seminaristas e parceiros no campo das lutas sociais que emergem fazendo parte do campo do trabalho e do processo de construção da profissão o que inclui o exercício da profissão atual mais da parte essencial atesta algumas fraquezas e algumas potencialidades que identificamos e que insistimos serem valiosas não com princípios abstratos mas sim no contexto da profissão 3 Leia a nota sobre o artigo Conferencismo profissional docente formação de professores na área de Educação Física e comente a partir da nota do autor os principais efeitos do Conferencismo na institucionalização das metodologias de ensino da Educação Física escolar Discuta as práticas pedagógicas realizadas por profissionais nessa área bem como as formas de ignorar o que é de conhecer mas falta as uma boa formação para um desenvolvimento profissional
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