8
Português
UNIASSELVI
8
Português
UNIASSELVI
25
Português
UNIASSELVI
1
Português
UNIASSELVI
10
Português
UNIASSELVI
4
Português
UNIASSELVI
Texto de pré-visualização
ORIENTAÇÕES Você irá criar uma sequência didática composta por 3 a 5ha conforme descrito no arquivo de Orientações para elaboração da Sequência Didática contemplando a abordagem inicial d o objeto do conhecimento o desenvolvimento a utilização de um Produto Educacional e a avaliação das aprendizagens realizadas durante a aplicação da sequência didática Verifique as orientações específicas para elaboração do Produto Educacional no arquivo disponível na Trilha de Aprendizagem Roteiro Descritivo do Produto Educacional Você poderá u tilizar quantos planos de aula forem necessários para completar o total de 3 a 5 ha d a sequência Pode ser 1 plano de aula para cada aula ou u m plano de aula para um conjunto de aulas Exemplo você poderá elaborar 3 planos de aula sendo 1 plano de aula para 2 ha 1 plano de aula para 1 ha e 1 plano de aula para 2ha OU 5 planos de aula com 1ha cada um Lembrese que o último plano de aula deve contemplar a avaliação da aprendizagem mobilizada com a sequência didática Antes de entregar lembrese de deletar essas orientações em vermelho SEQUÊNCIA DIDÁTICA COM PRODUTO EDUCACIONAL IDENTIFICAÇÃO ACADÊMICA Nome xxxxxx Matrícula xxxxxx Disciplina Prática Pedagógica XXXX SEQUÊNCIA DIDÁTICA 1 SEQUÊNCIA DIDÁTICA 1 Escola nome completo da escola Professor nome completo do acadêmico seu nome Tema Geral tema da sequência didática Componente Curricular por exemplo Matemática Unidade temática de acordo com a BNCC e indicada pelo professor regente Objeto de conhecimento de acordo com a BNCC e indicada pelo professor regente Turma turma que será realizada a sequência didática por exemplo 6 o ano A Duração 10 horasaula Período De XX XX XXX X a té XXXX XXXX OBJETIVOS Descrever o objetivo geral da sequência didática relacionada com o tema COMPETÊNCIAS Descrever as competências de acordo com a BNCC a serem alcançadas pelos estudantes com essa sequência didática HABILIDADES Descrever as habilidades de acordo com a BNCC a serem alcançadas pelos estudantes com essa sequência didática AVALIAÇÃO GERAL Descrever sua concepção avaliativa e instrumentos que serão utilizados nessa sequência didática REFERÊNCIAS Listar nomes de sites livros e outros tipos de materiais utilizados para a construção dessa sequência didática de acordo com as normas da ABNT Complete essa lista após finalizar os planos de aula dessa sequência didática OBS Os r ecursosmateriais didáticos e procedimentos metodológicos são descritos em cada um dos planos de aula total de 5 ha PLANO DE AULA 1 Tempo Estimado nº de aulas Descrever nº de aulas que contempla este plano RECURSOSMATERIAIS DIDÁTICOS Descrever todos os recursosmateriais necessários para a realização desta aula PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS Descrever detalhadamente o passo a passo proposto para o desenvolvimento desta aula abordagem desenvolvimento e conclusão da aula AVALIAÇÃO DA AULA Descrever critérios e instrumentos que serão utilizados nessa aula REFERÊNCIAS Listar nomes de sites livros e outros tipos de materiais utilizados para a construção dessa aula de acordo com as normas da ABNT ANEXOS PLANO DE AULA 1 Materiais utilizados na aula PLANO DE AULA 2 Tempo Estimado nº de aulas Descrever nº de aulas que contempla este plano RECURSOSMATERIAIS DIDÁTICOS Descrever todos os recursosmateriais necessários para a realização desta aula PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS Descrever detalhadamente o passo a passo proposto para o desenvolvimento desta aula abordagem desenvolvimento e conclusão da aula AVALIAÇÃO DA AULA Descrever critérios e instrumentos que serão utilizados nessa aula REFERÊNCIAS Listar nomes de sites livros e outros tipos de materiais utilizados para a construção dessa aula de acordo com as normas da ABNT ANEXOS PLANO DE AULA 2 Materiais utilizados na aula PLANO DE AULA 3 Tempo Estimado nº de aulas Descrever nº de aulas que contempla este plano RECURSOSMATERIAIS DIDÁTICOS Descrever todos os recursosmateriais necessários para a realização desta aula PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS Descrever detalhadamente o passo a passo proposto para o desenvolvimento desta aula abordagem desenvolvimento e conclusão da aula Exemplo Nesta aula você menciona a utilização do Produto Educacional e coloca o roteiro descritivo do mesmo em anexo ao plano desta aula AVALIAÇÃO DA AULA Descrever critérios e instrumentos que serão utilizados nessa aula REFERÊNCIAS Listar nomes de sites livros e outros tipos de materiais utilizados para a construção dessa aula de acordo com as normas da ABNT ANEXOS PLANO DE AULA 3 ROTEIRO DESCRITIVO DO PRODUTO EDUCACIONAL Título Atribuir um título ao Produto Educacional elaborado OBJETO DO CONHECIMENTO Descrever os objetos do conhecimento temasconceitos que poderão ser abordados com o uso deste Produto Educacional OBJETIVO DIDÁTICO DO PRODUTO EDUCACIONAL Descrever os objetivos didáticos que se pretende com a utilização deste produto educacional DESCRIÇÃO DO PRODUTO EDUCACIONAL E FORMAS DE UTILIZAR Descrever detalhadamente as características do Produto Educacional que você elaborou bem como as formas ou possibilidades de utilização IMPORTANTE Se o Produto Educacional se constituir de vídeo podcast jogo ou outro recurso disponível virtualmente deverá incluir o link de acesso Se o Produto Educacional for um Produto físico jogo experimento maquete etc deverá incluir imagens do produto elaborado para utilização REFERÊNCIAS Listar nomes de sites livros e outros tipos de materiais utilizados para a construção do produto seguindo as normas da ABNT para Referências Se o produto é exclusivamente de sua autoria escrever nas referências Autoria própria ANOTAÇÕES OBSERVAÇÕES EOU ANEXOS Espaço reservado para anotações e observações referentes ao produto educacional que não tenham sido contempladas nos itens anteriores e que você considere importante mencionar Inserir aqui o detalhamento das questões perguntas e respostas quando se tratar de um questionário virtual ou impresso inserir o roteiro do vídeopodcast etc PLANO DE AULA 4 Tempo Estimado nº de aulas Descrever nº de aulas que contempla este plano RECURSOSMATERIAIS DIDÁTICOS Descrever todos os recursosmateriais necessários para a realização desta aula PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS Descrever detalhadamente o passo a passo proposto para o desenvolvimento desta aula abordagem desenvolvimento e conclusão da aula AVALIAÇÃO DA AULA Descrever critérios e instrumentos que serão utilizados nessa aula REFERÊNCIAS Listar nomes de sites livros e outros tipos de materiais utilizados para a construção dessa aula de acordo com as normas da ABNT ANEXOS PLANO DE AULA 4 Materiais utilizados na aula PLANO DE AULA 5 Tempo Estimado nº de aulas Descrever nº de aulas que contempla este plano RECURSOSMATERIAIS DIDÁTICOS Descrever todos os recursosmateriais necessários para a realização desta aula PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS Descrever detalhadamente o passo a passo proposto para o desenvolvimento desta aula abordagem desenvolvimento e conclusão da aula AVALIAÇÃO DA AULA Descrever critérios e instrumentos que serão utilizados nessa aula REFERÊNCIAS Listar nomes de sites livros e outros tipos de materiais utilizados para a construção dessa aula de acordo com as normas da ABNT ANEXOS PLANO DE AULA 5 Materiais utilizados na aula
8
Português
UNIASSELVI
8
Português
UNIASSELVI
25
Português
UNIASSELVI
1
Português
UNIASSELVI
10
Português
UNIASSELVI
4
Português
UNIASSELVI
Texto de pré-visualização
ORIENTAÇÕES Você irá criar uma sequência didática composta por 3 a 5ha conforme descrito no arquivo de Orientações para elaboração da Sequência Didática contemplando a abordagem inicial d o objeto do conhecimento o desenvolvimento a utilização de um Produto Educacional e a avaliação das aprendizagens realizadas durante a aplicação da sequência didática Verifique as orientações específicas para elaboração do Produto Educacional no arquivo disponível na Trilha de Aprendizagem Roteiro Descritivo do Produto Educacional Você poderá u tilizar quantos planos de aula forem necessários para completar o total de 3 a 5 ha d a sequência Pode ser 1 plano de aula para cada aula ou u m plano de aula para um conjunto de aulas Exemplo você poderá elaborar 3 planos de aula sendo 1 plano de aula para 2 ha 1 plano de aula para 1 ha e 1 plano de aula para 2ha OU 5 planos de aula com 1ha cada um Lembrese que o último plano de aula deve contemplar a avaliação da aprendizagem mobilizada com a sequência didática Antes de entregar lembrese de deletar essas orientações em vermelho SEQUÊNCIA DIDÁTICA COM PRODUTO EDUCACIONAL IDENTIFICAÇÃO ACADÊMICA Nome xxxxxx Matrícula xxxxxx Disciplina Prática Pedagógica XXXX SEQUÊNCIA DIDÁTICA 1 SEQUÊNCIA DIDÁTICA 1 Escola nome completo da escola Professor nome completo do acadêmico seu nome Tema Geral tema da sequência didática Componente Curricular por exemplo Matemática Unidade temática de acordo com a BNCC e indicada pelo professor regente Objeto de conhecimento de acordo com a BNCC e indicada pelo professor regente Turma turma que será realizada a sequência didática por exemplo 6 o ano A Duração 10 horasaula Período De XX XX XXX X a té XXXX XXXX OBJETIVOS Descrever o objetivo geral da sequência didática relacionada com o tema COMPETÊNCIAS Descrever as competências de acordo com a BNCC a serem alcançadas pelos estudantes com essa sequência didática HABILIDADES Descrever as habilidades de acordo com a BNCC a serem alcançadas pelos estudantes com essa sequência didática AVALIAÇÃO GERAL Descrever sua concepção avaliativa e instrumentos que serão utilizados nessa sequência didática REFERÊNCIAS Listar nomes de sites livros e outros tipos de materiais utilizados para a construção dessa sequência didática de acordo com as normas da ABNT Complete essa lista após finalizar os planos de aula dessa sequência didática OBS Os r ecursosmateriais didáticos e procedimentos metodológicos são descritos em cada um dos planos de aula total de 5 ha PLANO DE AULA 1 Tempo Estimado nº de aulas Descrever nº de aulas que contempla este plano RECURSOSMATERIAIS DIDÁTICOS Descrever todos os recursosmateriais necessários para a realização desta aula PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS Descrever detalhadamente o passo a passo proposto para o desenvolvimento desta aula abordagem desenvolvimento e conclusão da aula AVALIAÇÃO DA AULA Descrever critérios e instrumentos que serão utilizados nessa aula REFERÊNCIAS Listar nomes de sites livros e outros tipos de materiais utilizados para a construção dessa aula de acordo com as normas da ABNT ANEXOS PLANO DE AULA 1 Materiais utilizados na aula PLANO DE AULA 2 Tempo Estimado nº de aulas Descrever nº de aulas que contempla este plano RECURSOSMATERIAIS DIDÁTICOS Descrever todos os recursosmateriais necessários para a realização desta aula PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS Descrever detalhadamente o passo a passo proposto para o desenvolvimento desta aula abordagem desenvolvimento e conclusão da aula AVALIAÇÃO DA AULA Descrever critérios e instrumentos que serão utilizados nessa aula REFERÊNCIAS Listar nomes de sites livros e outros tipos de materiais utilizados para a construção dessa aula de acordo com as normas da ABNT ANEXOS PLANO DE AULA 2 Materiais utilizados na aula PLANO DE AULA 3 Tempo Estimado nº de aulas Descrever nº de aulas que contempla este plano RECURSOSMATERIAIS DIDÁTICOS Descrever todos os recursosmateriais necessários para a realização desta aula PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS Descrever detalhadamente o passo a passo proposto para o desenvolvimento desta aula abordagem desenvolvimento e conclusão da aula Exemplo Nesta aula você menciona a utilização do Produto Educacional e coloca o roteiro descritivo do mesmo em anexo ao plano desta aula AVALIAÇÃO DA AULA Descrever critérios e instrumentos que serão utilizados nessa aula REFERÊNCIAS Listar nomes de sites livros e outros tipos de materiais utilizados para a construção dessa aula de acordo com as normas da ABNT ANEXOS PLANO DE AULA 3 ROTEIRO DESCRITIVO DO PRODUTO EDUCACIONAL Título Atribuir um título ao Produto Educacional elaborado OBJETO DO CONHECIMENTO Descrever os objetos do conhecimento temasconceitos que poderão ser abordados com o uso deste Produto Educacional OBJETIVO DIDÁTICO DO PRODUTO EDUCACIONAL Descrever os objetivos didáticos que se pretende com a utilização deste produto educacional DESCRIÇÃO DO PRODUTO EDUCACIONAL E FORMAS DE UTILIZAR Descrever detalhadamente as características do Produto Educacional que você elaborou bem como as formas ou possibilidades de utilização IMPORTANTE Se o Produto Educacional se constituir de vídeo podcast jogo ou outro recurso disponível virtualmente deverá incluir o link de acesso Se o Produto Educacional for um Produto físico jogo experimento maquete etc deverá incluir imagens do produto elaborado para utilização REFERÊNCIAS Listar nomes de sites livros e outros tipos de materiais utilizados para a construção do produto seguindo as normas da ABNT para Referências Se o produto é exclusivamente de sua autoria escrever nas referências Autoria própria ANOTAÇÕES OBSERVAÇÕES EOU ANEXOS Espaço reservado para anotações e observações referentes ao produto educacional que não tenham sido contempladas nos itens anteriores e que você considere importante mencionar Inserir aqui o detalhamento das questões perguntas e respostas quando se tratar de um questionário virtual ou impresso inserir o roteiro do vídeopodcast etc PLANO DE AULA 4 Tempo Estimado nº de aulas Descrever nº de aulas que contempla este plano RECURSOSMATERIAIS DIDÁTICOS Descrever todos os recursosmateriais necessários para a realização desta aula PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS Descrever detalhadamente o passo a passo proposto para o desenvolvimento desta aula abordagem desenvolvimento e conclusão da aula AVALIAÇÃO DA AULA Descrever critérios e instrumentos que serão utilizados nessa aula REFERÊNCIAS Listar nomes de sites livros e outros tipos de materiais utilizados para a construção dessa aula de acordo com as normas da ABNT ANEXOS PLANO DE AULA 4 Materiais utilizados na aula PLANO DE AULA 5 Tempo Estimado nº de aulas Descrever nº de aulas que contempla este plano RECURSOSMATERIAIS DIDÁTICOS Descrever todos os recursosmateriais necessários para a realização desta aula PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS Descrever detalhadamente o passo a passo proposto para o desenvolvimento desta aula abordagem desenvolvimento e conclusão da aula AVALIAÇÃO DA AULA Descrever critérios e instrumentos que serão utilizados nessa aula REFERÊNCIAS Listar nomes de sites livros e outros tipos de materiais utilizados para a construção dessa aula de acordo com as normas da ABNT ANEXOS PLANO DE AULA 5 Materiais utilizados na aula