Tema História da América

TÍTULO DO TRABALHO 1 linha em branco Nome doa alunoa Tema História da América 1 INTRODUÇÃO Este é um modelo para elaboração do resumo Todo texto em VERMELHO é apenas explicação portanto deve ser APAGADO Leia TODAS AS INFORMAÇÕES com atenção e não apague títulos das seções Para o TÍTULO DO TRABALHO use fonte Arial 12 cor preta MAIÚSCULO negrito e centralizado Ele deve ser claro conciso e não ultrapassar três linhas Para a elaboração do resumo expandido os padrões estabelecidos nos próximos parágrafos devem ser RIGOROSAMENTE respeitados A forma mais simples de montar o resumo da forma requerida é substituir o texto deste template com o seu texto Lembrando que no resumo expandido não devem ser inseridas capas fotos figuras tabelas e texto em estrutura de tópicos Sua exposição de ideias deve ser organizada em parágrafos Na introdução deste resumo expandido deverá conter a delimitação do tema a problemática e os objetivos Antes de digitar o texto assegurese que a página esteja configurada para papel A4 210 x 297 mm no modo retrato Este resumo expandido deve conter as seguintes formatações Margens de 30 cm na borda superior e esquerda e 20 cm na borda inferior e direita Títulos e subtítulos deverão ser digitados em letras MAIÚSCULAS negrito e fonte Arial 12 cor preta Para o corpo do texto use Arial 12 cor preta espaçamento 15 cm entre as linhas e texto justificado A abertura do parágrafo deve ser de 15 cm do alinhamento O trabalho deve conter entre 2 a 5 páginas não é permitido ultrapassar 1 linha em branco 2 DESENVOLVIMENTO 21 SUBTÍTULO 1 OPCIONAL Nesta seção os resultados e a discussão do trabalho serão apresentados em conformidade com a correta interpretação dos dados articulada com a base teórica A formatação da página dos parágrafos e da fonte são as mesmas descritas na seção Introdução Citações diretas curtas até 3 linhas Devem vir no corpo do texto entre aspas seguidas por autor data e página entre parênteses Exemplo 1 Compreendese que Na realidade a pesquisa desenvolvese ao longo de um processo que envolve inúmeras fases desde a adequada formulação do problema até a satisfatória apresentação dos resultados Gil 2002 p 17 Exemplo 2 Segundo Gil 2002 p 17 Na realidade a pesquisa desenvolvese ao longo de um processo que envolve inúmeras fases desde a adequada formulação do problema até a satisfatória apresentação dos resultados Citações diretas longas com mais de 3 linhas Recuo de 40 cm da margem esquerda fonte Arial 10 cor preta e espaçamento simples Devem vir no corpo do texto sem aspas acompanhadas do autor data e página entre parênteses Exemplo 1 Um dos aspectos necessários para a realização de trabalhos acadêmicos é a delimitação da metodologia A pesquisa é desenvolvida mediante o concurso dos conhecimentos disponíveis e a utilização cuidadosa de métodos técnicas e outros procedimentos científicos Na realidade a pesquisa desenvolvese ao longo de um processo que envolve inúmeras fases desde a adequada formulação do problema até a satisfatória apresentação dos resultados Gil 2002 p 17 Exemplo 2 Gil 2002 p 17 afirma que A pesquisa é desenvolvida mediante o concurso dos conhecimentos disponíveis e a utilização cuidadosa de métodos técnicas e outros procedimentos científicos Na realidade a pesquisa desenvolvese ao longo de um processo que envolve inúmeras fases desde a adequada formulação do problema até a satisfatória apresentação dos resultados Citações indiretas devem vir no corpo do texto parafraseadas acompanhadas por autor e data entre parênteses Exemplo 1 A pesquisa acadêmica como afirma Gil 2002 é elaborada utilizandose dos materiais e conteúdos disponíveis acerca de um tema Para isso é necessário se utilizar de forma criteriosa de uma gama de métodos técnicas e demais ferramentas estabelecidas pela comunidade científica O estudo é desenvolvido ao longo de passos metodológicos que vão desde a elaboração do problema de pesquisa até a obtenção de resultados satisfatórios Exemplo 2 A pesquisa é elaborada através da união dos saberes à disposição e o emprego minucioso de métodos técnicas e demais ferramentas científicas Com efeito a pesquisa sucedese no decorrer de uma série de estágios a contar da pertinente definição do problema de pesquisa até a adequada identificação dos resultados Gil 2002 1 linha em branco 3 CONCLUSÃO As considerações finais e conclusão devem ser breves e responder às questões correspondentes aos objetivos Caso seja necessário podem ser apresentadas as recomendações e as sugestões para trabalhos futuros Nessa seção não deve haver citação A formatação da página dos parágrafos e da fonte são as mesmas descritas na seção Introdução 1 linha em branco 4 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS Devem ser apresentados em ordem alfabética pelo sobrenome do autor em espaço simples e justificado Use o espaço abaixo apenas para referências citadas no artigo conforme as normas da Associação Brasileira de Normas Técnicas ABNT De forma geral as referências conforme a ABNT devem seguir a estrutura abaixo SOBRENOME Nome Título do livro subtítulo se houver Edição Local Editora ano SOBRENOME Nome Org Título do livro subtítulo se houver Edição Local Editora ano SOBRENOME Nome Título do artigo Título da revista cidade editora volume número do fascículo páginas inicial e final do artigo mês e ano SOBRENOME Nome Título do texto Disponível em endereço do site Acesso em dia mês e ano ENTIDADE Título da publicação Edição Local Editora ano RENOMEIE O ARQUIVO COM SEU NOME COMPLETO UM MOSAICO DE CULTURAS E HISTÓRIAS CHAMADO AMÉRICA Carlos Eduardo Vieira História da América 1 INTRODUÇÃO A apostila do Professor Esp Paulino Augusto Peres História da América explora através de uma visão abrangente o processo da formação e desenvolvimento do continente americano da era précolombiana até os dias atuais Ao longo de quatro unidades são explorados diversos aspectos da história americana como colonização europeia a luta pela independência a influência dos Estados Unidos e a busca pela autonomia na América Latina A Unidade I parte das Diferentes Américas que coexistiam antes da chegada dos europeus o processo de colonização a que foram submetidas e o impacto causado por este encontro cultural Na Unidade II é abordado o processo de independência da América Latina analisando seus líderes eventos e ideias que deram base aos movimentos de libertação A Unidade III tem foco na declaração de independência dos Estados Unidos sua consequente ascensão como potência mundial e seu importante papel na ordem mundial A Unidade IV mergulha na América Latina contemporânea indo a fundo nos desafios e oportunidades que o continente enfrenta na busca por autonomia e desenvolvimento O objetivo da Apostila é incentivar os alunos na formação de uma visão crítica sobre a História da América questionando as narrativas históricas tradicionais e a partir disso desenvolvendo suas próprias interpretações sobre o tema Proporcionando assim uma compreensão abrangente e multifacetada da história da América e seu impacto global 2 DESENVOLVIMENTO 21 A DIVERSIDADE DA AMÉRICA PRÉCOLOMBIANA O documento História da América é uma história completa da formação histórica do continente americano da era précolombiana aos desafios do presente O autor reforça a importância do reconhecimento da diversidade de culturas e da complexidade das sociedades que habitavam as terras da América antes da chegada dos europeus Com incas maias e astecas atribui sistemas sociais e políticos elaborados O período de colonização dos europeus é representado como violento com a introdução de sistemas económicos e políticos que impediram povos caribenhos e índios africanos de escravidão O conflito das visões do mundo e dos valores dos colonizadores com as tradições e as crenças dos americanos é mostrado O autor também aborda a luta pela independência e a criação de estados na América Latina Simón Bolívar Emiliano Zapata e Augusto Cesar Sandino são apenas alguns dos líderes destacados neste trecho A influência dos Estados Unidos também é ressaltada observando o imperialismo americano e as intervenções militares em países latinoamericanos O presente documento também abrange o período da Guerra Fria e as ditaduras que dominaram a América Latina além da luta pela autossuficiência e oposição ao imperialismo O surgimento de líderes como Hugo Chávez da Venezuela e movimentos de extremadireita é considerado como parte do atual contexto político 22 A COLONIZAÇÃO EUROPEIA DA AMÉRICA A chegada dos europeus ao continente americano no fim do século XV marcou o início de um dos períodos mais transformadores da história do continente A colonização europeia era motivada pela vontade de riquezas rotas comerciais e ocupações de terras o que a tornava profundamente social política econômica e culturalmente transformadora para as Américas A colonização não era um processo único no entanto as potências europeias Espanha Portugal Inglaterra França e Holanda tinham estruturas colônias muito diferentes impelidas por seus interesses e contextos exclusivos Os conquistadores espanhóis literalmente saquearam o continente de ouro e prata enquanto submetiam a população indígena a trabalhos forçados O foco da colonização portuguesa no Brasil era a produção de açúcar e escravos africanos E a colonização teve efeitos catastróficos sobre os povos nativos Milhões de pessoas foram mortas por violência doenças e exploração e sociedades complexas começaram a se dissolver A anexação de novas formas de organização social política e econômica a interferência nas crenças religiosas e no modo de vida levaram à perda de territórios tradições e identidade cultural A escravização de africanos foi uma parte importante da colonização particularmente em regiões de plantação Milhões foram arrancados de suas casas e levados para as Américas para trabalho forçado por salários irrisórios sob condições de trabalho brutais e desumanas A escravidão deixou um legado de desigualdade e racismo que perdura até hoje 23 A FORMAÇÃO DAS SOCIEDADES COLONIAIS A colonização europeia nas Américas levou ao desenvolvimento de sociedades coloniais complexas na América do Norte no México e na América do Sul A América espanhola por exemplo era fortemente centralizada política e administrativamente através do estabelecimento de vicereinados e capitanias gerais A sociedade era assim hierárquica e estratificada com os espanhóis no topo da hierarquia Girava em torno da extração de ouro e prata e da produção em larga escala de culturas para exportação fazendo uso extensivo do trabalho escravo indígena e africano A Igreja Católica foi uma das instituições que desempenhou um papel fundamental na colonização através não só da catequização dos povos indígenas mas da própria construção de igrejas e missões Eles também focavam na cultura colonial da influência espanhola mas também nas influências indígenas e negras A marca da América portuguesa foi uma administração mais descentralizada a divisão do território em capitanias hereditárias A sociedade deles se assemelhava à dos espanhóis com os portugueses no ápice A economia deles foi construída sobre o trabalho escravo africano cultivando açúcar tabaco e algodão A colonização portuguesa foi marcada pela escravidão com milhões de africanos sendo trazidos para o Brasil para trabalhar em plantações e minas Com a influência portuguesa em detrimento dos elementos indígenas e africanos formouse a cultura colonial Finalmente a América inglesa foi marcada pela diversidade de modelos coloniais a coexistência de colônias de assentamento exploração e refúgio A Nova Inglaterra não permaneceu desocupada de colonos europeus que buscavam a liberdade religiosa e a abertura econômica Colônias de exploração por exemplo a Virgínia estruturaram sua economia em torno do cultivo de tabaco e algodão por meio do trabalho escravo africano Colônias de refúgio como a Pensilvânia foram estabelecidas por grupos religiosos perseguidos na Europa Desde colonos ingleses a escoceses irlandeses alemães holandeses e africanos havia diversidade étnica e religiosa na sociedade colonial inglesa A economia também era multifacetada incluindo produção agrícola comércio e a indústria de construção naval Politicamente as colônias experimentaram um certo grau de autonomia com assembleias legislativas e governadores eleitos 24 DA INDEPENDENCIA AO IMPERIALISMO AMERICANO Há um marco importante na história da América o processo de independência dos Estados Unidos que estabeleceu um precedente para outras nações na região que lutavam por independência do domínio europeu Foi também durante a independência dos Estados Unidos que nasceu a potência mundial Como nação independente os Estados Unidos geraram uma política imperialista em relação à América Latina desejando controlar os abundantes recursos naturais e mercados na terra ao redor deles A Doutrina Monroe avançou a dominação econômica e militar de muitos países latinoamericanos Ao longo do século XX os EUA realizaram inúmeras intervenções militares diretas na América Latina e em muitos casos apoiaram ditaduras e regimes autoritários As intervenções afetaram profundamente a história da região e geraram ressentimento em grande parte da América Latina A ascensão dos Estados Unidos como uma potência mundial no século XX teve um impacto profundo na América Latina e no mundo A política externa dos Estados Unidos moldou a história da região e influenciou os rumos da política internacional 3 CONCLUSÃO Este resumo expandido oferece uma visão abrangente e crítica da história da América destacando a importância de reconhecer a diversidade cultural a luta pela liberdade e os desafios contínuos na construção de sociedades justas e igualitárias no continente americano A colonização europeia da América foi um período complexo e multifacetado e teve consequências duradouras no continente Todos que estudam esse período precisam compreender a grande variedade de experiências coloniais os efeitos sobre os povos indígenas e africanos e as novas sociedades que se materializaram como resultado de tudo isso 4 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ARRUDA José Jobson de Andrade A Revolução Americana a independência dos Estados Unidos e a América Latina Revista de História São Paulo v 111 p 11 34 1982 BETHELL Leslie Org História da América Latina São Paulo Edusp Brasília DF Fundação Alexandre de Gusmão12 V 19982002 CARDOSO Ciro Flamarion O modo de produção escravista colonial na América Estudos Econômicos São Paulo v 3 n 2 p 135159 1973 MELLO Evaldo Cabral de A América Latina e a independência dos Estados Unidos Estudos Avançados São Paulo v 17 n 49 p 149164 2003 PERES PA História da América Sl sn 2023