Projeto de Extensão Interdisciplinar

De acordo com o que foi visto ao longo do curso e nas disciplinas vivenciadas principalmente com as experiencias em estágio além de lidarmos com pessoas com deficiências físicas desde seu nascimento há também as pessoas que adquiriram ao longo da vida diversas deficiências Seja visual física auditiva ou até mesmo múltiplas como essas pessoas lidam com a transição das suas vidas em parâmetros de normalidade ao passar a um portador de deficiência Então o presente trabalho visa analisar como os pacientes lidaram ao adquirir uma deficiência e quais fatores ajudaram eles a enfrentar essas mudanças e posteriormente realizando uma conscientização popular em torno do preconceito que as pessoas com deficiência sofrem Conforme dados da Organização Mundial da Saúde aproximadamente 15 da população global vive com alguma forma de deficiência No Brasil de acordo com o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística 239 da população afirma ter alguma deficiência seja ela física visual auditiva ou intelectual Historicamente as pessoas com deficiência foram alvo de estigmatização segregação e desprezo na sociedade Em diferentes épocas o tratamento dispensado a esses indivíduos variou em algumas culturas eram rejeitados pelas famílias desde a infância e até mesmo condenados à morte enquanto em outras eram tratados com compaixão ou vistos como um castigo uma maneira de expressar a fúria divina DE OLIVEIRA 2021 Objetivos gerais Entrevistar pessoas com deficiência adquirida Analisar como essas pessoas lidaram com a transição da deficiência Avaliar se sofreram preconceito e a forma que sofreram Elaborar material para enfrentamento ao preconceito contra deficientes Objetivos específicos Conscientizar a população a respeito das deficiências adquiridas e ao enfrentamento ao preconceito A metodologia utilizada vai ser a captação de pessoas com deficiências adquiridas através de questionário em escolas e posteriormente serão entrevistados a respeito de suas experiencias vividas abordando as mudanças vivenciadas os principais desafios enfrentados e se sofreu alguma espécie de preconceito Após ser analisados os dados das entrevistas também será feita uma revisão de literatura sobre a temática e será elaborado material direcionado a falar sobre sem expor os participantes visando as mudanças que uma deficiência adquirida podem trazer na vida das pessoas e o enfrentamento ao preconceito diante disso O plano de ação será dividido em cinco etapas 1 Captação de pessoas com deficiência 2 Entrevista com os participantes 3 Analise de dados das entrevistas 4 Revisão de literatura sobre a temática 5 Elaboração do material a ser divulgado Sendo justificado com base nas experiencias vivenciadas ao longo do curso diante os estágios realizado nas escolas X do município X do estado X do período X ao período X realizado pelos estudantes X sob orientação do professor X onde a intervenção será realizada através da confecção de folders e realização de palestras na instituição X sobre a temática A vivência da deficiência física afeta vários aspectos psicológicos do indivíduo incluindo autoestima autoimagem identidade motivação humor e outros processos subjetivos Observouse que cada pessoa possui uma subjetividade singular e que todas as categorias apresentadas neste estudo se interconectam para uma compreensão mais profunda desses fatores O fortalecimento da autonomia pode ter um efeito positivo sobre a autoestima e nas relações familiares sociais e afetivas pois permite que o indivíduo se sinta parte de um grupo e amado DE OLIVEIRA Talitha Kshesek Pizarro PARANÁ Camila Maia de Oliveira Borges Deficiência física adquirida e aspectos psicológicos uma revisão integrativa da literatura Revista Psicologia e Saúde p 97110 2021 BOSSARDI Carina Nunes et al Funcionamento familiar e deficiência Um estudo com pessoas com deficiência física adquirida na região do Vale do Itajaí SC Psicologia Ciência e Profissão v 41 n spe3 p e190599 2021 Estão centrados na promoção da educação e na disseminação do conhecimento sobre as deficiências adquiridas e os preconceitos sofridos por seus portadores Esperase que as estratégias educativas propostas contribuam para um aumento significativo na conscientização da população sobre a importância da prevenção e combate aos preconceitos A iniciativa visa capacitar a comunidade local permitindo que os participantes se tornem agentes multiplicadores de informação sobre a tematica de uma forma menos complexa o que é essencial para a formação de uma sociedade mais informada e proativa Além disso a iniciativa busca promover mudanças de comportamento em relação á convivência em sociedade desse grupo resultando em uma redução de episódios de preconceitos vivenciados A integração entre educação e convivência social é um aspecto fundamental promovendo um diálogo contínuo entre profissionais educadores e alunos o que pode resultar em abordagens mais eficazes no combate ao preconceito Um dos focos principais é a disseminação do conhecimento utilizando panfletos e eventos educativos como ferramentas para alcançar um público amplo Propondo a tornar o conhecimento acessível a todos garantindo que informações importantes cheguem a diferentes segmentos da população independentemente de seu nível educacional Dessa forma esperase que a educação apenas informe mas também empodere os indivíduos contribuindo para uma sociedade mais saudável e consciente Fonte Google 2024 TÍTULO DO TRABALHO CURSO XXXXX Nome completo dos alunos separado por ponto e virgula Nome completo do Professor da Disciplina