Roteiro-Pratico-Reflexivo-Formacao-Professores-Educacao-Infantil-Cuidado-Escuta-Resposta

Momento 1 O que significa cuidar pedagogicamente de uma criança De que forma a escuta ativa transforma a prática docente Como a atitude responsiva se revela na rotina escolar Momento 2 Cada estudante ou dupla deverá observar ou simular três momentos comuns da rotina pedagógica em instituições de Educação Infantil como Entrada das crianças Hora da alimentação Atividade livre ou de acolhimento Durante a observação ou simulação o aluno deverá anotar Como o professor demonstra cuidado físico e emocional Há escuta ativa e respostas às manifestações das crianças A atitude do educador favorece vínculos e segurança afetiva Momento 3 Com base na etapa anterior vocês deverão elaborar um roteiro prático e reflexivo voltado para formação de professores da EDUCAÇÃO INFANTIL que inclua Uma breve introdução teórica com base nos conteúdo da unidade A descrição dos três momentos observadossimulados Análise crítica sobre a presença ou ausência dos aspectos cuidado escuta e resposta Sugestões práticas de como o professor pode agir de forma responsiva em situações do cotidiano Um recurso criativo para formação pode ser uma tirinha uma ilustração uma cena dramatizada ou um slide com falas e gestos de cuidado ATIVIDADE 2 Explorando o Brincar Sentidos FazdeConta e Ambientes Lúdicos Slide Síntese Atividade 2 Explorando o Brincar Etapa 1 Leitura e Roda de Conversa O que caracteriza uma situação de treino trabalho ou brincadeira Por que o fazdeconta é tão importante no desenvolvimento da criança Como os materiais e os espaços podem convidar a criança a brincar de forma criativa e significativa