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Educação Física ·

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Deslocamento O deslocamento ocorre quando o indivíduo se encontra em palco ou em cena de dança e se desloca para um ponto específico de uma coreografia Na dança contemporânea por exemplo não existe um ponto central ou um sentido único ou predominantemente simétrico no espaço Em uma dança os deslocamentos podem ser feitos de diferentes formas saltando correndo andando sendo carregado carregando se arrastando ou girando entre outras possibilidades Os deslocamentos podem ocorrer por caminhos retos ou curvos de forma individual ou coletiva No movimento humano as noções de corpo espaço e tempo devem estar intimamente relacionadas O corpo se coordena e se movimenta continuamente dentro de um espaço determinado em função do tempo e em relação a um sistema de referência Fique atento A dança conforme a época em que era executada simbolizava tanto a manifestação do sagrado quanto do profano A dança ressurgiu com os bailes aristocráticos do século XV ainda utilizando sequências do balé clássico o que de certa forma exigia um alto grau de rigidez Conforme Oliveira Oliveira e Kodato 2013 p 191 dois séculos depois teve início um movimento no qual se abria espaço para outras possibilidades coreográficas que fugissem às regras rígidas do balé clássico Deste modo o corpo passou a ser utilizado de forma mais espontânea como meio de criação dando origem à dança contemporânea que permitia a livre expressão dos movimentos corporais Esta nova modalidade surgia através de bailarinas como Isadora Duncan e Martha Graham as quais buscavam uma forma de dançar que fosse livre de regras rígidas que explorasse as possibilidades de cada movimento corporal e que permitisse a expressão e a evocação de afetos e emoções Havia uma busca por maior liberdade para movimentos inovadores e para improvisações criativas Com a maior liberdade para a criação de movimentos na dança foi possível explorar de uma maneira mais eficaz a conscientização do corpo