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QUESTÃO ÚNICA Compare a Teoria Crítica e a Teoria Construtivista nos seguintes aspectos a Até que ponto são estruturalistas ou não b Qual o foco da análise e o método proposto Compare a Teoria Crítica e a Teoria Construtivista nos seguintes aspectos A Até que ponto são estruturalistas ou não B Qual o foco da análise e o método proposto Com influência da Escola de Frankfurt a Teoria Crítica visa compreender as inúmeras formas de opressão dos grupos sociais são oprimidos analisando as condições sociais no intuito de revelar estruturas que auxiliam na opressão Assim sendo os teóricos dessa teoria defendem o conhecimento como instrumento de poder já que uma vez que compreendese as formas de opressão é possível produzir intervenções práticas na sociedadecapazes de promover mudanças sociais Assim tratase de uma teoria emancipatória cuja base é uma abordagem materialista de caráter marxista A Teoria Crítica busca resgatar os elementos da obra de Marx que permitem uma visão não determinista e não economicista da realidade social Os teóricos críticos criticam o marxismo estrutural por sua incapacidade de perceber que o desenvolvimento das forças de produção e o avanço da tecnologia geraram formas mais sofisticadas de dominação e alienação que são demonstradas no predomínio da técnica e da razão instrumental sobre a razão crítica Nesse sentido a Teoria Crítica propõe dois pontos de reformulação do marxismo o reconhecimento dos limites da razão dada a complexidade das relações e portanto a necessidade de se realizar uma crítica às limitações das teorias da sociedade a importância dos processos de aprendizado e produção do conhecimento para a análise dos conflitos e contradições da sociedade Dessa forma os teóricos críticos apontam que não se tem consciência e conhecimento das estruturas e processos que limitam a liberdade e perpetuam a desigualdade social e dominação política devido à alienação Devese então realizar uma crítica da sociedade e das teorias tradicionais uma vez que por serem positivas abordam os problemas sociais de maneira similar às ciências exatas e explicam a realidade como ela é tomandoa como dada Sendo assim a ideia aqui é apresentar uma teoria consciente de seus limites e que sempre questione as verdades absolutascom Abase teoria crítica propõe uma transformação social além de explicar o que existe identificando as possibilidades de mudança na realidade observada e analisando tensões e contradições que questionem o equilíbrio de determinada ordem social Os pensadores desta teoria são críticos ao pensamento ahistórico pois defendem que a teoria é sempre relativa às condições históricas em que é formulada e portanto não pode ser erigida como verdade científica capaz de ultrapassar seu contexto espaço temporal Os teóricos críticos vão de encontro à ideia de enxergar o mundo como ele é pois essa percepção impede reflexões sobre mudanças sociais Assim como a Teoria Crítica a Teoria Construtivista surge no bojo do pensamento póspositivista questionando a metodologia a realidade e a neutralidade do conhecimento Dessa forma os construtivistas também criticam o positivismo e defendem mudanças metodológicas na produção de conhecimento O construtivismo surge em meio ao debate agenteestrutura pautado na antecedência ontológica tentando estabelecer quem veio antes e depois quem determina o outro a quem constrange e limita as opções do outro os agentes ou a estrutura Assim os construtivistas concluíram que haveria uma coconstituição de agente e estrutura já que para eles o mundo é uma construção social As principais premissas da Teoria Construtivista incluem a ideia de que o mundo não é predeterminado pois é construído à medida em que os atores agem e é a interação entre os atores que constrói os interesses destes agentes a co construção de agente e estrutura que se moldam mutuamente relação materialismo idealismo as ideias e valores que informam a relação do agente com o mundo material desempenham uma função central na formulação do conhecimento e na ação dos agentes sociais da estrutura Nessa perspectiva o construtivismo defende que o mundo está em permanente construção e é constituído por agentes que quando agem à favor de seus interesses agem imbuídos de ideias que eles fazem de determinada situação para atuar sobre ela e com isso consciente ou inconscientemente acabam criando a estrutura Por essa razão os teóricos construtivistas defendem a possibilidade de transformação social A Teoria Construtivista possui uma perspectiva ideacional dando importância ao papel das ideias dos indivíduos e coletivos pois as ideias formam as ações humanas e com isso influenciam os eventos sociais a partir de uma visão endógena Ademais a teoria propõe um destaque ao papel das identidades indicando a necessidade de trazer novas identidades ao debate social que não eram abrangidas pelas teorias tradicionais positivistas Assim os construtivistas determinam instrumentos analíticos endógenos capazes de explicar a construção dessas identidades descartando a premissa de que elas seriam predeterminadas já que elas podem sofre mudanças de acordo com as necessidades da ordem social
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QUESTÃO ÚNICA Compare a Teoria Crítica e a Teoria Construtivista nos seguintes aspectos a Até que ponto são estruturalistas ou não b Qual o foco da análise e o método proposto Compare a Teoria Crítica e a Teoria Construtivista nos seguintes aspectos A Até que ponto são estruturalistas ou não B Qual o foco da análise e o método proposto Com influência da Escola de Frankfurt a Teoria Crítica visa compreender as inúmeras formas de opressão dos grupos sociais são oprimidos analisando as condições sociais no intuito de revelar estruturas que auxiliam na opressão Assim sendo os teóricos dessa teoria defendem o conhecimento como instrumento de poder já que uma vez que compreendese as formas de opressão é possível produzir intervenções práticas na sociedadecapazes de promover mudanças sociais Assim tratase de uma teoria emancipatória cuja base é uma abordagem materialista de caráter marxista A Teoria Crítica busca resgatar os elementos da obra de Marx que permitem uma visão não determinista e não economicista da realidade social Os teóricos críticos criticam o marxismo estrutural por sua incapacidade de perceber que o desenvolvimento das forças de produção e o avanço da tecnologia geraram formas mais sofisticadas de dominação e alienação que são demonstradas no predomínio da técnica e da razão instrumental sobre a razão crítica Nesse sentido a Teoria Crítica propõe dois pontos de reformulação do marxismo o reconhecimento dos limites da razão dada a complexidade das relações e portanto a necessidade de se realizar uma crítica às limitações das teorias da sociedade a importância dos processos de aprendizado e produção do conhecimento para a análise dos conflitos e contradições da sociedade Dessa forma os teóricos críticos apontam que não se tem consciência e conhecimento das estruturas e processos que limitam a liberdade e perpetuam a desigualdade social e dominação política devido à alienação Devese então realizar uma crítica da sociedade e das teorias tradicionais uma vez que por serem positivas abordam os problemas sociais de maneira similar às ciências exatas e explicam a realidade como ela é tomandoa como dada Sendo assim a ideia aqui é apresentar uma teoria consciente de seus limites e que sempre questione as verdades absolutascom Abase teoria crítica propõe uma transformação social além de explicar o que existe identificando as possibilidades de mudança na realidade observada e analisando tensões e contradições que questionem o equilíbrio de determinada ordem social Os pensadores desta teoria são críticos ao pensamento ahistórico pois defendem que a teoria é sempre relativa às condições históricas em que é formulada e portanto não pode ser erigida como verdade científica capaz de ultrapassar seu contexto espaço temporal Os teóricos críticos vão de encontro à ideia de enxergar o mundo como ele é pois essa percepção impede reflexões sobre mudanças sociais Assim como a Teoria Crítica a Teoria Construtivista surge no bojo do pensamento póspositivista questionando a metodologia a realidade e a neutralidade do conhecimento Dessa forma os construtivistas também criticam o positivismo e defendem mudanças metodológicas na produção de conhecimento O construtivismo surge em meio ao debate agenteestrutura pautado na antecedência ontológica tentando estabelecer quem veio antes e depois quem determina o outro a quem constrange e limita as opções do outro os agentes ou a estrutura Assim os construtivistas concluíram que haveria uma coconstituição de agente e estrutura já que para eles o mundo é uma construção social As principais premissas da Teoria Construtivista incluem a ideia de que o mundo não é predeterminado pois é construído à medida em que os atores agem e é a interação entre os atores que constrói os interesses destes agentes a co construção de agente e estrutura que se moldam mutuamente relação materialismo idealismo as ideias e valores que informam a relação do agente com o mundo material desempenham uma função central na formulação do conhecimento e na ação dos agentes sociais da estrutura Nessa perspectiva o construtivismo defende que o mundo está em permanente construção e é constituído por agentes que quando agem à favor de seus interesses agem imbuídos de ideias que eles fazem de determinada situação para atuar sobre ela e com isso consciente ou inconscientemente acabam criando a estrutura Por essa razão os teóricos construtivistas defendem a possibilidade de transformação social A Teoria Construtivista possui uma perspectiva ideacional dando importância ao papel das ideias dos indivíduos e coletivos pois as ideias formam as ações humanas e com isso influenciam os eventos sociais a partir de uma visão endógena Ademais a teoria propõe um destaque ao papel das identidades indicando a necessidade de trazer novas identidades ao debate social que não eram abrangidas pelas teorias tradicionais positivistas Assim os construtivistas determinam instrumentos analíticos endógenos capazes de explicar a construção dessas identidades descartando a premissa de que elas seriam predeterminadas já que elas podem sofre mudanças de acordo com as necessidades da ordem social